0

những tác giả văn học ở miền nam

Một số đặc điểm về đội ngũ tác giả văn học bắc kạn từ năm 1945 đến nay

Một số đặc điểm về đội ngũ tác giả văn học bắc kạn từ năm 1945 đến nay

Khoa học xã hội

... khá nhiều giải thưởng văn học như: giải A của Hội nhà văn Việt Nam (1992), giải nhất của Hội giao lưu văn hoá Việt - Nhật (1992), giải B (không có giải A) trong cuộc thi sáng tác cho thiếu ... văn học Việt Nam hiện đại. Đội ngũ sáng tác văn học Bắc Kạn đã được hình thành và phát triển, trong đó có một số người đã trở thành các cây bút tiêu biểu của nền văn học thiểu số Việt Nam. ... văn học địa phương độc đáo, giàu bản sắc dân tộc Từ khóa: Tác giả văn học, dân tộc thiểu số  Như đã biết, thời kì trước Cách mạng tháng 8 năm 1945 - văn học miền núi nói chung, văn học...
  • 7
  • 1,736
  • 4
cac tac gia van hoc Viet Nam

cac tac gia van hoc Viet Nam

Ngữ văn

... Trần Thị Minh làm vườn, làm ruộng và dệt vải. Nam Cao học sơ học trường làng. Đến cấp tiểu học và bậc trung học, gia đình gửi ông xuống Nam Định học trường Cửa Bắc rồi trường Thành Chung. Nhưng ... biên giới.Tháng 5 1951, Nam Cao và Nguyễn Huy Tưởng về dự Hội nghị văn nghệ Liên khu 3, sau đó hai nhà văn cùng vào công tác khu 4. Nam Cao trở ra tham gia đoàn công tác thuế nông nghiệp, vào ... nhà văn Việt Nam. Từ năm 1995, ông là Chủ tịch Ủy ban toàn quốc Liên hiệp các Hội Văn học nghệ thuật.Ông mất ngày 18 tháng 4 năm 2001 tại Hà Nội. Tác phẩm • Giải thưởng thơ của Hội nhà văn...
  • 36
  • 3,442
  • 29
các tác giả văn học Việt Nam trong chương trình ngữ văn

các tác giả văn học Việt Nam trong chương trình ngữ văn

Ngữ văn

... Việt về Việt Nam, công tác tại Viện Luật học thuộc Uỷ ban Khoa học Xã hội Việt Nam. Đến năm 1969, ông chuyển sang công tác Hội Nhà văn Việt Nam. Năm 1970, ông tham gia công tác chiến trường ... Trần Thị Minh làm vườn, làm ruộng và dệt vải. Nam Cao học sơ học trường làng. Đến cấp tiểu học và bậc trung học, gia đình gửi ông xuống Nam Định học trường Cửa Bắc rồi trường Thành Chung. Nhưng ... biên giới.Tháng 5 1951, Nam Cao và Nguyễn Huy Tưởng về dự Hội nghị văn nghệ Liên khu 3, sau đó hai nhà văn cùng vào công tác khu 4. Nam Cao trở ra tham gia đoàn công tác thuế nông nghiệp, vào...
  • 35
  • 1,792
  • 18
Công ty cổ phần và những đánh giá về CTCP ở Việt Nam

Công ty cổ phần và những đánh giá về CTCP Việt Nam

Kinh tế - Thương mại

... còn ảnh huởng đến tài sản thuộc sở hữu của cá nhân nhà đầu tư.Công ty cổ phần là lọai hình doanh nghiệp phức tạp nhất trên thế giới và mới xuất hiện Việt Nam trong vòng một thập kỉ trở lại đây ... cổ đông sở hữu thêm một số quyền và nghĩa vụ khác bên cạnh những quyền và nghĩa vụ như cổ đông phổ thông. Đó là những quyền ưu tiên nhất định (ví dụ: ưu tiên về cổ tức) cho người sở hữu. ... phần thuộc sở hữu của mình cho tổ chức, cá nhân khác (kể cả trong nước và ngoài nước) tối thiểu sau 5 năm kể từ khi trở thành là nhà đầu tư chiến lược nước ngoài tại một ngân hàng Việt Nam. Tổ...
  • 37
  • 638
  • 0
Vấn đề chủ nghĩa hiện thực trong lý luận văn học ở Việt Nam từ 1975 đến nay

Vấn đề chủ nghĩa hiện thực trong lý luận văn học Việt Nam từ 1975 đến nay

Khoa học xã hội

... lý tính hệ thống. Lý luận văn học Việt Nam từ 1975 đến nay là một bộ phận của lý luận văn học Việt Nam, lý luận văn học Việt Nam là một bộ phận của lý luận văn học thế giới. Tìm hiểu cái ... của một tác giả. Cuốn sách là những trăn trở, suy nghĩ về những vấn đề mà văn hóa, văn học đặt ra. Trong phần Những vấn đề chung, bài Bàn về khái niệm phương pháp sáng tác trong văn học và bài ... niệm chủ nghĩa hiện thực trong văn học. đây, tác giả có lược bỏ vài đoạn. Cuốn Văn họcvăn hóa, từ một góc nhìn (NXB. Văn học, Trung tâm Nghiên cứu quốc học, 2002) của Phùng Quý Nhâm cũng...
  • 166
  • 1,269
  • 11
LOẠI HÌNH HỌC TÁC GIẢ VĂN HỌC NHÀ NHO CÁI “NGÔNG” TRONG SÁNG TÁC  VĂN CHƯƠNG NGUYỄN CÔNG TRỨ

LOẠI HÌNH HỌC TÁC GIẢ VĂN HỌC NHÀ NHO CÁI “NGÔNG” TRONG SÁNG TÁC VĂN CHƯƠNG NGUYỄN CÔNG TRỨ

Khoa học xã hội

... NHÂN VĂNKHOA VĂN HỌC TIỂU LUẬNBỘ MÔN: LOẠI HÌNH HỌC TÁC GIẢ VĂN HỌC NHÀ NHOCÁI “NGÔNG” TRONG SÁNG TÁC VĂN CHƯƠNG NGUYỄN CÔNG TRỨCái “Ngông “ trong sáng tác văn chương Nguyễn Công TrứGiảng ... tuệ, tài năng, lẫn những hoài bão, ước vọng to lớn. Trong một bối cảnh xã hội loạn lạc, đại trượng phu là người tính toán những sự nghiệp lớn.Nhà nghiên cứu văn học Việt Nam Phan Ngọc Cũng ... cho rằng, vào giai đoạn văn học thế kỷ XVIII - nửa đầu thế kỷ XIX, “Tư tưởng thị dân đòi hưởng lạc, đòi hỏi hạnh phúc, chống lại thói an bần lạc đạo xuất hiện, và trở thành xu thế chính. Các...
  • 9
  • 1,353
  • 21
SKKN :DAY TAC GIA  VAN HOC

SKKN :DAY TAC GIA VAN HOC

Ngữ văn

... đời tác giả - Rèn kĩ năng nắm bắt vận dụng kiến thức về tác giả, tác phẩm vào bài viết văn thuyết minh về tác giả tác phẩm văn học b. Chẩn bịGV : - Đọc , nghiên cứu soạn bài. - Su tầm tác ... dâng hiến của nhà thơ .- Tác giả văn học là một trong các đối tợng của văn học sử kiến thức về các tác giả thờng là về tiểu sử, cuộc đời và sự nghiệp văn học của một nhà văn nhà thơ2 Sử dụng ... thiệu tác giảtác phẩm văn họcnhững hiệu quả tốt khi kết hợp với những hoạt động tích cực ca hc sinh II giải quyết vấn đề: 1. nhận thức - Khi cho học sinh cảm thụ về tác phẩm văn học nào...
  • 4
  • 327
  • 0
Tác giả Văn học trong Chương trình Ngữ văn Lớp 9

Tác giả Văn học trong Chương trình Ngữ văn Lớp 9

Tư liệu khác

... và 2 TÁC GIẢ VĂN HỌC TÁC GIẢ(TRỌNG TÂM LỚP 9)1. NGUYỄN DỮ : (chưa rõ năm sinh, năm mất). Quê tỉnh Hải Dương. Ong là học trò của Tuyết Giang Phu Tử Nguyễn Bỉnh Khiêm. Ong sống thế kỷ ... năm 1928, quê An Giang. Trong kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ, ông hoạt động Nam Bộ, là một trong những cây bút có mặt sớm nhất của lực lượng văn nghệ giải phóng miền Nam thời kỳ chng ... và là một trong những cây bút có công xây dựng nền văn học cách mạng miền Nam từ những ngày u. ã Tỏc phm: Mựa xuõn nho nh, Hu mựa xuân, Những đồng chí trung kiên, Dấu võng Trường Sơn…12.VIỄN...
  • 4
  • 35,948
  • 1,000
100 tác giả văn học- hinh ảnh

100 tác giả văn học- hinh ảnh

Ngữ văn

... thơ cũng thế. 62. Giang Nam “Xưa tôi yêu quê hương vì có chim có bướm”“Có những ngày trốn học bị đòn roi”Nay tôi yêu quê hương về có ô che nắngCó ghế ngồi viết những điệu thơ vui. ... tôi tính chi liGia đình má Bảy lấy gì nuôi anh.54. Nguyễn Huy TưởngAnh chẳng còn sống mãiVới thủ đô luỹ hoaĐể những người lạiBốn năm sau khóc oà. 55. Thu Bồn Chim Chơ rao cất cánh ... lương ănHọ sống chiến đấu càng khó khănTháng Ba Tây nguyên đỏ lửaTháng tư lại đi xa hơn nữaĐường đi ra đảo đường trong mây Những người trở về mấy ai hayXung đột mỗi ngày thêm gay gắtMuốn...
  • 29
  • 396
  • 1
Nghiên cứu loại hình học tác gia văn học thiền sư qua thiền uyển tập anh

Nghiên cứu loại hình học tác gia văn học thiền sư qua thiền uyển tập anh

Kinh tế

... sư và sáng tác văn học. 3.1 Thiền sư và tác gia Thiền sư 3.1.1 Về các khái niệm tác gia văn học, thi, kệ Tác giả văn học: Người sáng tạo ra các giá trị văn học mới. Tác gia, tác giả về bản ... tác gia văn học của nền văn học Việt Nam. Đánh giá những đóng góp của các Thiền sư với nền văn học dân tộc và giới thiệu những tác gia Thiền sư tiêu biểu trong số đó. Keywords. Tác gia văn ... Văn học Trung Quốc và Văn học Việt Nam thời trung đại: Tiếp nhận – Cách tân – Sáng tạo”, TCVH, (1), tr.9-12. 58. Hà Văn Tấn (1992), “Vấn đề văn bản học các tác phẩm Văn học Phật giáo Việt Nam ,...
  • 13
  • 1,085
  • 0
vấn đề người đọc và tiếp nhận văn học với việc biên soạn giáo trình lý luận văn học ở việt nam sau 1986 và mục lục của khóa luận

vấn đề người đọc và tiếp nhận văn học với việc biên soạn giáo trình lý luận văn học việt nam sau 1986 và mục lục của khóa luận

Văn hóa - Lịch sử

... - Tính Đảng trong văn học - Tính nhân dân trong văn học - Thế giới quan và sáng tác nghệ thuật - Hình tượng văn học - Điển hình văn học 3.2. Nghiên cứu văn học Việt Nam dưới ánh sáng ... overview) - Văn học là một hình thái ý thức thuộc thượng tầng kiến trúc - Văn học phản ánh hiện thực - Tính giai cấp của văn học - Tính đảng trong văn học Hoặc như bộ Cơ sở lý luận văn học của ... một: Văn học, hình thái ý thức xã hội thẩm mỹ - Chương hai: Văn học với hiện thực - Chương ba: Ý thức xã hội trong văn học - Chương bốn: Văn học, gương mặt của văn hóa dân tộc - Chương năm: Văn...
  • 28
  • 1,206
  • 3
Báo cáo

Báo cáo " TÌNH HÌNH GIẢNG DẠY XÃ HỘI HỌC TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC MIỀN NAM TRƯỚC 1975 VŨ PHẠM NGUYÊN THANH " potx

Báo cáo khoa học

... chủng họcvăn minh Việt Nam Đại học Văn khoa thì Đại học Vạn Hạnh, xã hội học được dạy trong ban Báo chí. Năm 1969, Đại học Văn khoa đã mở cấp cao học cho ba ngành tâm lý học, xã hội học ... Việt Nam. Sự phát triển của xã hội học miền Nam và sự thay đổi khuynh hướng giảng dạy xã hội học trong trường đại học . đây đều có những nhược diểm. Nó tạo ra hai loại người làm xã hội học, ... Đại học lớn miền Nam (Cần Thơ, Vạn Hạnh, Đà Lạt, Văn khoa ). Thời kỳ đầu, số giáo viên phần lớn học Pháp về, nên xã hội học được trình bày dưới dạng lịch sử của những học thuyết xã hội học, ...
  • 10
  • 411
  • 1

Xem thêm