0

những bài sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ kỹ năng sốnghay

sang kien kinh nghiem - day tre mg ki nang song.doc

sang kien kinh nghiem - day tre mg ki nang song.doc

Mầm non - Tiểu học

... hội việc giáo dục văn hóa, truyền thống cho trẻ, đồng thời hội vàng dạy trẻ kỹ sống IV./ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Với kết đạt được, thân múôn nêu lên kinh nghiệm chung nghiên cứu tài liệu, tích luỹ ... để trẻ chơi, từ đó giúp trẻ tìm nhiều cách học khác nhau, kinh nghiệm trẻ nhận trò chơi tảng tạo nên hăng hái học tập lâu dài trẻ, trẻ nhận rằng, học vừa vui mà vừa có ý nghĩa Đồng thời, trẻ ... đứa trẻ ngưng hoạt động thực tế đứa trẻ ngưng hoạt động dần làm cho trẻ nghĩ trẻ ngừơi có tội, làm nảy sinh tính tự ti, đánh giá tiêu cực thân sau - Không tước đoạt trẻ quyền làm trẻ trẻ làm trẻ...
  • 17
  • 12,099
  • 56
Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ khuyết tật

Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ khuyết tật

Tiểu học

... đua theo định kỳ nh đánh giá chất lợng dạy học *Hàng năm tổ chức thi đồ dùng dạy học tự làm,viết sáng kiến kinh nghiệm công tác tự làm đồ đùmg dạy học cho trẻ khuyết tật có giải thởng để khuyến ... khuyết tật để rút kinh nghiệm biểu dơng đồng chí có ý t ởng sáng tạo đồ dùng tự làm Trao đổi kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học tiết học nhằm nâng cao chất l ợng giáo dục trẻ khuyết tật hoà ... khích, động viên đồng chí có đồ dùng tự làm sáng kiến kinh nghiệm công tác tự làm đồ dùng dạy học cho trẻ khuyết tật đạt kết tốt Đa công tác tự làm đồ dùng dạy học vào tiêu chí để đánh giá thi đua...
  • 8
  • 5,070
  • 78
Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ tự tạo đồ chơi đồ dùng trong trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ tự tạo đồ chơi đồ dùng trong trường mầm non

Mẫu giáo lớn

... tiếp (Hạt na đầu kiến, hạt đậu đen ngực hạt sabôchê bụng kiến) - Bước : vẽ thêm sáu chân cho kiến phần thân Hai râu phần đầu Tiếp tục bé thực nhiều kiến Như thực xong tranh có đàn kiến bò cành ý ... vỏ vịt nối tiếp (vỏ cút đầu kiến, vỏ cút thứ hai ngực vỏ trứng vịt bụng kiến) - Bước : vẽ thêm sáu chân cho kiến phần thân Hai râu phần đầu Như thực xong tranh có kiến bò cành c) Sử dụng : giáo ... phẩm cháu làm năm học vừa qua : - Lọ hoa xinh xắn : - Tranh sáng tạo - Gia đình búp bê - Tranh ba chiều - Côn trùng (kiến, bướm, sâu) - Những bạn nhỏ ngộ nghĩnh - Bức tranh ngũ cốc - Búp bê từ rau,...
  • 6
  • 10,270
  • 110
Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ mẫu giáo bé có kỹ năng định hướng không gian pot

Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ mẫu giáo bé có kỹ năng định hướng không gian pot

Mầm non - Tiểu học

... việc dạy trẻ định hướng không gian cần phải xác, rõ ràng giáo viên nắm vững trình độ làm quen với toán trẻ giúp cho việc dạy trẻ học toán đạt kết cao Trong học, cho trẻ ngồi xen kẽ trẻ học với trẻ ... lâu Với kinh nghiệm dạy trẻ định hướng không gian tạo tình để trẻ phản ứng nhanh trẻ làm quen với biểu tượng Ví dụ : Khi tổ chức cho trẻ hoạt động trời, có đàn chim bay ngang qua Tôi hỏi trẻ đàn ... khác trẻ lớp cho phụ huynh nắm bắt kịp thời để cô giáo lớp dạy trẻ cho thật tốt Kết thực Qua biện pháp nhận thấy trẻ có số kinh nghiệm định hướng không giankết cụ thể sau: Trẻ tốt : 23 % Trẻ khá:...
  • 8
  • 1,191
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ 5, 6 tuổi thực hiện tốt kĩ năng xé dán trong hoạt động tạo hình

sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ 5, 6 tuổi thực hiện tốt kĩ năng xé dán trong hoạt động tạo hình

Giáo dục học

... Sỏng kin kinh nghim II NI DUNG CA TI A Tờn ti: Mt s kinh nghim dy tr 5-6 tui thc hin tt k nng xộ hot ng to hỡnh B Lý chn ti: ... t hiu qu cao v sỏng to T ú tụi ó tỡm mt s kinh nghim dy tr thc hin tt k nng xộ dỏn hot ng to hỡnh, ú cng chớnh l lý khin tụi chn ti ny. Sỏng kin kinh nghim C Quỏ trỡnh thc hin ti: ti c ỏp ... hn, cú nhiu sỏng to hn Trờn õy l kinh nghim dy tr 5-6 tui thc hin tt k nng xộ dỏn hot ng to hỡnh Bn thõn tụi rt mong c s gúp ý ca quý ban v bn bố ng nghip cú nhng kinh nghim dy tr xộ dỏn tt hn...
  • 12
  • 4,047
  • 18
sáng kiến kinh nghiệm Dạy trẻ biết yêu thương và chia sẽ

sáng kiến kinh nghiệm Dạy trẻ biết yêu thương và chia sẽ

Giáo dục học

... viên trẻ, trẻ biết hành động trẻ làm nhiều điều tốt hơn, trẻ có hành động sai hay đánh bạn nhẹ nhàng GV Thực hiện: Bạch Thò Hạnh Trang- - Sáng kiến kinh ngiệm NH: 2011—2012 Đề tài: Dạy trẻ biết ... 4 .Dạy trẻ biết u thương với người đối tượng: cần dạy trẻ biết u thương tất đối tượng cối, vật giáo dục GV Thực hiện: Bạch Thò Hạnh Trang- 10 - Sáng kiến kinh ngiệm NH: 2011—2012 Đề tài: Dạy trẻ ... Bạch Thò Hạnh Trang- 12 - Đề tài: Dạy trẻ biết yêu thương chia Sáng kiến kinh ngiệm NH: 2011—2012 trẻ Trẻ nhỏ chưa biết sai, chúng bắt chước cách thụ động Do để trẻ bắt chước hành động chuẩn mực...
  • 13
  • 1,627
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TRẺ KỸ NĂNG SỐNG

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TRẺ KỸ NĂNG SỐNG

Giáo dục học

... hại cho đứa trẻ khơng giúp cho hành vi trẻ tốt 17 Sáng kiến kinh nghiệm - Khơng bắt trẻ hứa hẹn: Vì hứa hẹn doạ nạt khơng có ý nghĩa trẻ trẻ cảm nhận cắn rứt khơng làm tròn lời hứa trẻ phát triển ... trực tiếp của cha mẹ để chơi với trẻ 11 Sáng kiến kinh nghiệm qua rèn luyện kỹ hợp tác với đồng đội để chiến thắng, kỹ giao tiếp kỹ sống tự tin, khả nhận thức trẻ phát triển - Tháng - 2/2011: ... Giáo dục rèn kỹ sống phải thực đồng mơi trường giáo dục: Gia đình – nhà trường xã hội Việc dạy làm quen kỹ sống cho trẻ mầm non dạy trẻ để làm người, rèn luyện kỹ tự hoc, kỹ tư duy, kỹ ứng xử hợp...
  • 20
  • 466
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy trẻ mầm non kỷ năng sống

Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy trẻ mầm non kỷ năng sống

Khoa học xã hội

... xác định kỹ sống cần dạy trẻ lứa tuổi mầm non: Giáo viên: Nguyễn Thị Cẩm Giang Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy trẻ mầm non kỷ sống Đối với tâm sinh lý trẻ em sáu tuổi có nhiều kỹ quan trọng mà trẻ cần ... Thị Cẩm Giang Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy trẻ mầm non kỷ sống thức trẻ, cố gắng khơi gợi để trẻ nghĩ thân cách tích cực đừng phá suy nghĩ tích cực thân trẻ - Trong gia đình, việc dạy trẻ nghi thức ... Giáo viên: Nguyễn Thị Cẩm Giang 10 Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy trẻ mầm non kỷ sống đạt số kết việc dạy trẻ mầm non kỹ sống thể kết sau: 1./ Kết trẻ: - 100% trẻ cô giáo cha mẹ tạo điều kiện khuyến...
  • 16
  • 816
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm : Hình thành kỹ năng giải bài tập quy luật di truyền

Sáng kiến kinh nghiệm : Hình thành kỹ năng giải bài tập quy luật di truyền

Tư liệu khác

... Do dạy học, tùy mục đích mà sử dụng kỹ tương ứng Mặc khác, kiến thức kỹ hai thành tố chúng lại thống tác động lẫn Nhờ có kiến thức hình thành kỹ năng, có kỹ tức vận dụng kiến thức Do nắm vững kiến ... có kỹ bản, : kỹ xác định kiểu gen , kỹ xác định giao tử, kỹ xác định tổ hợp gen, kỹ xác định kiểu hình ,… 1.3.3 Dựa vào mối quan hệ kỹ kiến thức tương ứng Kiến thức sở, tảng để hình thành kỹ ... thành kỹ giải tập QLDT -9- 2.2 Giải thích nội dung quy trình 2.2.1 Hình thành kiến thức có liên quan Ta biết kiến thức sở, tảng kỹ Như vậy, nội dung kiến thức có kỹ tương ứng ngược lại kỹ có kiến...
  • 13
  • 2,625
  • 25
Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng sống qua phương pháp dạy học và giờ học bộ môn

Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng sống qua phương pháp dạy học và giờ học bộ môn

Sinh học

... khỏe Kỹ quản lý thời gian hiệu Kỹ điều chỉnh quản lý cảm xúc Kỹ nhận thức đánh giá thân Kỹ giao tiếp ứng xử Kỹ hợp tác, chia sẻ Kỹ thể tự tin trớc đám đông Kỹ đối diện ứng phó khó khăn sống 10 .Kỹ ... pháp dạy học qua đặc thù môn 3.1 Rèn KNS qua phơng pháp dạy học (phơng pháp tích cực) - Phơng pháp dạyhọc tích cực phơng pháp dạy học giúp học sinh phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng ... thực nghiệm kiến thức sinh học đợc hình thành chủ yếu phơng pháp quan sát thí nghiệm nên kĩ học tập môn, kiên sthức môn góp phần vào việc rèn luyện kĩ sống cho HS Kết Qua đổi phơng pháp giảng dạy...
  • 5
  • 1,478
  • 10
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TIẾNG ANH NÂNG CAO TỪ VỰNG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TIẾNG ANH NÂNG CAO TỪ VỰNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... u việc dạy học Qua trình nghiên cứu sáng kiến rút đợc nhiều điều Bởi hớng nghiên cứu là: Cách quản lý tốtvà hiệu tiết dạy tiếng Anh lớp THCS 4 .Những đề xuất Kiến nghị 14 Sáng kiến kinh nghiệm ... thú học A ứng dụng vào thực tiễn phơng pháp dạy học: 13 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Hữu Lợng.THCS Bồ Lý 1.Quá trình áp dụng thân: Trong trình giảng dạy bài, nội dung khác có cách thức tổ chức, ... dùng dạy học phù hợp việc làm cần thiết, phù hợp với mục tiêu cấp học, phù hợp với khả nhận thức học sinh Nhất môn tiếng Anh 15 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Hữu Lợng.THCS Bồ Lý Với kinh nghiệm...
  • 17
  • 2,305
  • 12
Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn luyện kỹ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình - hệ phương trình

Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn luyện kỹ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình - hệ phương trình

Giáo dục học

... đợc học THCS Những ví dụ ý hớng dẫn cách giải phơng trình, hệ phơng trình mà chủ yếu gợi ý giúp em xây dựng đợc phơng trình để gặp đợc dạng em biết cách làm Trên số ý kiến rèn luyện kỹ giải toán ... sinh không mắc sai lầm ngời giáo viên phải làm cho học sinh hiểu đề toán trình giải sai sót kiến thức, kỹ tính Giáo viên phải rèn cho học sinh có thói quen đặt điều kiện cho ẩn đối chiếu với điều ... Lời giải phải đầy đủ mang tính toàn diện Giáo viên phải hớng dẫn học sinh không đợc bỏ sót khả năng, chi tiết nào, rèn luyện cho học sinh cách kiểm tra lại lời giải xem đầy đủ cha Ví dụ 3: Một...
  • 7
  • 697
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn luyện kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn giáo dục công dân cho học sinh THCS

Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn luyện kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn giáo dục công dân cho học sinh THCS

Giáo dục học

... chơng trình dạy học Giáo dục công dân cấp tổ chức, muốn nêu lên số kinh nghiệm thân phơng pháp rèn kỹ thực hành dạng tập trắc nghiệm khách quan môn Giáo dục công dân nhằm nâng cao kiến thức môn, ... pháp rèn luyện kỹ thực hành tập trắc nghiệm khách quan đơn điệu nhiều giáo viên khả đề trắc nghiệm hạn chế việc kết hợp đa dạng phơng pháp ôn tập cha tốt, tính sáng tạo giảng dạy cha cao - Kết ... định rõ trọng tâm đơn vị kiến thức, ý hệ thống chuẩn mực Đạo đức Pháp luật, điều tra phần học sinh hổng kiến thức, hiểu sơ sài để tập trắc nghiệm rèn kỹ thức hành tập trắc nghiệm học sinh a.2: Đối...
  • 10
  • 888
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm, rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ

Sáng kiến kinh nghiệm, rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ

Tâm lý học

... VI Bài học kinh nghiệm: Trong trình rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho học sinh, thân rút số kinh nghiệm sau: - GV cần lắng nghe tâm tư, nguyện vọng học sinh - Giáo viên phải tìm phương pháp dạy ... TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚC SƠN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG CẢM THỤ ÂM NHẠC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Âm nhạc nhu cầu đời sống tinh thần trẻ Trẻ em tham gia ca hát ... chức sử dụng việc dạy học Tạo điều kiện cho có điều kiện học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp tập huấn nâng cao chuyên môn, tổ chức chuyên đề Kết luận: Trên số kinh nghiệm “Rèn luyện kỹ cảm thụ Âm nhạc...
  • 7
  • 849
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm Một số kỹ năng tổ chức trò chơi nhằm tuyên truyền giáo dục dinh dữơng và sức khỏe cho trẻ ở trừơng mầm non

sáng kiến kinh nghiệm Một số kỹ năng tổ chức trò chơi nhằm tuyên truyền giáo dục dinh dữơng và sức khỏe cho trẻ ở trừơng mầm non

Giáo dục học

... kỹ tiết dạy - Mức độ tiếp thu cùa trẻ: Đa số trẻ tiếp thu học, trẻ hình thành số kiến thức ban đầu DD SK Hạn chế: - Một số trẻ chưa tiếp thu kiến thức DD SK mà GV lồng ghép vào tiết dạy - GV ... Một số kỹ tổ chức trò chơi nhằm tuyên truyền GDDD SK cho trẻ trường MN Giúp đông đảo bậc phụ huynh GV có kỹ tổ chức trò chơi cho trẻ nhằm giúp trẻkiến thức, kỹ GDDD SK cách hứng ... bao quát hết trẻ, chưa kích thích hứng thú trẻ trình học chơi - Một số trẻ chưa cô quan tâm ý đến làm trẻ không tâm vào việc học 2.1.2 Khảo sát tiết dạy: Để biết chất lượng tiết dạy trường mầm...
  • 15
  • 1,009
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng viết bài tập làm văn cho học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng viết bài tập làm văn cho học sinh lớp 5

Giáo dục học

... nhiệt .Những áo trắng, khăn quàng đỏ bay thật nhộn nhịp đàn bướm đủ màu sắc bay rập rờn.” 4/ Rèn kỹ viết đoạn văn có liên kết chặt chẽ ý: Để thực tốt kỹ này, trước hết cần phải quan sát kỹ đối ... sinh có tiến bộ, thường xuyên trọng phụ đạo học sinh yếu 2/Phạm vi đối tượng áp dụng: Với sáng kiến kinh nghiệm áp dụng cho em khối lớp tiểu học 13 ... chấm đoạn văn sau: “Trước mắt cánh đồng lúa chín .những lúa chờ tay người đến gặt, hạt lúa căng tròn béo múp hứa hẹn mùa no ấm bội thu.” * Trong dạy, quan tâm đến việc chữa lỗi dùng từ đoạn văn...
  • 13
  • 873
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm  RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SO SÁNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 11

Sáng kiến kinh nghiệm RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SO SÁNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 11

Sinh học

... tạo: Lý luận PPDH môn Sinh học III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: dạy học Sinh học - Số năm có kinh nghiệm: 18 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây:  THIẾT ... viết sáng kiến kinh nghiệm cam kết chịu trách nhiệm không chép tài liệu người khác chép lại nội dung sáng kiến kinh nghiệm cũ Tổ trưởng Thủ trưởng đơn vị xác nhận kiểm tra ghi nhận sáng kiến kinh ... cho việc rèn luyện kỹ so sánh cho học sinh góp phần nâng cao hiệu hoạt động dạy học Sáng kiến kinh nghiệm góp phần bổ ích cho giáo viên dạy lớp 11 2.Định tính Thông qua thực nghiệm cho thấy việc...
  • 28
  • 787
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm  RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH THPT  LỚP 12.

Sáng kiến kinh nghiệm RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH THPT LỚP 12.

Văn học - Ngôn ngữ học

... III .KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Ngữ văn - Số năm có kinh nghiệm: 11 Giáo viên Nguyễn Thị Lê THPT Nguyễn Đình Chiểu Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LÀM BÀI ... đậu kỳ thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn Sáng kiến kinh nghiệm nhằm đạt mục đích mục tiêu trên, thực tế năm qua vận dụng việc dạy học làm văn nghị luận văn học; dạy nghị luận văn học kết hợp nghị ... dàn ý: ý theo bố cục ba phần : a) Mở bài: a) Mở bài: - Thông thường có cách mở bài? - Dựa vào kiến thức để em viết mở bài? - Cách vận dụng mức độ vận dụng kiến thức nào? HS thảo luận (5 phút)->trình...
  • 57
  • 889
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINHTRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINHTRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... 2009-2010 CHUYÊN ĐỀ : NĂM HỌC : 2009-2010 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH TRONG HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÝ LỚP Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN THẬN ... triển kinh tế ( Nông nghiệp, công nghiệp, Dịch vụ) - V.Các trung tâm kinh tế vùng kinh tế trọng điểm Tuy vùng kinh tế có dàn chung song vùng kinh tế có mạnh riêng có đặc điểm tự nhiên, dân cư kinh ... thức sở kiến thức địa lý sẵn có Muốn có kỹ trước hết phải có kiến thức vận dung kiến thức vào thực tiễn 2.Về ý nghĩa : Kỹ địa lý điều kiện cần thiết giúp HS có khả chủ động việc hai thác kiến thức...
  • 7
  • 2,047
  • 20

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose