những thuận lợi và khó khăn khi tiến hành các giải pháp nâng cao năng suất tại chuyền may 1 xí nghiệp may jean xuất khẩu thuộc công ty cổ phần quốc tế phong phú
Tính toán và thiết kế máy nén ly tâm cho bộ tăng áp động cơ 4JB1TC trên xe tải ISUZU – QKR2011
... R120 R90 R130 R150 24 R103 23 22 R102 21 R 110 R154 20 19 R160 R100 18 R170 R100 17 R172 10 R98 16 R90 11 15 12 13 R92 R98 14 R98 R94 R94 R96 Hình 6-8 Buồng xoắn 6.6 Lực tác dụng lên bánh công tác ... QKR-2 011 0,85 58 1, 6 20,8 21, 5 0,00 0,57 0,57 32,67 0, 81 54 1, 38 19 ,6 20,2 0,00 0,82 0,82 46,98 0,78 51 1,23 18 ,5 19 ,05 0,00 1, 06 1, 06 61 0,75 49 1, 15 17 ,1 17,8 0,00 1, 3 1, 3 74,5 0,72 47 1, 07 16 ,1 ... 0.0 014 0. 016 6 0.0866 0 .10 3 0.07 0. 017 1 0.08 71 0 .10 4 0.073 0. 017 5 0.0875 0 .10 5 0.077 0. 017 9 0.0879 0 .12 4 0.08 0,09 0.0 015 0,09 0.0 015 0,09 0.0 016 12 0 R124 R105 8° 23 31 R104 25 Ø 80 22 R90 R120...
- 74
- 1,068
- 3
Tính toán xác định các thông số cấu tạo và động học của bơm ly tâm
... = tg 1. 7.sin 1 = 1, 43.7.0,94 = 9,4 ⇒ U1 = Cu1 + U1.Cu1 = 2,39 + 9,4 = 11 ,79 U d = = 1, 8 ⇒ U2 = 1, 8 .11 ,79 = 21, 22 U d [ ] 2 2 Hm = γ (U ϕ − U ϕ ) = 1, 2 ( 21, 222 ) 0,83 − (11 ,79 ) 0,23 = 410 ,2 ... 60 .11 ,79 = 625,8 (v/ph) 3 ,14 .0,36 Chi phí công suất xác định theo công thức Nq = V.Hm = 2,7. 410 ,2 = 11 07,54 (w) - Công suất thực tế N= N q với η: hiệu suất quạt lấy η = 0,9 η ⇒ N= 11 07,54 = 12 30,6 ... tg 1 = 1, 43, tgα2 = 1, 43 tgγ 2,4 ϕ = = = 0,54 1 + tgγ tgα + 2,4 .1, 43 1 2,4 ϕ = + tgγ tgα = + 0 ,14 .1, 43 = 0,83 2 2,4 ϕ = + tgγ tgα = + 2,4 .1, 43 = 0,23 1 Cu1 = C’.cos 1 = 7.cos700 = 2,39 U1.Cu1...
- 7
- 2,311
- 18
Tài liệu Chương 4: Hệ nhiệt động học - Môn Vật lý đại cương doc
... thái vĩ mô 10 bcd ab cd ac bc 14 cd bd bc 4 /16 6 /16 G nñ u ac 16 ab 15 n v bd ad G nñ u h c2 o IV ih u V a 4 /16 ad 11 12 13 V ð u N u m t h khí có N phân t , ñư c chia tư ng tư ng thành m ngăn, ... 4.2 vào nhi t ñ ngu n nóng T1 nhi t ñ ngu n l nh T2 theo h th c: 60 η= Q2 − Q1 T1 − T2 T = = 1 Q1 T T1 Như th T1 cao hi u su t c a ñ ng cao, t c nhi t lư ng l y P A T1 B ngu n có nhi t ñ cao ... n thành công (công 4 ,18 J có th sinh nhi t lư ng cal nhi t lư ng cal n u bi n ñư c h t thành công công ñó 4 ,18 J) + So sánh gi a công, nhi t lư ng lư ng có s khác b n là: Năng lư ng (hay n i năng) ...
- 17
- 724
- 2
SKKN Giảng dạy chuyên đề nhiệt động học môn Vật lý lớp 10
... 298 ,15 . 912 ,43 .10 -3 = - 2276,399(KJ) 1, 18(V) [CO32 ]3 0,0592 lg 20 [OH ]6 PC3 H PO2 = 1, 18 - 0,0592 lg(5)-6 20 = 1, 19(V) P = E I = 1, 19 0 ,1 = 0 ,11 9(W) Bi 21 Tớnh bin thiờn entropi chuyn 418 ,4J ... Kp (T1 ) 1 ữ T1 T2 ln 3, 45 .10 3 1, 8 .10 3 = H 1 298 ,15 313 ,15 ữ 8, 314 Tớnh c H = 33,67 kJ/mol Vi G = H T S = RTlnK (33,67 ì 10 3 ) T2 S = 8, 314 T2 ln 3,45 10 3 S = (33, 67 .10 3 ... 0,1V2 * Nu to hn hp mui axit : 64 ì 0,1V1+ (0,1V2 0,1V1) ì 52 = 0,09 v V1 + V2 = 0,025 Gii pt cho V2 = 0, 015 L ; V1 = 0, 01 L * Nu to hn hp mui axit v mui trung hũa: 52 ì 0,1V1 + (0,1V2 0,1V1)...
- 45
- 1,733
- 0
PT NĂNG LƯỢNG CỦA MỘT CẤP MÁY NÉN LY TÂM
... Llt = u ( c2u - c1u) = u ∆cu c2u = u - c2m ctgβ2 ; (14 ) c1u = u - c1m ctg 1 ; ρ2 c2m = 1 c1m 1 L lt = u c 1m ctg 1 − ctgβ ρ2 (15 ) ( (16 ) Cho 1 ≈ ρ2: L lt = u c 1m ctgβ − ctgβ ) ... 23 − c 12 =∫ + ρ L = L lt − l 1cap (19 ) n 1 n p c − c 12 n RT − + Quạ trçnh âa biãún: L = n − 1 p Hiãûu sút ηi ca cáúp mạy nẹn âỉåüc âënh nghéa: dp c 23 − c 12 ∫ρ+ ... = 1+ 1 − T3 2C p T3 c 23 (7) c4 R = Do r.cu = const ⇒ c3 R T4 c 23 R 23 = 1+ 1 − T3 2C p T3 R 24 (8) Gi sỉí quạ trçnh bäü pháûn dáùn dng l âa biãún: c R p = p 1 + 1...
- 6
- 250
- 3
Nguyên lý thứ nhất của nhiệt động học
... P2V2 − P1V1 γ 1 A = m RT μ γ 1 (6 -14 ) ⎡T2 ⎤ − 1 ⎢ ⎣ T1 ⎦ (6 -15 ) P1 V1 áp suất thể tích khối khí nhiệt độ T1, P2 V2 áp suất thể tích khối khí nhiệt độ T2 B BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI 6 .1 Một lượng ... Suy áp suất chất khí xi lanh là: F p ⎛ 20 ⎞ = + Pkq = ⎜ + 10 ⎟ = 1, 1 .10 ( N / m ) −3 S S ⎝ 2 .10 ⎠ -3 => A = 1, 1 .10 (1, 2 – 1, 12) .10 = 8,8(J) Nhiệt lượng cần tìm là: Q = ΔU + A = 10 0 + 8,8 = 10 8,8(J) ... K μ ⇒ A = PV1 = m RT1 = 1, 3 8, 31. 300 ≈ 16 20( J ) μ b Nhiệt lượng truyền cho khối khí: Áp dụng công thức: V1 V2 V = ⇒ T2 = T1 = 2T1 = 600 K T1 T2 V1 Q= m C P (T2 − T1 ) = 1, 3 + 8, 31. 300 ≈ 5577(...
- 7
- 31,279
- 570
Nguyên lý thứ hai của nhiệt động học
... P1 ⎜ ⎟ = P1 ⎜ ⎟ ⎜V ⎟ ⎝4⎠ ⎝ 4⎠ γ Do đó: i i Q34 = ( P3V3 − P4V4 ) = ( γ P1 4V1 − γ P1 4V1 ) 2 4 i (3P1V1 − P1V1 ) = γi 1 P1V1 = γ 1 2.4 Hiệu suất động nhiệt tính theo công thức: Q − Q2 ' η= Q1 ... Q12 = R (T2 − T1 ) = ( P2V2 − P1V1 ) μ2 i = (3P1V1 − P1V1 ) = iP1V1 Quá trình từ trạng thái sang trạng thái trình đoạn nhiệt: Ở trạng thái 2: P1, V1 Ở trạng thái 3: P2 = 3P1, V2 = V1, V3 = 4V1, ... công thức: Q1 − Q2 A P.t 10 4.3600 η= = = = ≈ 0 ,1 Q1 Q1 m.q 10 .35 .10 η = 10 % b Hiệu suất động nhiệt lý tưởng tính theo công thức: T − T2 η= T1 đó: T1 =(273 + 200) = 473(K) T2 =(273 + 10 0) = 373(K)...
- 6
- 16,901
- 276
Tài liệu Nguyên lý nhiêt động học ppt
... Sheet1 Page 38 Sheet1 Page 39 Sheet1 Page 40 Sheet1 Page 41 Sheet1 75 333 760 500 400 549 300 300 333 576 523 250 333 300 310 500 750 750 750 500 611 611 611 611 611 611 889 667 611 611 611 Page ... 889 667 611 611 611 Page 42 Sheet1 Page 43 Sheet1 Page 44 Sheet1 Page 45 Sheet1 Page 46 Sheet1 Page 47 Sheet1 Page 48 Sheet1 11 611 611 889 667 611 611 611 611 333 333 333 333 722 667 722 722 ... Page Sheet1 18 obj
- 63
- 665
- 5
Tài liệu Nguyên lý thứ nhất nhiệt động học và áp dụng vào hóa học_chươn 1 docx
... hợp tổng quát nhiệt lượng q, công W Nhiệt lượng q công W mà hệ trao đổi với môi trường phụ thuộc vào trạng thái đầu, trạng thái cuối hệ mà phụ thuộc vào cách tiến hành trình Chúng đặc trưng cho ... đoạn h Nếu V2 - V1 > => W < 0: hệ tạo công Nếu V2 - V1 < => W > 0: hệ nhận công (để nén piston xuống) W < 0: công giãn nở hệ để chống áp suất W > 0: công ép, hệ nhận công áp suất đè lên Nếu = ... quanh lớp cách nhiệt thật dày Hàm số trạng thái Một đại lượng gọi hàm số trạng thái hệ biến thiên đại lượng phụ thuộc vào trạng thái đầu trạng thái cuối hệ mà không phụ thuộc vào cách tiến hành trình...
- 9
- 1,044
- 6
cơ sở lý thuyết tính toán nhiệt động học của hydrocacbon
... = 1, 22 T (K) Hệ Anh: A = T (oR) Thông số Watson phụ thuộc vào thành phần cấu tử − Với dầu thô parafin Kw = 11 ,9 12 ,2 , thực tế thường dùng giá trị 11 ,9 làm tiêu chuẩn cho dầu thô parafin − Các ... thường có Kw > 12 (ví dụ propan: 14 ,7; butan: 13 ,5) − Các chất thơm có Kw < 11 ,5, hỗn hợp hydrocacbon có giá trị thông số Watson Kw < 11 ,9 phần lớn chất thơm Ví dụ: Dầu thô 40oAPI có Kw= 11 ,9 có: Khối ... liệu bảng 2 .1 Nhiệt độ sôi hydrocacbon parafin tinh khi t từ C1 đến C20 điều kiện tiêu chuẩn tính xác đến ± K theo phương trình: Ts ( K )= (19 3,3-0,05n) (n -1) 0. 91 - 12 1n + 232,7 (2 .1) n số nguyên...
- 25
- 1,097
- 1
NGUYÊN LÝ THỨ HAI CỦA NHIỆT ĐỘNG HỌC
... thực tế trình không thuận nghịch -Các trình học có ma sát Do có ma sát, trình thuận, phần công biến thành nhiệt tiến hành theo trình ngược lại phần lại biến thành nhiệt Kết cuối có phần công ... nhiệt (2→3; 4→ 1) ta được: T1V2ν -1 = T2V3ν -1 T1V1ν -1 = T2V4ν -1 Suy ra: η = 1 T2 T1 (8-2) 84 Kết luận: Hiệu suất chu trình Carnot thuận nghịch khí lý tưởng phụ thuộc vào nhiệt độ nguồn nóng nguồn ... (hình 8 -1) η = 1 Ta có: Q' Q1 P Q1 T1 T2 Q'2 O V1 V4 V2 V3 V Hình 8 -1 Từ trình đẳng nhiệt (1 2; 3→ 4) ta được: Q1 = V m RT1ln V1 μ Q2 ' = − Q2 = V m RT2 ln V4 μ Từ trình đoạn nhiệt (2→3; 4→ 1) ta...
- 13
- 1,316
- 5
Dự đoán tính chất nhiệt động học của các chất tinh khiết nguyên lý trạng thái tương đương
... Tc (K) (I) 464.78 34. 81 0.233 303 .11 1. 016 7 (II) 464.80 34.68 0.233 303 .10 1. 012 1 (III) 464.70 40.00 0.245 303 .10 1. 1304 ω Tb (K) P(atm) Tính toán hệ số Virial B= Tính áp suất bảo hòa rút gọn ... QUAN KHI SỬ DỤNG HỆ SỐ LỆCH TÂM Định nghĩa: độ dóc trung binh cuả đường cong áp suất đường thẳng với biến Tc/T ln(Pc/P) Kí hiệu: ω Tại nhiệt độ sôi áp suất , ta có: Công thức tính áp suất ... tương tác dạng vi mô phụ thuộc vào thông số r0,ε0 T,P Nguyên lý trạng thái tương ứng Thu được: Tại điểm tới hạn thu thông số với tất chất Nhiệt độ rút gọn:Tr=T/Tc Áp suất rút gọn:Pr=P/Pc...
- 29
- 520
- 2
Nguyên lý thứ nhất nhiệt động học doc
... tưởng : pV = suy : V= m RT μ m 14 .8, 31. 300 RT1 = = 12 ,72 .10 −3 (m ) μp1 28.9, 81. 10 Độ tăng nội khí: Áp dụng công thức: ΔU = mi 14 RΔT = 8, 31. (15 00 − 300) = 12 ,46 .10 ( J ) μ 28 Ví dụ 3: Có 6,5g ... − ∫ pdV (7 -1) V1 Nếu hệ thực theo chu trình (1b2c1) (hình 7-2) trở trạng thái cân hệ thực công A: A = A1 - A2 p b a c O V2 V1 V Hình 7-2 A1= số đo S(2b1V1V2) A2= số đo S(1c2V1V2) 7 .1. 4 Nhiệt trình ... pVγ ⇒ Tp 1 ν ν = const (7-26) = const (7-27) Ta có công thức tính công trình đoạn nhiệt: 1 ν ⎤ p1V1 ⎡⎛ V2 ⎞ ⎢⎜ ⎟ − 1 A= ν − ⎢⎝ V1 ⎠ ⎥ ⎣ ⎦ hoặc: A= (7-28) p V2 - p1V1 ν -1 (7-29) m RT1 ⎡⎛ V2...
- 10
- 861
- 4
Tên bài: NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT NHIỆT ĐỘNG HỌC potx
... NỘI DUNG GIẢNG DẠY I Nội hệ nhiệt động, công nhiệt: Thời gian:1h 1. 1 Hệ nhiệt động 1. 2 Nội hệ nhiệt động 1. 3 Công nhiệt THỜI GIAN (phút) 40 PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN Giáo Học viên sinh Thuyết Nghe, ... trình, phân tích trình cân 2 .1. 1 Định nghĩa 2 .1. 2 Công áp lực trình cân bằng, nhiệt trình cân bằng, nhiệt rung 2.2 Nội khí lý tưởng 40 Thuyết trình, phân tích, diễn giải, phát vấn 2.3 Quá trình ... tích, diễn giải, phát vấn Nghe, viết trả lời NỘI DUNG GIẢNG DẠY THỜI GIAN (phút) PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN Giáo viên Học sinh II Dùng nguyên lý thứ để khảo sát trình cân khí lý tưởng: 2 .1 Trạng thái...
- 4
- 457
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25