... 78: Trong các kim loại dưới đây có bao nhiêu kim loại có thể khử Fe
3+
trong dung dịch thành kim loại: Zn,
Na, Cu, Al, Fe, Ca, Mg.
A. 2. B. 3. C. 4. D. 6.
Câu 79: Cho 2 miếng kim loại X có ... 20: Dùng phản ứng của kim loại với dung dịch muối không thể chứng minh
A. Cu có tính khử mạnh hơn Ag. B. Cu
2+
có tính oxi hóa mạnh hơn Zn
2+
.
C. Fe
3+
có tính oxi hóa mạnh hơn Fe
2+
. D. ... dung dịch X là
Trang 4/6
_-Lê Thanh Nhàn-
80 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HOÁ ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI
-Hoàng Văn Chung-
Khoá 17, Cao học sư phạm Huế, Bến Tre.
Câu 1: Muối Fe
2+
làm mất màu dung dịch KMnO
4
...
... kim loại
các nguyên tử kim loại liên
kết với nhau bằng dạng liên
kết hóahọc nào?
4.1. Liên kết kim loại là gì?
4.2. So sánh liên kết kim loại với liên kết cộng hóa trị?
4.3. Liên kết kim ... phần kim loại lớp 12
Chương đại cương về kim loại lớp 12 THPT gồm:
Bài 17. Vị trí của kim loại trong bảng tuần hoàn và cấu tạo của kim loại
Bài 18. Tính chất của kim loại – Dãy điện hóa của kim ... chuẩn kiến thức, kĩ năng
chương đại cươngkim loại Hóahọc lớp 12 trung học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động học
tập của học sinh, góp phần đổi mới PPDH Hoáhọc phổ thông.
3. Nhiệm vụ của...
... cho học sinh [12]
Giáo viên sử dụng thí nghiệm vào tiết học sẽ gây hứng thú cho học sinh
trong quá trình học tập. Học sinh không thể yêu thích bộ môn và không thể say mê
khoa học với những ... hoáhọc trường Đại học Tây Nguyên (2
ĐVHT).
20B
6. Giả thuyết khoa học
Nếu E-Book học phần “Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy họchoáhọc
được xây dựng tốt, có nội dung đầy đủ, khoa học, ... trò phải học cách học, tự học, tự đào tạo. Tự học trở thành chìa khoá vàng
trong thời đại bùng nổ thông tin ngày nay.
Tự học là một trong những phẩm chất không thể thiếu của người học, nó có...
... lực tự học cho học sinh phổ
thông, góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn Hóahọc ở trường THPT.
2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
Thiết kế e-book hỗ trợ học sinh tự học phần kim loại hóahọc lớp ... về kim loại và
những hợp chất của chúng. Đó là vấn đề điện hóa: dãy điện hóa của kim loại, thế điện cực
chuẩn của kim loại, phản ứng hóahọc trong pin điện hóa, trong ăn mòn kim loại và trong ... thực tiễn có
liên quan.
+ Học sinh kết luận về tính chất hóahọc
− Về tính chất hóahọc của hợp chất natri, canxi, nhôm:
+ HS suy đoán tính chất hóahọc dựa trên những thông tin đã có về tính...
... Lắng đọng pha hơi hóahọc của polyme CVP
BỘ MÔN QUẢN LÝ MÔN HỌC CB PHỤ TRÁCH SOẠN ĐỀ CƢƠNG
TS. Lê Vũ Tuấn Hùng
ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC CAO HỌC
Tên môn học : HÓAHỌC NANO
Tên tiếng ... gel.
3. Nội dung chi tiết môn học:
PHẦN I: GIẢNG DẠY TRÊN LỚP (số tiết LT: 30 tiết )
CÔNG NGHỆ HÓAHỌC NANO NỀN
Chƣơng 1: (10 tiết) CÔNG NGHỆ HÓAHỌC NANO NỀN
1.1. Công nghệ nano ... môn học:
Trang bị cho HV các kiến thức cơ bản và chuyên sâu về các loại vật liệu nano, gồm
cả nano kim loại và vật liệu lai, cacbon cấu trúc nano, và nano sợi và các ứng dụng của
chúng. Học viên...
... hoặc HPLC.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI
VIỆN KỸ THUẬT HÓAHỌC
DANH SÁCH ĐỀ TÀI LUẬN VĂN THẠC SĨ VIỆN KỸ THUẬT HOÁHỌC KHÓA 2011B
Chuyên ngành: Kỹ thuật Hóahọc (Lớp Kỹ thuật)
TT ... 0906102617
CQ : 0438692441
CN hữu cơ - hóa dầu,
Viện KT Hóahọc
Nghiên cứu chuyển hóa
mỡ cá thải thành etyl este
để chế tạo dung môi sinh
học
Chuyển hóa được mỡ cá thải
thành etyl este ... dinhthingo@yahoo.com
DĐ: 0913593750
Bộ môn CN Hữu cơ
Hóa dầu; Viện Kỹ
thuật Hóahọc
Nghiên cứu chuyển hóa
cặn béo thải từ công
nghiệp chế biến dầu ăn
Chuyển hóa được cặn béo
thải của quá trình chế...
... các kim loại
trong bảng tuần hoàn, tính chất vật lí và hoáhọc
trong bảng tuần hoàn, tính chất vật lí và hoáhọc
chung của kim loại, hợp kim, sự ăn mòn kim loại và
chung của kim loại, hợp kim, ... 5: Đại cương về kim loại
Chương 5: Đại cương về kim loại
Vị trí của kim loại trong bảng tuần hoàn và cấu tạo của
Vị trí của kim loại trong bảng tuần hoàn và cấu tạo của
kim loại.
kim loại.
a) ...
học thuộc lòng
học thuộc lòng
2- Học cách học, cách ứng
2- Học cách học, cách ứng
xử, cách giải quyết vấn đề,
xử, cách giải quyết vấn đề,
cách sống.
cách sống.
Về tính chất hoá học...
... 47,59% lưu huỳnh. Xác định thành phần hóahọc của
C.
d) Giải thích tại sao cần phải rửa bằng nước ở bước cuối cùng.
e) Viết phương trình hóahọc cho các chuyển hóa ở câu trên.
Đáp án:
a) A = Na
3
[RhCl
6
]: ... Na
2
CO
3
+ N
2
O
7
Bài 5 (Kim loại chuyển tiếp)
Các hợp chất crom
VI
, đặc biệt là các hydroxit đều là các chất oxy hóa mạnh. Trong các phòng thí
nghiệm Hóahọc thì tính oxy hóa của nó thường được ... nhiều lỗ hổng hơn.
10
BÀI TẬP HOÁHỌC VÔ CƠ
TRONG NHỮNG KÌ THI
OLYMPIC HÓA HỌC
Chúng tôi sưu tầm và biên soạn tài liệu này từ tuyển tập các đề thi olympic hoáhọc đã từng được giới thiệu trong...
... 78: Trong các kim loại dưới đây có bao nhiêu kim loại có thể khử Fe
3+
trong dung dịch thành kim loại:
Zn, Na, Cu, Al, Fe, Ca, Mg?
A. 2. B. 3. C. 4. D. 6.
Câu 79: Cho 2 miếng kim loại X có ... lít. B. 2,24 lít. C. 4,48 lít. D. 6,72 lít.
ĐÁP ÁN 80 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HOÁ ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI
Tạp chí “ Hóahọc và ứng dụng”
Câu 54: Cho m gam Fe tan vừa đủ trong dung dịch hỗn hợp HCl và ... 20: Dùng phản ứng của kim loại với dung dịch muối không thể chứng minh
A. Cu có tính khử mạnh hơn Ag. B. Cu
2+
có tính oxi hóa mạnh hơn Zn
2+
.
C. Fe
3+
có tính oxi hóa mạnh hơn Fe
2+
. D....
... kết với nhau bởi phơng
pháp cộng hóa trị.
2. Tính chất vật lý
+ Dễ cháy.
+ Hầu hết không tan trong nớc.
+ Tan tốt trong các dung môi hữu cơ.
3. Tính chất hóa học
+ Phản ứng xảy ra chậm, thờng ... hóa trị, gọi là liên kết xicma bền.
+ Liên kết đôi
2 nét gạch hóa trị, gọi là liên kết pi kém bền.
+ Liên kết ba
3 nét gạch hóa trị, gồm cả liên kết pi va xicma.
2. Đồng đẳng: là hợp chất ... hơn kém nhau một hay nhiều nhóm
CH
2
nhng có cùng đặc điểm cấu tạo giống nhau nên có tính chất hóa học
giống nhau.
VD: CH
4
, C
2
H
6
, C
3
H
8
,
3. Đồng phân: là các chất có cùng công thức phân...
... vị và hóa trị của O là hai đơn vị
Qui tắc hóa trị : Trong công thức hóahọc , tích của chỉ số và hóa trị nguyên tố này bằng tích của chỉ số và hóa trị
nguyên tố kia .
5/ Phản ứng hóahọc là ... Nguyên tố hóahọc là tập hợp những nguyên tử cùng loại có cùng số (p) trong hạt nhân
3/ Phân tử là hạt đại diện cho chất gồm một số nguyên tử liên kết nhau và có đầy đủ tính chất hóahọc của chất. ... Giải Đề Cương Ôn Tập Học Kì I
Môn : Hóa Học
I .Kiến thức cần nhớ : (tự học)
1/ Nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ và trung hòa về điện . | Nguyên...
...
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Kiểm tra bài cũ:
Gv: Nêu pp tiến hành và biểu thức tính của phân tích định lượng làm bài tập 3/91.
2. Bài mới :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi ... sinh Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1:
Gv: Cho hs nghiên cứu sgk để nắm được
định nghóa về CTĐGN.
Hs: Nêu ý nghóa của CTĐGN.
Hoạt động 2:
Gv: Hướng dẫn hs rút ra biểu thức về tỉ lệ
số ngtử ... Häc sinh v¾ng mỈt
11B3
11B4
11B5
11B7
TIẾT 29:
CÔNG THỨC PHÂN TỬ HP CHẤT HỮU CƠ.
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1). Kiến thức:
- Biết CTPT, CT đ/giản nhất và phương pháp xác định các công thức đó.
2)....