0

nhung doi moi cua que huong em em hay trinh bai va neu suy nghi

Hãy viết bài văn nêu suy nghĩ của em về Bác Hồ - văn mẫu

Hãy viết bài văn nêu suy nghĩ của em về Bác Hồ - văn mẫu

... nhà phê bình nghi n cứu văn học Quách Mạt Nhược Trung Quốc viết: Hồ Chí Minh bậc đại trí, đại nhân, đại dũng Với trí tuệ kiệt xuất, Bác đã: Hai tay xây dựng đồ Đó nghi p cách mạng vẻ vang, ghi dấu ... muốn bậc dân ta có cơm ăn áo mặc, học hành… Mục đích ấy, lí tưởng nguồn sức mạnh vô biên, thúc Bác suy nghĩ, hành động cống hiến đời cho dân, cho nước Nếp sống giản dị Bác gần gũi với sống nhân dân ... Bác, nhà thơ Tố Hữu ca ngợi: Bác sống trời đất ta, Yêu lúa, nhành hoa Tự cho đời nô lệ, Sữa để em thơ, lụa tặng già Như đỉnh non cao tự giấu hình, Trong rừng xanh lá, ghét hư vinh Bác mong cháu...
  • 3
  • 18,997
  • 23
Một hiện tượng khá phổ biến hiện nay là vứt rác ra đường hay những nơi công cộng. Ngồi bên hồ, dù là hồ đẹp nổi tiếng, người ta cũng tiện tay vứt rác xuống… Em hãy viết bài văn nêu suy ng

Một hiện tượng khá phổ biến hiện nay là vứt rác ra đường hay những nơi công cộng. Ngồi bên hồ, dù là hồ đẹp nổi tiếng, người ta cũng tiện tay vứt rác xuống… Em hãy viết bài văn nêu suy ng

Ngữ văn

... nước nông nghi p dần trở thành nước công nghi p nên nhiều khu công nghi p , công ty ,xí nghi p … dần mọc lên nhà nước hỗ trợ cho công ty xí nghi p có vài xí nghi p , công ty , xí nghi p lợi ... nhiênvứt xuốg nhà hay tệ hại vứt cửa sổ dẫn đến việc rác thải mắc vài càh gây mĩ qan thàh phố hay rơi xuốg lòg đườg người lại.Vào cửa hàg hay quán nước,nhg~ người hút thuốc hay ăn kẹo cao su ... trường mẫu giáo, em nhỏ cô nhắc nhở dạy dỗ phải bỏ rác nơi quy định Một em bé sau uống hết hộp sữa cầm vỏ hộp tay đến nhà bỏ vào thùng rác, không vứt đường Những người lớn có suy nghĩ chứng kiến...
  • 3
  • 2,704
  • 14
Em hãy tả lại những cảnh đẹp và sự đổi mới của quê em - văn mẫu

Em hãy tả lại những cảnh đẹp sự đổi mới của quê em - văn mẫu

Văn Miêu Tả

... dep que huong bai van ta que huong em ta ve que huong em nhung bai van hay ve que huong em viet van ta que huong em tả đổi quê hương em ta lai canh doi moi cua que huong em ta canh que huong doi ... hương em ta lai canh doi moi cua que huong em ta canh que huong doi moi ta canh dep o que huong em ta bai van ve que huong em, ...
  • 2
  • 39,632
  • 88
Tài liệu THI VIẾT, VẼ CA NGỢI CÔNG ƠN ĐẢNG VÀ VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG EM

Tài liệu THI VIẾT, VẼ CA NGỢI CÔNG ƠN ĐẢNG VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG EM

Tư liệu khác

... HOẠT ĐỘNG: 1) Qua hoạt động” Thi viết, vẽ ca ngợi công ơn Đảng vẻ đẹp quê hương em , em thu hoạch gì? 2) Bản thân em tham gia công việc cụ thể để góp phần vào kết hoạt động lớp? …………………………………………………………………………………………………...
  • 2
  • 2,968
  • 2
Gián án THI VIẾT, VẼ CA NGỢI CÔNG ƠN ĐẢNG VÀ VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG EM

Gián án THI VIẾT, VẼ CA NGỢI CÔNG ƠN ĐẢNG VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG EM

Tư liệu khác

... HOẠT ĐỘNG: 1) Qua hoạt động” Thi viết, vẽ ca ngợi công ơn Đảng vẻ đẹp quê hương em , em thu hoạch gì? 2) Bản thân em tham gia công việc cụ thể để góp phần vào kết hoạt động lớp? …………………………………………………………………………………………………...
  • 2
  • 1,554
  • 3
Tài liệu THI VIẾT, VẼ CA NGỢI CÔNG ƠN ĐẢNG VÀ VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG EM

Tài liệu THI VIẾT, VẼ CA NGỢI CÔNG ƠN ĐẢNG VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG EM

Tư liệu khác

... HOẠT ĐỘNG: 1) Qua hoạt động” Thi viết, vẽ ca ngợi công ơn Đảng vẻ đẹp quê hương em , em thu hoạch gì? 2) Bản thân em tham gia công việc cụ thể để góp phần vào kết hoạt động lớp? …………………………………………………………………………………………………...
  • 2
  • 1,744
  • 3
Giới thiệu một nét đẹp văn hoá của quê hương em

Giới thiệu một nét đẹp văn hoá của quê hương em

Ngữ văn

... những dấu ấn thật sâu đậm cho khách phương xa Trích: Loigiaihay.com ...
  • 2
  • 1,327
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25