... Giáo án NgữVăn 6 ========================================================================================================Tập làm văn Tuần 27 - Tiết 105, 1 06 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6 VĂN TẢ ... nào được xem là thành phần chính của câu?a. Trạng ngữ b. Chủ ngữ c. Vị ngữ d. Chủ ngữ và vị ngữ 2. Cho câu văn sau: Mặt trời nhú lên dần dần.Vị ngữ của câu trên có cấu tạo như thế nào?a. Động ... lời các câu hỏi ở phần chuẩn bị ở nhà.. Tự sáng tác 1 bài thơ 5 chữ trước.Ngày soạn:Ngày dạy: Ngữ văn Tuần 27 – Tiết 108HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN: THI LÀM THƠ NĂM CHỮI/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS:-...
... cảm. Sự kết hợp các phơng thức biểu đạt giúpcho lời văn thêm linh hoạt, sinh động, hấpdẫn ngời đọc, ngời nghe.3 Ngữ văn6 - Bài 25: Tiết 103 Văn bản: Cô Tô - Nguyễn Tuân-A. Mục tiêu cần đạt:Giúp ... nhắc đến những văn bản nào em đà học trong chơngtrình Ngữvăn 6? - HS phát hiện các văn bản đà học: Sự tích Hồ gơm, Vợt thác, Sông nớc CàMau, Ma.* Giáo viên khái quát và giới thiệu bài mới: Qua ... đào tạo hng hà===== *****=====hội giảng giáo viên giỏi tỉnhnăm học 20 06 - 2007 Môn : ngữvăn 6 Bài 25: Tiết 103 Văn bản : Cô TôNgời thực hiện : Nguyễn Thị Hồng ChắtTrờng : THCS Thị trấn...
... học:a) Bài vừa học:- Thuộc ghi nhớ, làm bài tập 2/ 46 b) Bài sắp học:- Chuẩn bị bài: tìm hiểu đề và cách làm bàivăn tự sự.G. Bổ sung:Tiết 15+ 16 Ngày soạn:TÌM HIỂU ĐỀ & CÁCH LÀM BÀIVĂN ... nhân vật trong văn tự sự ta kể những gì về họ?D. Bài mới: - Vào bài: Muốn hiểu bàivăn tự sự trước hết cần nắm chủ đề, sau đó tìm hiểu bố cục bài văn. Vậy chủ đề là gì?Bố cục bàivăn tự sự được ... CỦA TRÒI. Tìm hiểu chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự: * Bài văn: - Chủ đề: Hết lòng thương yêu cứu giúp người bệnh của Tuệ Tónh - Dàn bài: 3 phầna. Mở bài: giới thiệu nhân vật Tuệ Hoạt...
... sinh lòng say mê viết đoạn văn, bàivăn miêu tả. B. Chuẩn bị của thầy và trò:- Thầy: Bài soạn, đề bài. - Trò : Bài nói đã chuẩn bị trước.C. Kiểm tra bài cũ:- Nhắc lại phương pháp viết văn ... và bố cục bàivăn tả cảnh: * Bài tập 1: Tả quan cảnh lớp học trong giờviết tập làm văn. * Bài tập 2: Tả quang cảnh sân trường trong giờ ra chơi. * Bài tập 3: Nêu dàn ý cho bàivăn “Biển ... định- Xung phongE. Hướng dẫn tự học:a) Bài vừa học: - Thuộc lòngbài thơ.- Nắm được nội dung và nghệ thuật cuả bài. - Làm bài tập 2 /68 b) Bài sắp học: soạn bài: Ẩn dụ.- Ẩn dụ là gì? Các kiểu...
... +Nghĩagốc+NghĩachuyểnIII/Luyệntập:BT1: Bài 2: Bài 3: Bài 4:Ngày soạn:Ngày dạy: Tiết 20: lời văn, đoạn văn tự sựI. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:- 45 -Giáo viên: Phạm Thị Kim Cúc - Đơn vị: Trờng THCS Tân Minh Bài soạn Ngữvăn ... Minh Bài soạn Ngữvăn6 Năm học 2008 - 2009 thờng đứng ở vị trí nào?GV chuyển ý: 2 câu đầu đà thểhiện chủ đề của bài văn. Các câu,đoạn sau là sự tiếp tục triển khai ýchủ đề.H? Đoạn văn tiếp ... tảI/ Bài tập:II/ Bài học:1/ Giaotiếp là gì?Ghi nhớ1.2/ Văn bản là gì?Ghi nhớ 23/ KiểuVB và ph-- 11 -Giáo viên: Phạm Thị Kim Cúc - Đơn vị: Trờng THCS Tân Minh Bài soạn Ngữvăn6 Năm...
... đúng)A, 4 kiểu văn bản c, 6 kiểu văn bản.B, 5 kiểu văn bản d, 7 kiểu văn bảnCâu 3: Anh (chị) hÃy nối đúng nội dung của những kiểu văn bản dới đây theo mục đích giao tiếp của nó ?Kiểu văn bản Mục ... thể hiện trong văn bản.C, Anh (chị) hÃy sắp xếp trật tự đúng của các bớc làm bàivăn tự sự ?A, Lập dàn bài theo những ý đà lập B, Đọc kĩ đề và nắm vững yêu cầu của đề.C, Theo yêu cầu của đề ... biến,kếtquả và ý nghĩa của truyện.D, Triển khai dàn bài thành bàivăn theo bố cục ba phần: Mở Thân Kết.Ôn luyện ngữvăn THCS - Phần làm văn Câu 1: Anh (chị) hÃy điền thêm vào những chỗ trống...
... ¤n luyÖn ng÷ v¨n THCS - PhÇn TiÕng ViÖtÔn luyện ngữvăn THCS - Phần Tiếng ViệtOn taọp Tieỏng Vieọt 6 1, Gạch chân vào những từ phức trong số những từ dới đây ?Nhà cửa; ... nghĩa gốc: phóng tên, đạnbằng tác dụng của lực đẩy.4, Đâu là hình thức sử dụng phép lặp (điệp ngữ) ; đâu là lỗi lặp từ trong các ví dụ sau:(nếu có thể em hÃy sửa những câu em cho là sai)?A, ... chân những danh từ, cụm danh từ, tính từ, ụum tính từ, động từ, cụm động từ (nếu có) trong đoạn văn sau: Hiền tài là nguyên khí quốc gia, nguyên khí quốc gia thịnh thì thế nớc mạnh, rồi lên...
... là giỏi văn chơng.- Mẹ Trần Thị Tần một ngời đẹp 1 Ngày giảng: Bài6 - Tiết 30: trả bài tập làm văn số 1.A- Mục tiêu cần đạt. 1- Kiến thức.Giúp HS nhận thức đợc kết quả cụ thể bài viết của ... bộ môn nào?H: Những từ ngữ này đợc dùng trong các văn bản nào?H: Những từ ngữ ở VD2 đợc coi là thuật ngữ. Vậy em hiểu thuật ngữ là gì? Thờng đợc dùng trong các loại văn bản nào?GV cho HS ... SGV, Vở viết bài của HS. HS: Bài soạn, SGK.D- Tiến trình dạy học. 1- Ôn định(1). 2- KTBC. Không. 3- Bài mới.GV y/c HS nhắc lại đề bài. H: Nêu đối tợng, giới hạn, thể loại của đề bài? GV hớng...
... xét.- Yêu cầu cần đạt: Đoạn văn trên chủ yếu sử dụng phơng thức biểu đạt: Miêu tả và biểu cảm (D) 6. BT 7/35/SBT:- GV nêu yêu cầu của BT, yêu cầu HS đọc đoạn văn. - HS đọc đoạn văn - GV yêu cầu ... quanh3. Kết bài - Suy nghĩ của bản thân- Bài học(Theo sách Hớng dẫn Tập làm văn 8)Giáo án Phụ đạo Ngữvăn 8 3 Đỗ Văn BinhTrờng THCS Liêm Hải Năm học 2008 - 2009Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8Ngày ... tập - Bài 51) Từ ngữ địa phơng và biệt ngữ xà hội2) Tóm tắt văn bản tự sự3) Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự.I. Mục đích yêu cầu - Học sinh củng cố kiến thức, hiểu sâu sắc hơn: ngòi bút văn...
... từ.- Cấu tạo cụm danh từ phức tạp hơn một mình danh từ- Chức năng ngữ pháp của cụm danh từ: Giống như DT:Làm chủ ngữ, phụ ngữ, vị ngữ ( Khi làm VN phải kết hợp với là = CN + là + VN) II. Cấu tạo ... dung và bài học rút ra từ câu chuyện ). III.Luyện tập Bài 1+2 Thi làm nhanh theo nhóm, ghi ra phiếu học tậpTìm cụm danh từ có trong những câu sau rồi điền vào mô hình cụma. Vua cha yêu thương ... từ I.Cụm danh từ là gì?1. Ví dụ: SGK -1 16 2. Nhận xét:- Cụm danh từ là loại tổ hợp từ do danh từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Kiểm tra bài cũTìm các danh từ có trong đoạn thơ...
... Cách làm bàivăn tự sựd, Viết thành bàivăn -Đoạn mở bài; -Các đoạn thân bài; -Đoạn kết bài. *Ghi nhớ: SGK trang 442 Bài soạn Ngữvăn6 Nguyễn Thị Kim MinhGiúp HS: Biết tìm hiểu đề văn tự ... cách làm bài văn tự sự1, Đề văn tự sựTìm hiểu đề bằng cách đọc hiểu đề.39 Bài soạn Ngữvăn6 Nguyễn Thị Kim MinhBớc 2: Kiểm tra bài cũ-Kiểm tra sách vở;Bớc 3 :Bài mớiGV giới thiệu bài bằng ... và bài đọc thêm.- GV hệ thống lại kiến thức của bài. Bớc 5: Hớng dẫn học bài - HTLghi nhớ.- Làm các bài tập còn lại.- Soạn bài: Tìm hiểu chung về văn tự sự. 17 Bài soạn Ngữvăn6 Nguyễn...
... từ.- Cấu tạo cụm danh từ phức tạp hơn một mình danh từ- Chức năng ngữ pháp của cụm danh từ: Giống như DT:Làm chủ ngữ, phụ ngữ, vị ngữ ( Khi làm VN phải kết hợp với là = CN + là + VN) II. Cấu tạo ... 1 16 2. Nhận xét.-Cụm DT là tổ hợp từ do DT với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành.- Nghĩa của cụm DT: đầy đủ hơn DT- Cấu tạo cụm danh từ phức tạp hơn một mình danh từ.- Chức năng ngữ ... 117 Hướng dẫn học bài 1.Nắm khái niệm cụm danh từ, nghĩa và hoạt động ngữ pháp của cụm danh từ, cấu tạo cụm danh từ.2. Tìm 5 danh từ rồi phát triển thành cụm. Viết một đoạn văn nhập vai nhân...
... ÁN NGỮVĂN 6 TUẦN 12 TIẾT 48Giáo viên biên soạn: LÊ THỊ DIỆU THUÝTRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÁMĐIỆN BÀN-QUẢNG NAMTập làm văn Tập làm văn LUYỆN TẬP XÂY DỰNG LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ -BÀI ... chỉnh bàivăn - Viết hoàn chỉnh bàivăn (Đề: (Đề: Kể về những đổi mới ở quê emKể về những đổi mới ở quê em))- Đọc bài tham khảo 2 “- Đọc bài tham khảo 2 “Bàn tay yêu thươngBàn tay yêu ... em - Bài làm sát với đề. Vì tất cả ý trong dàn bài đều - Bài làm sát với đề. Vì tất cả ý trong dàn bài đều được phát triển thành văn, thành các câu cụ thể được phát triển thành văn, thành...