... thức: + Trẻ nhậnbiết mối quan hệ phạm vi + Nhậnbiết ý nghĩa số lớn hơn, nhỏ dãy số tự nhiên Kỹ năng: + Trẻ biết thêm bớt, tạo nhóm có số lượng + Biết thứ tự lớn hơn, nhỏ số dãy số tự nhiên ... cam? Đếm đặt số + Có đĩa? Đếm đặt số + Như nhóm không Nhóm nhiều hơn? Nhiều mấy? +Nhóm hơn? Ít mấy? Vì biết? + Nhóm cam nhiều nhóm đĩa, sốsố 7, số lớn hơn, số nhỏ Số đứng trước, số đứng sau? ... PTTM: Hát xanh + PTNT: Nhậnbiếtsố loại ăn I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU Kiến thức: + Trẻ biết đập bắt bóng tay, bò bàn chân bàn tay + Trẻ biết chơi trò chơi, qua trò chơi trẻ nhậnbiếtsố loại ăn 2.Kỹ năng:...
... dẫn trẻ cách thực vai chơi *Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi - Cô hướng dẫn trẻ nhận xét nhóm chơi - Nhận xét cách thể vai chơi – cách chơi nhóm - Cô nhận xét chung – động viện khuyến khích tuyên ... dẫn trẻ cách thực vai chơi *Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi - Cô hướng dẫn trẻ nhận xét nhóm chơi - Nhận xét cách thể vai chơi – cách chơi nhóm - Cô nhận xét chung – động viện khuyến khích tuyên ... “làm quen chữ số ” dẫn - Trẻ nói thực hành - Trẻ chơi trò chơi - trẻ đọc thơ ************************************************ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: TUNG VÀ BẮT BÓNG MĐYC: - Trẻ biết thực hành...
... tuần HOẠT ĐỘNG CHIỀU Phát triển nhận thức ÔN SỐ LƯỢNG 1-2 NHẬNBIẾT CHIÊU DÀI I- Mục đích yêu cầu: - 33 - − Luyện tập nhậnbiết nhóm đồ vật có số lượng, nhậnbiết chữ số 1-2 − Luyện tập so sánh chiều ... dụng nguy hiểm trường lớp PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC -Biết tên trường lớp học -Phân biệt khu vực công việc người trường, -Nhận biết nhanh số lượng 1, 2, chữ số 1, 2, -Biết so sánh chiều dài, đối tượng ... Cháu biết quan sát sách: xem tranh, hiểu nội Trọng tâm ngày dung tranh biết Thứ tư kể chuyện sáng tạo - Tô nối theo tranh số lượng 1-3 - Biết tô màu tranh - Xếp chữ, xếp theo yêu cầu nối số số...
... tròn đất đụng vào Hòn bi Quả gi để ăn Mà dùng để đá, để lăn để chuyền ? Quả bóng Có chân mà chẳng biết Có mặt phẳng lì cho bé ngồi lên Là ? Cái ghế Tôi thờng làm bạn Với em bé Khi ăn cần Dễ cầm ... Là ? Thìa xúc cơm Giống hệt nh em bé Đủ mặt mũi chân tay Đặt xuống ngủ Không đòi ăn đòi bế Đố bé biết ? Búp bê Chủ điểm ngành nghề Ai mặc áo trắng Có chữ thập xinh Tiêm thuốc Sẽ mau lành bệnh Cô...
... hát - 19 - Tạo nhóm có số lợng Nhậnbiết số9 - Cho trẻ so sánh ngời trồng vờn, tạo nhóm - Trẻ làm quen với sốNhậnbiết phát âm số - Trẻ lấy thẻ số đặt vào tơng ứng với số sau lần thêm bớt Trò ... động 2: Tiết: HTBT Toán Nhậnbiết mối quan hệ số lợng Trong phạm vi I Yêu cầu: - Trẻ nhậnbiết mối quan hệ số luợng phạm vi - Tạo nhóm có số lợng - 30 - - Nhậnbiết hạt số loại hoa II Chuẩn bị: ... Kiến thức: - Nhậnbiếtsố loài môi trờng sống chúng (đất, nớc, không khí, ánh sáng) - Biết đợc ích lợi xanh đời sống ngời vật - Biết đợc trình phát triển chức phận Kỷ năng: - Nhận biết, phân biệt,...
... Có hiểu biết đặc điểm tâm sinh lý trẻ mầm non phương pháp tổ chức hoạt động chăm sóc - giáo dục trẻ mầm non 1.3 Kỹ năng: - Biết giao tiếp, phối hợp với đồng nghiệp phụ huynh để tổ chức số hoạt ... viên mầm non - Đối tượng: tốt nghiệp THPT tương đương - Số tiết: 320 tiết (Lý thuyết 290 tiết, thực tập 30 tiết) 1 Mục tiêu: 1.1 Phẩm chất: Yêu trẻ, chăm chỉ, có tinh thần trách nhiệm ý thức ... vào giai đoạn đầu kế hoạch số giáo viên mần non hàng năm trường qui chưa đáp ứng yêu cầu phát triển đề án phổ cập Trên sở nêu trên, để đáp ứng đầu năm học 2012 2013 năm số giáo viên mầm non đào...
... trẻ dạy kỹ nhận biết, phân biệt, so sánh số lượng, loại đồ dùng cách sử dụng đời sống ngày…; góc âm nhạc, tạo hình, giáo viên lồng ghép nội dung toán như: so sánh số lượng người với số lượng ghế ... việc người sống gần gũi với thiên nhiên biết giữ gìn, bảo vệ môi trường xung quanh Tình yêu thương giúp cho sống ấm áp hơn; giúp người thêm yêu sống có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn sống Chúng ... việc người sống gần gũi với thiên nhiên biết giữ gìn, bảo vệ môi trường xung quanh Tình yêu thương giúp cho sống ấm áp hơn; giúp người thêm yêu sống có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn sống Chúng...
... Ai có nhận xét bạn? Họat động có chủ đích Môn LQVT: Ôn số lợng phạm vi Nhậnbiếtsố I Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Ôn luỵên nhậnbiết nhóm số lợng phạm vi 5, nhậnbiếtsố 5, sử dụng số phạm ... so sánh số mũ số áo, số nhiều - Trẻ so sánh nhận mũ hơn, nhiều áo áo - Cho trẻ thêm áo cho đủ số lợng - Cho trẻ chọn số đặt vào nhóm đọc số Cô giới thiệu số nhựa cho trẻ tự sờ cảm giác số qua ... toán số I Yêu cầu: 43 - Kiến thức: Trẻ nhậnbiếtsốnhậnbiết nhóm có đối tợng viết số bé làm quen với toán - Kỹ năng: Luyện kỹ cầm bút t ngồi kỹ đếm, viết chữ số cho trẻ - Giáo dục: Trẻ biết...
... *Hot Đng 3: Nhận biết, gọi tên số đồ dùng chung - Cho trẻ lên chọn lấy đồ dùng chung theo số lợng thành viên gia đình bé - Đây gì? Cái dùng làm gì? - Trẻ chon theo số lợng Nó đợc làm từ chất liệu ... khoa học TC V GIA èNH Bẫ I/Yêu cầu: - Trẻ biết gia đình có ngời họ hàng gần gũi, mối quan hệ gia đình - Trẻ nhậnbiết gọi đợc tên thành viên gia đình, số dồ dùng cá nhân đồ dùng chung gia đình ... ỳng cỏch vi mi ngi v l phộp vi ngi ln II/Chuẩn bị: -Tranh ảnh thành viên gia đình -Một số dồ dùng cá nhân -Một số đồ dùng chung -Quần áo trang phục thành viên gia đình - SP vẽ ngời thân trẻ, băng...
... 02/04/2013 Phát triển nhận thức Mộtsố luật giao thông phổ biến I Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ biết đợc số luật giao thông đờng Vận dụng hiểu biết vào giải tình áp dụng sống hàng ngày - Kỹ ... triển nhận thức So sánh phân loại PTGT Tập tô chữ i, t, c - Kiến thức: Trẻ biết tên, nêu đợc đặc điểm bật số PTGT, biết đếm phân nhóm PTGT, gắn số tơng ứng.Biét đọc nhậnbiét chữ học, biết ngồi ... 4 :Nhận xét sản phẩm Cô cho trẻ tổ quan sát lớp chọn số tô đẹp nhận xét Cô nhận xét chung , nhận xét số tô đẹp nêu gơng cho lớp xem chung - trẻ - trẻ kể trẻ lên đếm, phan loại nhóm xếp, gắn số...
... http://www.lrc-tnu.edu.vn/ * Phát triển nhận thức: Ham hiểu biết, thích khám phá, tìm tòi vật tượng xung quanh Trẻ có khả quan sát, so sánh, phân loại, phán đoán, ý ghi nhớ có chủ định Nhậnbiếtsố liên hệ đơn giản ... giao Biết yêu quý gia đình, trường lớp Mầm non nơi sinh sống Biết quan tâm chia sẻ hợp tác với người gần gũi, biết chăm sóc vật nuôi, trồng bảo vệ môi trường * Phát triển thẩm mỹ: Trẻ cảm nhận ... cấp quản lý nhằm góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc - giáo dục trẻ Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn/ - Đề tài: Mộtsố biểu lực tổ chức người Hiệu trưởng...
... bé Kiến thức: -Trẻ biết tên lớp,tên bạn lớp trẻnh đặc điểm,sở thích -Biết số đồ dùng đồ chơi lớp -Biết đợc số hoạt động cô trẻ tron lớp -Trẻ nhậnbiết chữ số 4,đếm đến 4 ,nhận biết hình vuông, ... ,hợp tác số hoạt động lớp -Biết phối hợp nhịp nhàng ghế thể dục,đầu đội túi cát.mà không làm rơitúi cát Giáo dục: -Biết yêu thơng giúp đỡ bạn bè cô giáo -Biết giữ gìn lớp học gọn gàng -Biết cách ... nhắc tiêu chuẩn bé ngoan - Trẻ tự nhận xét mình ?Nhận xét bạn?ai - Lần lợt tổ nhận xét cha ngoan?vì sao? (động viên khuyến khích trẻ) bạn - Tặng bé ngoan cho trẻ - Nhận bé ngoan * Chi t cỏc gúc...
... Bộ tổng hợp báo cáo Chính phủ, Quốc hội cấp lãnh đạo Đảng Nhà nước Xin trân trọng cám ơn./ Nơi nhận: - Như kính gửi; - PTTg, Bộ trưởng, (để báo cáo); - VPCP (để phối hợp thực hiện); - Các Sở...
... Có hiểu biết đặc điểm tâm sinh lý trẻ mầm non phương pháp tổ chức hoạt động chăm sóc - giáo dục trẻ mầm non 1.3 Kỹ năng: - Biết giao tiếp, phối hợp với đồng nghiệp phụ huynh để tổ chức số hoạt ... giáo viên mầm non - Đối tượng: tốt nghiệp THPT tương đương - Số tiết: 320 tiết (Lý thuyết 290 tiết, thực tập 30 tiết) Mục tiêu: 1.1 Phẩm chất: Yêu trẻ, chăm chỉ, có tinh thần trách nhiệm ý thức kỷ ... giai đoạn đầu kế hoạch số giáo viên mần non hàng năm trường qui chưa đáp ứng yêu cầu phát triển đề án phổ cập Trên sở nêu trên, để đáp ứng đầu năm học 2012 - 2013 năm số giáo viên mầm non đào...
... đến, chuyển đi, chết Mộtsố trường hợp nhầm lẫn năm sinh, họ tên cha, mẹ gây trở ngại đến việc thống kê Để việc thống kê số liệu xác người làm công tác phổ cập phải cập nhật số liệu trẻ theo đơn ... lý, giáo viên nhân viên vào biểu số Tiếp theo cập nhật, thống kê tiêu chuẩn phòng học, sở vật chất nhà trường vào biểu mẫu số theo mẫu chung Qua thống kê sở vật chất có nhà trường ban đạo công ... điều tra giáo viên phải điền đầy đủ số phiếu, mã hộ, sốsổ hộ khẩu, sau điều tra phải có chữ ký điều tra viên, chủ hộ trưởng thôn, sau đóng thành tập theo số thứ tự từ nhỏ đến lớn Thiết lập sổ...
... vé hình hình học Hoạt động có - Nhậnbiết điểm chủ đích PTNT: giống khác Toán: Ôn nhận hình biết , , , 2.Kỹ năng: - Luyện kĩ quan sát, so sánh Giáo dục: - Trẻ biết yêu quý tự hào vè quê hơng ... hát chủ đề - Biết dán hình cắt sẵn - Mộtsố tranh ảnh, họa báo cắt - Làm an-bum: Đất nớc để làm an-bum rời hình ảnh đất nớc mến yêu quê hơng Bác Hồ Kết thúc hoạt động: - Cô đến góc nhận xét buổi ... Làm an-bum: Đất nớc - Biết dán hình cắt sẵn - Mộtsố tranh ảnh, họa báo cắt mến yêu để làm an-bum rời hình ảnh đất nớc quê hơng Bác Hồ Kết thúc hoạt động: - Cô đến góc nhận xét buổi chơi, cho...
... NG: TH TRNG I T U N I.MC CH YấU CU: -Kin thc: Bài thơ giúp trẻ cảm nhận cảnh đẹp thiên nhiên, thể đợc êm dịu thơ Dạy trẻ nhận biết, so sánh s vt hin tng Chỏu c thuc bi th, hiu ni dung bi th - ... khụng vt, nộm chi Ly v ct chi gn gng, ngn np, ỳng ni quy nh) - Cô cho trẻ tự góc chơi đeo thẻ số góc chơi Hot ng 2: Tr chi -Tr n ly kớ hiu tng gúc eo vo, cụ n tng gúc hng dn gi ý cho tr chi ... ý không làm rơi bóng, không ôm bóng vào ngực - Cô làm lần kết hợp giải thích cách thực cho trẻ biết */ Trẻ làm mẫu: - Cô mời hai trẻ lên làm mẫu cho lớp quan sát */ Lớp thực hiện: - Cô mời thứ...
... Mộtsố biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động dạy hát dân ca cho trẻ MN tuổi giáo viên nhận thức tốt vai trò quan ... Trường MN Hoa Hồng Mộtsố biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động dạy hát dân ca cho trẻ MN tuổi thông tin để thu thập số liệu kiến thức ... Trường MN Hoa Hồng Mộtsố biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động dạy hát dân ca cho trẻ MN tuổi - 33% giáo viên biết hát - 56% giáo...