... nghĩa vụđạo đức. Trong ý thức đạođức còn bao hàm cảm xúc,
tình cảm đạođứccủa con người. Tóm lại, ý thức đạođức (về mặt cấu trúc) gồm tri thức
đạo đức.
Thực tiễn đạođức là hoạt động của ... thái đạođức
nhất định. Đạođức nguyên thuỷ, đạođức chiếm hữu nô lệ, đạođức phong kiến, đạođức
tư sản và sau đó, đạođức cộng sản chủ nghĩa là những thời đại tiến triển dần dần củađạo
đức ... niệm mácxít về nguồn gốc củađạo đức.
Quan niệm khoa học về nguồn gốc củađạođức là quan niệm của chủ nghĩa Mác - Lênin.
Khác với tất cả các quan niệm trên, Mác, Ăngghen đã quan niệm đạo đức...
... thái đạo
đức nhất định. Đạođức nguyên thủy, đạođức chiếm hữu nô lệ, đạođức phong
kiến, đạođức tư sản và sau đó, đạođức Cộng sản chủ nghĩa là những thời đại tiến
triển dần dần củađạođức ... thống đạođức mà các cá nhân
chịu sự tác động. Ở đây, môi trường đạo đức: tác động đến đạođức cá nhân bằng
nhận thức đạođức và thực tiễn đạo đức. Nhận thức đạođức để chuyển hoá đạo
đức xã ... thân cái
gốc làm nên
42
đức học, triết họcđạo đức. Khi giải quyết nhiệmvụ trên, đạođứchọcMác - Lênin
mang bản chất khoa học và cách mạng. Bởi vì những tri thức của nó là chân lý, nó
là...
... NHIỆMVỤCỦAĐẠOĐỨCHỌCMÁC - LÊNIN
I. ĐẠOĐỨC VÀ CẤU TRÚC CỦAĐẠO ĐỨC.
1. Khái niệm đạo đức.
Với tư cách là một bộ phận của tri thức triết học, những tư tưởng đạođứchọc đã
xuất hiện ... thái đạođức
nhất định. Đạođức nguyên thuỷ, đạođức chiếm hữu nô lệ, đạođức phong kiến, đạođức
tư sản và sau đó, đạođức cộng sản chủ nghĩa là những thời đại tiến triển dần dần củađạo
đức ... nghĩa vụđạo đức. Trong ý thức đạođức còn bao hàm cảm xúc,
tình cảm đạođứccủa con người. Tóm lại, ý thức đạođức (về mặt cấu trúc) gồm tri thức
đạo đức.
Thực tiễn đạođức là hoạt động của...
... TƯỢNG VÀ NHIỆMVỤCỦAĐẠOĐỨCHỌCMÁC - LÊNIN
I. ĐẠOĐỨC VÀ CẤU TRÚC CỦAĐẠO ĐỨC.
1. Khái niệm đạo đức.
Với tư cách là một bộ phận của tri thức triết học, những tư tưởng đạođứchọc đã ... thái đạođức
nhất định. Đạođức nguyên thuỷ, đạođức chiếm hữu nô lệ, đạođức phong kiến, đạođức
tư sản và sau đó, đạođức cộng sản chủ nghĩa là những thời đại tiến triển dần dần củađạo
đức ... thống đạođức mà các cá nhân
chịu sự tác động. Ở đây, môi trường đạo đức: tác động đến đạođức cá nhân bằng nhận
thức đạođức và thực tiễn đạo
đức. Nhận thức đạođức để chuyển hoá đạođức xã...
... ĐẦU : VỊ TRÍ VÀ NHIỆMVỤCỦA SINH LÝ HỌC
I.
VỊ TRÍ CỦA SINH LÝ HỌC
II.
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
III.
TẦM QUAN TRỌNG CỦA SINH LÝ
Sinh lý học là khoa học nghiên cứu các biểu hiện của sự sống trên ... giải phẫu, hình thái, phân loại, mô học và tế bào
học. Ví dụ: Kh
ả
năng bơi của đỉa phụ thuộc vào mức hoàn chỉnh của hệ cơ.
Sinh lý với phôi sinh học và học thuyết tiến hóa: như sự hình thành ... người.
Sinh lý sử dụng thành tựu của các khoa học khác để phát triển, đồng
thời cũng ả
nh
hưởng đến sự phát triển của khoa học khác.
1. Sinh lý liên hệ với sinh học :
Sinh lý gắn liền với...
... Nghĩa vụđạođứccủa người thanh niên
b, Nghĩa vụđạođứccủa người thanh niên
Việt Nam hiện nay.
Việt Nam hiện nay.
1.Chăm lo rèn luyện đạo đức.
1.Chăm lo rèn luyện đạo đức.
2. Không ngừng học ... nghĩa vụ?
Em hiểu thế nào là nghĩa vụ?
Hiện nay, nghĩa vụ chính
Hiện nay, nghĩa vụ chính
của em là gì?
của em là gì?
-
Nghĩa vụ:
Nghĩa vụ:
là trách nhiệmcủa mỗi
là trách nhiệmcủa ... thanh niên Việt Nam hiện nay
có nghĩa vụđạođức
có nghĩa vụđạođức
như thế nào?
như thế nào?
- Hoạt động nuôi con của loài vật
- Hoạt động nuôi con của loài vật
thể hiện bản năng loài...
... cảm của mình (rung cảm) người ta hành động theo sự
mách bảo của tình cảm Tình cảm đạođức .
- Tình cảm đạođức : Là nhân tố bên trong của tâm hồn con người , thể
hiện thái độ xúc cảm của con ... tay lại .
Động cơ đi học .
Hành vi
- Hành vi đạođức : Là những hành vi của con người có động cơ bên
trong phù hợp với các yêu cầu và chuẩn mực đạođứccủa xà hội , của
nhân dân .
Khi con ... - Thường xuyên rèn luyện tư tưởng , đạođức theo quan điểm tiến
bộ , tự giác thực hiện các hành vi đạođức hàng ngày .
- Thực hiện đầy đủ nghĩa vụđạođứccủa bản thân một cách tự
nguyện ,...
... số phạm trù cơ bản củađạođức .
Mục tiêu :
1- Học sinh hiểu được thế nào là nghĩa vụ , lương tâm , nhân
phẩm , danh dự và hạnh phúc .
2- Biết thực hiện các nghĩa vụđạođức liên quan đến bản ... - Thường xuyên rèn luyện tư tưởng , đạođức theo quan điểm tiến
bộ , tự giác thực hiện các hành vi đạođức hàng ngày .
- Thực hiện đầy đủ nghĩa vụđạođứccủa bản thân một cách tự
nguyện , ... ?
KN :Nghĩa vụ là
trách nhiệmcủa
cá nhân đối với
yêu cầu , lợi ích
chung của cộng
đồng , của xÃ
hội .
Nghĩa vụ là ý thức và
tình cảm của mỗi cá
nhân biết đem nhu cầu
và lợi ích của mình...
... tạo
–
Sự tiến bộ của khoa học công nghệ
–
Đặc điểm của quá trình dạy học và hoạt động học
tập của người học
•
Trên cơ sở đó, ta có thể xác định được 3 nhiệmvụ
của dạy học
Nhiệm vụ dạy học
... của
khoa học kỹ thuật
Nhiệm vụ 1
NHIỆM VỤ DẠY HỌC
Trường Đại Học Sư Phạm Tây Băc
Khoa : Toán – Lí – Tin
Lớp : K50 ĐHSP Toán – Lí
SVTH: Nguyễn Văn Huyện
Nhiệm vụ 1
•
Cùng với quá trình ... các môn học.
tri thức
hiện đại
thực tiễn đất nước
đặc điểm tâm sinh
lý học sinh
Phù
hợp
Nhiệm vụ 1
•
Các nhiệmvụ dạy học được xác định dựa trên một
số cơ sở chủ yếu như :
–
Mục tiêu của giáo...
... nghiệp của Nhà nước) và có đủ các tiêu chuẩn khác theo
quy định, có thể được xem xét để bổ nhiệm và các chức vụ lãnh đạo tổ chức KH&CN.17
4. Mục tiêu 17
5. Nhiệmvụ chủ yếu của Viện Khoa học ... nay của Viện.
a) Sơ đồ tổ chức
b) Chức năng nhiệmvụcủa các phòng và trung tâm trong Viện
1) Lãnh đạo Viện 1 viện trưởng, 3 viện phó.
-Viện trưởng có trách nhiệm phân công, giao nhiệmvụ cho ... quy
định của pháp luật, của Bộ.
g) Quản lý tổ chức cán bộ, công chức, tài chính, tài sản được giao theo quy
định của pháp luật và của Bộ.
Để thực hiện nhiệmvụ trên, cơ cấu tổ chức và bộ máy của Viện...
... tập thể làm sức mạnh của mình. Phải học hỏi không ngừng không chủ quan, tự mãn.
Phải học, học suốt đời, học ở bạn bè, sách vở, học ở thực tế nhằm nâng kiến thức và năng lực của mình lên để
đóng ... tra xã hội học dưới góc độ công nghiệp hoá xã hội chủ nghĩa, xem mọi tầng lớp xã
Bản quyền thuộc viện Xã hội học www.ios.org.vn
Xã hội học, số 1 - 1982
Những nhiệmvụ
của xã hội học Việt Nam ... Phải xuất phát từ nhiệmvụ trọng tâm của cách mạng tức là công nghiệp hoá xã hội
chủ nghĩa. Nhiệmvụ này là then chốt, là đòn bẩy, là sợi chỉ đỏ xuyên suốt toàn hộ công tác xã hội học.
Chúng ta...