những hoạt động cơ bản của người giảng viên lý luận chính trị
Đề thi chính thức kỳ thi khu vực giải toán trên máy tính casio năm 2007
... Tính đạo hàm hàm số tìm nghiệm đạo hàm Tính giá trị hàm số hai đầu mút đoạn nghiệm đạo hàm So sánh giá trị để xác định giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số cho Thay tọa độ điểm cho vào phương ... v 0,5 AC = ( − 10; 10) Tìm tọa độ vectơ AB AC 0,5 Giải hệ phương trình trên, ta tìm giá trị a tìm giá trị tương ứng b Tính diện tích tam giác BCD theo ba cạnh nhờ công thức Hê-rông Sau tính bán ... diện ABCD BC = dm, CD = dm, BD = dm, AB = AC = AD = dm Cách giải Kết V≈ dm Bài (5 điểm) Tính giá trị biểu thức S = a10 + b10 a b hai nghiệm khác phương trình x − x − = Cách giải Kết S= Bài (5...
- 7
- 2,520
- 41
Đề thi chính thức HÓA HỌC 12 học kì I năm học 2008-2009 Tỉnh Thái Bình
... (đktc) hỗn hợp X gồm NO N2O có tỉ lệ mol 1:3 m có giá trị là: A 18,225g B 42,3g C 25,3g D 25,7g C PHẦN RIÊNG CHO CÁC THÍ SINH THUỘC BAN CƠ BẢN (Từ câu 41 câu 48) Trang2 /3 - Mã đề 743 Câu 41: ... 48,25 phút (giả sử hiệu xuất điện phân 100%) m có giá trị là: A gam B 24 gam C 12 gam D 16 gam Câu 37: Hai kim loại kiềm A B nằm hai chu kỳ bảng tuần hòan nguyên tố hóa học Hòa tan kim loại vào ... 450ml B 45ml C 30ml D 300ml Câu 31: Cho chất sau: CH3COOH; CH3CHO; C6H12O6 (Glucozơ); CH3COOCH3 Những chất có khả tham gia phản ứng tráng bạc? A C6H12O6; CH3COOCH3 B CH3CHO; C6H12O6 C CH3COOH;...
- 3
- 423
- 1
Đáp án môn địa lí đề thi chính thức kỳ thi HSG QG 2011
... Bình Dương, Long An ; công nghiệp giấy Phú Thọ, Đồng Nai b Giải thích hoạt động dịch vụ nước ta phân bố không - Các hoạt động dịch vụ phụ thuộc chặt chẽ vào phân bố đối tượng đòi hỏi dịch vụ, ... tác động khác đến hình thành đất + Sinh vật : có thảm thực vật khác (dẫn chứng), tác động đến trình hình thành đất khác + Địa hình : đa dạng (dẫn chứng), từ hình thành loại đất khác + Con người ... thành đất khác + Địa hình : đa dạng (dẫn chứng), từ hình thành loại đất khác + Con người : hoạt động người làm thay đổi tính chất đất Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước sông ngòi duyên...
- 4
- 591
- 2
ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn LỊCH SỬ − Giáo dục trung học phổ thông
... sản Việt Nam 0,50 - Chính cương vắn tắt Đảng, Sách lược vắn tắt Đảng,… Nguyễn Ái Quốc soạn thảo Hội nghị thảo luận thông qua Câu (3,0 đ) 0,50 0,75 Vì Đảng Chính phủ ta phát động toàn quốc kháng ... đích nguyên tắc hoạt động (2,0 điểm) - Mục đích : Duy trì hoà bình an ninh giới, phát triển mối quan hệ hữu nghị dân tộc tiến hành hợp tác quốc tế nước 0,75 - Nguyên tắc hoạt động : + Bình đẳng ... rời Xiêm sang Trung Quốc để thống tổ chức cộng sản 0,50 - Với cương vị phái viên Quốc tế Cộng sản, Nguyễn Ái Quốc chủ động triệu tập đại biểu Đông Dương Cộng sản đảng An Nam Cộng sản đảng đến Cửu...
- 4
- 448
- 0
Đề thi chính thức Ngữ văn vào 10-HP-0910
... nhào không (Tố Hữu, Khi tu hú, Ngữ văn 8, tập 1, NXB Giáo dục, 2004, trang 19) A Biểu cảm nghị luận B Biểu cảm vừ tự C Biểu cảm miêu tả D Tự miêu tả Câu 8: Nhận xét cảnh vào hè thể đoạn thơ dẫn ... hình ảnh tráng lệ C Không gian sáng, màu sắc nhã D Không gian êm đềm, cảnh sắc thơ mộng PHẦN II TỰ LUẬN (8 điểm): Câu 1: (3 điểm): Cỏ non xanh rợn chân trời Cành lê trắng điểm vài hoa (Nguyễn Du, ... Câu 2: Mỗi nhân vật truyện ngắn Chiếc lược ngà nhà văn Nguyễn Quang Sáng ấn tượng khó quên lòng người đọc Hãy trình bày cảm nhận em nhân vật bé Thu đoạn trích học chương trình Ngữ văn Hết ...
- 2
- 722
- 1
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI A
... đồng thi, phần lớn teen sẵn sàng tự tin! Sinh viên tình nguyện vất vả không ( Tại HĐ thi ĐH Xây Dựng Hà Nội ) Trước vũ môn, sĩ tử teen, có chút hồi hộp Những hình ảnh, đề thi phản hồi teen từ trường ... bước vào ngày cho môn Toán ( thời gian làm 180 phút ) mở kỳ thi tuyển sinh vào trường ĐH, CĐ nước Cơn mưa rả từ sáng sớm mang đến mát mẻ cho toàn thành phố lại khiến bạn thí sinh vất vả để tới trường...
- 4
- 445
- 0
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TP.HCM Năm học: 2012 – 2013 Đề thi chính thức MÔN: TOÁN
... có (m 1) nhỏ (m 1)2 6 M lớn m = M nhỏ m = (m 1) (m 1)2 K Vậy M đạt giá trị nhỏ - m = Câu a) Vì ta có hai tam giác đồng dạng MAE MBF MA MF Nên MA.MB = ME.MF ME MB (Phương...
- 4
- 623
- 4
Đáp án và thang điểm đề thi chính thức môn thi: Văn, khối C năm 2002
... sống tối tăm ngời lao động nạn đói 1945 nh khát vọng sống mãnh liệt ý thức nhân phẩm cao họ Giải thích khái niệm: Giá trị nhân đạo giá trị tác phẩm văn học chân chính, đợc tạo nên niềm cảm ... gia đình cảnh sống thê thảm Đánh giá chung giá trị nhân đạo tác phẩm: Điểm đáng nói giá trị nhân đạo tác phẩm niềm tin tởng sâu sắc vào ngời lao động, vào sống, khát vọng sống mạnh mẽ họ Tình ... niu, trân trọng nét đẹp tâm hồn ngời lòng tin vào khả vơn dậy Phân tích giá trị nhân đạo sâu sắc tác phẩm với biểu chính: a) Tác phẩm bộc lộ niềm xót xa, thơng cảm sống bi đát ngời dân nghèo...
- 4
- 410
- 0
Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Hóa - Giáo dục THPT (Mã đề thi 720)
... gam kim loại không tan Giá trị m A 2,0 B 2,2 C 8,5 D 6,4 Câu 17: Để phản ứng hoàn toàn với dung dịch chứa 7,5 gam H2NCH2COOH cần vừa đủ V ml dung dịch NaOH 1M Giá trị V A 200 B 100 C 50 D 150 ... hoàn toàn 2,7 gam Al dung dịch HNO3 (loãng, dư), thu V lít khí NO (sản phẩm khử nhất, đktc) Giá trị V A 3,36 B 2,24 C 4,48 D 1,12 Câu 25: Chất có tính lưỡng tính A KNO3 B NaCl C NaOH D NaHCO3 ... monosaccarit B lipit C đisaccarit D polisaccarit Câu 34: Để phân biệt dung dịch Na2SO4 với dung dịch NaCl, người ta dùng dung dịch A BaCl2 B HCl C NaOH D KNO3 Câu 35: Kim loại Fe phản ứng với dung dịch sau...
- 3
- 281
- 0
Hướng dẫn chấm đề thi chính thức môn Địa lý năm 2002-2003
... 0,5 điểm Thí sinh làm tròn số ( ví dụ: 51,9% =52%; 73,78% = 73,8 74%) kẻ bảng điền số liệu tính, cho điểm tơng đơng - Kết luận: Đây vùng có vai trò quan trọng việc sản xuất thuỷ hải sản (vùng sản ... 0,25 điểm - Là ngành công nghiệp trọng điểm, đợc trọng đầu t Câu 2: điểm a) Tính tỉ lệ rút kết luận: 0,75 điểm - Tính tỉ lệ: Đồng sông Cửu Long chiếm 51,9% sản lợng thuỷ sản, 43,3% sản lợng cá ... * Kinh tế - xã hội: điểm (mỗi ý đợc 0,25 điểm) - Lực lợng lao động dồi dào, thị trờng tiêu thụ rộng lớn - Ngời dân có nhiều kinh nghiệm việc trồng lúa - Sự phát...
- 3
- 434
- 0
Hướng dẫn chấm đề thi chính thức môn Địa tốt nghiệp THPT năm 2003
... 0,5 điểm Thí sinh làm tròn số ( ví dụ: 51,9% =52%; 73,78% = 73,8 74%) kẻ bảng điền số liệu tính, cho điểm t-ơng đ-ơng - Kết luận: Đây vùng có vai trò quan trọng việc sản xuất thuỷ hải sản (vùng ... 0,25 điểm - Là ngành công nghiệp trọng điểm, đ-ợc trọng đầu t- Câu 2: điểm a) Tính tỉ lệ rút kết luận: 0,75 điểm - Tính tỉ lệ: Đồng sông Cửu Long chiếm 51,9% sản l-ợng thuỷ sản, 43,3% sản l-ợng ... * Kinh tế - xã hội: điểm (mỗi ý đ-ợc 0,25 điểm) - Lực l-ợng lao động dồi dào, thị tr-ờng tiêu thụ rộng lớn - Ng-ời dân có nhiều kinh nghiệm việc trồng lúa - Sự...
- 3
- 392
- 0
Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Hóa - Giáo dục THPT (Mã đề thi 841)
... gam kim loại không tan Giá trị m A 2,0 B 2,2 C 6,4 D 8,5 Câu 30: Xà phòng hoá hoàn toàn 17,6 gam CH3COOC2H5 dung dịch NaOH (vừa đủ), thu dung dịch chứa m gam muối Giá trị m A 8,2 B 16,4 C 9,6 D ... phản ứng hoàn toàn với dung dịch chứa 7,5 gam H2NCH2COOH cần vừa đủ V ml dung dịch NaOH 1M Giá trị V A 150 B 50 C 200 D 100 Câu 23: Chất sau không tham gia phản ứng thủy phân? A Saccarozơ B Protein ... gam glucozơ phản ứng hoàn toàn với lượng dư dung dịch AgNO3 NH3 (đun nóng), thu 21,6 gam Ag Giá trị m A 9,0 B 18,0 C 36,0 D 16,2 Câu 19: Chất axit béo A axit axetic B axit stearic C axit panmitic...
- 3
- 300
- 0
Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Hóa - Giáo dục THPT (Mã đề thi 925)
... hoàn toàn 2,7 gam Al dung dịch HNO3 (loãng, dư), thu V lít khí NO (sản phẩm khử nhất, đktc) Giá trị V A 3,36 B 2,24 C 4,48 D 1,12 Câu 24: Chất có tính lưỡng tính A KNO3 B NaHCO3 C NaOH D NaCl ... monosaccarit B lipit C đisaccarit D polisaccarit Câu 34: Để phân biệt dung dịch Na2SO4 với dung dịch NaCl, người ta dùng dung dịch A KNO3 B NaOH C BaCl2 D HCl Câu 35: Kim loại Fe phản ứng với dung dịch sau ... mantozơ C xenlulozơ D fructozơ Câu 48: Cho E o (Zn2+/Zn) = – 0,76V; E o (Sn2+/Sn) = – 0,14V Suất điện động chuẩn pin điện hóa Zn–Sn A 0,90V B – 0,62V C – 0,90V D 0,62V ...
- 3
- 265
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25