... hiện trong những năm
gần đây. Điều đó chứng tỏ tính đúng đắn trong luận điểm HồChíMinh về kinh tế
hàng hóa nhiều thành phần. Qua đó cũng thấy được sự nhận thức tưtưởngHồChí
Minh ngày càng ...
hoảng.
IV. Nội dung tưtưởngHồChíMinh về cơ cấu kinh tế hàng hóa nhiều thành
phần trong thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam.
4.1. Xuất phát từ thực tiễn Việt Nam.
- HồChíMinhchỉ ra được 6 ... nhiều thành phần HồChíMinh đưa ra
chính sách kinh tế của Đảng và Chính phủ gồm bốn điểm mấu chốt.
- Miền Bắc đi lên chủ nghĩa xã hội vẫn tồn tại năm thành phần kinh tế mà HồChí
Minh đã chỉ ra...
... khẩu hiệu “Hoa Việt thân thiện”
- Từ 14-6-1923 đến 1927:
+ Về tư tưởng: Truyền bá chủ nghĩa Mác-Lênin về Việt Nam thông qua những bài đăng trên các báo người
cùng khổ, nhân đạo…Đặc biệt là ... hành. Bộ máy chính quyền với các cơ quan tư pháp tòa án , các công cụ chuyên chính
như vệ quốc đoàn công an nhân dân đc thiết lập và tăng cường. các đoàn thể nhân dân như mặt trận việt
minh , hội ... cách chặt chẽ. xúc tiến chuẩn bị khởi nghĩa vũ
1. Nguyễn Ái Quốc chuẩn bị các điều kiện về chính trị, tưtưởng và tổ chức cho việc thành lp ng cng
sn Vit Nam
ãTrong 10 nm u ca quá trình tìm tòi...
... mặt trận chính trị rộng rãi tập
hợp đông đảo các lực lượng phấn đấu vì hoà bình,vì mục tiêu của Dtộc.
Tư tưởngHồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc
1. 1. Cơ sở hình thành tưtưởngHồChíMinh về ... Nga là cơ sở thực tiễn cần thiết cho việc hình thành tưtưởngHồ
Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc.
1.2. Những quan điểm cơ bản của HồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc
a) Đại đoàn kết dân tộc ...
Trong tưtưởngHồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc, chúng ta không chỉ thấy
rõ việc Người nhấn mạnh vai trò to lớn của dân mà còn coi đại đoàn kết dân tộc
là mục tiêu của cách mạng. Do đó, tư tưởng...
... củ a HồChíMinh ở
đâ u?
a. Lờ i kê u gọi của HồChíMinh 17-7-1966
b. Lờ i kê u gọi của HồChíMinh 20-7-1969
c. Bả n di chúc
189. HồChíMinh căn dặ n toà n Đảng “phải có tình đồng chí ... thời gian hơn mộ t nă m, chính quyề n Tư ng Giớ i Thạ ch đã giả i HồChíMinh qua nhiề u
nhà tù ở 13 huyệ n thuộc tỉnh Quả ng Tâ y (Trung quố c). Số lượ ng nhà tù mà HồChíMinh bị
giam giữ qua ... Minh vào thờ i
gian nà o?
a. Lờ i kê u gọi của HồChí Minh: 19-12-1946
b. Lời kê u gọi của HồChíMinh 17-7-1966
c. Lờ i kê u gọi của HồChíMinh 20-7-1966
d. Di chú c
188. “Dù sao, chú ng...
...
2
Đề cơng ôn tập
môn t tởng HồChíMinh
Câu 1: Trình by nguồn gốc v quá trình hình thnh t tởng HồChí Minh?
1. Nguồn gốc hình thnh t tởng HồChí Minh.
T tởng HồChíMinh l sản phẩm của ... Nguồn gốc hình thnh t tởng HồChíMinh 2
2. Quá trình hình thnh t tởng HồChí Minh. 3
Câu2 : Điều kiện xà hội hình thnh t tởng HồChí Minh? Vai trò của t tởng HồChíMinh đối với sự
nghiệp lÃnh ... tởng HồChí Minh. 4
2. Vai trò của t tởng HồChíMinh đối với sự nghiệp lÃnh đạo của Đảng với thực tiễn cách mạng Việt
Nam hơn 77 năm qua? 6
Câu 3: Trình by những nội dung cơ bản t tởng Hồ Chí...
... phấn đấu , xây dựng 1
CÂU 1: Trình bày nguồn gốc tưtưởng HCM.Ý nghĩa của việc học tập và nghiên cứu tưtưởng HCM
đối với bản thân ?
Trả lời : Tưtưởng HCM là một hệ thống những quan điểm toàn ... nam dân là nhất ,tư tưởngtừ bi
bắc ái quan trọng là bình đẳng ,chống phân biệt đẳng cấp .Pương tây HCM đã nghiên cứu tưtưởng CM
pháp là tự do bình đẳng bắc ái , CM mỹ là tưtưởng dân chủ ,tinh ... của việc học tập và nghiên cứu TưTưởng HCM
đối với bản thân Là: nâng cao đạo đức CM, rèn luyện bản lĩnh chính trị , nâng cao
Câu 2: Tại Sao nói sự ra đời của TưTưởng HCM là tất yếu khách quan...
... từng đối tư ng.
+ Vận dụng phải phù hợp với hoàn cảnh.
10
CÂUHỎI ÔN TẬP MÔNTƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH
Chương mở đầu
1. Nêu khái niệm tưtưởng HCM
2. Nêu đối tư ng và nhiệm vụ của môn học tưtưởng ... tập môn học đối với sinh viên
Chương 1
5. Nêu cơ sở hình thành tưtưởng HCM( tập trung nhiều vào những tiền đề tư tưởng- lý luận)
6. Qúa trình hình thành và phát triển tưtưởng HCM
7. Giá trị tư ... văn hóa theo tưtưởng HCM
26. Nội dung cơ bản của tưtưởng HCM về đạo đức
27. Nội dung học tập theo tấm gương đạo đức HCM
28. Tưtưởng HCM về xây dựng con người mới
CHƯƠNG MỞ ĐẦU: ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG...
... bảng.
Truyền thống gia đình: TưtưởngHồChíMinh bắt nguồn trước hết từ truyền thống gia đình bên nội, ngoại, nhất là Tư tưởng,
phong cách của Nguyễn Sinh Sắc_ Thân sinh HồChí Minh.
Phó bảng Nguyễn ... giải phóng dân tộc.
Câu 5: Những quan niệm cơ bản của HCM về đại đoàn kết dân tộc.
Câu 6: Tưtưởng HCM về xây dựng Nhà nước của dân do dân và vì dân
Câu 7: Tưtưởng HCM về những phẩm chất đạo ... 2: Nguồn gốc ra đời tưtưởng HCM.
Câu 3: HCM quan niệm thế nào là vấn đề dân tộc. Vận dụng tưtưởng của
Người về vấn đề dân tộc trong công cuộc đổi mới hiện nay.
Câu 4: Tưtưởng HCM về cách mạng...
... con đường cách mạng Việt Nam.
Câu 9 : TưtưởngHồChíMinh về đạo đức
Bài Làm
Tư tưởngHồChíMinh về đạo đức là một trong những nội dung cơ bản của tư
tư ng HồChí Minh. Toàn bộ sự nghiệp cách ...
minh hùng hồn tính khoa học đúng đắn , tính CM sáng tạo của tưtưởngHồChí
Minh
a) -Tư tưởng về dân tộc và CM giải phóng dân tộc là một nội dung lớn nổi bật
trong hệ thống tưtưởngHồChí Minh. ... Nam đã chứng minhtưtưởng này của HồChí
Minh.
Tư tưởng về dân tộc và CM giải phóng dân tộc là một nội dung lớn, nổi bật
trong hệ thống tưtưởng HCM. Với tưtưởng này HCM chẳng những đã đưa...
... TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH
Câu 1 : Trình bày nguồn gốc hình thành của tưtưởngHồChí Minh. Ý nghĩa của việc học
tập và nghiên cứu tưtưởngHồChíMinh đối với bản thân.
ĐNTTHCM: Là 1 HT những ... đặc trưng của Tưtưởng HCM, và như vậy, tư tưởng
HCM để lại vẫn phù hợp với hoàn cảnh của đất nước trong giai đoạn phát triển và đổi mới.
Câu 9 : Trình bày tưtưởngHồChíMinh về những mục tiêu, ... thành lòng yêu nước, thương dân,, sớm hình thành ý chí tìm cho dân tộc 1
con đường sống.
Câu 3 : Phân tích nguồn gốc tưtưởng của tưtưởngHồChí Minh. Trong các nguồn gốc đó,
nguồn gốc nào giữ...