0

nhận định và đặc tả ca sử dụng use case hệ thống

Phân tích thiết kế hướng đối tượng - Biểu đồ ca sử dụng (Use case diagrams) pptx

Phân tích thiết kế hướng đối tượng - Biểu đồ ca sử dụng (Use case diagrams) pptx

Cao đẳng - Đại học

... sử dụng chờ đợi  Biết Mô hình ca sử dụng  Một biểu đồ ca sử dụng định nghĩa:  Các tác nhân  Các ca sử dụng  Quan hệ tác nhân ca sử dụng  Một mô hình ca sử dụng định nghĩa bởi: biểu đồ ca ... hóa hệ thống: xác định ca sử dụng Xác định tác nhân sử dụng  Với tác nhân, tìm kiếm ca sử dụng với hệ thống Đặc biệt thay đổi trạng thái hệ thống chờ đợi phản ứng từ hệ thống  Tổ chức lại ca sử ... cho hệ thống xây dựng? Tổ chức ca sử dụng: include Quan hệ «include» biểu diễn ca sử dụng chứa hành vi định nghĩa ca sử dụng khác  Quan hệ cho phép biểu diễn phần chung hành vi nhiều ca sử dụng...
  • 21
  • 670
  • 4
Chuyên đề kế toán tài sản cố định và các giải pháp sử dụng hiệu quả tài sản cố định tại công ty xăng dầu trà vinh

Chuyên đề kế toán tài sản cố định các giải pháp sử dụng hiệu quả tài sản cố định tại công ty xăng dầu trà vinh

Kiểm toán

... chỉnh xác định như: - Xác định thời gian sử dụng tài sản cố định: Doanh nghiệp xác định thời gian sử dụng tài sản cố định theo quy định Chế độ quản lý, sử dụng trích khấu hao tài sản cố định ban ... loại sửa chữa TSCĐ là: Sửa chữa nhỏ (sửa chữa thường xuyên): chi phí sửa chữa không lớn, chi phí hạch toán trực tiếp vào phận sửa chữa TSCĐ Sửa chữa lớn (sửa chữa định kỳ): chi phí sửa chữa cao, ... nâng cao hiệu sử dụng TSCĐ góp phần đáng kể đem lại hiệu kinh tế cao cho doanh nghiệp Trước hết nâng cao hiệu sử dụng TSCĐ góp phần làm tăng doanh thu đồng thời tăng lợi nhuận Nâng cao hiệu sử dụng...
  • 82
  • 2,592
  • 5
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng kính mặt nhận diện và những thiết bị sử dụng năng lượng mặt trời phần 1 potx

Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng kính mặt nhận diện những thiết bị sử dụng năng lượng mặt trời phần 1 potx

Cao đẳng - Đại học

... chụng ta cọ thãø tảo cho mçnh mäüt loải Collector håüp l nháút Trong cạc bäü pháûn cáúu tảo nãn Colletor, bäü pháûn quan trng nháút v cọ nh hỉåíng låïn âãún hiãûu qa sỉí dủng ca Collector l bãư ... cho viãûc thiãút kãú v chãú tảo bãư màût háúp thủ nhiãût ca Collector m tha mn mäüt säú chè tiãu nhỉ: giạ thnh, hiãûu qu háúp thủ v mỉïc âäü thûn tiãûn viãûc chãú tảo Sau âáy l máùu Collector ... chãú tảo, âo âảc tọan v kiãøm tra so sạnh ta thu âỉåüc bng täøng kãút sau: Loải bãư màût háúp thủ Cạch gàõn våïi táúm háúp thủ Hiãûu sút háúp thủ nhiãût Giạ ca váût liãûu v nàng lỉåüng ctảo Thåìi...
  • 5
  • 376
  • 1
Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của người sử dụng đối với hệ thống ứng dụng công nghệ thông tin tại ngân hàng thương mại cổ phần đầu tư và phát triển việt nam

Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của người sử dụng đối với hệ thống ứng dụng công nghệ thông tin tại ngân hàng thương mại cổ phần đầu tư phát triển việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... tổ chức triển khai hệ thống cần thiết việc hƣớng dẫn sử dụng xử lí lỗi liên quan Ngoài ra, thƣớc đo hài lòng ngƣời sử dụng ảnh hƣởng đến ý định họ việc tiếp tục sử dụng hệ thống thông tin Cụ ... đƣợc hài lòng ngƣời sử dụng hệ thống ứng dụng công nghệ thông tin Ngân hàng TMCP Đầu tƣ Phát triển Việt Nam tại, tất mặt nhƣ: giao diện chuyên nghiệp, tính ứng dụng, tiện dụng hệ thống, thái độ chất ... ngƣời sử dụng hệ thống ứng dụng công nghệ thông tin Ngân hàng thƣơng mại cổ phần Đầu tƣ Phát triển Việt Nam” đƣợc đặt tiến hành thực nhằm mục tiêu nâng cao chất lƣợng phục vụ hệ thống ứng dụng...
  • 134
  • 299
  • 1
Xây dựng và sử dụng phối hợp hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan với sự hộ trợ của công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở THCS

Xây dựng sử dụng phối hợp hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan với sự hộ trợ của công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở THCS

Công nghệ thông tin

... dạng tập - Điều tra thực trạng việc sử dụng tập học sinh - Xây dựng hệ thống tập đa dạng chủ yếu tập trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan - Sử dụng hệ thống tập trắc nghiệm tự luận trắc ... vận dụng kiến thức vào thực tế sống Chuyển từ lối học nặng kiến thức sang lối học coi trọng việc vận dụng kiến thức Tăng cường sử dụng thơng tin mạng, sử dụng tối ưu phương tiện dạy học, đặc ... ngữ riêng + Vận dụng: Người học phải biết vận dụng kiến thức, biết sử dụng phương pháp, ngun lý hay ý tưởng để giải vấn đề Khả đo tình đặt người học phải định sử dụng ngun lý áp dụng với tình 40...
  • 106
  • 999
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Thực trạng các quy định của pháp luật hình sự Việt Nam về hệ thống hình phạt phương hướng hoàn thiện " pdf

Báo cáo khoa học

... tranh phòng-chống tội phạm toàn hệ thống TPHS quốc gia (Ví dụ: quy định PLHS HTHP với quy định khác PLHS áp dụng thực tiễn thể hiệu lực thực tế sao, từ cho thấy khả hệ thống TPHS đất nước có đủ sức ... quy định PLHS HTHP vấn đề quan trọng cần phải xác định đó, để nhận thấy rõ thực trạng quy định PLHS HTHP cần phải vào năm (05) CMĐG sau: 1) Khái niệm hình phạt (chính thống) PLHS quốc gia (tức định ... theo hệ thống gồm 03 Mục nhỏ (§) sau: 1) Một số vấn đề chuẩn mực đánh giá (CMĐG) thực trạng quy định PLHS HTHP; 2) Thực trạng quy định PLHS Việt Nam hành HTHP và; 3) Về KGLP để hoàn thiện quy định...
  • 12
  • 679
  • 0
Thiết kế và sử dụng hiệu quả hệ thống câu hỏi trong tiết dạy học lịch sử ở Trung tâm GDTX để phát huy tính tích cực của học sinh

Thiết kế sử dụng hiệu quả hệ thống câu hỏi trong tiết dạy học lịch sử ở Trung tâm GDTX để phát huy tính tích cực của học sinh

Giáo dục học

... kế sử dụng hệ thống câu hỏi dạy học lịch sử để phát huy tính tích cực học sinh - Một số giải pháp thực tế việc thiết kế sử dụng hệ thống câu hỏi - Thực nghiệm phạm việc thiết kế sử dụng hệ thống ... THIẾT KẾ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 12 – TRUNG TÂM GDTX TĨNH GIA 3.1 Thiết kế hệ thống câu hỏi Bất kì giảng giáo viên muốn đạt kết cao phải xây dựng hoàn chỉnh hệ thống ... nhớ kiện mà đòi hỏi học sinh phải suy nghĩ, nhận thức sâu sắc chất kiện lịch sử 3.2 Sử dụng hệ thống câu hỏi lớp 3.2.1 Sử dụng câu hỏi đầu học Trước vào giảng mới, giáo viên kiểm tra không kiểm...
  • 25
  • 1,539
  • 0
SKKN Biện pháp khai thác và sử dụng hợp lý hệ thống câu hỏi trong giảng dạy phân môn tập đọc sách Tiếng Việt 5

SKKN Biện pháp khai thác sử dụng hợp lý hệ thống câu hỏi trong giảng dạy phân môn tập đọc sách Tiếng Việt 5

Giáo dục học

... những giá trị nội dung nghệ thuật Để giải nhiệm vụ dạy học giáo viên cần biết khai thác cách hợp lý hệ thống câu hỏi tập Việc sử dụng hiệu hệ thống câu hỏi giúp giáo viên nâng cao chất lượng giảng ... đọc phải tạo hệ thống câu hỏi cần đảm bảo phát huy tư học sinh Làm điều giáo viên nâng cao hiệu việc dạy phân môn tập đọc Nhưng sử dụng hệ thống câu hỏi dạy tập đọc để đạt hiệu cao cho học sinh ... số hệ thống câu hỏi minh họa dạy học tập đọc lớp Để nâng cao hiệu dạy học tập đọc, việc lựa chọn phương pháp phù hợp giáo viên cần phải ý đến hệ thống câu hỏi để giúp học sinh tìm hiểu Hệ thống...
  • 14
  • 1,646
  • 3
SKKN Thiết kế và sử dụng hiệu quả hệ thống câu hỏi trong tiết dạy học lịch sử ở Trung tâm GDTX

SKKN Thiết kế sử dụng hiệu quả hệ thống câu hỏi trong tiết dạy học lịch sử ở Trung tâm GDTX

Giáo dục học

... kế sử dụng hệ thống câu hỏi dạy học lịch sử để phát huy tính tích cực học sinh - Một số giải pháp thực tế việc thiết kế sử dụng hệ thống câu hỏi - Thực nghiệm phạm việc thiết kế sử dụng hệ thống ... THIẾT KẾ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 12 – TRUNG TÂM GDTX TĨNH GIA 3.1 Thiết kế hệ thống câu hỏi Bất kì giảng giáo viên muốn đạt kết cao phải xây dựng hoàn chỉnh hệ thống ... nhớ kiện mà đòi hỏi học sinh phải suy nghĩ, nhận thức sâu sắc chất kiện lịch sử 3.2 Sử dụng hệ thống câu hỏi lớp 3.2.1 Sử dụng câu hỏi đầu học Trước vào giảng mới, giáo viên kiểm tra không kiểm...
  • 21
  • 1,222
  • 0
Biện pháp khai thác và sử dụng hợp lý hệ thống câu hỏi trong giảng dậy phân môn tập đọc sách tiếng việt 5

Biện pháp khai thác sử dụng hợp lý hệ thống câu hỏi trong giảng dậy phân môn tập đọc sách tiếng việt 5

Giáo dục học

... phải tạo hệ thống câu hỏi cần đảm bảo phát huy đợc t học sinh Làm đợc điều giáo viên nâng cao đợc hiệu việc dạy phân môn tập đọc Nhng sử dụng hệ thống câu hỏi dạy tập đọc nh để đạt hiệu cao cho ... số hệ thống câu hỏi minh họa dạy học tập đọc lớp Để nâng cao hiệu dạy học tập đọc, việc lựa chọn phơng pháp phù hợp giáo viên cần phải ý đến hệ thống câu hỏi để giúp học sinh tìm hiểu Hệ thống ... % 30 22 73% 27% 0 Điều chứng tỏ biện pháp khai thác sử dụng hợp lý hệ thống câu hỏi tập đọc lớp có hiệu cao Phần III; Kết luận học kinh nghệm Kết luận : Câu hỏi tập đọc thờng đợc đặt sở gắn...
  • 9
  • 733
  • 2
SKKN Sử dụng phương pháp hệ thống kiến thức cơ bản của phần làm văn đọc văn và lý luận văn học trong chương trình ngữ văn THPT

SKKN Sử dụng phương pháp hệ thống kiến thức cơ bản của phần làm văn đọc văn lý luận văn học trong chương trình ngữ văn THPT

Giáo dục học

... ni bt hnh nghit ngó ca s phn (ni au v th xỏc v tõm hn) => í ngha ca li tõm s: Cuc sng cú muụn kh au v 0,5 bt hnh, s thiu thn ca bn chng thm vo õu so vi ni bt hnh ca nhiu ngi ca nhiu ngi khỏc Hóy ... nm bt c s ng, phỏt trin ca tõm trng, cm xỳc ca nhõn vt tr tỡnh ú + Phõn chia bi th lm cỏc phn, on v phi xỏc nh c lun im ca tng phn v tng on + Phi phõn tớch ngh thut ca bi th, on th, cõu th nh ... Ngụn ng ca nhõn vt tỏc phm hc c cỏ th húa cao , mang m du n cỏ nhõn Ni tõm nhõn vt: ú l th gii bờn ca nhõn vt vi nhng cm xỳc, cm giỏc, tỡnh cm, suy ngh Thõm nhp th gii ni tõm phong phỳ ca nhõn...
  • 40
  • 1,537
  • 2
Sử dụng phương pháp hệ thống kiến thức cơ bản của phần làm văn, đọc văn, và lý luận văn học trong chương trình ngưc văn THPT để nâng cao hiệu quả bồi dưỡng HSG tỉnh lớp 12 môn ngữ văn

Sử dụng phương pháp hệ thống kiến thức cơ bản của phần làm văn, đọc văn, lý luận văn học trong chương trình ngưc văn THPT để nâng cao hiệu quả bồi dưỡng HSG tỉnh lớp 12 môn ngữ văn

Giáo dục học

... bt hnh nghit ngó ca s 0,5 16 phn (ni au v th xỏc v tõm hn) => í ngha ca li tõm s: Cuc sng cú muụn kh au v bt 0,5 hnh, s thiu thn ca bn chng thm vo õu so vi ni bt hnh ca nhiu ngi ca nhiu ngi khỏc ... Ngụn ng ca nhõn vt tỏc phm hc c cỏ th húa cao , mang m du n cỏ nhõn Ni tõm nhõn vt: ú l th gii bờn ca nhõn vt vi nhng cm xỳc, cm giỏc, tỡnh cm, suy ngh Thõm nhp th gii ni tõm phong phỳ ca nhõn ... cỏc bi ging ca thy cụ, tự cỏc hay ca cỏc bn hc sinh cỏc kỡ thi hc sinh gii - Yờu cu v phng phỏp: + Phi hiu ỳng ton din ni dung, tinh thn ca ý kin, nhn nh xỏc nh bi cp n gỡ, bn cht ca l gỡ?...
  • 32
  • 1,745
  • 1
Mô tả công nghệ sử dụng đất của hệ thống canh tác nương rẫy của đồng bào dân tộc Dao tại xóm Cáp xã Bình thanh Huyện Cao phong tỉnh Hoà Bình

tả công nghệ sử dụng đất của hệ thống canh tác nương rẫy của đồng bào dân tộc Dao tại xóm Cáp xã Bình thanh Huyện Cao phong tỉnh Hoà Bình

Bất động sản

... 4.1 Mục tiêu - Mô tả công nghệ sử dụng đất hệ thống canh tác nơng rẫy đồng bào dân tộc Dao xóm Cáp xã Bình Thanh huyện Cao Phong tỉnh Hoà Bình - ý kiến đề xuất công nghệ sử dụng đất có hiệu từ ... kinh tế - xã hội khác nên có công nghệ sử dụng đất khác Công nghệ sử dụng đất họ phản ánh đầy đủ qua đời sống nhân dân Công nghệ sử dụng hiệu đời sống ổn định, kinh tế phát triển, giảm thiểu ... vững Từ nâng cao đời sống nhân dân hạn chế đợc việc khai thác rừng bừa bãi Tôi "mô tả công nghệ sử dụng đất hệ thống canh tác nơng rẫy đồng bào dân tộc Dao xóm Cáp xã Bình Thanh huyện Cao phong...
  • 34
  • 409
  • 0
skkn sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP hệ THỐNG hóa KIẾN THỨC và SO SÁNH TRONG dạy học LỊCH sử 10

skkn sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP hệ THỐNG hóa KIẾN THỨC SO SÁNH TRONG dạy học LỊCH sử 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... đề tài: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SO SÁNH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ 10 II CƠ SỞ LÍ LUẬN THỰC TIỄN CỦA PHƯƠNG PHÁP HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SO SÁNH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ II.1 ... tập môn lịch sử, ý thức học tập chủ động tích cực III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC PHƯƠNG PHÁP HỆ THỐNG HÓA SO SÁNH Trang III.1 Khái quát việc lập bảng hệ thống kiến thức lịch sử Bảng hệ thống kiến ... Lịch sử tổ chức thi, trò chơi lịch sử, làm đồ dùng phục vụ cho học lịch sử (trong có bảng hệ thống hóa kiến thức) - Hỗ trợ kinh phí để giáo viên học sinh làm bảng hệ thống hóa kiến thức sử dụng...
  • 33
  • 661
  • 2
Tài liệu hướng dẫn sử dụng quản trị hệ thống cổng thông tin điện tử

Tài liệu hướng dẫn sử dụng quản trị hệ thống cổng thông tin điện tử

Quản trị mạng

... 22.4 triệu lượt người sử dụng hàng tháng "Nền tảng Drupal cung cấp trường API, lưu trữ cache thay đổi, cho phép sử dụng Mongo giải pháp 'Không SQL' cho ứng dụng chịu tải cao có khả mở rộng Bộ ... Drupal tảng mã nguồn mở để quản lý nội dung CTT, ứng dụng hàng triệu CTT ứng dụng web Những ứng dụng tiêu biểu cổng thông tin Nhà Trắng tổng thống Mỹ WhiteHouse.gov nhiều trang web nghệ sĩ âm ... mạng Các chuẩn định dạng thông tin Định dạng văn bản: Nhằn đảm bảo tính thống hình thức viết trang thông tin điện tử Các viết trước đăng tải lên mạng cần phải định dạng theo quy định sau: - Bài...
  • 18
  • 1,044
  • 10
Đề tài sử dụng phần mềm hệ thống truyền hình ảnh kỹthuật số (digital video transport system – DVTS)

Đề tài sử dụng phần mềm hệ thống truyền hình ảnh kỹthuật số (digital video transport system – DVTS)

Khoa học xã hội

... thuộc vào vùng bit PT (payload Type) để xác định kiểu playload; sử dụng với việc mã hóa; yêu cầu liệu cấp phát theo khối cố định Việc diễn dịch bit M (marker) tùy thuộc vào ứng dụng, sử dụng ứng dụng ... dải hệ số tỉ lệ Một bảng mã sử dụng cho tất hệ số vùng, vùng khác sử dụng bảng mã khác Độ dài vùng (theo đơn vị dải hệ số tỉ lệ) mục cho bảng mã Huffman sử dụng để mã hoá cho vùng phải thêm vào ... không bị cố định vài địa điểm - 13 - hệ thống phần cứng Việc thêm địa điểm tham gia vào ứng dụng cần máy tính có gắn camera phone đủ mà không cần phải đầu tư thêm thiết bị đắt tiền hệ thống dựa...
  • 93
  • 421
  • 0

Xem thêm