0

những câu hát than thân giáo án điện tử

Những nguyên tắc khi soạn giáo án điện tử

Những nguyên tắc khi soạn giáo án điện tử

Tư liệu khác

... của mình.c- Với những kiến thức căn bản nhưng khá dài, nếu chép hết sẽ ảnh hưởng đến tiến độ của tiết học, sau khi giảng xong giáo viên hướng dẫn học sinh đánh dấu trong sách giáo khoa để về ... hợp).Lời kếtNguyên tắc giáo dục chủ động là lấy học sinh làm trung tâm. Giáo viên trong quá trình giảng dạy là phải đảm bảo được việc học sinh nắm được kiến thức trọng tâm, nhưng giáo viên không phải ... học sinh. Chính bản thân học sinh, trong khi tham gia tích cực vào tiết học, sau khi tìm hiểu lại sách giáo khoa và tìm tòi ở các phương tiện multimedia, sẽ chọn lọc đúc kết những kiến thức của...
  • 2
  • 1,014
  • 11
Bài soạn Giáo án Điện tử bài 38: Thằn lằn bóng đuôi dài  sinh học lớp 7

Bài soạn Giáo án Điện tử bài 38: Thằn lằn bóng đuôi dài sinh học lớp 7

Sinh học

... mắt khômg bị khô C. Ngăn cản sự thoát hơi nước D. Phát huy được các giác quan, tạo điều kiện bắt mồi dễ dàng E. Bảo vệ màng nhó, hướng âm thanh vào màng nhó .TRẢ LỜI : 1……………… , 2…………………, ... có nước mắt 4Màng nhó nằm trong hốc nhỏ bên đầu 5 Thân dài, đuôi rất dài 6Bàn chân có 5 ngón có vuốt Ngăn chặn sự thoát hơi nước Phát huy vai trò các giác quan trên đầu Bảo vệ mắt, ... THẰN LẰN BÓNG PHẢITRÁI CÁC ĐỘNG TÁC CỦA THÂN, ĐUÔI VÀ CHI CỦA THẰN LẰN KHI DI CHUYỂN TRÊN MẶT ĐẤT Hướngdi chuyển của thằn lằn  So sánh đặc điểm đời sống của thằn lằn bóng đuôi...
  • 13
  • 7,411
  • 23
Giáo án điện tử Hệ thần kinh sinh dưỡng - Giáo án sinh học 8

Giáo án điện tử Hệ thần kinh sinh dưỡng - Giáo án sinh học 8

Sinh học

... tra bài cũ Câu hỏi: Trình bày cấu tạo ngoài của đại nÃo ng ời?Trả lời: *Cấu tạo ngoài gồm: -RÃnh liên bán cầu chia đại nÃo làm 2 nửa. -RÃnh sâu chia bán cầu nÃo làm 4 thuỳ: thuỳ trán, thuỳ ... sauDây phế vị Trả lời: Từ thụ quan áp lực phát xung thần kinh cảm giác theo sợi cảm giác về trung tâm thần kinh ở trụ nÃo (hành tuỷ), từ đây phát xung thần kinh theo dây phế vị qua sợi tr ... máu ruột Co DãnMạch máu đến cơ Dãn CoMạch máu da Co DãnTuyến nước bọt Giảm tiết Tăng tiếtĐồng tử Dãn CoCơ bóng đái Dãn Co - Em có nhận xét gì về chức năng của hai phân hệ giao cảm và đối...
  • 20
  • 937
  • 2
Giáo án điện tử môn môn sinh học: một số thân mềm docx

Giáo án điện tử môn môn sinh học: một số thân mềm docx

Điện - Điện tử

... hệ đến địa phương, chọn tên các thân mềm để ghi vào bảng 2: “ý nghóa thực tiễn của ngành thân mềm”. Qua đó nêu nên vai trò thực tiễn của thân mềmTrừ một số thân mềm có hại như:ốc ao, ốc mút, ... taỏt cả các loài thân mềm đều được dùng làm thức ăn, không chỉ cho người mà còn cho cả động vật. Một số loài còn có giá trị xuất khẩu cao. Tuy thế cũng có một số thân mềm có hại đáng kể. Hãy ... cơ quan di chuyển phát triển.II/ Vai TrịTrừ một số thân mềm có hại như:ốc ao, ốc mút, ốc sên làm vật chủ trung gian truyền bệnh hoặc làm hại mùa màng, còn lại hầu hết thân mềm đều có lợi...
  • 9
  • 400
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: thằn lằn đuôi dài pdf

Giáo án điện tử môn môn sinh học: thằn lằn đuôi dài pdf

Điện - Điện tử

... Ngọc Dung  Câu hỏi Câu hỏi: Trình bày đặc điểm chung của động vật : Trình bày đặc điểm chung của động vật Lưỡng cư ?Lưỡng cư ? ĐÁP ÁN ĐÁP ÁN : :Động vật Lưỡng cư là những ĐVCXS ... :ủ ố Câu 1 : Thằn lằn Bóng có Câu 1 : Thằn lằn Bóng có những đặc điểm gì thích những đặc điểm gì thích nghi với đời sống hoàn toàn nghi với đời sống hoàn toàn ở cạn ?ở cạn ? Câu ... và di chuyển 2. Di chuyển : Câu hỏi 1 Câu hỏi 1 :Thằn lằn bóng sống ở đâu? :Thằn lằn bóng sống ở đâu? Chúng có những tập tính nào ?Chúng có những tập tính nào ?Trả lời:Trả lời:-Môi...
  • 20
  • 418
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: một số loài thân mềm doc

Giáo án điện tử môn môn sinh học: một số loài thân mềm doc

Điện - Điện tử

... sên, mực và các Nhờ hệ thần kinh phát triển nên ốc sên, mực và các thân mềm khác có giác quan phát triển và có nhiều tập thân mềm khác có giác quan phát triển và có nhiều tập tính thích ... đầu, thân, chân, áo. Thở bằng phổi (thích phần: đầu, thân, chân, áo. Thở bằng phổi (thích nghi đời sống ở cạn).nghi đời sống ở cạn). II.Một số tập tính ở thân mềmII.Một số tập tính ở thân ... sao thân mềm có nhiều tập tính thích nghi lối sống? II. Một số tập tính ở thân mềm. 1. Tập tính ở mực. 2. Tập tính ở ốc sên.Kết luận: Nhờ hệ thần kinh phát triển nên ốc sên, mực và các thân...
  • 29
  • 2,362
  • 6
Giáo án điện tử môn môn sinh học: đặc điểm chung của loài thân mềm doc

Giáo án điện tử môn môn sinh học: đặc điểm chung của loài thân mềm doc

Điện - Điện tử

... Câu 4: Những đặc điểm sau đây đặc điểm nào là đặc điểm chung của ngành thân mềm?A Thân mềm, không phân đốt, có vỏ đá vôiB Có khoang áo phát triểnC Hệ tiêu hoá phân hoáD Cả 3 ph ơng án ... tậpChọn câu trả lời đúng nhất Phòng GD và ĐT huyện Cát hải Giáo viên: nguyễn Hoàng ViệtTr ờng: THCS thị trấn cát hảiThứ t , ngày 27 tháng 10 năm 2010 Câu 5: Nêu ý nghĩa thực tiễn của vỏ thân ... sênMựcSơ đồ cấu tạo chung của đại diện thân mềm Chọn câu trả lời đúng nhất A ốc sên, trai, sòB Mực, hà biển, hếnC ốc sên, ốc đĩa, ốc b ơu vàng Câu 3: Những thân mềm nào d ới đây có hại?Bài...
  • 12
  • 490
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: thằn lằn bóng đuôi dài_1 pptx

Giáo án điện tử môn môn sinh học: thằn lằn bóng đuôi dài_1 pptx

Điện - Điện tử

... vào hoạt động di chuyển? Câu 2 Câu 2a.b.d.Chi trước và chi sau tác động vào đất.c. Thân và đuôi cử động liên tục. Thân và đuôi tì vào đất Thân và đuôi tì vào đất, thân và đuôi cử động liên ... + phát triển trực tiếp . + trứng có vỏ dai , nhiều noãn hoàng. Mời các bạn xem đoạn phim sau về thằn lằn. Mắt của các động vật trên cạn có đặc điểm gì đặc trưng? Câu 6 Câu 6a.b.c.d.Có ... so sánh với đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng để thấy thằn lằn bóng thích nghi hoàn toàn với đời sống ở cạn.ẾCH ĐỒNG THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀIDa: Da:Cổ:Cổ:Mắt,tai: Mắt,tai: Thân, đuôi: Thân, đuôi:Chi:...
  • 40
  • 543
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: thằn lằn bóng đuôi dài_2 pot

Giáo án điện tử môn môn sinh học: thằn lằn bóng đuôi dài_2 pot

Điện - Điện tử

... ĐỒNG THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀIDa: Da:Cổ:Cổ:Mắt,tai: Mắt,tai: Thân, đuôi: Thân, đuôi:Chi: Chi:Da trần,ẩm ướtKhông có cổ, đầu liền thân LỚP BÒ SÁTTiết 40_Bài 38: THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀII. ... NGOÀI VÀ DI CHUYỂN 1. Cấu tạo ngoài2. Di chuyển- Khi di chuyển thân và đuôi tì vào đất, cử động uốn thân phối hợp các chi để tiến lên phía trước. Quan sát cấu tạo ... trước.Khi đó vuốt của chúng cố định vào đất.Khi thằn lằn uốn thân sang trái thì ngược lại.Sự di chuyển của chi giống như người đang leo thang .Thằn lằn bóng di chuyển được nhờ sự phối hợp của...
  • 29
  • 921
  • 1
Giáo án điện tử môn môn sinh học: thằn lằn bóng đuôi dài_3 pdf

Giáo án điện tử môn môn sinh học: thằn lằn bóng đuôi dài_3 pdf

Điện - Điện tử

... H39.2,3,4. n “cấu tạo trong của ếch đồng.  So sánh cấu tạo ngoài của lưỡng cư & thằn lằn bóng.  Da, cổ, thân, chi, mắt, tai. Đánh dấu trước câu đúng :4.1 Môi trường sống của thằn lằn :a. ... DÀIĐUÔI DÀII. ĐỜI SỐNGĐỜI SỐNG : Trả lời câu hỏiTrả lời câu hỏi :? Đặc điểm nào của thằn lằn thích nghi với đời sống ở cạn?? So sánh đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn bóng ếch đồng. ... nước : đầu dẹp nhọn khớp với thân, da trần có chất nhầy ẩm, chi sau có màng bơi. Tiểu kết 2Tiểu kết 2 :- Da khô có vảy sừng ngăn sự thoát hơi nước.- Cổ, thân, đuôi dài tạo điều kiện bắt...
  • 12
  • 462
  • 1

Xem thêm