... : Ng văn Điện thoại: 09 768 5 261 0; Email: tamantamao@gmail.com Phụ lục II Phiếu mô tả hồ sơ dạy học dự thi giáo viên Tên hồ sơ dạy học: Bài 7, Tiết 29: Luyệnnóikểchuyện – Chương trình Ngữvăn ... môn môn sau để giải vấn đề học đặt ra: + Môn Ngữ văn: Tiết 29, Bài Luyệnnóikểchuyện (chương trình Ngữvăn 6) Học sinh phải nắm bố cục, thứ tự kể, việc, nhân vật, cốt truyện, biết trình bày ... tạo; • Rèn luyện lực giải vấn đề phức hợp; • Rèn luyện tính bền bỉ, kiên nhẫn; • Rèn luyện lực cộng tác làm việc; • Phát triển lực đánh giá Về nội dung hoạt luyện nói, Luyệnnóikểchuyện soạn...
... 43: LUYỆNNÓIKỂCHUYỆN Đề: Kểchuyến thăm quê I Xác định yêu cầu đề : -Thể loại: tự ( kể chuyện) -Nội dung: chuyến quê II Lập dàn ý: Một số hình ảnh gợi ý : Tiết 43: LUYỆNNÓIKỂCHUYỆN Đề: Kể ... tay với người - Cảm nghĩ thay đổi quê hương - Xúc động , hẹn ngày gặp lại Tiết 43: LUYỆNNÓIKỂCHUYỆN Đề: Kểchuyến thăm quê I Xác định yêu cầu đề : II Lập dàn ý: Mở bài: - Giới thiệu lí thăm ... Xúc động , hẹn ngày gặp lại III Luyện nói: a Yêu cầu hình thức: Lời nói chuẩn mực rõ ràng; nói to,rõ, tự tin, nhìn thẳng vào người nghe ( Chú ý diễn cảm, không nói đọc thuộc lòng) b Yêu cầu nội...
... kỹ nói cho học sinh, phân phối khối lớp đề có tiết luyệnnói hai học kỳ Tuy nhiên với số lượng tiết khiêm tốn Cụ thể lớp 6, tiết luyệnnói phân bố : - Luyệnnóikểchuyện ( 7, 10 ) - Luyệnnói ... làm văn hai kiểu kểchuyện miêu tả, nhằm tăng cường rèn luyện cho em kỹ liên quan đến việc tạo lập văn miêu tả, kểchuyện b/ Cơ sở lý luận : Trọng tâm việc rèn luyện kỹ nói chương trình NgữVăn ... tài thực phạm vi tìm hiểu tiết luyệnnói sách giáo khoa NgữVăn 6, áp dụng cho em học sinh lớp 6/ 4, 6/ 5, 6/ 6 trường THCS Mỹ An- huyện Thủ Thừa đầu năm học 2005- 20 06 CHƯƠNG HAI NỘI DUNG CÔNG VIỆC...
... hợp HKI Hoạt động Ngữ Văn: thi kểchuyện Chương trình đòa phương (TLVTV) 67 , 68 69 69 , 70 Truyện trung đại - Quan niệm đạo đức nhân GVBM: Kế hoạch giảng dạy Ngữvăn Phân tích ngữ Bảng phụ , phấn ... kỹ ba phần Văn, Tiếng Việt Tập Làm Văn Lôi HS tham gia hoạt động Ngữvăn Rèn cho HS thói quen yêu văn yêu Tiếng Việt thích làm vănkểchuyện - Nắm số truyển kể dân gian sinh hoạt văn hoá dân ... miêu tả ,kể chên xây dựng nhân vật -Biết tóm tắt chi tiết truyện đại 93, 94 26 n dụ 95 Luyệnnóivăn miêu tả 96 Kiểm tra Văn 97 Trả tập làm văn tả cảnh 98 GVBM: Kế hoạch giảng dạy Ngữvăn Nắm...
... cái, ngã nhào thềm.” - Viết thành văn toàn lời kể, tập kể nhiều lần nhà Kể lại câu chuyện trước lớp theo chuẩn bị nhà - Chú ý điều chỉnh giọng nói cho phù hợp với kể, lời thoại; - Nhấn mạnh yếu ... thể thay “nhà tôi”, ví dụ: Cai lệ tát vào mặt đánh bốp, nhảy vào cạnh nhà tôi.”); thay đổi số từ ngữ lời dẫn thoại, ví dụ: “Tức quá, chịu được, liều mạng cự lại:” Thay đổi chi tiết miêu tả, biểu...
... thiên tai lũ lụt để sống hoà hợp thiên nhiên -> Đây hành động mà chàng Sơn Tinh cha làm Tập làm văn I Giao tiếp phơng thức biểu đạt Giao tiếp gì? Là hoạt động chuyển đổi tiếp nhận t tởng, tình...
... ý thức đánh giặc - Thể thần kì: Chưa biết nói, biết cười lại nói rõ ràng việc hệ trọng đất nước -> Sức mạnh tình yêu nước Chuyên đề dạy thêm ngữvănlớp b Gióng đòi ngựa sắt, roi sắt, giáp sắt: ... dạy thêm ngữvănlớp - Nghĩa láy phận thay đổi so với nghĩa tiếng gốc: VD: Xanh -> xanh xao, I GIAO TIẾP, VĂN BẢN VÀ PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT Một số khái niệm: Giao tiếp: hành động dùng ngôn ngữ để ... phương tiện từ đại đến thô sơ để chống giặc Câu 6: Tại hội thi thể theo nhà trường phổ thông lại mang tên “ Hội khỏe Phù Đổng”? Chuyên đề dạy thêm ngữvănlớp - Đó hội thi biểu dương sức khỏe để học...
... cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ câu c Ngăn cách vế câu câu ghép 19 Bài 3: Trạng ngữ ? Khoanh tròn chữ đầu câu trả lời A- Trạng ngữ thành phần phụ bổ sung ý nghĩa cho câu B- Trạng ngữ thành ... viết đẹp .luyện thêm nết ngời a- mà b- c- Bài 4: Thế kể chuyện? Khoanh tròn ý a Trình bày chuỗi việc có đầu , có cuối b Các việc có liên quan đến hay số nhân vật c Mỗi câu chuyệnnói đến điều ... định TN câu văn dới đây? Khoanh tròn chữ đầu câu trả lời Hôm , trời nắng đẹp A Câu có trạng ngữ nguyên nhân B Câu có trạng ngữnơi trốn C Câu có trạng ngữ thời gian D Câu có trạng ngữ mục đích...
... lại kể rõ việc làm Mã Lơng c Ngôi kể, lời kể - Ngôi kể vị trí giao tiếp mà ngời kể sử dụng để kểchuyện - Có cách sử dụng kể + Ngôi kể thứ 3: gọi nhân vật tên, ngời kể giấu mình-> Linh hoạt kể ... Mô hình cấu tạo C Tập làm văn: Văn tự Khái niệm Các yếu tố - Sự việc - Nhân vật - Lời văn đoạn văn - Ngôi kể lời kể - Thứ tự kể Các loại tự - Kểchuyện đời thờng - Kểchuyện sáng tạo Hs làm đề ... 2014-2015 Kểchuyện đời thờng, Kểchuyện tởng tợng - Kểchuyện đời thờng kể lại việc mà thấy, nghe, biết Kểchuyện đời thờng phải coi trọng thật, ngời viết lựa chọn, xếp không đợc bịa Ví dụ: Em kể lại...
... lên ba nói, biết cười, chẳng biết đi, đặt đâu nằm (Trích Thánh Gióng, Ngữvăn 6, tập 1) Phương thức biểu đạt đoạn văn gì? A Miêu tả B Tự C Biểu cảm D Nghị luận Ý nêu xác nội dung đoạn văn trên? ... cười gì? A Kểchuyện hấp dẫn B Tạo tình gây cười C Xây dựng nhân vật D Xây dựng ngôn ngữ đối thoại Dòng nêu đặc điểm bật truyền thuyết? A Nhân vật thần, thánh người anh hùng B Những chuyện xa ... miệng từ đời sang đời khác C Những chuyện tưởng tượng có liên quan đến nhân vật lịch sử D Những chuyện chân thực lịch sử dân tộc Từ điền vào hai chỗ trống đoạn văn sau phù hợp ? “Nhà vua gả công...
... Phía sau, thuyền bạn, trung thành khăng khít, lướt chồm sóng bám sát (Trích Bám biển – Bùi Hiển, Văn miêu tả tuyển chọn, NXB Giáo dục, HN.2001) Trong đoạn trích trên, cảnh biển miêu tả vào thời ... xa Yếu tố võ từ sau không nghĩa với yếu tố võ võ sĩ? A võ bị B võ trang C võ vàng D võ tướng Câu văn sau không sử dụng phép so sánh? A Phía sau, thuyền bạn, trung thành khăng khít, lướt chồm sóng ... Tự luận (7, điểm) 11 (2 điểm): Vận dụng quan sát, tưởng tượng, so sánh nhận xét em để viết câu văn, câu miêu tả hình ảnh sau: - Mặt trời - Mặt biển - Những thuyền - Những cánh chim 12 (5, điểm):...