... hiểu nét độc đáo văn hoá Nhật Bản 1.4 Trong năm gần đây, tác phẩm củaY.Kawabata đợc đa vào giảng dạy nhàtrờng từ bậc PTTH đến bậc Đại học Tuy nhiên vị trí nhà văn chơng trình mỏng (chủ yếu dừng ... Chân dung nhà văn, Nhà xuất Văn học, năm 2000, tác giả Vơng Trí Nhàn dịch tuyển chọn, tái đặc điểm ngời sáng tác Y Kawabata hồi M Mai Văn Quân Khoá luận tốt nghiệp Y.Kawabata Nghệ thuật thể thiên ... Edo ,của thành phố đông đảo mà rỗng không Một lần nữa, nhà thơ quay với thiên nhiên, với văn hoá dung dị phác giữ đợc lòng phơng Bắc xa xôi Kế tiếp bậc tiền bối môn đồ Bashô mà danh 10 nhà thơ...
... nhận người tính toàn vẹn, tổng thểnhà văn “đã lấy người làm đối tượng quan sát, phản ánh chuẩn mực giá trị cao với người Đó cách nhìn dựa tảng triết học nhân bản, giúp nhà văn khám phá người ... thói tục người vô tư, vô tâm Kiểu nhân vật tiêu điểm để nhà văn thể quan điểm, cách nhìn nhận thực trạng sống người sau chiến tranh đầy phức tạp Mối quan hệ người với người xã hội, người với ... nghệ thuật thực, người Nguyễn Minh Châu chi phối thể đầy ám ảnh qua giới nhân vật đặc sắc nhà văn mà sâu khảo sát cụ thể chương luận văn 39 Chương THẾ GIỚI NHÂN VẬT TRONG SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN MINH...
... khung cảnh, không khí chung toàn tác phẩm Trong đó, cảm hứng quán với đề tài t tởng, tạo nên thống cấp độ Đồng thời, thể giới quan nhà văn, bộc lộ quan điểm nhà văn trớc vấn đề sống Cảm hứng đặc ... bênh vực cho nhà có nghiện - toàn gia đình cán tử tế, chẳng may có thằng xã hội nghiện ngập Mà lấy trộm đồ nhà ch a lấy trộm đồ hàng xóm Ai thấy sờ sợ ngày tệ nạn xã hội nhảy vào nhà Tốt im Và ... liền nhà vác dao đuổi khắp phố, đến công an 113 phải nhảy vào can thiệp Hai nhà từ chẳng thèm nhìn mặt nhau, giỗ mẹ nhànhà thắp hơng dù sát sạt [Nhân gian, 259] đâu ngời ta nói chuyện đất cát nhà...
... với nhà trường; thực đầy đủ chức năng, nhiệm vụ đơn vị qui định Luật Giáo dục, điều lệ nhà trường Điều 13 Trách nhiệm đoàn thể, tổ chức nhà trường Người đứng đầu đoàn thể, tổ chức nhà trường người ... Nhà trường sở giáo dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân (sau gọi chung nhà trường) Chương THỰC HIỆN DÂN CHỦ TRONG NỘI BỘ NHÀ TRƯỜNG MỤC TRÁCH NHIỆM CỦA HIỆU TRƯỞNG Điều Hiệu trưởng người ... nhà trường Phối hợp chặt chẽ với tổ chức, đoàn thể, cá nhân nhà trường, phát huy dân chủ tổ chức hoạt động nhà trường Bảo vệ giữ gìn uy tín nhà trường Hướng dẫn, đôn đốc, kiểm tra hoạt động cấp...
... trung thực trở nên cấp bách, cấp thiết quan trọng Để làm điều này, nhà báo cần phải thể trách nhiệm xã hội trách nhiệm công dân thực quy định pháp luật hoạt động báo chí Hầu hết người dân có thói ... Cungcấp thông tin trung thực, khách quan, tôn trọng thật điều điện tiên hàng đầu đạo đức báo chí nhà nước ta Liên đoàn báo chí Quốc tế Thông tin thể báo chí hàng nghìn, ... phẩm chất, đạo đức nhà báo- người tạo nên tác phẩm báo chí Họ người tiếp cận nguồn tin, thể ngôn ngữ thân để truyền đạt lại cho công chúng Vì với kiện, nguồn tin khác nhau, người lại có cách tiếp...
... kế hoạnh mua nguyên vật liệu, toán cho nhàcungcấp đầy đủ, xác thời gian Bên cạnh việc theo dõi mua nguyên vật liệu từ nhàcungcấp giúp công tylường trước rũi ro trường hợp nhàcungcấp không ... cho người bán vật - Số tiền phải trả cho người bán tư, hàng hoá, ngườicungcấp vật tư, hàng hoá, ngườicungcấp dịch vụ, người nhận thầu xây lắp dịch vụ người nhận thầu xây lắp - Số tiền người ... với nhàcungcấp nguyên vật liệu cần mua (số lượng, phẩm chất, quy cách) lập yêu cầu mua hàng Bước 5: Ký kết hợp đồng mua, bán với nhàcungcấp 2.2.1.2 Nhận nguyên vật liệu nhập kho Bước 1: Người...
... truyện ngắn nhà văn Đỗ Bích Thúy Trong công trình nghiên cứu tác giả thể trân trọng tài tâm huyết nhà văn Đỗ Bích Thúy viết giá trị nhân bản, nhân văn người Ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn người sống đại ... miêu tả biểu người Con người đối tượng chủ yếu văn học, nơi bắt đầu khám phá văn học Bởi thông qua việc xây dựng hình tượng người, nhà văn thể suy nghĩ giới xung quanh Có thể nói người trung tâm ... DUNG Chương QUAN NIỆM NGHỆ THUẬT VỀ HIỆN THỰC VÀ CON NGƯỜITRONG TRUYỆN NGẮN CỦA ĐỖ BÍCH THÚY 1.1 Nhà văn Đỗ Bích Thúy 1.1.1 Tiểu sử, đời, ngườiNhà văn Đỗ Bích Thúy sinh ngày 13 tháng năm 1975 Hà...
... doanh nghi p nh : ch doanh nghi p, nhà tài tr , nhàcung c p, khách hàng M i khác nh ng th it ng quan tâm v i m c ích ng liên quan v i i v i ch doanh nghi p nhà qu n tr doanh nghi p, m i quan ... án, k ho ch s n xu t kinh doanh c a Do ó, quy t nhàcung c p tín d ng có th a quy t nh v tài chính, nh tài tr v n m t nh ng i u quan tr ng mà nhà tín d ng ph i làm ó ánh giá c “s c kh e” tài ... Tùy ng tr ng n nh ng khía c nh phân tích khác Nhàcung c p hàng hóa d ch v th tr ng ng n tính kho n kh n ng tr n kho n n ng n h n c a doanh nghi p, nhà u t ch tr ng n ng sinh l i c a doanh nghi...
... bạo lực Quyền lực nhà nớc trấn áp bạo lực có tổ chức giai cấp giai cấp khác thông qua Nhà nớc Cho nên, quyền lực nhà nớc phải thuộc Nhà nớc Quyền lực nhà nớc nhân dân trao cho Nhà nớc Việc nhân ... đạo Đảng Nhà nớc xã hội vào điều Hiến pháp (Điều 4) Sự thể chế hoá thể thừa nhận thức Nhà nớc vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản Mặt khác, có nghĩa bắt buộc quan nhà nớc, tổ chức xã hội, đoàn thể quần ... Về chất giai cấpNhà nớc, khác với Hiến pháp 1980, Hiến pháp 1992 không ghi rõ ' 'Nhà nớc ta nhà nớc chuyên vô sản, thực quyền làm chủ nhân dân lao động'' mà quy định ' 'Nhà nớc ta nhà nớc nhân...
... hình thành tri thức phơng pháp Một điều quan trọng việc truyền thụ củng cố tri thức phơng pháp nên phối hợp nhiều cách để thể phơng pháp Ví dụ: Cho tam giác ABC trọng tâm G Chứng minh GA + ... hoạt động hiểu vừa theo nghĩa vi mô (một thời gian dài lâu nh lớp hay cấp học đó) vừa theo nghĩa vĩ mô (trong khoảng thời gian ngắn nh tiết học) Việc phân bậc cụ thể 19 chi tiết tránh đợc chung chung ... tạo Hiện quan tâm đến PPDH tích cực mà số đặc trng phổ biến phơng pháp dạy học thông qua tổ chức hoạt động học sinh Cho nên theo PP tích cực dạy học không đơn giản cungcấp tri thức mà quan trọng...
... Bác Hồ, hình tượng người lính Bên cạnh hình tượng đó, tác giả khám phá hình tượng người phụ nữ thơ ca cách mạng Tác giả cho người đọc thấy hi sinh lớn lao người mẹ, người vợ, người yêu thời kháng ... 1954 phát người quần chúng Nhà thơ nhà hoạt động văn hóa nước Đức Iohan Bécher nhận xét: Nghệ thuật không bắt đầu hình thức Nền nghệ thuật đời với người Như vậy, việc phát người – người quần ... Con người văn học chống Mĩ người ý chí lớn, chủ nghĩa anh hùng cách mạng Lí tưởng nhận thức thành ý chí hành động, ngườithể đại diện trọn vẹn cho sức mạnh tâm dân tộc, đất nước Người bạn đời, người...
... cd thd dugc ly giai tu gdc lich su nhu sau: Hue tGng li thu phu cua xG Ding Trong, rdi trd kinh dd cua dii nudc Ngoai cung cim, Hud cdn nhidu phu de, quan vien, vua, chau chGa Vua chua, vdi quydn ... dai ciia ngudi phu nu noi day Cung vdi chide ndn Bai tho, ao dai Hue da trd mdt bidu tugng dep cua Cd dd Ve dep diu dang, e le, kin dio cua ngudi phu nG Hud, mdt phin cung ta io dai tao nen Didu ... ddng cua ngudi noi day Trong giao tie'p, ngudi Hue ludn hidu khich vi coi trgng tinh cam Vi viy, ngudi Hue ludn biet ling nghe y kidn cua ngudi khic, khdng vdi vang, vd vip Trong boat dgng, ngudi...
... cd thd dugc ly giai tu gdc lich su nhu sau: Hue tGng li thu phu cua xG Ding Trong, rdi trd kinh dd cua dii nudc Ngoai cung cim, Hud cdn nhidu phu de, quan vien, vua, chau chGa Vua chua, vdi quydn ... dai ciia ngudi phu nu noi day Cung vdi chide ndn Bai tho, ao dai Hue da trd mdt bidu tugng dep cua Cd dd Ve dep diu dang, e le, kin dio cua ngudi phu nG Hud, mdt phin cung ta io dai tao nen Didu ... ddng cua ngudi noi day Trong giao tie'p, ngudi Hue ludn hidu khich vi coi trgng tinh cam Vi viy, ngudi Hue ludn biet ling nghe y kidn cua ngudi khic, khdng vdi vang, vd vip Trong boat dgng, ngudi...
... với nhà văn người bệnh không nhận hay người thân: chồng, vợ, Điều vô tình lại có ảnh hưởng đến ngã người khác: Miller người cha không nhận cô? Chủ đề hồi ký thân người bệnh hậu gây cho người ... với bệnh động kinh – bệnh mang đến kinh nghiệm cho nhà văn để diễn tả giới tâm lí ngườiMộtnhà văn Pháp gọi tiểu thuyết Dostoievsky nhà thương người bị bệnh thần kinh” Những Kirilov, Satov, Raskolnikov, ... Nghĩa thục bắt đầu có ý thức thân thể, người bắt đầu tập thể dục để rèn luyện sức khỏe (có ám ảnh thân thể khỏe mạnh cường tráng truyện Thân thể Xuân Diệu) Một thời kì văn chương ta, tương tư,...
... học viên gặp phải thể ngữ điệu giao tiếp, nhằm giúp học viên nhận thức rõ vấn đề thể lời nói có cách cải thiện hiệu lực giao tiếp Trong phạm vi này, tập trung khảo sát tình hình thể mẫu hình ngữ ... ngày cần có thể ngữ điệu làm cho người nghe dễ hiểu, dễ nhận mục đích người phát ngôn Chính đặc điểm ngữ điệu làm cho phát ngôn người nói tiến đến độ chuẩn, gần với cách phát ngôn người ngữ Cần ... thể phát ngôn không xác định trọng âm từ việc gây ảnh hưởng đến nghĩa từ vựng giao tiếp, làm cho người tiếp thụ PN khó hiểu (vì điểm nhấn thông tin đơn vị từ vựng nào), gây khó khăn cho chủ thể...
... ích hợp lý thành phần tham gia xuất CHÍNH SÁCH THUẾ XUẤT NHẬP KHẨU CỦAMỘT QUỐC GIA THỂHIỆNMỘT PHẦN CHÍNH SÁCH ĐỐI NGOẠI CỦA QUỐC GIA ĐÓ Thuế suất thuế xuất nhập Giá hàng hóa xuất nhập Quan ... đối ngoại Nhà nước, hình thành cấu xuất, nhập hợp lý, góp phần bảo vệ phát triển sản xuất, hướng dẫn tiêu dùng nước, góp phần tạo nguồn thu cho ngân sách Nhà nước QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC ... hội thông qua ngày 14/6/2005 QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ THUẾ XUẤT NHẬP KHẨU a) GIAI ĐOẠN TRƯỚC NĂM 1986 GIAI ĐOẠN SAU NĂM 1986 QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ THUẾ XUẤT NHẬP KHẨU GIAI...
... gian, người bình dân thể niềm tin vững sức mạnh nghĩa - Thủy Tinh liên tục trả thù, liên tục thất bại: “Nước sông dâng lên núi đồi cao lên nhiêu” thể ước mơ niềm tin chiến thắng thiên tai người ... trăm đốt” - Anh Khoai ngườilương thiện, dễ tin Phú ông đại diện cho ác, có thủ đoạn xảo trá để bóc lột, lừa gạt ngườihiền lành - Vì Bụt giúp anh Khoai? Bụt truyện cổ tích thể mơ ước nhân dân ... chưa phát huy sức mạnh làm chủ xã hội, nghĩa (cái thiện) lúc toàn thắng Nhiều lúc thiện phải tạm thời thua, cuối cùng, định chiến thắng Bỏi vậy, sản phẩm tinh thần mình, đặc biệt truyện cổ dân gian:...