những khía cạch tâm lý trong đánh giá lựa chọn nhân sự
những khía cạnh tâm lý trong hoạt động đối chất
Ngày tải lên :
04/04/2013, 16:06
... tợng Phụ thuộc vào tâm lý ngời đối chất, tác động tâm lý ngời đối chất gồm nội dung sau: Tác động tâm lý để tạo tâm sẵn sàng ngời đối chất Chuẩn bị bớc vào đấu trí căng thẳng tâm lý, có khó khăn ... pháp tác động tâm lý sau thờng đợc sử dụng 2.3.2.1 Phơng pháp giao tiếp tâm lý có điều khiển Phơng pháp giao tiếp tâm lý có điều khiển chủ thể tác động thiết lập, sử dụng giao tiếp tâm lý hoạt động ... chiều phức tạp Vì tác động tâm lý thiếu hoạt động đối chất Tuy nhiên, để sử dụng tác động tâm lý đạt hiệu cao, điều tra viên phải đánh giá mức độ thiết thực tác động tâm lý loại ngời khác trình...
- 56
- 2.9K
- 43
Khóa luận Những khía cạnh tâm lý trong hoạt động đối chất
Ngày tải lên :
28/09/2016, 08:49
... hot ng tõm lý tớch cc ca ngi b i cht thỡ ch yu s dng phng phỏp phõn tớch thuyt phc, gi nh Vớ d: Trong mt v ỏn git ngi Lý Nhõn H Nam, ngi chng ó git v ninh 49 Những khía cạnh tâm lý hoạt động ... ng phỏp lý thỡ i cht l mt bin phỏp iu tra t tng hỡnh s Trong trng hp cú s mõu thun li khai gia hai hay nhiu ngi thỡ iu tra viờn cho i cht gia nhng ngi ú [15, tr.11] Những khía cạnh tâm lý hoạt ... n tõm lý ca ngi b a i cht bng nhng ngi tham gia i cht - l mt phng tin Những khía cạnh tâm lý hoạt động đối chất Khoá luận tốt nghiệp Bùi Thị Hải Yến HS28c c trng ca hot ng tỏc ng tõm lý, ú s...
- 61
- 537
- 0
những rào cản tâm lý trong giao tiếp của sinh viên sư phạm trong quá trình triển khai các hình thức dạy học theo chế độ tín chỉ
Ngày tải lên :
14/03/2014, 00:54
... eiia ky nang dinh vi vdi 27.41%, tiep sau dd la ky nang dilu khiln ngudi khac vdi ti le gin 20% Trong cac ky nang, ky nang nghe va ling nghe tudng nhu la dan giln thi sinh vien lai gap nhilu khd ... lupng 170 87.2 155 79.5 79.5 155 74.9 146 139 71.3 124 63.6 124 63.6 113 57.9 110 102 56.4 52.3 Trong cac khd khan, thi ky nang him vice nhdm la khd khan ma nhilu sinh vien gap phai nhat, chiem ... kilm che, tbda thuan, thuang lupng, xung dot thi sinh vien Su pham nganh xa hdi td uu the ban Trong tai e l eae ky nang, dai da sd sinh vien tu danh gia ky nang eiia minh chi trung binh va dudi...
- 7
- 1.4K
- 6
NHỮNG YẾU TỐ TÂM LÝ KÌM HÃM HÀNH ĐỘNG KHAI BÁO SỰ THẬT CỦA BỊ CAN TRONG MỘT SỐ VỤ ÁN: "TÀNG TRỮ, LƯU HÀNH TIỀN GIẢ.
Ngày tải lên :
12/04/2013, 21:45
... PHẦN NỘI DUNG Chương NHỮNG YẾU TỐ TÂM LÝ KÌM HÃM HÀNH ĐỘNG KHAI BÁO SỰ THẬT CỦA BỊ CAN TRONG MỘT SỐ VỤ ÁN: "TÀNG TRỮ, LƯU HÀNH TIỀN GIẢ " Các nhà tâm lý học khẳng định tâm lý người hình thành, ... NHỮNG YẾU TỐ TÂM LÝ KÌM HÃM HÀNH ĐỘNG KHAI BÁO SỰ THẬT CỦA BỊ CAN TRONG NHỮNG VỤ ÁN: "TÀNG TRỮ, LƯU HÀNH TIỀN GIẢN” DO ĐIỀU TRA VIÊN THUỘC CƠ QUAN ANĐT - CATP HÀ NỘI THỤ LÝ ĐIỀU TRA Các nhà tâm ... nghiên cứu đối chiếu lý luận thực tiễn Kết đưa những yếu tố tâm lý kìm hãm hành động khai báo thật bị can, phương pháp phát đặc điểm tâm lý bị can phương pháp tác động tâm lý hỏi cung bị can phạm...
- 45
- 2.1K
- 4
So sánh đánh giá lựa chọn phương án sử dụng cọc tròn bê tông ly tâm dự ứng lực và phương án sử dụng cọc vuông đúc sẵn thông thường trong thi công nền móng công trình
Ngày tải lên :
29/05/2014, 09:59
... thời giá trị tính tiền giá trị sử dụng tổng hợp không đơn vị đo (Phương pháp giá trị - giá trị sử dụng) - Ở đây, ta lựa chọn phương pháp Dùng tiêu tổng hợp không đơn vị đo để so sánh đánh giá lựa ... tỷ, 1.000.000 đồng Lựa chọn phương pháp để so sánh lựa chọn phương án: - Khi lựa chọn giải pháp kỹ thuật xây dựng dựa vào nhiều tiêu chí, tiêu khác nhau, thường bao quát nhiều khía cạnh khác nhau: ... gán giá trị NPW=0 - Tỷ số thu chi (BCR): xác định tỉ số giá trị tương đương khoản thu (lợi ích) giá trị tương đương khoản chi Giá trị tương đương quy giá trị (PW) quy giá trị tương lai (FW) giá...
- 14
- 3K
- 11
Kiểm định và xếp hạng, 2 cách tiếp cận trong đánh giá chất lượng các trường đại học
Ngày tải lên :
22/01/2013, 14:56
... quản lý đạo công tác kiểm định: • Trường triển khai tự đánh giá • Các tổ chức kiểm định độc lập tổ chức trúng thầu giao triển khai đánh giá • Hội đồng Quốc gia kiểm định CLGD thẩm định kết đánh giá ... định chất lượng tr ĐH Kết đạt được: 20 tr ĐH đánh giá chờ công nhận đạt tiêu chuẩn CL 28 tr ĐH chờ đánh giá Tất tr ĐH, CĐ khác triển khai tự đánh giá Phấn đấu đến tháng 5/2009 có 90% số tr ... định cách tiếp cận thống để nâng cao chất lượng giáo dục VN II Xếp hạng trường đại học Xếp hạng tượng có tính toàn cầu Những người quan tâm: rộng, bao gồm: sinh viên, phụ huynh, sở GD,...
- 24
- 604
- 0
Ứng dụng viễn thám và hệ thống thông tin địa lý trong đánh giá biến động đất nông lâm nghiệp huyện sóc sơn thành phố hà nội
Ngày tải lên :
04/08/2013, 10:09
... ảnh ảnh Tính toán Khác biệt Đánh giá biến động Đánh giá biến động Phân Loại ảnh Phân Loại ảnh (Phơng pháp 3) Phân Loại (Phơng pháp 4) Sơ đồ 2: Các phơng pháp đánh giá biến động lớp phủ thực vật ... nghiệp t liệu viễn thám kết hợp với hệ thống thông tin địa lý (GIS) Phơng pháp viễn thám hệ thống thông tin địa lý đợc chọn để nghiên cứu đánh giá biến động đất nông - lâm nghiệp vì: Khi nghiên cứu ... phần sau: Bộ xử lý trung tâm, thiết bị nhập liệu, lu trữ liệu, thiết bị hiển thị xuất liệu Bộ xử lý trung tâm (Central Proccessing Unit- CPU): hệ thống điều khiển, nhớ, tốc độ xử lý yếu tố quan...
- 103
- 964
- 3
Đề tài: Ứng dụng hệ thống thông tin địa lý trong đánh giá biến động hiện trạng sử dụng đất giai đoạn 2000 – 2010 tại xã Quang Kim – huyện Bát Xát – tỉnh Lào Cai pptx
Ngày tải lên :
09/03/2014, 02:20
... khác đồ để đưa kết Để đánh giá biến động, phải mở lớp thông tin cần đánh giá hai thời điểm khác nhau, đăng ký lớp thông tin cần đánh giá, sau lựa chọn trường liệu cần đánh giá vào cửa sổ chương ... động 3.3 Vai trò hệ thống thông tin địa lý đánh giá biến động So với việc đánh giá biến động sử dụng đất phương pháp truyền thống việc tự động hoá đánh giá biến động cho ta lợi ích to lớn VDMap ... động Đánh giá biến động Ma trận biến động Phân tích đề xuất giải pháp bền vững Sơ đồ 3.1: Sơ đồ trình tự bước đánh giá biến động nghiên cứu Khi công nghệ thông tin sử dụng rộng rãi việc đánh giá...
- 79
- 2.7K
- 6
BÀI 8: MỘT SỐ KHÍA CẠNH TÂM LÝ TRONG CÔNG TÁC TỔ CHỨC CÁN BỘ docx
Ngày tải lên :
06/07/2014, 05:20
... tránh đánh giá nhân • Dự đóan theo ý • Thành kiến cá nhân • Ảnh hưởng quy luật cảm xúc • Mô hình hành vi thân người đánh giá • Đánh giá phiến diện, cảm tính Những khía cạnh tâm lý tuyển chọn nhân ... – Bị chi phối phong cách lãnh đạo, lối sống, ứng xử người lãnh đạo Những khía cạch tâm lý đánh giá, lựa chọn nhân • Đánh giá nhân – Thông qua công việc • Thái độ với công việc • Hiệu công việc ... điều chỉnh hành vi cá nhân • Con người tổ chức – Đảm bảo tương hợp tâm lý • Sự thích ứng thể chất • Sự thích ứng mặt tâm lý (khí chất, tính cách…) • Sự thích ứng mặt tâm lý xã hội (văn hoá, truyền...
- 16
- 2K
- 6
ứng dụng công nghệ thông tin địa lý trong đánh giá biến động rừng tại xã quy kỳ huyện định hóa tỉnh thái nguyên
Ngày tải lên :
05/10/2014, 18:55
... tin địa lý đánh giá biến động rừng xã Quy Kỳ - huyện Định Hóa - tỉnh Thái Nguyên” thực nhằm góp phần bổ sung thêm hiểu biết ứng dụng công nghệ thông tin địa lý việc thành lập đồ trạng đánh giá diễn ... trống đồi núi trọc * Nguyên nhân gây biến động rừng Các nguyên nhân gây biến động rừng đất Lâm nghiệp bao gồm: nguyên nhân trực tiếp nguyên nhân gián tiếp: Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... tra đánh giá theo dõi diễn biến tài nguyên rừng chu kỳ : chu kỳ I (1991 – 1995), chu kỳ II (1996 – 2000), chu kỳ III (năm 2001 – 2005) chu kỳ IV (năm 2006 – 2010) Trong đó, điều tra, đánh giá...
- 83
- 861
- 3
Bài giảng Những hiện tượng tâm lý trong lãnh đạo quản lý
Ngày tải lên :
16/03/2015, 17:45
... Nội dung Các tợng tâm lý cá nhân cần lu ý LĐ, QL Những tợng tâm lý xã hội LĐ, QL Tâm lý nhóm lớn: Dân tộc, giai cấp, tầng lớp Các tợng tâm lý cá nhân cần ý LĐ, QL 1.1 Tâm lý cá nhân thể ba mặt: ... y s trỏch nhim 3 Tâm lý dân tộc, giai cấp, công đồng ảnh hởng LĐ, QL 3.2 Tâm lý giai cấp, tầng lớp (NC tài liệu) - Đặc điểm tâm lý gia cấp công nhân Việt Nam - Đặc điểm tâm lý giai cấp nông dân ... tâm lý tập thể (HTTLXH) 2.2 Một số quy luật HTTLXH - Quy luật tơng hợp tâm lý: Là hoà hợp, thích ứng lẫn phối hợp tối u đặc điểm tâm lý cá nhân để tạo tính thống cao nhóm - Quy luật kế thừa tâm...
- 29
- 837
- 2
Bài giảng NHỮNG YẾU TỐ TÂM LÝ TRONG CÔNG TÁC TỔ CHỨC, CÁN BỘ
Ngày tải lên :
16/03/2015, 17:45
... tác đánh giá cán + Nội dung tâm lý cần đánh giá (NQ TW4 - XI) - Làm việc gì? Quá trình làm nào? - Làm với động gì? - Có hoàn thành nhiệm vụ hay không? - Đánh gía đạo đức, lối sống - Đánh giá ... 19 điều để nhân dân giám sát TS Pham Hong Quy II NHNG YU T TM Lí V QUY LUT Công tác đánh giá cán + Yếu tố tâm lý cần tránh đánh giá - ảnh hưởng quy luật dự đoán theo ý - Thành kiến cá nhân - Lẫn ... Pham Hong Quy II NHNG YU T TM Lí V QUY LUT + Phải có chế sử dụng nhân tài phù hợp - Cơ chế thu hút, phát nhân tài - Cơ chế đánh giá sử dụng tài - Tạo điều kiện hội thuận lợi cho họ thi tố tài...
- 19
- 1.5K
- 9
Những khó khăn tâm lý trong giao tiếp với giáo viên của học sinh khiếm thính trường trung học tư thục Kinh tế - Du lịch Hoa Sữa
Ngày tải lên :
23/03/2015, 13:57
... khăn tâm lý trao đổi thông tin + Khó khăn tâm lý hiểu biết lẫn + Khó khăn tâm lý tác động qua lại + Khó khăn tâm lý điều chỉnh tâm lý + Khó khăn tâm lý giao lưu tình cảm + Khó khăn tâm lý tổ ... Tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm”; N.D.Lêvitov tác giả Tâm lý học trẻ em tâm lý học sư phạm”; Ph.N.Gônôbônin tác giả Những phẩm chất tâm lý người giáo viên”; V.A.Kruchetxki tác giả Những ... khăn tâm lý ta có: + Khó khăn tâm lý thuộc khía cạnh nhận thức + Khó khăn tâm lý thuộc khía cạnh hành vi ứng xử Căn vào giai đoạn giao tiếp ta có: + Khó khăn tâm lý tiếp xúc tâm lý + Khó khăn tâm...
- 132
- 3.3K
- 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2