... hành tập họp độihình tiểu đội hàng ngang + Nêu thứ tự bước thực hành tập họp độihình tiểu đội hàng dọc + Nêu tênđộihình trung đội học + Nêu thứ tự bước tập họp độihình trung đội - GV gọi ... tập họp độihình tiểu đội hàng dọc + Thực động tác tập họp độihình tiểu đội hàng ngang + Thực động tác tập họp độihình trung đội 1,2 hàng dọc + Thực động tác tập họp độihình trung đội 1,2 ... đội, tiều đội trưởng trực + Bước 2: Tiểu đội trưởng huy tập họp độihình tiếp huy , trì tập luyện + Bước 3: Tiểu đội trưởng đònh thành viên tiểu đội thay cương vò tiểu đội trưởng để tập họp đội...
... Tiết: 12 Bài: ĐỘIHÌNHĐỘI NGŨ-CHẠY NHANH CHẠYBỀN Giảng: 30/09/08 I MỤC TIÊU BÀI HỌC: -ĐHĐN:Luyện tập nâng cao kỹ học, đều- đứng lại -Chạy nhanh: Ôn chạy dạp sau, Học xuất phát cao - chạy nhanh ... 20' -Ôn chạy đạp sau, Luyện tập tiét trước Chú ý sửa sai động tác chạy đạp sau x x x x -Học xuất phát cao - chạy nhanh 60m x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 60m 3 /Chạy bền: tập ... học, đều- đứng lại -Chạy nhanh: Ôn chạy dạp sau, Học xuất phát cao - chạy nhanh 60m - Chạy bền: tập luyện chạybền II ĐỊA ĐIỂM,PHƯƠNG TIỆN: -Sân sau trường, dây đích, cờ hiệu, III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG...
... cho điểm hìnhđộingũ - Độihình II Phần 10 Đội hình, độingũ - Ôn biến đổiđộihình - 3- 6- - Đi đều, chạy - đổi chân sai nhịp 10 Chạy - Xuất phát cao chạy nhanh 40 60m Trò chơi: Chạy tốc ... - Biến đổiđộihình - 2- 10 Chạyngắn - Luyện tập chạy bớc nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau 12 * Trò chơi: Chuyển vật Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên Nam chạy: vòng sân Nữ chạy: vòng ... chằng trớc sau Đội hình, độingũ - Đi - Đi đứng lại - Đổi chân sai nhịp - ChạyChạy đứng lại - Biến đổiđộihình 0-3- 6- - Độihình 0-2-4 - Cán lớp tập trung báo cáo sĩ số cho GV độihình hàng ngang...
... truyền thống lịch sử Quân đội nhân dân Việt Nam Vậy hình ảnh anh đội Cụ Hồ gắn sâu vào tư tưởng học sinh, hình ảnh đẹp, tác phong quy anh đội, dần khơi dậy nội dung bài: Độingũ người súng Chính trước ... hành động để có tâm học tập tốt Kết học tập điều lệnh độingũ sản phẩm trình giáo dục ý thức, trách nhiệm tổ chức học tập Điều lệnh độingũ giáo viên Vậy giáo viên phải giáo dục cho học sinh ... THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ Điều lệnh độingũ sửa đổi, bổ sung năm 2010 góp phần chuyển biến thêm bước trang nghiêm, hùng mạnh quân đội nhằm đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam cách mạng,...
... bãi tập 3.3 Giờ lên lớp: Hoạt động 1: Độihình tiểu đội hàng ngang Hoạt động giáo viên Độihình tiểu đội hàng ngang Giáo viên giới thiệu: Độihình tiểu đội hàng ngang ( gồm bước ) Giáo viên giảng ... viên Hoạt động 2: Độihình tiểu đội hàng dọc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Độihình tiểu đội hàng dọc + Học sinh ý theo dõi, lắng + Giáo viên giới thiệu: Độihình tiểu đội nghe giảng hàng ... Luyện tập Giáo viên phổ biến kế hoạch, nội dung luyện tập: + Độihình tiểu đội hàng ngang + Độihình tiểu đội hàng ngang - Luyện tập độingũ đơn vị theo bước: + Tự nghiên cứu động tác + Tập chậm...
... lớp: Hoạt động 1: Độihình tiểu đội hàng ngang Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Độihình tiểu đội hàng ngang + Học sinh ý theo dõi, lắng Giáo viên giới thiệu: Độihình tiểu đội nghe giảng ... luận Hoạt động 2: Độihình tiểu đội hàng dọc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 13 Độihình tiểu đội hàng dọc + Học sinh ý theo dõi, lắng + Giáo viên giới thiệu: Độihình tiểu đội nghe giảng ... đánh mặt - Khi tiểu đội gióng hàng xong, tiểu đội trưởng hô “ Thôi” * Giải tán: - Khẩu lệnh: “ Giải tán” Độihình tiểu đội hàng ngang Giáo viên giới thiệu: Độihình tiểu đội hàng ngang( gồm bước...
... tuyến MT, MH với (O).Gọi A hình chiếu vuông góc O lên ∆ E, F hình chiếu A lên MT, MH Chứng minh rằng: a Đường thẳng TH qua điểm cố định b Đường thẳng EF qua điểm cố định Bài 17: Từ điểm A nằm (O), ... ABC với M Bài 15: Cho tứ giác ABCD nội tiếp (O) Gọi dA đường thẳng Simson tam giác BCD ứng với điểm A Các đường thẳng dB, dC, dD định nghĩa tương tự Chứng minh bốn đường thẳng đồng quy Bài 16: ... qua A’, B’ C’ qua điểm cố định Bài 14: Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O) Điểm M thuộc cung nhỏ BC ( không chứa A), M không trùng với B C Gọi A’, B’, C’ hình chiếu M BC, AC, AB.Chứng minh...
... khoa -Nhìn hình nêu tênhình tam giác,riêng hình nhà lớn có lắp ghép số hình vuông hình tam giác -Cho học sinh nhận xét hình -Học sinh xếp hình xong nêu trang lắp ghép hìnhtênhình : nhà, ? thuyền, ... nhận xét hình tam giác có qua… giống không -Giáo viên khắc sâu cho học sinh hiểu : Dù hình vị trí nào, có màu –Học sinh định đọc to sắc khác tất hìnhtênhình :hình tam giác gọi chung hình tam ... -Giáo viên vào hình gọi học sinh nêu tênhình -Học sinh nêu : khăn quàng, cờ Hoạt động : Nhận dạng hình tam thi đua, biển báo giao thông có dạng hình tam giác giác Mt : Học sinh nhận hình qua vật...
... Cầm hình nêu -Yêu cầu học sinh lấy hình vuông, tênhình ví dụ : hình tròn thực hành toán để Học sinh cầm đưa lên bàn hình vuông lên nói -Giáo viên định học sinh cầm hìnhhình vuông lên nói tênhình ... - Bạn nhỏ vẽ hình vuông -Cho học sinh mở sách Giáo khoa nêu -Chiếc khăn tay có dạng hìnhtên vật có hình vuông, hình tròn vuông -Viên gạch lót có dạng hình vuông -Bánh xe có dạng hình tròn -Cái ... lắng nghe hình vuông cho học sinh xem đính -Học sinh lặp lại hình vuông lên bảng Mỗi lần đưa hình nói Đây hình vuông –Học sinh quan sát trả lời -Giáo viên đính hình vuông đủ - Đây hình vuông...
... vẻ thêm đoạn vào hình -Vẽ hình câu A lên bảng đặt tên cho hình A B C A E B D C E D - Yêu cầu HS nêu ý kiến vẽ Sau HS nêu ( nối B với D ) yêu cầu đọc tênhình chữ nhật hình - Hình chữ nhật ABDE ... đọc tênhình chữ nhật tra lẫn - Hình tứ giác nối hình ? - Hình chữ nhật ABDE - Hình MNPQ Bài : - Yêu cầu HS đọc đề - Mỗi hình có tứ - Yêu cầu HS quan sát kỹ hình vào Vở giác tập dùng bút chì ... lớp 1, em biết đến hình vuông, hình tròn, hình tam giác Trong học toán hôm em biết thêm hình chữ nhật, hình tứ giác Dạy – học : 2.1 Giới thiệu hình chữ nhật : 2.2 Giới thiệu hình tứ giác : 2.3...
... xét, cho điểm * Bài 3: Treo bảng phụ - Các hình chữ nhật là: ABNM, - Dùng thước ê- ke để KT MNCD, ABCD tìm HCN? - Hình chữ nhật có hai cạnh dài - Chữa bài, nhận xét hai cạnh ngắn 3/ Củng cố: ... Dùng thước ê kê để b) HĐ 2: Luyện tập: KT- Nêu KQ: Hình chữ nhật * Bài 1: hình MNPQ RSTU - Đọc đề? - HS đọc - Nhận xét, cho điểm - HS đo nêu KQ * Bài 2:- Đọc đề? AB = CD = 4cm; AD = BC = 3cm - Dùng ... - Nêu tên hình? - Hình chữ nhật ABCD - GV GT : Đây hình chữ nhật - Dùng thước đo độ dài HCN? - HS đo - So sánh độ dài cạnh AB...
... - Gọi tên hình? - Hình tam giác, tứ giác, tam - Chỉ vào mô hìnhhình tròn: Đầy giác hình tròn - Đọc : Hình tròn - Đưa số đồ vật có mặt hình tròn - Hình tròn - Nêu tên hình? b) HĐ 2: ... kính, bán kính - vẽ hình tròn ghi rõ tâm, ĐK, BK SGK: - Đọc : Tâm O - Chỉ vào tâm hình tròn GT: Điểm gọi tâm hình tròn( tên O) - Đọc: Đường kính AB - Đoạn thẳng qua tâm O cắt hình tròn hai điểm ... qua tâm O cắt hình tròn điểm m gọi - quan sát bán kính OM hình tròn tâm - thực hành theo HD GV: O + Xác định bán kính c) HĐ 3: Cách vẽ hình tròn + Xác định tâm hình tròn compa + Vẽ hình tròn -...
... 3/ Bài mới: a) HĐ 1: Giới thiệu hình vuông - Vẽ hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật Đâu hình vuông? - Dùng ê- ke để KT góc - HS nhận biết hình vuông hình vuông? - Dùng thước để KT cạnh - Hình ... là; 3cm * Bài 4: + Hình MNPQ có độ dài cạnh - Yêu cầu HS vẽ hình vào ô li là: 4cm - Chấm bài, nhận xét 4/ Củngcố: - Nêu đặc điểm hình vuông? - HS vẽ hình- HS vẽ bảng - So sánh giống khác hình vuông ... đề - Dùng thước êke để KT hình- Nêu KQ: +Hình ABCD HCN - Nhận xét, cho điểm +Hình EGHI hình vuông * Bài 2: - Đọc đề? - HS đọc - Dùng thước để đo độ dài cạnh- Nêu KQ + Hình ABCD có độ dài cạnh...
... hiệu B MỘT SỐ BÀI TẬP CHUYÊN MÔN HUẤN LUYỆN ĐỘI TUYỂN CHẠYBỀN 800M – 1500M Thành lập đội tuyển Chạybền 800 1500m Căn vào kết Hội khỏe phù Đổng nhà trường để thành lập đội tuyển chạybền 800m, 1500m, ... T2 T4 T6 Bài tập x x Bài tập x x x x x x x Bài tập x Bài tập Bài tập x x x x x Bài tập x x Bài tập Bài tập 10 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Bài tập Bài tập ... thành tích chạybền cho học sinh nam lớp 10 huấn luyện đội tuyển chạybền 800m 1500m Chạy bước nhỏ; chạy nâng cao đùi, gót chạm mông: di chuyển 20m: lần Chạy đạp sau 30m: lần - Yêu cầu: Chạy động...
... Bài 02: Hình chóp tứ giác có cạnh bên vuông góc với đáy – CĐ Thể tích khối đa diện - Thầy Trịnh Hào Quang Ví dụ 2: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a có tâm ... cao hình chóp I.ABM - Tính IH: Do MN đường trung bình ∆SBD nên P trung điểm SO Xét tam giác SAC hình vẽ Gọi K giao điểm đường thẳng AI với đường thẳng qua S song song với AC Ta thấy SKOA hình ... 2 1 a a a3 Vậy VI ABM = IH S ABM = = 3 36 SAB Ví dụ 3: Cho hình chóp SABCD có SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD), SA=a Đáy ABCD hình bình hành có AB=b, BC=2b, ABC = 600 Gọi M, N trung điểm...
... tích hình chóp S ABCD là: VS ABCD = = 5 Ví dụ 4: (ĐH – Khối A - 2007) Hình chóp SABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a (SAD) ⊥ (ABCD), ∆SAD Gọi M, N, P trung điểm SB, BC, CD Tính thể tích hình ... CPN = 2 Ví dụ 5: Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD hình thang với AB = BC = CD = AD ∆SBD vuông S nằm mặt phẳng vuông góc với đáy SB = 8a, SD = 15a Tính thể tích hình chóp S.ABCD Giải Trong ... a a ⇒ VS ABCD = SO.S ABCD = 2a 3.2a = 3 2 3.Ví dụ 3: (ĐH – Khối A - 2009) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình thang vuông A D, AB =AD =2a, CD=a; góc hai mặt phẳng (SBC) (ABCD) 600 Gọi I...
... Bài 02: Hình chóp tứ giác có cạnh bên vuông góc với đáy – CĐ Thể tích khối đa diện Thầy Trịnh Hào Quang 2) Bài 2: Hình chóp S.ABCD có ABCD hình vuông tâm O, SA ⊥ (ABCD), ... ∆AHK = 27 3) Bài 3: Cho hình chóp có ABCD hình chữ nhật; AB = a.AD = 2a; SA ⊥ (ABCD); (SA, (ABCD) = 60o Điểm M thuộc cạnh SA, Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Page of Bài 02: Hình chóp ... ).BM = 3 ⇒VSBCMN = SH SBCMN = 10 3a 27 4) Bài 4: Hình chóp SABCD có đáy hình vuông, SA ⊥ (ABCD) (SC, (SAB)) = α Mặt phẳng (P) qua A vuông góc SC chia hình chóp thành hai phần Tính tỉ số thể tích...
... a a 2 a3 ⇒ VBMNI = = 12 36 Bài 3: Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC tam giác cạnh a SA=h vuông góc với Đáy Gọi H I trực tâm tam giác ABC SBC Tính thể tích hình chóp IHBC Giải: SA ⊥ BC Ta ... + h 3a + h 36 3a + h ( ) Bài 4: Hình chóp SABC có đáy ABC tam giác vuông cân B BC = a, SAvuông góc với mặt phẳng đáy, góc hai mặt phẳng (SBC) (ABC) 450 Tính thể tích hình chóp Giải Ta có: AB ... BM IM ⇒ tan BSM = = = tan IBS SM BM Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Page of Bài 01:Thể tích hình chóp tam giác – CĐ Thể tích khối đa diện – Thầy Trịnh Hào Quang ⇒ IM = BM ⇒S SM a2...