... trường học ở đây không được dạy tiếng Pháp nữa. Buổihọccuốicùng là buổihọc bằng tiếng Pháp cuối cùng, chứ không phải là buổihọc kết thúc niên học. 2. Truyện được kể theo lời nhân vật chú ... cuối lớp. Những điều đó báo hiệu đây là buổihọc bằng tiếng Pháp cuốicùng như là điều được niêm yết ở trụ sở xã.4. Đối với việc học tiếng Pháp, Phrăng rất ngại. Cậu thích rong chơi hơn là học ... Soạn bàiBuổihọccuối cùng I. VỀ TÁC GIẢAn-phông-xơ Đô-đê (1840- 1897) là nhà văn hiện thực và nhân đạo chủ nghĩa lớn của nước Pháp ở nửa cuối thế kỉ XIX. Ông sinh tại...
... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Đề thi học sinh giỏi Môn ngữvănlớp 6 năm học2 007 -2008 Thời gian làm bài: 90 phútĐiểm Lời phê của cô giáo đề bài: Câu 1: (6 điểm) Trong bài thơ Lợm nhà thơ Tố Hữu ... lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Nh con chim chích Nhảy trên đờng vàng.( Sách giáo khoa ngữvănlớp6 tập 2) Qua đoạn thơ trên, hình ảnh Lợm đà hiện lên trong tâm trí em nh thế nào ?Câu ... phần. - Diễn đạt trôi chảy, có hình ảnh.- Sử dụng các phép tu từ cho bài sinh động.* Tuỳ nội dung và hình thức của từng bài không đạt đợc những yêu cầu trên giáo viên trừ điểm.* Một điểm trình...
... HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH –ĐỒNG NAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP6 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm, 16 câu, mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm). ... vật, đồ vật hoặc con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người nhằm khuyên nhủ và đưa ra bài học. D. Truyện kể về các hiện tượng đáng cười trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cười mua vui, ... chim” thuộc từ loại nào ? A. Danh từ chỉ đơn vị B. Danh từ chỉ sự vật C. Số từ D. Lượng từ 6. Từ “mặt” trong “mặt biển” được sử dụng theo nghĩa chuyển. Đúng hay sai ? A. Đúng B. Sai 7....
... 1PHÒNG GIÁO DỤC BẢO LỘC - LÂM ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP6 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm, 16 câu, mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm). Trả ... giải thích D. Đưa ra từ trái nghĩa với từ cần giải thích II. Tự luận (6 điểm). Chọn một trong hai đề sau, viết bàivăn dài khoảng 350 đến 400 chữ. Đề 1. Đóng vai thầy Mạnh Tử lúc còn bé ... của văn bản tự sự là gì ? A. Tái hiện trạng thái sự vật B. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc C. Nêu ý kiến đánh giá bàn luận D. Trình bày diễn biến, sự việc 4. Yếu tố nào không thể thiếu trong văn...
... đơn. Câu 2 (6 điểm). Kể về một thầy giáo hoặc cô giáo mà em quý mến. 1TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN SÔNG MÃ - SƠN LA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP6 Thời gian làm bài 90 phút ... ngựa phi thẳng đến nơi có giặc, đón đầu chúng đánh giết hết lớp này đến lớp khác, giặc chết như rạ.” ( Ngữvăn 6, tập 1) 1. Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào ? A. Miêu ... luận 2. Người kể trong đoạn văn trên ở ngôi thứ mấy ? A. Ngôi thứ nhất số ít B. Ngôi thứ hai C. Ngôi thứ ba D. Ngôi thứ nhất số nhiều 3. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào ? A. Con Rồng...
... và dàn bài của bàivăn tự sự14- Nắm được chủ đề và dàn bài của bàivăn tự sự , mối quan hệ giưã sự việc và chủ đềTìm hiểu đề và cách làm bàivăn tự sự15, 16 - Biết tìm hiểu đề văn tự ... màuTrả bài Tập làm văn số 124- Đánh giá bài tập làm văn theo yêu cầu của bài tự sự nhân vật , sự việc , cách kể mục đích GVBM: Kế hoạch giảng dạy Ngữvăn6 Tr 2Năm học 2010-2011 36 Tổng ... cục ,thứ tự ,cách xây dựng đoạn văn ,lời văn trong bàivăn miêu tả - Biết viết đoạn văn ,bài văn tả cảnh tả người .- Hiểu được tư tưởng của bàivăn , lòng yêu nước bắt nguồn từ lòng...
... - Giáo viên chốt lại nội dung bài học. V. Dặn dò: - Soạn tiếp bài: " ;Buổi cùngcuối cùng& quot;.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long32Giáo án Ngữvăn 6 Ngày soạn / / Ngày dạy: ... đề: ở tiểu học, các em đà họcvăn miêu tả, ở học kỳ I đà họcvăn kể chuyện. Hôm nay, các em tiếp tục tìm hiểu về văn miêu tả. 2. Triển khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảngHoạt ... Luyện tậpHoạt động nhóm:N1: Bài tập 1, N2: Bài tập 2, N3: Bài 3.Giáo viên hớng dẫn học sinh làm bài tập 1. * Đề: Tả quang cảnh lớphọc trong giờ viết tập văn văn?? Theo em, chọn những hình...
... chức:II. Bài cũ:III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: ở tiểu học, các em đà họcvăn miêu tả, ở học kỳ I đà họcvăn kể chuyện.Hôm nay, các em tiếp tục tìm hiểu về văn miêu tả. 2. Triển khai bài: Hoạt ... tiết.Cho biết bố cục bàivăn tả ngời? - Bố cục bàivăn tả ngời (Sgk).Gọi 2 học sinh đọc ghi nhớ.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long37Giáo án Ngữvăn 6 Học sinh thảo luận nhóm. Bài tập 3: Cách ... khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảngHoạt động 1 I. Phơng pháp viết đoạn văn, bài văn. Hoạt động nhóm1. Các đoạn văn Giáo viên giao nhiệm vụ cho 3 nhóm tìmhiểu 3 đoạn văn, học...
... - Giáo viên chốt lại nội dung bài học. V. Dặn dò: - Soạn tiếp bài: " ;Buổi cùngcuối cùng& quot;.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long32Giáo án Ngữvăn 6 Ngày soạn / / Ngày dạy: / ... bài. Trò: Đọc, tìm hiểu bài trớc ở nhà nh đà dặn.d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức:II. Bài cũ:- Thế nào là văn miêu tả? Bố cục bàivăn miêu tả?III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: Ngời học ... rađây là buổihọccuốicùng bằng tiếng Pháp),tiếc nuối (vì nhận ra sự quý giá của tiếng mẹđẻ, ân hận (vì đà lời nhác, trốn học, bỏ phíthời gian, không thuộc bài. - Cậu nhận ra thầy vô cùng cùng...
... môn Ngữvănlớp 6, lớp 7 trung học cơ sở. Chương 3: Thực nghiệm dạy học các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ theo hướng tích hợp trong chương trình môn Ngữvănlớp 6, lớp ... (trong các văn bản đọc - hiểu ở sánh giáo khoa ngữvăn 6, ngữvăn 7) . Luận văn thạc sĩ, ĐHSP Hà Nội 2003 16. Trương Thị Minh Hằng . Phương pháp dạy học phần tiếng Việt trong SGK Ngữ văn 7 theo ... (2009). Ngữvăn 6, Tập 1. Nhiều tác giả 55. Nxb Giáo dục (2009. Ngữvăn 6, Tập 2. Nhiều tác giả 56. Nxb Giáo dục (2008). Ngữvăn 7, Tập 1. Nhiều tác giả 57. Nxb Giáo dục (2008) . Ngữvăn 7, Tập...
... phải rời bỏ mãi mãi nơi này. Thời khắc cuốicùng của buổihọccũng qua đi. Tiếngchuông đồng hồ từ phía nhà thờ điểm rõ 12 tiếng. Đứng dậy để tạm biệt học sinh thân yêu, tôi thấy mình chao đảo, ... dòng chữ cuốicùng và cũng chính là tấm lòng của tôi đối với nước Pháp thân yêu. Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết ... đặt đề bài " khác của bài viết trên:• con hãy miêu tả lại hình ảnh thầy ha-men trong buổihọccuối cùng • hãy tả lại thầy giáo ha - men, ...
... văn học, thể loại văn học, nhà văn và quá trình sáng tác, vănhọc và sự tiếp nhận văn học 3.2. Hớng dẫn cách vận dụng lí luận vănhọc trong làm văn nghị luận.4.1. Khái quát chung về vănhọc ... 32III. Từ văn bản đến bàivăn nghị luận xà hội.1. Yêu cầu chung của bàivăn nghị luận xà hội lấy đề tài từ các văn bản.a. Mục đích kiểu bài: - Củng cố kiến thức văn bản cho học sinh, giúp ... trong học tập có giống con đ ờng trên mặt đất? Phần cảm thụ văn học 1. Lí thuyết và kĩ năng phần cảm thụ vănhọc GV tham khảo nội dung đợc học ở các lớp dới.2. Một số lu ý khi cảm thụ văn học...
... thơ nào dưới đây đã sử dụng phép ẩn dụ ?NĂM HỌC 2011-2012Môn Ngữvănlớp 6 Thời gian làm bài 90 phút(Không kể thời gian phát đề)Môn NgữVănlớp 6 PHẦN I: Trắc nghiệm khách quan (2,0 điểm)Khoanh ... (4,5 điểm) Tả cảnh quê hương trong một buổi sáng mùa xuân đẹp trời?BÀI LÀMHƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ IINĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN: NGỮVĂN 6 PHÒNG GD&ĐT HẢI HẬUTRƯỜNG THCS ... KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II. NĂM HỌC 2011 – 2012Môn: Ngữvănlớp 6 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Phần I- Trắc nghiệm (2,0 điểm)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8Đáp án B D C B...
... trường, tâm trạng lên lớp ngày hôm nay đối với tôi khác hẳn mọi khi, vậy tôi nhẹ nhàng gọi nó vào lớp học: -Vào lớp nhanh lên Phrăng, buổihọc đã bắt đầu rồi. Tôi bắt đầu buổihọc bằng một nỗi ... tấm lòng của tôi đối với nước Pháp thân yêu. Đề bài: Trong vai thầy giáo Ha-men, tả lại tâm trạng lên lớp của mình trong Buổi họccuối cùng. Bài viết Chiều hôm ấy, tôi chết lặng khi nhận được ... đầu bài giảng như thế nào, điều này trái ngược hẳn với mọi khi. Dù không muốn nói ra nhưng tôi vẫn phải nói ra sự thật của buổihọc ngày hôm nay: - Các em thân mến, hôm nay là buổihọccuối cùng...
... chứng minh)Câu hỏi 3: Giải thích ngắn gọn hai tiếng đồng bào- đồng : cùng, bào : bọc -> Hai tiếng đồng bào nghĩa là cùng chung một bọc. Nó có ý nghĩa sâu sắc. Với hai tiếng này, cha ông ... định: Tất cả mọi ngời dân Việt Nam đều có chung cội nguồn, chung mộtt dòng giống, cùng một huyết thống vô cùng thân thiết. Hai tiếng đồng bào biểu lộ một cách chân thành tình yêu thơng và ... những hiện tợng tự nhiên, xà hội mà con ngời cha lígiải đợc ( vì cha có sự phát triển của khoa học) . Qua các chi tiết này ngời xa muốn gửi gắm ớcmơ của mình+ Chi tiết tởng tợng, kì ảo tạo nên...