... chừng Số bội giác Ngắm chừng vị trí Ngắm chừng vô cực Ngắm chừng vị trí Ngắm chừng vô cực 31 2.2.2 Nội dung kiến thức cụ thể học chương điều cần lưu ý: 2.2.2.1 Nhắclạisốkháiniệmban đầu: a) ... phục Kháiniệm công dụng Cách ngắm Kính lúp chừng Ở vị trí Ở cực cận Ở vô cực Ngắm chừng vị trí Số bội giác Ngắm chừng cực cận Ngắm chừng vô cực Kháiniệm công dụng Kính hiển vi Cách ngắm chừng Số ... chừng: Kháiniệm cách ngắm chừng sử dụng nhiều sau Cách ngắm chừng liên quan đến cách quan sát ảnh vật điều chỉnh vị trí vật kính Do đó, sau HS hiểu kháiniệm cách ngắm chừng đưa đến khái niệm...
... Kiến thức: – Ôn lạikháiniệm hệ điều hành Kĩ năng: – Thành thạo số thao tác để làm việc hệ điều hành Windows; IV THỰC HÀNH TỔNG HỢP Nội dung thực hành: a) Khởi động Windows b) Ôn lại cách tổ chức ... tệp em vừa tạo 24 IV THỰC HÀNH TỔNG HỢP Tiến trình thực Thiết đặt lại cho hình ảnh Chọn lại chế độ bảo vệ hình thiết đặt tham số thời gian chờ 25 IV THỰC HÀNH TỔNG HỢP Tiến trình thực Cài đặt ... qua lại ứng dụng cách khác Thu nhỏ, phóng to, phục hồi cửa sổ Thử cách hiển thị thông tin khác khung cửa sổ bên phải hình Windows Explorer: Tạo đường tắt hình cho tệp em vừa tạo Thiết đặt lại...
... đến vị trí cuối (hoặcđầu) khối cần chọn - Rê chuột đến vị trí cuối (hoặc đầu) khối - Giữ Shift, đưa trỏ chuột đến vị trí cuối (hoặc đầu) nháy chuột trái Chú ý: Nếu chọn số dòng chuột, rê chuột ... Shift + Ctrl + End Chọn từ vị trí trỏ đến đầu văn bản: gõ Shift + Ctrl + Home Chọn từ vị trí trỏ đến cuối dòng: gõ Shift + End Chọn từ vị trí trỏ đến đầu dòng: gõ Shift + Home b Sao chép khối ... đệm ta sử dụng nhiều lần - Khi xoá nhầm khối văn bản, ta khôi phục lại cách thực lệnh Edit/Undo Typing (hoặc gõ Ctrl + Z) - Lặp lại thao tác vừa thực hiện: gõ F4, thực lệnh Edit/Repeat Typing (hoặc...
... trỏ thời Trả lời : HĐII: Tìm hiểu chế độ hiển thị - Chương trình hổ trợ tiếng việt văn hình - Mộtsố phông chữ việt Mục tiêu: Hiểu chế độ hiển thị văn Cách tiến hành: Trả lời : Hỏi: Hãy nêu chế...
... Mộtsốkháiniệm mở đầu Thống kê gì? Thống kê gì? Thống kê khoa học phương pháp thu thập, tổ chức, trình bày, phân tích xử lí số liệu Mỗi em suy nghĩ đặt câu có từ thống kê !? Bài 1: Mộtsốkhái ... hiệu thu mẫu gọi một: Kích thước mẫu số phần tử có mẫu Số học sinh Mẫu có phần tử? Lớp Mẫu STT 11E 55 Mẫu số liệu Mẫu số liệu Mẫu số liệu gọi dãy số liệu hay bảng số liệu STT Số học sinh 10A 47 ... thống kê !? Bài 1: Mộtsốkháiniệm mở đầu Mẫu số liệu Mẫu số liệu Ví dụ: Điều tra số học sinh lớp học cấp THPT Hà Nội, người ta điều tra đến số lớp học ghi lại sĩ số lớp Sau đoạn trích từ sổ công...
... Kỹ thuật số - Nguyễn Thúy Vân, NXB.KHKT Kỹ thuật số - Nguyễn Như Anh, NXB ĐHQG Digital Systems: Principles and Applications – Ronald J.Tocci, Prentice-Hall Chương Mộtsốkháiniệm mở đầu Th.S ... thống số Hệ thống số kết hợp thiết bị thiết kế để làm việc với đại lượng vật lý miêu tả dạng số Ví dụ: máy vi tính, máy tính tay, thiết bị audio/video số, điện thoại số, truyền hình kỹ thuật số ... lỗi mạch số 15 Mạch số Mạch số phải thiết kế để điện áp ngõ nằm khoảng logic logic Một mạch số làm việc với giá trị ngõ vào logic mà không quan tâm đến giá trị điện áp thực tế Mỗi mạch số tuân...
... cách giúp đảm bảo an toàn vốn đầu tư đa dạng hoá rủi ro Chỉ số chứng khoán Để xác đònh hiệu hoạt động cổ phiếu, nhà đầu tư thò trường thường nhìn vào số chứng khoán Chỉ số chứng khoán hiểu đơn giản ... lý trái phiếu hấp dẫn nhà đầu tư Trong môi trường lạm phát thấp, đầu tư trái phiếu cách an toàn để trì nguồn thu nhập thường xuyên Khi thò trường chứng khoán biến động, đầu tư trái phiếu cách giúp ... phiếu tăng 4%, cao so với mức tăng 1,3% số VN Index Bạn nói cổ phiếu ABC hoạt động tốt so với bình quân thò trường ngày hôm Trong kỳ tiếp theo, tìm hiểu kỹ kháiniệm rủi ro phương thức quản lý rủi...
... U nên tổng thứ hai vế phải số chẵn Từ suy tổng thứ (chính tổng bậc đỉnh lẻ) phải số chẵn, tất số hạng số lẻ nên tổng phải gồm số chẵn số hạng Vì số đỉnh bậc lẻ phải số chẵn Ta xét thuật ngữ tương ... biểu chứng minh kết cần thêm sốkháiniệm Giả sử f luồng mạng G = (V,E) Từ mạng G = (V,E) ta xây dựng đồ thị có trọng số cung Gf =(V,Ef) , với tập cung Ef trọng số cung xác định theo quy tắc ... hội nghị Một hội nghị có m tiểu ban, tiểu ban cần sinh hoạt ngày phòng họp phù hợp với Có n phòng họp dành cho việc sinh hoạt tiểu ban Biết 40 aij =1, phòng họp i thích hợp với tiểu ban j, aij...
... • • • a) Kháiniệmsở liệu hệ quản trị sở liệu b) Các mức thể CSDL c) Các yếu tố hệ CSDL d) Mộtsố ứng dụng a) Kháiniệmsở liệu hệ quản trị sở liệu a.1) Kháiniệmsở liệu a.2) Kháiniệm hệ quản ... thiết bị vật lí b) Các mức thể CSDL • • • Mức vật lí Mức kháiniệm Mức khung nhìn Mức vật lí • Là mức hiểu chi tiết vê hệ CSDL Mức kháiniệm Là mối quan hệ lớp mô tả bảng, cột thuộc tính, hàng ... liệu hệ quản trị sở liệu a.1) Kháiniệmsở liệu a.2) Kháiniệm hệ quản trị sở liệu a.1) Kháiniệmsở liệu Một liệu (Database ) tập hợp liệu có liên quan với nhau, chứa thông tin tổ chức ( trường...
... biết - Giới thiệu số thuật ngữ tin học - Từ tìm hiểu em rút kháiniệm tin học gì? TG 3’ Hoạt động GV * Hoạt động 3: Củng cố kiến thức - Gọi HS nêu lạisố ưu việt máy tính kháiniệm tin học? - HS ... phần mềm sang tạo có ứng dụng sống - Yêu cầu HS nêu vài ví dụ mà em biết? - Trong sống nay, tin học phát triển giúp đỡ người nhiều sống Thế lại phát triển nhanh mang lại nhiều lợi ích cho người ... máy tính nói riêng tin học nói chung em không hoà nhập không làm với sống - Các em đưa số tính máy tính mà em biết - Gọi thêm số HS khác trả lời - Sau yêu cầu HS nêu ví dụ để chứng minh cho đặc...
... Mức kháiniệm Mức khung nhìn Thuyết trình: Giảng giải mức thể Mức vật lý: Dữ liệu lưu trữ nào? Mỗi liệu chiếm dung lượng, lưu trữ đâu… Mức hiểu biết CSDL gọi mức vật lý hệ CSDL Mức khái niệm: ... GV: 1’ d Mộtsố ứng dụng: - Thuyết trình: Các hệ CSDL ngày ứng dụng nhiều tổ chức nhà trường, sở kinh doanh… D Củng cố học: (1’) - Bài học ngày hôm đến kết thúc Các em cần nắm vững kháiniệm CSDL, ... toán quản lý công việc cần làm Sang phần thầy em tìm hiểu kháiniêm tin học việc ứng dụng giải toán quản lý GV: - Gọi em học sinh đọc kháiniệm CSDL hệ QTCSDL sách giáo khoa - 7’ - liệu (hệ QTCSDL)...
... Nội dung chương Mộtsốkháiniệm Xây dựng ứng dụng đa tiểu trình Đồng hóa tiểu trình Mộtsốkháiniệm Xử lý đồng hành (Concurrent Processing) ... đa tiểu trình Tạo lập tiểu trình Thông thường, có tiểu trình tiến trình lúc bắt đầu Từ tiểu trình banđầu này, ta tạo tiểu trình khác cách gọi hàm khởi tạo lớp Thread sau: Thread ... tiểu trình hết Khi tiểu trình xử lý phải chuyển sang trạng thái chờ, phải từ bỏ thời gian xử lý lạiMột tiểu trình có độ ưu tiên xử lý cao vừa từ trạng thái chờ (block, suspend) chuyển sang trạng...
... toán tiêu thụ thành phẩm 2.1 Mộtsốkhái niệm, nhiệm vụ hạch toán tiêu thụ thành phẩm nguyên tắc ghi nhận doanh thu bán hàng doanh nghiệp sản xuất 2.1.1 Mộtsốkháiniệm : - Tài sản cố định hữu ... toán tiêu thụ thành phẩm 2.1 Mộtsốkhái niệm, nhiệm vụ hạch toán tiêu thụ thành phẩm nguyên tắc ghi nhận doanh thu bán hàng doanh nghiệp sản xuất 2.1.1 Mộtsốkháiniệm 2.1.2 Nhiệm vụ ... hạch toán Cơ sở để lập bảng kê số chứng từ, hoá đơn nhập, xuất hàng hoá (thành phẩm) chứng từ khác có liên quan Số d đầu kỳ phản ánh số tồn kho đầu kỳ đợc lấy từ số d đầu kỳ TK 155 TK 156 (chi tiết...
... án đầu t liên doanh: Nhiệm vụ phòng thực dự án đầu t liên doanh với nhà đầu t nớc ngaòi, đồng thời khai thác số công trình lĩnh vực xây dựng đơn vị kinh tế nớc nhằm nâng cao hiệu sử dụng vốn đầu ... 1.2.2.1 Chu kì sống sản phẩm quốc tế: Học thuyết chu kỳ sống sản phẩm quốc tế đợc Raymond Vernon đa vào năm 1966, giải thích mô hình thơng mại quốc tế đầu t nớc trực tiếp Chu kỳ sống sản phẩm ... kinh doanh có đầy đủ yếu tố kháiniệm chiến lợc quân truyền thống: (1) Các đối thủ, (2) Một thị trờng không đủ lớn để thoả mãn tất nhà sản xuất tham gia cạnh tranh, (3) Một kẽ hở để đối thủ tận...
... số toạ độ xung l ợng gọi phân cực 1.3.1 Các kháiniệm phân cực Cho G nhóm Lie Một phân cực phức quỹ đạo F F F bốn (, h, U, ) thoả mãn: đại số Lie đại số Lie phức gC = g C chứa gF R Đại số ... hợp G 1.1.3 Đại c ơng lý thuyết biểu diễn Trong mục này, nhắclại ngắn gọn kháiniệm lý thuyết biểu diễn Chúng ta bắt đầu nhóm tôpô G Một biểu diễn G không gian véc tơ phức V với tác động liên ... giao hoán, đ ợc tham số hoá số Plank thoả mãn nguyên tắc t ơng thích Trong [8] họ phát triển cách hệ thống kháiniệm l ợng tử hoá biến dạng, coi lý thuyết -tích dựa kháiniệm họ nhận đ ợc công...
... 2.1.4 B lu d v ngôn ng khoa h s d t h gi s khái ni m 2.2.1 Nh núi gi d m hoá ho h 57 núi 65 khái ni 3.1 M ch V lí c thù tích c khái ni pháp tích c s khái ni ng III: TH th lu d , lu CH S NG II ... 1.2.2 Các ph ng pháp d lu V lí , lu tr 1.3.1 Khái ni lu 1.3.3 Th tr núi hi HS th c nh HS c HS 12 h 12 tích c 16 tr d -h khái ni 23 23 V lí 34 d -h khái ni d lu V lí tr 42 K Ch núi hi c V lí 1.3.2 ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 h khái 10 quát hoá mà c ( 21 1.3.1.2 Các duy, giai hàm d úng khách quan t lí tính o http://www.lrc-tnu.edu.vn 26 Khái nhau, có khái Dung l Cá d Nói cách t ,t l...
... U nên tổng thứ hai vế phải số chẵn Từ suy tổng thứ (chính tổng bậc đỉnh lẻ) phải số chẵn, tất số hạng số lẻ nên tổng phải gồm số chẵn số hạng Vì số đỉnh bậc lẻ phải số chẵn Ta xét thuật ngữ tương ... biểu chứng minh kết cần thêm sốkháiniệm Giả sử f luồng mạng G = (V,E) Từ mạng G = (V,E) ta xây dựng đồ thị có trọng số cung Gf =(V,Ef) , với tập cung Ef trọng số cung xác định theo quy tắc ... cho hội nghị Một hội nghị có m tiểu ban, tiểu ban cần sinh hoạt ngày phòng họp phù hợp với Có n phòng họp dành cho việc sinh hoạt tiểu ban Biết aij =1, phòng họp i thích hợp với tiểu ban j, aij...