0

ngọc trúc mạch môn thang

Món thuốc từ ngọc trúc pps

Món thuốc từ ngọc trúc pps

Sức khỏe giới tính

... bình vị ngọc trúc cho thang thuốc 10-15g, bào chế dạng nấu cao hoàn tán Khi sử dụng tươi độc vị dùng liều cao tới 40-80g Sử dụng làm cường tim lại cần liều cao Các ăn thuốc từ ngọc trúc Ngọc trúc ... cường tim dùng cho người mắc bệnh tim Dùng ngọc trúc 15g, đường trắng Sắc ngọc trúc lấy nước, cho đường trắng vào uống Mỗi ngày thang Canh táo nhân, ngọc trúc, hồng táo (chà đỏ): có tác dụng dưỡng ... chim bồ câu trắng, ngọc trúc, sơn dược: Dùng cho người ăn uống Có tác dụng dưỡng âm bổ dịch hết khát Chim bồ câu trắng con, sơn dược 15g, ngọc trúc 15g, mạch môn đông 15g, thiên môn đông 15g, chim...
  • 2
  • 258
  • 0
MẠCH MÔN ĐÔNG THANG (Kim quỹ yếu lược) pot

MẠCH MÔN ĐÔNG THANG (Kim quỹ yếu lược) pot

Cao đẳng - Đại học

... nhiều, khí suyễn khó thở, họng khô mồm táo, lưỡi đỏ khô rêu, mạch hư sác Do đó, phép chữa ích vị sinh tân giáng khí nghịch Trong bài: Mạch môn: vị hư nhiệt mà sinh tân dịch chủ dược Sâm, Cam, Táo, ... thuốc chủ yếu trị Phế nuy thuộc hội chứng âm hư Nếu tân dịch tổn thương nặng gia thêm Sa sâm, Ngọc trúc để dưỡng phế vị tư âm sinh tân Nếu có triệu chứng (sốt chiều) gia Ngân sài hồ, Địa cốt bì...
  • 3
  • 302
  • 0
MẠCH MÔN ĐÔNG THANG (Kim quỹ yếu lược) pptx

MẠCH MÔN ĐÔNG THANG (Kim quỹ yếu lược) pptx

Cao đẳng - Đại học

... Do đó, phép chữa ích vị sinh tân giáng khí nghịch Trong bài: Mạch môn: vị hư nhiệt mà sinh tân dịch chủ dược Sâm, Cam, Táo, Gạo tẻ có tác dụng ích vị khí, sinh ... thuốc chủ yếu trị Phế nuy thuộc hội chứng âm hư Nếu tân dịch tổn thương nặng gia thêm Sa sâm, Ngọc trúc để dưỡng phế vị tư âm sinh tân Nếu có triệu chứng (sốt chiều) gia Ngân sài hồ, Địa cốt bì...
  • 3
  • 196
  • 0
SKKN: NGHIÊN CỨU SỰ PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CHUYÊN MÔN CỦA VẬN ĐỘNG VIÊN BÓNG ĐÁ NỮ TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC  SAU 3 THÁNG TẬP LUYỆN

SKKN: NGHIÊN CỨU SỰ PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CHUYÊN MÔN CỦA VẬN ĐỘNG VIÊN BÓNG ĐÁ NỮ TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC SAU 3 THÁNG TẬP LUYỆN

Giáo dục học

... Lê Thị Hồng Gấm Nguyễn Thị Ngọc Giàu Hồ Thị Ngọc Hân Vương Ngọc Ngọc Trần Thị Cẩm Thi Nguyễn Kiều Thi Đặng Thị Kim Phượng Nguyễn Hoảng Duyên Phạm Thị Ngọc Hân Võ Mỹ Ngọc Phạm Thị Tố Quyên Nguyễn ... Lê Thị Hồng Gấm Nguyễn Thị Ngọc Giàu Hồ Thị Ngọc Hân Vương Ngọc Ngọc Trần Thị Cẩm Thi Nguyễn Kiều Thi Đặng Thị Kim Phượng Nguyễn Hoảng Duyên Phạm Thị Ngọc Hân Võ Mỹ Ngọc Phạm Thị Tố Quyên Nguyễn ... Lê Thị Hồng Gấm Nguyễn Thị Ngọc Giàu Hồ Thị Ngọc Hân Vương Ngọc Ngọc Trần Thị Cẩm Thi Nguyễn Kiều Thi Đặng Thị Kim Phượng Nguyễn Hoảng Duyên Phạm Thị Ngọc Hân Võ Mỹ Ngọc Phạm Thị Tố Quyên Nguyễn...
  • 23
  • 3,236
  • 15
Website luyện thi trắc nghiệm trực tuyến môn Hóa

Website luyện thi trắc nghiệm trực tuyến môn Hóa

Công nghệ thông tin

... tuyến môn Hóa Người quản lý tạo thêm môn thi Hình 5.8: Môn thi Lê Văn Tiến CNTT 48A 49 Gv hướng dẫn: Th.s Phạm Minh Hoàn Chuyên đê thực tập tốt nghiệp Website luyện thi trắc nghiệm trực tuyến môn ... kiến thức, kỹ mọt trình tích lũy qua thời gian qua nhiều môn học tổng hợp nên Chúng liên quan lớn đến kiến thức phương pháp giảng dạy môn phương pháp giáo dục học sinh Mà thước đo thành công ... Minh Hoàn Chuyên đê thực tập tốt nghiệp Website luyện thi trắc nghiệm trực tuyến môn Hóa trắc nghiệm hoàn toàn với môn ngoại ngữ(tiếng anh, trung, pháp…), Vật lý, hóa học sinh học kỳ thi tốt nghiệp...
  • 57
  • 844
  • 18
Bảo tồn và phát huy di sản kiến trúc đô thị thăng long hà nội dưới góc độ quản lý

Bảo tồn và phát huy di sản kiến trúc đô thị thăng long hà nội dưới góc độ quản lý

Báo cáo khoa học

... địa hòa trộn yếu tố kiến trúc Pháp yếu tố kiến trúc truyền thống địa kiến trúc phương Tây nhiệt đới hoá cách có hiệu Và đó, có đóng góp xứng đáng tạo nên diện mạo kiến trúc Hà Nội Việc cơi nới, ... Trong “bảo tàng sống” có diện dấu ấn văn hoá kiến trúc nhiều giai đoạn phát triển đô thị: Đại La, Lý, Trần, Lê, Nguyễn, kiến trúc thuộc địa kiến trúc thời kỳ xã hội chủ nghĩa Sự hội tụ Thăng Long ... kiến trúc đô thị Thăng Long - Hà Nội 1.3 Phải xuất phát từ đặc trưng trội di sản kiến trúc đô thị Thăng Long - Hà Nội để lựa chọn đối tượng cần bảo vệ phát huy lâu dài Thứ nhất, hạt nhân kiến trúc...
  • 9
  • 820
  • 8
Biên bản họp chuyên môn tháng 2-2012

Biên bản họp chuyên môn tháng 2-2012

Tài liệu khác

... Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN HỌP CHUYÊN MÔN THÁNG 3-2012 Hôm ngày 8/04/2012, Khoa CNTT họp chuyên môn lúc 14 h 15 phút I Thành phần : Cô Cấn Thị ... khai đầy đủ kế hoạch Trường đề bao gồm công việc: Tiếp tục giảng dạy học kỳ IV cho lớp 10THQL3 gồm môn : Phân tích thiết kế HTTTQL, Quản trị mạng máy tính, Visual Basic, Photoshop, Thực tập năm học… ... bao gồm biên tập trình bày; chuyển trình hiệu trưởng vào ngày 24/03/2012( từ tuần đến tuần 3) Dự môn Photoshop cô Nguyễn Thị Trà Giang – nhằm học hỏi rút kinh nghiệm khoa ( tuần thứ 3) Hoàn tất...
  • 4
  • 1,908
  • 2
XÂY DỰNG WEBSITE DẠY HỌC TRỰC TUYẾN   MÔN TIN HỌC LỚP 11 THPT

XÂY DỰNG WEBSITE DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN TIN HỌC LỚP 11 THPT

Công nghệ thông tin

... HỌC TRỰC TUYẾN MÔN TIN HỌC LỚP 11 THPT” nhằm xây dựng websile đáp ứng nhu cầu học tập môn tin học lớp 11 học sinh THPT II MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI Mục đích đề tài xây dựng websile dạy môn tin học lớp ... hứng thú học sinh môn học Làm tăng hiểu biết học sinh ngôn ngữ lập trình Pascal thông tin kiến thức tin học Hỗ trợ người quản trị việc quản lý liệu III MỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI 1.Cấu trúc websile 1.1 ... repeat Chương : Kiểu liệu có cấu trúc mảng Chương : Xâu kí tự Chương 10 : Dữ liệu kiểu ghi Chương 11 : Tập hợp Chương 12 : Dữ liệu kiểu tệp Chương 13 : Con trỏ cấu trúc động liệu Chương 14 : Màn...
  • 18
  • 1,175
  • 6
Xây dựng website dạy học trực tuyến môn tin học lớp 11 THPT

Xây dựng website dạy học trực tuyến môn tin học lớp 11 THPT

Kĩ thuật Viễn thông

... trị việc quản lý liệu III MỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI 1.Cấu trúc websile 1.1 Người sử dụng (Học sinh ) Dự mục đích websile, websile thiết kế có cấu trúc sau : THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Trang chủ Lý ... repeat Chương : Kiểu liệu có cấu trúc mảng Chương : Xâu kí tự Chương 10 : Dữ liệu kiểu ghi Chương 11 : Tập hợp Chương 12 : Dữ liệu kiểu tệp Chương 13 : Con trỏ cấu trúc động liệu THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ ... nghệ thơng tin giáo dục Vai trò Internet giáo II MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI III NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI Cấu trúc websile Thiết kế chức Người sử dụng ( Học sinh ) Thiết kết chức người quản trị Thiết kế giao...
  • 18
  • 836
  • 8
kế hoạch chuyên môn tháng 3/2009

kế hoạch chuyên môn tháng 3/2009

Tư liệu khác

... chuyên môn nghiệp vụ - Chấp hành tốt an toàn giao thông An ninh học đường Xếp loại thi đua tháng 02/2009 2/ Chuyên môn:          -Hoàn thành chương trình từ tuần 22-25 -Phân công chuyên môn, ... Chấp hành tốt vận động lớn Tăng cường giáo dục đạo đức học sinh 2/ Chuyên môn: -Giảng dạy từ tuần 20-29 -Phân công chuyên môn chia thời khóa biểu cô Hà hết phép  -Thao giảng dự theo kế hoạch  ... dụng công nghệ thông tin dạy học -Tăng cường tự học tự rèn chuyên môn nghiệp vụ -Củng cố loại hồ sơ sổ sách cá nhân tổ chuyên môn -kiểm tra hồ sơ cá nhân theo đònh kỳ Ngoại khóa: -Tổ chức học...
  • 14
  • 465
  • 0
ẢNH HƯỞNG CỦA TRỒNG XEN CÂY MẠCH MÔN VÀ PHÂN BÓN ĐẾN CỎ DẠI, SÂU BỆNH HẠI TRÊN VƯỜN CHÈ NON

ẢNH HƯỞNG CỦA TRỒNG XEN CÂY MẠCH MÔN VÀ PHÂN BÓN ĐẾN CỎ DẠI, SÂU BỆNH HẠI TRÊN VƯỜN CHÈ NON

Môi trường

... đông Các công thức trồng xen mạch môn có tỷ lệ bị bệnh cao công thức không trồng xen mạch môn (CT1) Trong công thức có trồng xen mạch môn, công thức có tán mạch môn sinh trưởng khỏe, tỷ lệ chè ... xen mạch môn cao so với không trồng xen Trong công thức bón phân cho chè có trồng xen mạch môn, công thức có mạch môn phát triển mạnh có mật độ rầy xanh cao công thức khác (CT5) Như trồng xen mạch ... thức công thức có mức phân bón, công thức có trồng xen mạch môn, khối lượng cỏ thấp so với công thức không trồng xen mạch môn Khi tuổi mạch môn lớn, độ rộng độ dày tán lớn hạn chế rõ rệt đến phát...
  • 7
  • 515
  • 2
ẢNH HƯỞNG CỦA KHOẢNG CÁCH MẬT ĐỘ TRỒNG ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ NĂNG SUẤT CỦ MẠCH MÔN (Ophiopogon Japonicus Wall) TẠI HUYỆN HẠ HÒA, TỈNH PHÚ THỌ

ẢNH HƯỞNG CỦA KHOẢNG CÁCH MẬT ĐỘ TRỒNG ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ NĂNG SUẤT CỦ MẠCH MÔN (Ophiopogon Japonicus Wall) TẠI HUYỆN HẠ HÒA, TỈNH PHÚ THỌ

Sinh học

... chiều rộng tán mạch môn Chiều cao chiều rộng tán sinh trưởng mạch môn định 3.2 Số nhánh mạch môn Nhánh mạch môn phát sinh chủ yếu vụ xuân đến đầu vụ hè, từ vụ hè đến vụ đông mạch môn phát sinh ... số 276 nhánh ban đầu lớn mạch môn sớm ổn định số nhánh/bụi 3.3 Các tiêu sinh trưởng mạch mônmạch môn mầm đỉnh nhánh mạch môn phân hóa hình thành Quan sát thấy mạch môn hình thành chủ yếu vào ... nghĩa định đến khối lượng thân lá, rễ, củ mạch môn Vì phát sinh thêm nhánh mạch môn lại hình thành thêm lá, rễ củ mới, dẫn đến làm tăng sinh khối bụi mạch môn Số liệu bảng cho thấy từ sau trồng...
  • 10
  • 628
  • 1
ẢNH HƯỞNG CỦA LIỀU LƯỢNG BÓN ĐẠM ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ NĂNG SUẤT CỦ MẠCH MÔN TRÊN ĐẤT XÁM FERALIT TẠI HUYỆN HẠ HÒA, TỈNH PHÚ THỌ

ẢNH HƯỞNG CỦA LIỀU LƯỢNG BÓN ĐẠM ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ NĂNG SUẤT CỦ MẠCH MÔN TRÊN ĐẤT XÁM FERALIT TẠI HUYỆN HẠ HÒA, TỈNH PHÚ THỌ

Sinh học

... khối lượng thân rễ không mang củ mạch môn 3.3 Năng suất rễ củ mạch môn Trong thực tế sản xuất trồng mạch môn, mục tiêu người sản xuất thu hoạch sản phẩm củ rễ mạch môn làm dược liệu Vì để đánh giá ... lớn đến sinh trưởng mạch môn môi trường Giliam (1980); Deputy & Hensley (1998) nhận định: phân đạm nguyên nhân gây tổn thương đến đỉnh sinh trưởng mạch môn Sinh trưởng mạch môn tốt bón 6kg hỗn ... thuật trồng chăm sóc mạch môn Đa số kết nghiên cứu Việt Nam tập trung vào nghiên cứu sử dụng củ mạch môn để làm dược liệu Chưa có tài liệu nói kĩ thuật bón phân cho mạch môn Hầu hết kết nghiên...
  • 8
  • 637
  • 2
ẢNH HƯỞNG CỦA LIỀU LƯỢNG PHÂN BÓN ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ NĂNG SUẤT CỦ MẠCH MÔN (Ophiopogon Japonicus Wall) TRỒNG XEN TRONG VƯỜN BƯỞI, TRÊN ĐẤT XÁM FERALIT TẠI HUYỆN HẠ HÒA, TỈNH PHÚ THỌ

ẢNH HƯỞNG CỦA LIỀU LƯỢNG PHÂN BÓN ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ NĂNG SUẤT CỦ MẠCH MÔN (Ophiopogon Japonicus Wall) TRỒNG XEN TRONG VƯỜN BƯỞI, TRÊN ĐẤT XÁM FERALIT TẠI HUYỆN HẠ HÒA, TỈNH PHÚ THỌ

Sinh học

... rộng tán mạch môn Đo chiều cao, chiều rộng tán mạch môn thời điểm sau trồng 3, 9, 15, 21, 28 34 tháng cho thấy: Chiều cao tán mạch môn tương đối ổn định từ sau trồng tháng trở Cây mạch môn trồng ... nghiên cứu kĩ thuật trồng chăm sóc mạch môn Đa số kết nghiên cứu Việt Nam tập trung vào việc sử dụng củ mạch môn để làm dược liệu Có công trình nghiên cứu trồng mạch môn với mục tiêu thu hoạch rễ ... chiều dài đạt cao 3.2 Ảnh hưởng phân bón đế́n chiều dài chiều rộng mạch môn Chiều dài mạch môn thay đổi theo tuổi tuổi Cây mạch môn trồng xen vườn bưởi có chiề̀u dài tăng dần từ sau trồng đến 21...
  • 8
  • 557
  • 2
Bài tập về mạch môn xung số

Bài tập về mạch môn xung số

Cao đẳng - Đại học

... kế mạch ghim áp có chức để cho tín hiệu vào V I thu tín hiệu VOUT hình vẽ [Type the document title] Ta thiết kế mạch điện đáp ứng yêu cầu sau : + C 1m Si + 10k Uin V Uout E 9.3 32* Thiết kế mạch ... diode : UOUT = UD2 + E2 = -7,3 – 0,7 = - 8V • Ta có dạng điện áp mạch điện sau : [Type the document title] 28 Vẽ VOUT tương ứng với mạch điện có điện áp vào hình vẽ a C 1m + + Uin Si R 10k V Uout ... VOUT hình vẽ [Type the document title] Ta thiết kế mạch điện đáp ứng yêu cầu sau : C 1m + Si + 10k Uin V Uout E Câu Trình bày nguyên tắc làm việc mạch dao động đa hài ghép B – C làm việc chế độ...
  • 23
  • 583
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose