những thuận lợi và khó khăn trong thời gian thực tập tại công ty
DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔI TRƯỜNG
Ngày tải lên :
10/10/2013, 08:11
... phân môn chủ điểm để tích hợp; Việc đánh giá dạy (có tích hợp GDBVMT) Thời lượng, mức độ tích hợp (Kim tự tháp học tập: trong1 5% giảng, đọc) Tránh lạm dụng tích hợp -> tải với HS XIN CÁM ƠN GDMT ... không khí: Không khí đời sống độngthực vật với CS người (Tiếng sáo diều, Vẻ đẹp muôn màu) +Rủi ro, sức khỏe, nguồn tài nguyên ô nhiềm: Các thiên tai thường gặp, lợi ích có hạn tài nguyên; khái ... Vì HP người, Nhớ nguồn) +Rủi ro, sức khỏe, nguồn tài nguyên ô nhiềm: Các thiên tai thường gặp, lợi ích có hạn tài nguyên; khái niêm Xanh-Sạch-Đẹp (Con người với thiên nhiên, Giữ lấy màu xanh,...
- 3
- 752
- 5
Dạy học tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả môn Vật lý THPT
Ngày tải lên :
10/10/2013, 21:11
... này? Tại người học lại yêu cầu tự kiểm tra lại “ câu trả lời” Vai trò giảng viên/ giáo viên người học thực nhiệm vụ gì? Có thể vận dụng kỹ thuật vào tài liệu khác không? Kỹ thuật có thiết phải thực ... này? Tại người học lại yêu cầu tự kiểm tra lại “ câu trả lời” Vai trò giảng viên/ giáo viên người học thực nhiệm vụ gì? Có thể vận dụng kỹ thuật vào tài liệu khác không? Kỹ thuật có thiết phải thực ... LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ THÔNG QUA MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHƯƠNG I: GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ TRONG MÔN VẬT...
- 25
- 2.7K
- 25
Bài soạn KỈ YẾU DẠY HỌC TÍCH HỢP GD MT
Ngày tải lên :
02/12/2013, 17:11
... trường vào môn học trường phổ thông có thuận lợi khó khăn sau: Thuận lợi: - BGH trường quan tâm đạo sâu sát, triển khai kịp thời công văn, thị có liên quan - Tổ chuyên môn tạo điều kiện thuận lợi ... chung: Qua hai năm quán triệt thực hiện, thân nhận thấy thuận lợi khó khăn trình thực dạy học tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn Ngữ văn vấn đề sau: Thuận lợi: - Giúp học sinh hiểu biết ... vệ môi trường vào môn dạy có nội dung phù hợp -Đa số giáo viên tập huấn giáo dục bảo vệ môi trường nên việc lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường thuận lợi 2 )Khó khăn: -Tài liệu tập huấn giáo...
- 97
- 795
- 1
Gián án Dạy học tích hợp BVMT vào các môn học cấp THCS
Ngày tải lên :
04/12/2013, 04:12
... trường vào môn học trường phổ thông có thuận lợi khó khăn sau: Thuận lợi: - BGH trường quan tâm đạo sâu sát, triển khai kịp thời công văn, thị có liên quan - Tổ chuyên môn tạo điều kiện thuận lợi ... chung: Qua hai năm quán triệt thực hiện, thân nhận thấy thuận lợi khó khăn trình thực dạy học tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn Ngữ văn vấn đề sau: Thuận lợi: - Giúp học sinh hiểu biết ... vệ môi trường vào môn dạy có nội dung phù hợp -Đa số giáo viên tập huấn giáo dục bảo vệ môi trường nên việc lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường thuận lợi 2 )Khó khăn: -Tài liệu tập huấn giáo...
- 97
- 2.1K
- 7
Quan điểm dạy học tích hợp pot
Ngày tải lên :
23/03/2014, 17:20
... học kết hợp dạy lý thuyết thực hành không gian, thời gian. Điều có nghĩa dạy kỹ đó, phần kiến thức chuyên môn liên quan đến đâu dạy đến thực hành kỹ Cả hai hoạt động thực địa điểm Như vậy, sở ... học, tích hợp kỹ thực hành để giải nhiệm vụ hay tóan lý thuyết, thực hành nghề định, tích hợp kiến thức kỹ việc xếp triển khai thực mô đun toàn chương trình đào tạo nghề….vv Tại Hội thảo, chia ... nhanh chóng hoà nhập thực tế sản xuất, có lực đáp ứng với tiêu chuẩn doanh nghiệp, rút ngắn thời gian đào tạo…đa phần hệ thống dạy nghề giới chuyển sang tiếp cận theo lực thực hay gọi phương pháp...
- 5
- 1.8K
- 42
Dạy học tích hợp (Integrated Teaching)
Ngày tải lên :
22/04/2014, 18:44
... VỤ (DUTY) CÔNG VIỆC (TASK) VỊ TRÍ LÀM VIỆC (POSITION - Job 2) NHIỆM VỤ (DUTY) C NHIỆM VỤ (DUTY) B NHIỆM VỤ (DUTY) A CÔNG VIỆC (TASK) VỊ TRÍ LÀM VIỆC (POSITION- Job 3) CÔNG VIỆC (TASK) CÔNG VIỆC ... nhiều công việc nghề, mà tình học tập hay đơn nguyên học tập (bài dạy) hƣớng đến lực thực CÁC ĐƠN NGUYÊN HỌC TẬP (bài dạy ) - Đơn nguyên học tập (hay dạy) tình học tập cụ thể hƣớng đến giải công ... Đƣợc thực thời gian định Kết công việc sản phẩm, dịch vụ định Có thể phân công giao việc đƣợc cho NLĐ 34 UTE - ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM PHÁT BIỂU MỘT "CÔNG VIỆC" ? Mô tả xác thuật ngữ thực...
- 78
- 965
- 9
dạy học tích hợp
Ngày tải lên :
07/05/2014, 21:44
... tay công nghệ để lập qui trình, công nghệ, hay thiết kế để thực hoạt động tạo sản phẩm (3) Tự thực theo kế hoạch, qui trình học sinh lập Trong giai đoạn học sinh tự thực theo kế hoạch lập Những ... quan đến kỹ năng) - Lý thuyết cần thiết cho công việc - Qui trình thực - Sai hỏng thướng gặp Thực giải - GV làm mẫu thao tác HS khó chưa thực - Học sinh thực - HS kiểm tra sản phẩm 23 CẤU TRÚC NỘI ... thuyết hoạt động vào hoạt động dạy học tức phải coi học sinh chủ thể hoạt động học tập (học lý thuyết, học thực hành, thực tập sản xuất, học hoạt động văn hóa, xã hội ), Hướng học sinh vào hoạt động...
- 44
- 1.8K
- 4
DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN THPT
Ngày tải lên :
07/07/2014, 05:00
... lý diễn ra: Thời gian có hạn mà tri thức không cùng, môn học tải mà thời gian, sức học HS có hạn Tác phẩm văn chương (đặc biệt tác phẩm xuất sắc) khai thác không nghĩ sâu xa, mà thời gian lớp lại ... cải cách giáo dục cấp THCS Thực trạng: Đối với bậc THPT, việc học tập vận dụng PPDH gần bốn năm học, thời gian đủ để tổng kết lại thực tiễn mặt chưa làm giáo viên việc vận dụng PPDH Lí chọn đề tài ... đào tạo thời kì công nghiệp hóa, đại hóa đất nước.Một PPDH PPDH tích hợp.Phương pháp thức đưa vào áp dụng nhà trường phổ thông từ năm học 2002-2003, tiến hành cải cách giáo dục cấp THCS Thực trạng:...
- 18
- 18.7K
- 253
Hướng dẫn dạy học tích hợp năng lượng THCS-THPT giai đoạn 2010-2015
Ngày tải lên :
07/07/2014, 14:00
... mô hình Thực chế độ báo cáo kế hoạch tổ chức thực Bộ Giáo dục Đào tạo (gửi Vụ Giáo dục Trung học, 49 Đại Cồ Việt, Hà Nội) Nhận công văn này, Bộ Giáo dục Đào tạo đề nghị Sở triển khai thực nghiêm...
- 2
- 642
- 3
Dạy học tích hợp lồng ghép GDBVMT vào Sinh học 9
Ngày tải lên :
10/07/2014, 18:00
... thải người sản sinh môi trường đồng hóa cần có thời gian dài (trong điều kiện bình thường, thời gian để phân hủy số chất thải rắn sau: tàn thuốc tháng; khăn tay giấy: tháng; giấy vụn: 3-4 tháng; kẹo ... GDMT phần) Công nghệ tế bào Công nghệ gen( liên hệ BVMT) Ôn tập học kì I Người thực hiện: Nguyễn Mậu Hải Trường THCS Ba Lế, Ba Tơ -3- SKKN: Dạy học lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường vào chương ... tự hoại che cất hố xí tạm thời, chí phóng uế bừa bãi môi trường xung quanh Đây điều kiện môi trường thuận lợi cho loài động vật trung gian sinh sản phát triển mạnh Những năm trước đây, bệnh sốt...
- 35
- 1K
- 24
Báo cáo tham luận dạy học tích hợp môi trường
Ngày tải lên :
13/07/2014, 17:00
... dạy học khóa hoạt động ngoại khóa, đặc biệt coi trọng việc đưa vào chương trình hoạt động giáo dục lên lớp Chú ý khai thác tình hình thực tế môi trường địa phương Một số phương pháp thực dạy ... thức riêng tùy thuộc vào trình độ phát triển xã hội loài người, phát triển công nghệ khai thác, chinh phục giới tự nhiên Trong thời kì nguyên thủy, người hoàn toàn phụ thuộc vào tự nhiên, xã hội ... học thời kì phát triển xã hội loài người, môn Lịch sử giúp học sinh hiểu cách thức người khai thác, chinh phục giới tự nhiên thời kì ảnh hưởng hoạt động môi trường Ở thời đại, người tác động vào...
- 2
- 1.4K
- 9
skkn dùng phương pháp dạy học tích hợp để giải thích định tính một số hiện tượng điện và từ trong chương trình vật lý lớp 11 ban cơ bản
Ngày tải lên :
18/07/2014, 15:07
... ghép vào giáo án tiết 13 "Điện Công suất điện" I MỤC TIÊU Kiến thức - Nêu công dòng điện số đo điện mà đoạn mạch tiêu thụ có dòng điện chạy qua Chỉ lực thực công Kĩ - Tính điện tiêu thụ công ... mạch Thực C2 A = Uq = UIt Thực C3 Điện tiêu thụ Yêu cầu học sinh thực đoạn mạch tích C2 hiệu điện hai đầu Yêu cầu học sinh thực C3 đoạn mạch với cường độ Ghi nhận khái niệm dòng điện thời gian ... tiêu thụ công suất điện Trợ giúp giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung I Điện tiêu thụ công suất điện Giới thiệu công lực điện Yêu cầu học sinh thực C1 Ghi nhận khái niệm Điện tiêu thụ Thực C1...
- 27
- 2K
- 8
Phương pháp dạy học tích hợp nhiều phương pháp
Ngày tải lên :
29/09/2014, 16:12
... dục quan tâm thời gian gần Điểm trung tâm nỗ lực phát triển nguồn nhân lực đựơc người trí trọng tập trung vào chủ đề “Học tập nâng cao chất lượng hiệu thực nhiệm vụ” Bằng việc trọng vào việc nâng ... nghề, mà tình học tập hay đơn ngun học tập hướng đến lực thực CÁC ĐƠN NGUN HỌC TẬP (bài dạy hay mơ đun con) CÁC ĐƠN NGUN HỌC TẬP (bài dạy hay mơ đun con) - Đơn ngun học tập tình học tập cụ thể hướng ... khiển thực hành động; - Kiểm tra, điều chỉnh hành động Vận dụng lý thuyết hoạt động vào hoạt động dạy học tức phải coi học sinh chủ thể hoạt động học tập (học lý thuyết, học thực hành, thực tập...
- 29
- 991
- 4
DẠY học TÍCH hợp LUYỆN từ và câu, tập đọc, CHÍNH tả, TLV
Ngày tải lên :
04/10/2014, 22:49
... vận dụng vào tập làm văn ghi vào sổ tay như: + lúa: vàng xuộm +nắng: vàng hoe + xoan: vàng lịm + tàu chuối: vàng ối + bụi mía: vàng xọng + rơm, thóc: vàng giòn ………… Nói chung dạy phân môn tập đọc ... việt……………… III Thực trạng dạy học môn tiếng việt tiểu học Thuận lợi ………………………………………… 10 Khó khăn ………………………………………… 11 IV Một số biện pháp dạy tích hợp phân môn tập đọc, luyện từ câu, tả, tập làm văn ... phụ huynh học sinh tìm cách giải khó khăn phát huy thuận lợi để việc dạy tích hợp đạt hiệu cao IV Một số biện pháp dạy tích hợp phân môn tập đọc, luyện từ câu, tả, tập làm văn tiếng Việt Để nắm...
- 22
- 4.6K
- 84
Chuyên đề Phương pháp dạy học tích hợp liên môn Ngữ văn THCS
Ngày tải lên :
18/10/2014, 09:09
... sinh s dnh thi gian c, tip cn bn nhiu hn Buc cỏc em phi tỡm tũi, suy ngh chun b bi cú hiu qu +To cho hc sinh tớnh nhy bộn, nng ng, sỏng to v hng thỳ vi gi hc +Mt khỏc, hn ch ti a thi gian ô cht ... c cỏc mụn hc Ngoi ra, phi chm lo cho quan im ca chớnh mỡnh phự hp vi quan im ca thy cụ giỏo na Trong phng phỏp dy hc truyn thng, chỳ ý n ngi giỏo viờn v ớt quan tõm ti hc sinh Hc sinh nh cỏi ... hc sinh c bc l rt rừ rng Hc sinh ch phi nh nhng gỡ ngi ta ó cung cp cho nú trng thỏi hon thnh Trong phng phỏp dy hc c, nguyờn tc th ng biu l hỡnh nh ngi giỏo viờn ng riờng bit trờn bc cao lp...
- 11
- 29.6K
- 239
Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trong dạy học sinh học 12 Trung học Phổ thông
Ngày tải lên :
27/10/2014, 00:28
... thảo luận nhóm Tạo điều kiện để HS đưa định cuối học tập[ 13] 1.3.3.5 Những khó khăn thuận lợi thực dạng tích hợp * Những thuận lợi - Làm giảm số đầu môn học -> Số đầu SGK giảm -> tiết kiệm - Giảm ... đào tạo, bồi dưỡng giáo viên - Thuận lợi cho vận dụng kiến thức kĩ vào thực tế * Những khó khăn - Cần nghiên cứu thử nghiệm đồng chương trình cách đánh giá kết học tập HS Số hóa Trung tâm Học liệu ... kiện thuận lợi cho em suốt thời gian học tập nghiên cứu trường Xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, thầy cô giáo dạy môn Sinh học 12 trường trung học phổ thông tỉnh Yên Bái tạo điều kiện thuận lợi, ...
- 94
- 1.8K
- 6
Dạy học tích hợp Thông tin về ngày trái đất năm 2000 Ngữ văn 8
Ngày tải lên :
01/11/2014, 16:27
... IV Luyện tập: Cáu 1: Xẹt vãư màût hçnh thỉïc (Kiãøu vàn bn v thãø loải ), bi ” Thäng tin vãư ngy trại âáút nàm 2000” thüc kiãøu vàn bn no ? a Tỉû sỉû b Miãu t c Thuút minh IV Luyện tập: Cáu 2: ... 2000” thüc kiãøu vàn bn m em â chn åí câu a Vç bi b Vç bi tỉåün g v c Vç bi vàn trçnh by diãøn biãún sỉû viãûc vàn cung cáúp tri thỉïc vãư cạc hiãûn sỉû v ật thiãn nhiãn v x häüi vàn nãu kiãún ... gây ngập lụt, muỗi phát sinh lây truyền dịch bệnh, nhiễm thực phẩm, gây tác hại cho não, ung thư phổi Khi đốt khói gây ngộ độc, ngất khó thở Nơn máu, giảm khả miễn dịch, gây rối loạn chức năng,...
- 47
- 3.9K
- 5
Tài liệu dạy học tích hợp liên môn Âm nhạc Tiết 31 Bài hát Tiếng ve gọi hè
Ngày tải lên :
01/11/2014, 16:29
... cõu: - Cõu 1: Em ún u - Cõu 2: V em hố Khắp phố phờng tiếng ve kêu tàn ve hè hè kêu hè hè hè / Và hè / Chạy / / theo tiếng ve ma giọt ma âm vang tiếng ve bay dày gió / Giọt ma long lanh cánh...
- 30
- 10K
- 22
Phương pháp dạy học tích hợp liên môn Vật lí
Ngày tải lên :
01/11/2014, 16:53
... khai thác vận chuyển dầu lửa, đồng thời có biện pháp ứng cứu kịp thời dầu lửa, đồng thời có biện pháp ứng cứu kịp thời dầu lửa, đồng thời có biện pháp ứng cứu kịp thời gặp cố tràn dầu gặp cố tràn ... hút bụi +Trong nhà máy công nghiệp cần có biện pháp +Trong nhà máy công nghiệp cần có biện lưu thông không không khí (sửcác quạt gió,xây dựng pháp lưu thông khí (sử dụng dụng quạt ống khói, lắp ... lượng có công thức? FA = d.V FA: Lực đẩy Ac-si-met (N) d: trọng lượng riêng chất lỏng (N/m3) V: thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ (m3) 25 Tại thả vào nước bi gỗ nổi, bi sắt lại chìm? •Tại...
- 50
- 15.8K
- 73