nhận thức của học sinh trung học cơ sở về tự học

Tìm hiểu nhận thức của phụ nữ dân tộc thiểu số về tác động và các giải pháp thích ứng với hạn hán tại xã buôn choah, huyện krông nô, tỉnh đăk nông

Tìm hiểu nhận thức của phụ nữ dân tộc thiểu số về tác động và các giải pháp thích ứng với hạn hán tại xã buôn choah, huyện krông nô, tỉnh đăk nông

Ngày tải lên : 02/07/2016, 17:22
... 40 CHƯƠNG NHẬN THỨC CỦA PHỤ NỮ DÂN TỘC THIỂU SỐ VỀ TÁC ĐỘNG CỦA HẠN HÁN 43 3.1 NHẬN THỨC VỀ TÁC ĐỘNG CỦA HẠN HÁN ĐẾN HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA PHỤ NỮ 43 3.1.1 Nhận thức phụ nữ tác động ... thay đổi lượng mưa 3.1.2.2 Nhận thức hạn hán phụ nữ dân tộc thiểu số - Nhận thức biểu hạn hán - Nhận thức nguyên nhân hạn hán - Nhận thức tác động hạn hán 3.1.3 Nhận thức phụ nữ dân tộc thiểu ... .43 3.1.2 Nhận thức phụ nữ tác động hạn đến hoạt động chăn nuôi .47 3.2 NHẬN THỨC CỦA PHỤ NỮ VỀ TÁC ĐỘNG CỦA HẠN HÁN ĐẾN CƠNG VIỆC GIA ĐÌNH 50 3.2.1 Tăng áp lực cho cơng việc gia đình...
  • 97
  • 418
  • 0
Xác định và luyện tập tri thức phương pháp nhằm tăng cường hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hình học cuối cấp trung học cơ sở

Xác định và luyện tập tri thức phương pháp nhằm tăng cường hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hình học cuối cấp trung học cơ sở

Ngày tải lên : 25/12/2013, 11:04
... nhiên tự khơng thể chuyển thành nhận thức khoa học Nhận thức khoa học: Là loại nhận thức hình thành cách tự giác gián tiếp từ phản ánh đặc điểm chất, quan hệ tất yếu vật Nhận thức khoa học vừa ... kinh nghiệm khoa học loại tri thức thu từ khảo sát thí nghiệm khoa học, loại tri thức quan trọng chỗ sở để hình thành nhận thức khoa học lý luận Nhận thức lý luận loại nhận thức gián tiếp, trừu ... dạy học hình học hoạt động nhận thức hình học học sinh cuối cấp THCS số trường địa bàn 7 4.3 Tổ chức thực nghiệm sư phạm Giả thuyết khoa học Nếu định rõ hoạt động nhận thức hình học chủ yếu học...
  • 135
  • 643
  • 0
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 03/04/2014, 12:29
... a h c sinh trung h c s , T p chí Khoa h c, Trư ng HSP TP H Chí Minh, S (40), trang 53 Huỳnh Tr ng Dương (2005), Phát huy tính tích c c ho t Lu n án s h pt i c b o v ng nh n th c c a h c sinh ph ... i vi c phát huy tính tích c c nh n th c cho h c sinh trung h c s , T p chí Giáo d c, S 152, trang 31 Huỳnh Tr ng Dương (2006), Giáo khoa v t lý trung h c s v i vi c s d ng thí nghi m nh m tích ... 04 năm 2007 Huỳnh Tr ng Dương (2005), Sách giáo khoa v t lý trung h c s v i vi c s d ng thí nghi m nh m tích c c hóa ho t th c c a h c sinh, T p chí Khoa h c, Trư ng ng nh n HSP TP H Chí Minh,...
  • 14
  • 1.3K
  • 1
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng cơ (vật lý 12) theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thuộc Trung tâm Giáo dục thường xuyên miền núi

Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng cơ (vật lý 12) theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thuộc Trung tâm Giáo dục thường xuyên miền núi

Ngày tải lên : 02/11/2014, 19:41
... cơ, khó khăn học sinh việc nhận thức nội dung kiến thức - Tìm hiểu cách thức tổ chức GV dạy kiến thức sóng - Tìm hiểu hứng thú học tập học sinh học sử dụng thí nghiệm phương tiện cơng nghệ thơng ... tiện cơng nghệ thơng tin dạy học kiến thức sóng theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ học sinh thuộc trung tâm GDTX miền núi chưa cơng ... cứu vấn đề 1.2 Hoạt động nhận thức vấn đề tích cực hóa hoạt động nhận thức * Nhận thức: - Theo Tâm lí học đại: Trong việc nhận thức giới, người trải qua cấp độ nhận thức khác từ thấp đến cao,...
  • 150
  • 899
  • 0
thực trạng nhận thức của học sinh trung học cơ sở xuân du về vấn đề giáo dục giới tính

thực trạng nhận thức của học sinh trung học cơ sở xuân du về vấn đề giáo dục giới tính

Ngày tải lên : 05/11/2014, 16:11
... tính mơn học cung cấp cho học sinh kiến thức khác biệt nam nữ” “Giáo dục giới tính nội dung kiến thức giúp học sinh hiểu khác biệt tình bạn tình u” Cụ thể: 25,7% học sinh khối 31,5% học sinh khối ... lớn học sinh bước vào tuổi dậy nên phải nhà trường quan tâm giáo dục giới tính trước khối lớp 6,7 trường trung học sở + Nhiệm vụ học sinh học tập nhằm trang bị kiến thức để vượt qua bậc trung học ... thú, thái độ, hành vi học tập kiểm tra tương quan thái độ với mức độ nhận thức kiến thức giới tính 2.3.1 Nhận thức học sinh THCS giáo dục giới tính 2.3.1.1 Hiểu biết học sinh khái niệm giới tính...
  • 65
  • 1.1K
  • 8
Đề tài Tìm hiểu về tâm lý học nhận thức của học sinh trung học cơ sở

Đề tài Tìm hiểu về tâm lý học nhận thức của học sinh trung học cơ sở

Ngày tải lên : 23/12/2014, 20:13
... học sinh học cách sử dụng kiến thức để làm gì? Và phục vụ ai? Học kiến thức ngày phần nhiều tự học, học để ngộ nhiều điều học để tự nhận thức Học hiệu ghi nhớ tất điều thầy truyền đạt mà học ... tiếng… Như vậy, việc học tập trường trung học sở bước ngoặc quan trọng đời sống thiếu niên Trường trung học sở nơi học sinh (thiếu niên) lĩnh hội kiến thức qua phân môn học; môn học gồm khái niệm, ... thể chất, trí lực, đạo đức nhận thức xã hội Tuổi học sinh trung học sở song tồn hai đặc tính: tính trẻ em tính người lớn Những thay đổi lứa tuổi học sinh trung học sở như: phát triển chiều cao,...
  • 18
  • 8.2K
  • 73
bài tập thí nghiệm vật lý với việc phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học cơ sở

bài tập thí nghiệm vật lý với việc phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học cơ sở

Ngày tải lên : 09/01/2015, 05:14
... cực tự lực, trí thơng minh, tài sáng tạo, tháo vát… học sinh Đây biện pháp để phát học sinh khá, giỏi vật lý TÁC DỤNG CỦA BÀI TẬP THÍ NGHIỆM VỚI VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH ... nghiệm tạo học sinh động học tập, hăng say tò mò khám phá xây dựng kiến thức mới, gây cho học sinh hứng thú, tự giác độc lập, tích cực sáng tạo Thơng qua tập thí nghiệm tạo học sinh khả tổng ... củng cố kiến thức, kết hợp vận dụng lý thuyết vào thực tế, làm phát triển học sinh sáng tạo, logic phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức trình học vật lý - Đối với học sinh lớp thực...
  • 5
  • 573
  • 5
thực trạng nhận thức của học sinh trung học cơ sở ở Hà Nội về quyền và bổn phận của trẻ em trong giai đoạn hiện nay

thực trạng nhận thức của học sinh trung học cơ sở ở Hà Nội về quyền và bổn phận của trẻ em trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 23/03/2015, 12:44
... Thực trạng nhận thức học sinh THCS Hà Nội quyền bổn phận trẻ em 56 Thực trạng nhận thức học sinh Công ƣớc Quốc tế LHQ quyền trẻ em Luật BV, CS & GD trẻ em, CS & GD trẻ em 56 Nhận thức học sinh THCS ... tƣợng này, việc nhận thức quyền bổn phận nhiều hạn chế Do đề tài đƣợc lựa chọn Luận văn xã hội học tập trung vào việc tìm hiểu thực trạng nhận thức trẻ em học sinh trung học sở Hà Nội quyền bổn ... tích cực việc nâng cao nhận thức tầng lớp nhân dân Việt Nam, trẻ em học sinh trƣờng trung học sở (THCS) tỉnh, thành phố nƣớc Đối với học sinh trƣờng THCS, việc nhận thức đầy đủ quyền bổn phận...
  • 109
  • 1K
  • 5
Phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh cuối cấp trung học cơ sở bằng việc tổ chức dạy học khám phá (thể hiện qua đại số lớp 8 và lớp 9)

Phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh cuối cấp trung học cơ sở bằng việc tổ chức dạy học khám phá (thể hiện qua đại số lớp 8 và lớp 9)

Ngày tải lên : 20/07/2015, 11:38
... đề, làm sở cho học sinh tự kiểm tra, tự điều chỉnh tri thức thân tiếp cận với tri thức khoa học nhân loại Học sinh khả tự điều chỉnh nhận thức góp phần tăng cường tính mềm dẻo lực tự học Ðó ... lớp học sinh đàm thoại  học sinh làm Học sinh hợp tác theo nhóm, việc độc lập nhóm với giáo viên Đánh giá giáo viên  giáo viên Đánh giá: tự đánh giá, tự điều chỉnh học sinhhọc sinh tự đánh ... CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP TRUNG HỌC SỞ BẰNG VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC KHÁM PHÁ (Thể qua đại số lớp lớp 9) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy học...
  • 95
  • 598
  • 0
xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Cơ học lớp 6 trung học cơ sở

xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Cơ học lớp 6 trung học cơ sở

Ngày tải lên : 27/10/2015, 21:42
... hoạt động nhận thức học sinh dạy học chương học lớp Trung học sở MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu xây dựng hệ thống BTTN dùng cho dạy học chương học lớp THCS Thiết kế phương án dạy học sử ... CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THƠNG QUA BÀI TẬP THÍ NGHIỆM 1.1 Tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật lý 1.1.1 Hoạt động nhận thức [4] Hoạt động nhận thức hoạt động đặc ... hiệu học tập cho HS 29 CHƯƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM CHƯƠNG “CƠ HỌC” VẬT LÝ LỚP TRUNG HỌC SỞ 2.1 Phân tích chương học lớp Trung học sở 2.1.1 Vị trí chương học trong...
  • 87
  • 386
  • 0
một số biện pháp tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy bài luyện tập, ôn tập phần hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông

một số biện pháp tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy bài luyện tập, ôn tập phần hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:31
... tập trung thiết kế dạy học kiến thức chưa áp dụng luyện tập, ôn tập 1.2 Một số vấn đề tích cực hóa hoạt động nhận thức [27][38] 1.2.1 Hoạt động nhận thức học sinh * Khái niệm nhận thức Nhận thức ... HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG CÁC BÀI LUYỆN TẬP, ÔN TẬP 2.1 sở khoa học biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh luyện tậP, ôn tập 2.1.1 Các nguyên tắc việc dạy học [20] ... BIỆN PHÁP TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG CÁC BÀI LUYỆN TẬP, ÔN TẬP 37 T T 2.1 sở khoa học biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh luyện tậP, ôn tập ...
  • 144
  • 667
  • 0
nhận thức của học sinh lớp 9 về giáo dục giới tính tại một số trường trung học cơ sở ở quận 11 thành phố hồ chí minh

nhận thức của học sinh lớp 9 về giáo dục giới tính tại một số trường trung học cơ sở ở quận 11 thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:45
... TÍNH 26 1.4 ĐẶC ĐIỂM NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC SỞ 33 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH LỚP VỀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ Ở QUẬN 11 THÀNH PHỐ HỒ ... nguyên tắc học tập ảnh hưởng đến trình nhận thức người 1.4 ĐẶC ĐIỂM NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC SỞ Tuổi học sinh Trung học sở bao gồm em độ tuổi từ 11, 12 tuổi đến 14, 15 tuổi theo học từ ... tập trung nghiên cứu thực trạng nhận thức học sinh lớp giáo dục giới tính theo nội dung quy định trường: Trường Trung học sở Nguyễn Minh Hoàng, trường Trung học sở Nguyễn Huệ, trường Trung học sở...
  • 135
  • 3.4K
  • 5
Thực trạng nhận thức của học sinh trung học cơ sở ở hà nội về quyền và bổn phận của trẻ em trong giai đoạn hiện nay

Thực trạng nhận thức của học sinh trung học cơ sở ở hà nội về quyền và bổn phận của trẻ em trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/11/2016, 11:17
... tích cực việc nâng cao nhận thức tầng lớp nhân dân Việt Nam, trẻ em học sinh tr-ờng trung học sở (THCS) tỉnh, thành phố n-ớc Đối với học sinh tr-ờng THCS, việc nhận thức đầy đủ quyền bổn phận ... đối t-ợng này, việc nhận thức quyền bổn phận nhiều hạn chế Do đề tài đ-ợc lựa chọn Luận văn xã hội học tập trung vào việc tìm hiểu thực trạng nhận thức trẻ em học sinh trung học së ë Hµ Néi vỊ ... trạng nhận thức học sinh trung học sở Hà Nội quyền bổn phận trẻ em giai đoạn Kết nghiên cứu đề tài góp phần vào việc nghiên cứu lý luận, đánh giá thực trạng nhận thức trẻ em quyền bổn phận Trên sở...
  • 25
  • 353
  • 0
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:25
... Chuyển từ việc truyền thụ tri thức thụ động thầy giảng trò ghi sang hướng dẫn người học chủ động trình tiếp cận tri thức; dạy cho người học phương pháp tự học, tự thu nhận thơng tin cách hệ ... cực học sinh, sinh viên trình học tập,…”[10] Trong trình đổi phương pháp dạy học, phương tiện dạy học đóng vai trò quan trọng Phương tiện day học khơng đóng vai trò hỗ trợ cho hoạt động dạy học, ... động nhận thức HS học vật lí trường trung học phổ thơng (THPT) Trong năm gần đây, số nhà nghiên cứu quan tâm đến BTTN Nguyễn Thượng Chung, Nguyễn Ngọc Hưng, bậc trung học phổ thông chưa cơng...
  • 8
  • 3.1K
  • 60
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trương”

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trương”

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:26
... pháp phát huy hoạt động nhận thức học sinh 13 1.3 Phối hợp phương pháp phương tiện dạy học để tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh 16 1.3.1.Các phương pháp dạy học tích cực 16 ... động nhận thức học sinh - Nghiên cứu lý luận hình thức phương pháp dạy học tích cực phương tiện dạy học - Nghiên cứu thực tiễn vận dụng phương pháp dạy học tích cực phương tiện dạy học dạy học ... 1: sở lí luận thực tiễn việc phối hợp phƣơng pháp phƣơng tiện dạy học để tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.2 Hoạt động nhận thức...
  • 8
  • 1.6K
  • 23