0

nhân vật con người dưới đáy

Con người dưới góc nhìn của triết học và vấn đề con người trong quá trình đổi mới hiện nay

Con người dưới góc nhìn của triết học và vấn đề con người trong quá trình đổi mới hiện nay

Khoa học xã hội

... mình. Đâylà quá trình kép, xà hội hoá cá nhân và cá nhân hoá xà hội, cá nhân xà họi và cá nhân nhân cách là thống nhất. Với nhân cách riêng, mỗi cá nhân có khả năng ý thức về mình, làm chủ ... nhận thức bản chất con ngời. Các ông xuất phát từ con ngời thực tiễn, con ngời hiện thực, con ngời cải tạo thế giới và thông qua hoạt động vật chất con ngời. Đó là một động vật có tính xà hội ... loại nguồn lực nh vật lực, tài lực, nhân lực, trong đó phát triển nguồn nhân lực giữ vai trò trung tâm. Lịch sử phát triển nhân loại là lịch sử giải phóng từng bớc con ngời cả vật chất và tinh...
  • 16
  • 4,404
  • 27
Nhân tố con người trong sự phát triển LLSX và chiến lược đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

Nhân tố con người trong sự phát triển LLSX và chiến lược đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

Khoa học xã hội

... hàng đầu của toàn thể nhân loại là công nhân là ngời lao động. Con ngời là nhân vật chính của lịch sử, vừa là mục tiêu, vừa là động lực để phát triển xà hội. nhân tố con ngời vừa là phơng tiện ... họcqua môi trờng sống con ngời có sự tác động qua lại lẫn nhau thực hiện các quan hệ xà hội tạo nên bản chất ngời, làm cho con ngời khác với con vật. b. Con ngời là nhân tố trung tâm có tính ... thoát ly khỏi lao động của con ngời. Trong thời đại mới, nhân tố con ngời có tri thức ngày càng đóng vai trò quyết định hơn trong LLSX. Có thể khẳng định rằng nhân tố con ngời đóng vai trò quyết...
  • 15
  • 1,765
  • 9
Con người và nhân tố con người trong sự phát triển nền KT tri thức

Con ngườinhân tố con người trong sự phát triển nền KT tri thức

Khoa học xã hội

... những quan niệm khác nhau phân biệt con ngời với loài vật, nh con ngời là động vật sử dụng công cụ lao động, là một động vật có tính xà hội, hay con ngời là động vật có t duy Những quan niệm này ... xuất ra đời sống vật chất của mình.Thông qua hoạt động sản xuất vật chất, con ngời đà làm thay đổi, cải biến toàn bộ giới tự nhiên: Con vật chỉ tái sản xuất ra bản thân nó, còn con ngời thì tái ... nhiên.Tính xà hội của con ngời biểu hiện trong hoạt động sản xuất vật chất; hoạt động sản xuất vật chất biểu hiện một cách căn bản tính xà hội của con ngời. Thông qua hoạt động sản xuất, con ngời tạo...
  • 20
  • 2,542
  • 36
Nhân tố con người trong lực lưỡng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ

Nhân tố con người trong lực lưỡng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ

Cao đẳng - Đại học

... hàng đầu của toàn thể nhân loại là công nhân là ngời lao động. Con ngời là nhân vật chính của lịch sử, vừa là mục tiêu, vừa là động lực để phát triển xà hội. nhân tố con ngời vừa là phơng tiện ... họcqua môi trờng sống con ngời có sự tác động qua lại lẫn nhau thực hiện các quan hệ xà hội tạo nên bản chất ngời, làm cho con ngời khác với con vật. b. Con ngời là nhân tố trung tâm có tính ... tất yếu tự nhiên của con ngời còn mặt xà hội là đặc trng bản chất nhất để phân biệt con ngời với loài vật. Hai 6Tiểu luận Triết họcI. Khái niệm LLSX và vai trò nhân tố con ngời trong LLSX.1....
  • 15
  • 1,587
  • 13
LÝ LUẬN CHUNG VỀ NHÂN CÁCH CON NGƯỜI TRONG CƠ CHẾ THỊ TRƯỜNG.doc

LÝ LUẬN CHUNG VỀ NHÂN CÁCH CON NGƯỜI TRONG CƠ CHẾ THỊ TRƯỜNG.doc

Kế toán

... trọng các giá trị vật chất kinh tế,Từ chỗ con ngời tập thể con ngời xà hội làm mẫu mực sang coi trọng con ngời c nhân, thận chí là cá nhân ích kỷ,cá nhân chủ nghĩa.Từ chỗ lấy lý t-ởng ,đạo đức ... chung về nhân cách con ng ời trong cơ chế thị tr ờng. 1) Cơ sở lý luận: A/ Nhân cách là gì? Nghiên cứu về nhân cách và tính quy luật của sự hình thành nhân cách chúng ta thấy rằng :con ngời ... trong mỗi con ngời-cá nhân- cụ thể là phẩm chất,xu hớng,khă năng,phong tháI,hành vi bên trong,riêng biệt của mỗi cá nhân nói lên sự khác nhau giữa cá nhân này với cá nhân kháckhông có nhân cách...
  • 13
  • 1,083
  • 0
Vấn đề về đào tạo nguồn nhân lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước.DOC

Vấn đề về đào tạo nguồn nhân lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước.DOC

Kế toán

... Vấn đề đào tạo nguồn nhân lực con ngời trong sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa 5II. Một số giải pháp nhằm giải quyết hợp lý vấn đề về nguồn nhân lực 11C. ý kiến cá nhân 15I.Việc làm ... lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xà hội đợc dự trên nhiều nguồn lực: nhân lực (nguồn lực con ngời), vật lực (nguồn lực vật chất: công cụ lao động, đối tợng lao động, tài nguyên thiên nhiên ... công nghiệp hóa và việc xây dựng cơ sở vật chất - kỹ thuật cho CNXH có quan hệ mất thiết với nhau nhng lại không phải là một CNH con đờng để xây dựng cơ sở vật chất cho CNXH đối với những nớc...
  • 20
  • 667
  • 9
Nhân tố con người trong hoạt động của doanh nghiệp Việt Nam.DOC

Nhân tố con người trong hoạt động của doanh nghiệp Việt Nam.DOC

Kế toán

... Nhật. Con ngời là một chủ thể, là một nhân tố đặc biệt trong số các nhân tố của các quan hệ xà hội, đặc biệt là trong các doanh nghiệp. Nó khác biệt với các nhân tố khác vì nó vừa là nhân tố ... nghiệp chăm sóc, bồi dỡng và phát huy nhân tố con ngời vì mục tiêu dân giàu, nớc mạnh, xà hội công bằng, dân chủ, văn minh.Trong cuốn sách Nhân tố con ngời trong xí nghiệp xuất bản năm 1957, ... tốt của con ngời với khả năng sáng tạo, thể hiện tính nhân văn trong quản lý. Dựa trên quan điểm nhân bản và lạc quan hơn về hành vi chung của ngời lao động.Trong trờng phái quan hệ của con ngời...
  • 13
  • 1,238
  • 5
QUản trị nhân lực  đào tạo và phát triển nguồn nhân lực con người Liên hệ với thực tiễn ở Việt Nam..doc

QUản trị nhân lực đào tạo và phát triển nguồn nhân lực con người Liên hệ với thực tiễn ở Việt Nam..doc

Quản trị kinh doanh

... nhiều người vừa là công nhân, vừa không phải là công nhân. Trong các ngành nghề của công nhân, tỷ lệ công nhân cơ khí và công nghiệp nặng còn rất thấp, khoảng 20% trong tổng số công nhân của ... đồng của nhà nước). 2. Công nhân, công chức, viên chứcSố lượng công nhân Việt Nam hiện nay có khoảng dưới 5 triệu người, chiếm 6% dân số của cả nước, trong đó, công nhân trong các doanh nghiệp ... nhất, chăm lo hạnh phúc con người là mục tiêu phấn đấu cao nhất của chế độ ta, coi việc nâng cao dân trí, bồi dưỡng và phát huy nguồn lực to lớn của con người Việt Nam là nhân tố quyết định thắng...
  • 15
  • 744
  • 5
Nhân tố con người trong hoạt động của Doanh nghiệp VN.doc

Nhân tố con người trong hoạt động của Doanh nghiệp VN.doc

Quản trị kinh doanh

... Nhật. Con ngời là một chủ thể, là một nhân tố đặc biệt trong số các nhân tố của các quan hệ xà hội, đặc biệt là trong các doanh nghiệp. Nó khác biệt với các nhân tố khác vì nó vừa là nhân tố ... nớc.Thực tế đà chứng minh, trong quản lý Nhà nớc đối với nhân tố con ngời trong doanh nghiệp nhằm phát triển kinh tế xà hội, nhân tố con ngời chỉ đợc phát huy khi nhu cầu, lợi ích kinh tế hợp ... quản lý là con ngời, nên việc nhà quản lý trong hoạt động quản lý của mình không thể tránh né một vấn đề căn bản là quan điểm, cách nhìn nhận của họ về bản tính con ngời, con ngời là nhân tố...
  • 13
  • 627
  • 0
Con người và nhân tố con người trong sự phát triển nền Kế toán tri thức

Con ngườinhân tố con người trong sự phát triển nền Kế toán tri thức

Cao đẳng - Đại học

... tính sinh học trong đời sống con người. Như vậy con người trước hết là một tồn tại sinh vật, biểu hiện trong những cá nhân con người sống, là tổ chức cơ thể của con người và mối quan hệ của nó ... quan niệm khác nhau phân biệt con người với loài vật, như con người là động vật sử dụng công cụ lao động, là “một động vật có tính xã hội”, hay con người là động vật có tư duy… Những quan niệm ... sự tồn tại của con người. Vì vậy, giới tự nhiên là “thân thể vô cơ của con người . Con người là một bộ phận của tự nhiên.Là động vật cao cấp nhất, tinh hoa của muôn loài, con người là sản phẩm...
  • 25
  • 1,048
  • 1
Nhân tố con người trong sự phát triển LLSX và chiến lược đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

Nhân tố con người trong sự phát triển LLSX và chiến lược đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

Cao đẳng - Đại học

... của con người. Thông qua môi trường sống con người có sự tác động qua lại lẫn nhau thực hiện các quan hệ xã hội tạo nên bản chất người, làm cho con người khác với con vật. b. Con ngườinhân ... hàng đầu của toàn thể nhân loại là công nhânngười lao động”. Con ngườinhân vật chính của lịch sử, vừa là mục tiêu, vừa là động lực để phát triển xã hội. nhân tố con người vừa là phương ... bản chất con người là tổng hoà các quan hệ xã hội”.Trong đời sống con người, xét trên ba phương diện khác nhau: quan hệ giữa con người với tự nhiên, với xã hội và chính bản thân con người, suy...
  • 19
  • 1,661
  • 43
Nhân tố con người trong công tác quản lý chất lượng

Nhân tố con người trong công tác quản lý chất lượng

Kinh tế - Thương mại

... giấy; công nhân vận hành lò hơi, tuabin; công nhân vận hành máy công cụ cắt gọt kim loại, công nhân sửa chữa cơ khí, sửa chữa ôtô, cơ giới, gò hàn Ngoài nhiệm vụ đào tạo công nhân lành nghề ... sách u tiên đối tợng là con cháu gia đình công nhân bởi vì những ngời này có hiểu biết một phần về công việc thuộc lĩnh vực da giầy nên họ có thể là những ngời cán bộ công nhân viên tâm huyết, ... những thành quả nh vậy, một phần không nhỏ là nhờ vào sự coi trọng yếu tố con ngời. Công ty luôn coi con ngời là nhân tố quyết định đến sự phát triển của công ty.2. Những tồn tại.Bên cạnh...
  • 61
  • 498
  • 1
Giải quyết việc làm là nhân tố quyết định để phát huy nhân tố con người, ổn định và phát triển kinh tế, làm lành mạnh xã hội, đáp ứng nguyện vọng chính đáng và yêu cầu bức xúc của nhân dân

Giải quyết việc làm là nhân tố quyết định để phát huy nhân tố con người, ổn định và phát triển kinh tế, làm lành mạnh xã hội, đáp ứng nguyện vọng chính đáng và yêu cầu bức xúc của nhân dân

Kinh tế - Thương mại

... niên số 1 Tăng Bạt Hổ).+ Người dẫn khiêu vũ là những người ai cũng có thể làm được nếu thuộc các bước đi trong từng vũ điệu. Người dẫn khiêu vũ là người nhảy cùng với người kia và dẫn họ bước ... năm trong nghề, CLB Quân đội, 14 Lý Nam Đế, HN ).+ Người dẫn khiêu vũ là những người biết khiêu vũ và biết dẫn. Người dẫn khiêu vũ phải là người biết khiêu vũ và điều quan trọng hơn họ phải ... thức thường đi đôi với hành động, con người thường nhận thức thế nào thì hành động thế đó. Với quan niệm cho rằng: người dẫn khiêu vũ có nghĩa là chỉ những người chỉ cần biết các vũ điệu là...
  • 115
  • 5,837
  • 0
Đề tài Vấn đề về đào tạo nguồn nhân lực con người trong sự nghiệp cnh - hdh

Đề tài Vấn đề về đào tạo nguồn nhân lực con người trong sự nghiệp cnh - hdh

... đề đào tạo nguồn nhân lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa 2 1. Thế nào là công nghiệp hóa - hiện đại hóa 2 2. Vấn đề đào tạo nguồn nhân lực con người trong sự nghiệp ... lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội được dự trên nhiều nguồn lực: nhân lực (nguồn lực con người) , vật lực (nguồn lực vật chất: công cụ lao động, đối tượng lao động, tài nguyên thiên nhiên…) ... đối với lực lượng sắt thép và đô la khổng lồ của Mỹ. Con người Việt Nam đã làm được những điều tưởng như không làm được, và tôn tin rằng con người Việt Nam trong giai đoạn mới với những thử thách...
  • 25
  • 610
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25