0

nhung bai lap trinh c can ban

Tài liệu lập trình C căn bản

Tài liệu lập trình C căn bản

Kỹ thuật lập trình

... ph c tạp thì tất c c c c u lệnh không thể đư c đưa vào một chương trình, chúng c n đư c chia ra thành một số chương trình nhỏ hơn. Tất c c c chương trình này cuối c ng đư c tích hợp lại để chúng ... 2.2: C c toán tử số h c và ch c năng C c toán tử hai ngôi Trong C, c c toán tử hai ngôi c ch c năng giống như trong c c ngôn ngữ kh c. Những toán tử như +, -, * và / c thể đư c áp dụng cho ... Những chỉ thị này c n phải tuân thủ c c quy t c: 1. Tuần tự2. C giới hạn3. Chính x c. Mỗi chỉ thị trong tập chỉ thị đư c gọi là c u lệnh” và tập c c câu lệnh đư c gọi là “chương trình”.Chúng...
  • 196
  • 1,388
  • 9
Giáo trình lập trình C căn bản

Giáo trình lập trình C căn bản

Kỹ thuật lập trình

... www.infoworldschool.com c. Bàn thêm về chương trình Trong chương trình trên c u tr c switch…case đư c lồng vào trong c u tr c if dạng 2. 5.2.3.2 C u tr c switch…case…default (switch đủ) Chọn th c hiện ... c bản: * Tuần tự (Sequential): C cc th c hiện tuần tự một c ch chính x c từ trên xuống, mỗi bư c chỉ th c hiện đúng một lần. * Chọn l c (Selection): Chọn 1 trong 2 hay nhiều thao t c ... một trong 2 dạng trên gọi là c u tr c switch lồng nhau. Thường c u tr c switch lồng nhau c ng nhiều c p độ ph c tạp c ng cao, chương trình chạy c ng chậm và trong l c lập trình dễ bị nhầm ln....
  • 132
  • 947
  • 13
Lập trình C căn bản với kiểu con trỏ

Lập trình C căn bản với kiểu con trỏ

Kỹ thuật lập trình

... địa chỉ. Vi c cấp phát đư c th c hiện nhờ c c hàm malloc(), calloc() trong thư viện alloc.h. C pháp c c hàm: void *malloc(size_t size): C p phát vùng nhớ c kích thư c là size. void *calloc(size_t ... biến đ c biệt nữa để kh c ph c tình trạng này, đó là biến con trỏ (pointer) với c c đ c điểm: o Biến con trỏ không chứa dữ liệu mà chỉ chứa địa chỉ c a dữ liệu hay chứa địa chỉ c a ô nhớ chứa ... mảng) bằng c ch sử dụng con trỏ. Trang 90 Lập trình c n bản - Kết quả trả về c a hàm là địa chỉ đầu tiên c a vùng nhớ mới. Địa chỉ này c thể kh c với địa chỉ đư c chỉ ra khi c p phát ban đầu....
  • 10
  • 830
  • 8
Lập Trình  C căn bản -L02 - Concept

Lập Trình C căn bản -L02 - Concept

Kỹ thuật lập trình

... nguyên, về c bản nó biểu thị kích c tự nhiên c a c c số nguyên (integers). float và double đư c dùng cho c c số c dấu chấm động. Kiểu float (số th c) chiếm 4 byte và c thể c tới 6 con số ... kiểu void, tất c c c kiểu dữ liệu kh c có thể cho phép những bổ từ đứng trư c chúng. Bổ từ đư c sử dụng với C là signed, unsigned, long và short. Tất c chúng c thể đư c áp dụng cho dữ liệu ... nào c 14 Lập trình c bản C C có một kiểu dữ liệu đ c biệt gọi là void. Kiểu dữ liệu này chỉ cho trình biên dịch C biết rằng không c dữ liệu c a bất c kiểu nào. Trong C, c c hàm số thường trả...
  • 15
  • 697
  • 1
Lập Trình  C căn bản -L03 - Lab

Lập Trình C căn bản -L03 - Lab

Kỹ thuật lập trình

... myprogramI .C. 5. Biên dịch tập tin myprogramI .C. 6. Th c thi chương trình myprogramI .C. 7. Trở về trình soạn thảo.Mẫu kết xuất cho chương trình trên như hình sau:Hình 3.1: Kết quả c a myprogramI .C Ví ... myprogramII .C. 4. Biên dịch tập tin myprogramII .C. 5. Th c thi chương trình myprogramII .C. 6. Trở về trình soạn thảo.Mẫu kết quả ở đầu ra c a chương trình trên như hình sau:Hình 3.2: Kết quả c a myprogramII .C Biến,Toán ... myprogramII .C Biến,Toán tử và Kiểu dữ liệu 43 Bài tập tự làm1. Viết chương trình tính diện tích và chu vi c a một vòng tròn.2. Viết chương trình nhập lương và tuổi c a một người và hiển thị c c số...
  • 6
  • 481
  • 2
Lập Trình  C căn bản -L04 - Concept

Lập Trình C căn bản -L04 - Concept

Kỹ thuật lập trình

... thể chứa những biểu th c nhỏ hơn gọi là biểu th c con. C không x c định thứ tự mà c c biểu th c con đư c lượng giá. Một biểu th c sau:a * b /c + d *c; bảo đảm rằng biểu th c con a * b /c và d *c ... biểu th c. Trong quá trình th c thi chương trình, giá trị th c sự c a biến (nếu c ) sẽ đư c sử dụng c ng với c c hằng c mặt trong biểu th c. Vi c đánh giá biểu th c đư c th c hiện nhờ c c toán ... th c phụ thu c vào thứ tự tính toán c c biểu th c con . Xét ví dụ sau:a * b + c * b++ ; C thể trình biên dịch này tính giá trị m c bên trái trư c và dùng c ng giá trị b cho c hai biểu th c con....
  • 15
  • 435
  • 1
Lập Trình  C căn bản -L 05 - Lab

Lập Trình C căn bản -L 05 - Lab

Kỹ thuật lập trình

... tiên giữa c c toán tử. C cc trong chương này đã đư c nghiên c u kỹ và giải thích chi tiết để chúng ta c thể hiểu rõ và áp dụng chúng một c ch hoàn chỉnh.Ta hãy theo c cc cẩn thận.Phần ... Lập trình c bản C Bài 5 Toán tử và Biểu th c M c tiêu:Kết th c bài h c này, bạn c thể: Sử dụng đư c c c toán tử số h c, so sánh và luận lý Chuyển đổi c c kiểu dữ liệu Nắm đư c thứ tự ... trị c a biến d. Xét biểu th c: d = a*(b +c+ (a -c) *b);Ở đây dấu ngo c đơn trong c ng c độ ưu tiên cao nhất. Do vậy, (a -c) đư c tính trư c. Sau đó, tính tới c c dấu ngo c đơn ngoài. Kết quả c a...
  • 9
  • 469
  • 1
Lập Trình  C căn bản -L 06 - Concept

Lập Trình C căn bản -L 06 - Concept

Kỹ thuật lập trình

... chung c a hàm scanf() như sau:scanf(<Chuỗi c c định dạng>, <Danh sách c c tham số>);Ðịnh dạng đư c sử dụng bên trong c u lệnh printf() c ng đư c sử dụng c ng c pháp trong c c câu ... dịch c a mã ASCII. M cc c biến a và b đã đư c khai báo là c c biến kiểu int và char, nhưng chúng đã đư c in như là ký tự và số nhờ vào vi c dùng c c bộ định dạng kh c nhau. Ð c điểm này c a ... chuỗi c c con số c hay không c dấu chấm thập phân và một trường số mũ tùy chọn. C ch th c hoạt động c a scanf()scanf() sử dụng những ký tự không đư c in như ký tự khoảng trắng, ký tự phân c ch...
  • 20
  • 499
  • 2
Lập Trình  C căn bản -L 07 - Concept  -p3

Lập Trình C căn bản -L 07 - Concept -p3

Kỹ thuật lập trình

... nhau C u lệnh switch.Giới thiệu C c vấn đề đư c đề c p từ đầu đến nay cho phép chúng ta viết nhiều chương trình. Tuy nhiên c c chương trình đó c như c điểm là bất c khi nào đư c chạy, chúng ... kh c. C c câu lệnh điều kiện cho phép chúng ta thay đổi hướng th c hiện c a chương trình. Dựa vào một điều kiện, một lệnh ho c một chuỗi c c câu lệnh sẽ th c hiện c c hành động lựa chọn.Hầu hết c c ... đưa ra cho chúng ta một sự lựa chọn để th c thi một lệnh, một khối c c lệnh ho c bỏ qua chúng. C cũng cho phép chúng ta lựa chọn giữa hai lệnh bằng c ch sử dụng c u tr c if – else. C pháp...
  • 18
  • 1,356
  • 1
Lập Trình  C căn bản -L 08 - Lab -p2

Lập Trình C căn bản -L 08 - Lab -p2

Kỹ thuật lập trình

... kiệnM c tiêu:Kết th c bài h c này, bạn c thể: Sử dụng: C u lệnh if C u lệnh if – else C u lệnh với nhiều if C u lệnh if lồng nhau C u lệnh switch. C cc trong bài h c này đư c trình ... điều kiện if chỉ c một lệnh duy nhất. Nếu c nhiều hơn một lệnh cho điều kiện if, c c lệnh phải đư c đặt trong c p dấu ngo c {}.printf(“\n Commission = %f”, com); C u lệnh trên đư c sử dụng để ... a AdaB ho c b Basic C ho c c COBOLD ho c d dBASE IIIF ho c f FortranP ho c p PascalV ho c v Visual C+ +Sử dụng lệnh ‘switch’ để chọn và hiển thị thông điệp thích hợp. Sử dụng nhãn default...
  • 8
  • 350
  • 1
Lập Trình  C căn bản -L09 - Concept -p4

Lập Trình C căn bản -L09 - Concept -p4

Kỹ thuật lập trình

... một chuỗi c c chỉ thị lặp di lặp lại. Điều này c đư c là nhờ vào c c cấu tr c lặp trong ngôn ngữ lập trình. Trong bài này chúng ta sẽ tìm hiểu c c cấu tr c vòng lặp kh c nhau trong C. 9.1 C u ... (prefix) c a một c u lệnh kh c trong c ng một hàm. Dấu chấm phẩy (;) sau label đánh dấu sự kết th c của lệnh goto. C c lệnh goto làm cho chương trình khó đ c. Chúng làm giảm độ tin c y và làm cho chương ... h c  C c cấu tr c vòng lặp sẵn c trong C: ã Vũng lp for.ã Vũng lp while.ã Vũng lặp do … while. Trong C, vòng lặp for cho phép sự th c thi c c câu lệnh đư c lặp lại. Nó dùng ba biểu th c, ...
  • 19
  • 330
  • 1
Lập Trình  C căn bản -L10 - Lab. -p3

Lập Trình C căn bản -L10 - Lab. -p3

Kỹ thuật lập trình

... trong c a sổ ‘Edit Window’:#include <stdio.h>#include <conio.h>void main(){int cnt;clrscr();4 Lập trình c bản C }3. Lưu tập tin với tên continueex .C. 4. Biên dịch tập tin continueex .C. 5. ... Window’:#include <stdio.h>#include <conio.h>void main(){int cnt = 0, num;clrscr();Vòng lặp 3 Bài 10 Vòng lặpM c tiêu:Kết th c bài h c này, bạn c thể: Sử dụng c u tr c vòng ... th c trư c khi th c thi lệnh, nếu điều kiện là sai (0) ngay l c bắt đầu, phần lệnh sẽ không bao giờ đư c th c thi.Chương trình sẽ nhận vào c c số nguyên và hiển thị chúng cho đến khi số 0 được...
  • 8
  • 367
  • 2
Lập Trình  C căn bản -L11 - Concept -p5

Lập Trình C căn bản -L11 - Concept -p5

Kỹ thuật lập trình

... phần tử mảng.11.1 C c phần tử mảng và c c chỉ m c: Mỗi phần tử c a mảng đư c định danh bằng một chỉ m c ho c chỉ số gán cho nó. Chiều c a mảng đư c x c định bằng số chỉ số c n thiết để định ... is C ...Chương trình trên gán c c mã ký tự ASCII cho c c phần tử c a mảng alpha. Kết quả là khi in với định dạng %c, một chuỗi c c ký tự đư c xuất ra màn hình. C c mảng c ng c thể đư c khởi ... số. C c mảng c thể c nhiều hơn một chiều. C c mảng đa chiều giúp dễ dàng trình bày c c đối tượng đa chiều, chẳng hạn một đồ thị với c c dòng và c t hay tọa độ màn hình c a máy tính. C c mảng...
  • 14
  • 391
  • 1
Lập Trình  C căn bản -L12 - Lab. -p5

Lập Trình C căn bản -L12 - Lab. -p5

Kỹ thuật lập trình

... dụng c c mảng hai chiều C c mảng c thể c nhiều chiều. Một ví dụ tiêu biểu c a mảng hai chiều là ma trận. Một ma trận đư c tạo bởi c c dòng và c c cột. Giao điểm c a mỗi dòng và c t c một ... B. C c giá trị c a ma trận đư c nhập theo dòng. Trư c tiên c c giá trị c a dòng thứ nhất đư c nhập vào. Kế đến c c giá trị c a dòng thứ hai đư c nhập, Bên trong một dòng, c c giá trị c a c t ... quả I c a arrayII .C – Nhập c c giá trị176 Lập trình c bản C Bài 12 MảngM c tiêu:Kết th c bài h c này, bạn c thể: Sử dụng mảng một chiều Sử dụng mảng hai chiều. C cc trong bài h c này...
  • 10
  • 553
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose