0

ngày soạn 25 8 2011 tiết 5 bài tập

Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 5 : BÀI TẬP docx

Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 5 : BÀI TẬP docx

Vật lý

... công thức thay số vào a v1  v 11,1   0, 1 85 t1 60 (m/s2) b).Quãng đường tàu Công thức tính phút (60s) quãng đường ? tính kết Hãy tìm công thức 0, 1 85 60 s1  v t  at   333 2 tính thời gian ...  90(s) a a 0, 1 85 Thời gian tính từ lúc tàu đạt vận 40km/h ? tốc 40km/h t = t2 - t1 = 90 - 60 = 30 (s) Bài 3.19 trang 16 SBT: Tóm tắt: HS đọc lại đề, Vẽ sơ đồ tóm tắt a1 = 2 ,5. 10-2 m/s2 a2 = ... máy xuất phát từ A: x1  x 01  v 01 t  a1 t 2 Phương trình Viết PTCĐ chuyển động 2 ,5. 10 2 t x  a1 t   1 , 25 2 t 2 dạng tổng quát CĐTNDĐ Phương trình chuyển động xe HS trả lời, thay ? máy xuất...
  • 6
  • 543
  • 2
Tiết 5. BÀI TẬP VỀ ĐOẠN MẠCH CÓ NGUỒN ĐIỆN VÀ ĐOẠN MẠCH CÓ MÁY THU ĐIỆN potx

Tiết 5. BÀI TẬP VỀ ĐOẠN MẠCH CÓ NGUỒN ĐIỆN VÀ ĐOẠN MẠCH CÓ MÁY THU ĐIỆN potx

Vật lý

... động (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cho học sinh tóm tắt kiến thức Tóm tắt kiến thức học hoc Yêu cầu học sinh nhà giải câu hỏi tập từ đến trang 25, ... H= U N E  Ir  E E (Tiêu thụ điện) H= Ep U AB  U AB  Irp U AB (UN = UBA) Hoạt động ( 15 phút) : Giải tập ví dụ Hoạt động giáo Hoạt động học viên sinh Yêu cầu học sinh Viết biểu thức xác Nội ... hoc Yêu cầu học sinh nhà giải câu hỏi tập từ đến trang 25, 26 sách TCNC RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Ghi câu hỏi tập nhà ...
  • 3
  • 631
  • 1
Tiết 5:Bài tập về HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ ppsx

Tiết 5:Bài tập về HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ ppsx

Cao đẳng - Đại học

... xôi xôi lại hẩm” giữ p/chất trắng Nhóm 4: BÀI TẬP 5/ trang 21 BT 5/ trang 21:Gv yêu cầu HS đọc lại thư Bác gởi HS,SV nhân ngày khai trường tháng 9/ 19 45 a/ Nhân vật giao tiếp: người viết Bác Hồ ... trai thật tế nhị nd, mđ gtiếp không? Cách nói đậm đá tình cảm có hình ảnh dễ vào lòng người BÀI TẬP 2/trang 20 ? Em có nhận xét cách nói chàng trai? a/ Cuộc giao tiếp hai nhân vật: A Cổ ông ... (kính mến) + Ông( yêu quí trìu mến) ? Lời nói nhân vật bộc lộ tình cảm, thái độ quan hệ gt ntn? BÀI TẬP 3/ SGK trang 21 a/ HXH miêu tả, giới thiệu Nhóm 3: BT 3/ trang 21 Đọc thơ “ Bánh trôi nước”...
  • 6
  • 9,758
  • 19
Bài soạn Hóa 8 Từ Tiết 55 - 66

Bài soạn Hóa 8 Từ Tiết 55 - 66

Hóa học

... Pha chế 50 ml dd NaCl M * Tính toán: nNaCl = CM V = 0, 05 = 0,1 mol mNaCl = 0,1 58 , 5 = 5 , 85 g * Pha chế: - Cân 5, 58g NaCl cho vào cốc - Đổ dần nớc vào cốc khuấy nhẹ cho đủ 50 ml thu đợc 50 ml dd ... Ca(OH)2 0,2 48 D2 KOH 150 200 0,074% D2 BaCl2 312 300 20% 1, 154 M D2 CuSO4 17,4 15% 2,5M Ngày soạn: /04/20 08 tiết 66: I Mục tiêu: Trờng THCS Thanh Long Bài luyện tập 27 Năm học : 20 08- 2009 Giáo ... Trờng THCS Thanh Long SO2 SO3 H3PO4 Năm học : 20 08- 2009 Giáo án Hoá học Ngày soạn: 29/3/20 08 Tiết 58 : Trờng THCS Thanh Long Bài luyện tập Năm học : 20 08- 2009 Giáo án Hoá học I Mục tiêu: 1.Kiến thức:...
  • 31
  • 744
  • 3
Bài soạn Toán 8 Nhi Tiết 41 Đại Số

Bài soạn Toán 8 Nhi Tiết 41 Đại Số

Tư liệu khác

... động Luyện tập G: Cho học sinh làm 33 sgk-1 28 Bài 33 sgk -1 28 SABCD = SAEFC = AC.BO = AC.BD = AC.BD 4/ Hớng dẫn nhà : Bài tập nhà số 34, 35, 36, tr1 28, 129 SGK.số 41 tr132 SGKsố 1 58 , 160, SBT ... nhật nhận xét công thức tính diện tích hình Bài tập nhà số 27, 28, 29, 31 tr 1 25, 126 SGK Soạn: 01 / 01/ 2011 Giảng: / 01/ 2011 tiết 34 Diện tích hình thoi A Mục tiêu: Kiến thức: HS nắm đợc công ... + DC 30 + 50 = = 40(m) 2 Đã có AB = 30cm, CD = 50 cm biết SABCD = 80 0m2 Để tính đợc SABCD ta cần tính thêm yếu tố ? G: Gọi học sinh lên bảng làm EG = 2SABCD 2 .80 0 = = 20(m) AB + CD 80 S MENG...
  • 9
  • 846
  • 1
Giáo án tin học 10 - Tiết 51: Bài tập và thực hành 8 SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO pdf

Giáo án tin học 10 - Tiết 51: Bài tập và thực hành 8 SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO pdf

Tin học văn phòng

... chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học Nội dung thực hành GV: Yêu cầu HS thực đánh số trang cho văn soạn thảo với lần số trang lần số HS: Thực thao tác cần thiết GV: Quan sát HS thực dẫn cho HS lúng...
  • 3
  • 2,141
  • 4
Tiết 5, bài 5_ Địa lý 8

Tiết 5, bài 5_ Địa lý 8

Địa lý

... Việt Nam 1 950 2000 2002 Tỉ lệ tăng tự nhiên (%) năm2002 1402 54 7 13 339 221 252 2 34,4 36 38 729 30,4 82 9 784 6 055 ,4 78, 7 3766 7 28 32 85 0 83 9 62 15 80 ,9 1,3 -0,1 1,0 1,4 2,4 1,3 1,43 Bảng 5. 1: Dân ... nhiêndân số giới? Châu Á có số dân(Diện tích chiếm 23,4% diện tích giới) dân thứ ba sau Dựa vào đông 5. 1 chiếm dân nhiêulệ gia tăng cao số bảng Châu Á xét tỷ lệ tỉ % so với tự nhiên châu ÁChâu phi ... ,công nghiệp hóa diễn nhiều nước nên tỉ lệ gia tăng dân số châu Á giảm HĐ3 HĐ2 Quan sát lược đồ 5. 1 cho biết : Kết hợp kiến thức học ,tộc sánh sống ? phần chủng tộc châu Á Châu Á có chủng so sinh...
  • 17
  • 510
  • 2
Giáo án Ngữ văn 8 từ tiết 5 đến tiết 16

Giáo án Ngữ văn 8 từ tiết 5 đến tiết 16

Ngữ văn

... nghĩa gì? 5. Dặn dò: - Học bài, làm tập 5, 6 - Xem trước bài: Từ tượng hình Từ tượng + Khái niệm ? + Đặc điểm, công dụng ? + Tìm ví dụ làm tập phần luyện tập -Tiết :MƠN TẬP LÀM ... phát triển ý cụm từ bố đóng sách cho mà học đoạn văn Hoạt động 3: Luyện tập: GV hướng dẫn HS làm tập trang 53 – 55 - Bài tập 1: Tìm từ ngữ có tác dụng liên kết đoạn văn cho biết mối quan hệ ý ... - H/s ghi Hoạt động - Bài tập 1: Tìm từ  sồn soạt, rón rén, bịch, bốp, lẻo khẻo Bài tập 2: Tìm từ  lò dò, lom khom, liêu xiêu, dò dẫm, ngất ngưởng, khật khưỡng Bài tập 3: Phân biệt - Cười...
  • 24
  • 1,614
  • 2
Tiết 5 - Bài 1

Tiết 5 - Bài 1

Tiếng anh

... • • • Andrea can’t wait for her flight Paul is very excited about coming home Paul’s home is 280 kilometres from where they are now There are more children in Andrea’s family than in Paul’s...
  • 5
  • 410
  • 0
Tiết 5 - Bài 1

Tiết 5 - Bài 1

Tiếng anh

... -Prepare new lesson : wrting II While you listen a, Task : True or False statements 1F 2F 3F 4T 5T b, Task : Note down the differences between Paul’s and Andrea’s family Paul Andrea His family...
  • 3
  • 489
  • 0
tiet 5 bai 4.Trung Quoc thoi Phong kien(tt)

tiet 5 bai 4.Trung Quoc thoi Phong kien(tt)

Lịch sử

... ảnh công trình nghệ thuật số thành tựu khác yêu cầu HS nêu nhận xét giá trò ngày Nội dung Những thành tựu - Năm 13 68 Chu Nguyên Chương lật đổ nhà Nguyên lập nên nhà Minh đến năm 1644 Lý Tự Thành ... hết người Hán… Hoạt động Thời Minh – Thanh, xã hội Trung Quốc có biến chuyển quan trọng? Năm 13 68 Chu Nguyên Chương lật đổ nhà Nguyên lập nên nhà Minh đến năm 1644 Lý Tự Thành lật đổ nhà Minh ... hoá, khoa học – kỹ thuật nhân dân Trung Quốc thời phong kiến? -Dặn dò: HS hoàn thành làm phiếu học tập, học chuẩn bò tiếp “ n Độ thời Phong kiến” - - ...
  • 3
  • 3,286
  • 9
tiết 5-bài 5+6

tiết 5-bài 5+6

Tin học

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources /5 18/ 980 55 //tiet5-bai5%206.doc) Quay trở http://violet.vn ...
  • 2
  • 383
  • 0
tiet 5 bai acid nu

tiet 5 bai acid nu

Sinh học

... (rARN) Theo em loại ARN bền vững nhất? Tại sao? - nuclêôtit gồm phần: + H3PO4 + phân tử đường C5H10O5 + loại bazơ nitơ (A, U, G, X) - Có loại nuclêôtit khác thành phần bazơ nitơ: ênin; Guanin ; ... (xoắn từ trái sang phải) + Trong mạch đơn nuclêôtit liên kết với liên kết phôtphieste theo chiều 5 - 3’ + Hai mạch đơn liên kết với theo nguyên tắc bổ sung: A liên kết với T liên kết hiđrô, G liên ... năng: truyền đạt thông tin di truyền b.ARN vận chuyển: - Cấu trúc: Là mạch pôli nuclêôtit gồm từ 80 -> 100 đơn phân quấn đầu , có đoạn bazơ liên kết với theo nguyên tắc bổ sung (A - U, G - X) Mỗi...
  • 4
  • 426
  • 0
Tiết 5 - Bài 5: Đoạn mạch mắc song song

Tiết 5 - Bài 5: Đoạn mạch mắc song song

Vật lý

... sánh điện trở với điện trở thành phần TLC5 R1 R2 + R12= 30/2 = 15 ôm R3 R1 R2 + Rtđ=R12 R3/R12+R3 = 15. 30/ 45= 10 ôm Rtđ nhỏ điện trở thành phần Tiết Bài đoạn mạch mắc song song I Cường độ dòng ... R1R2/R1+R2 Tiết Bài đoạn mạch mắc song song I Cường độ dòng điện hiệu điện mạch mắc song song II Điện trở tương đương đoạn mạch mắc song song Thí nghiệm kiểm tra A IAB= 1A K B + A 1 ,5 A V + 0 ,5 - R1=24 ... nghiệm kiểm tra IAB= 1A IAB= 1A A B Vậy IAB=IAB A + - R3 tương đương với R12 R3=6 ôm + 1 ,5 A V 0 ,5 K - Tiết Bài đoạn mạch mắc song song I Cường độ dòng điện hiệu điện mạch mắc song song II Điện...
  • 18
  • 2,399
  • 11
GIAÓ ÁN ÂM NHẠC LỚP 9: TIẾT 5 - Ôn tập bài hát: Nụ cười - Tập đọc nhạc: Giọng Mi thứ

GIAÓ ÁN ÂM NHẠC LỚP 9: TIẾT 5 - Ôn tập bài hát: Nụ cười - Tập đọc nhạc: Giọng Mi thứ

Âm nhạc

... có bậc VII tăng lên nửa cung Tập đọc nhạc: TĐN số – Nghệ sĩ với đàn (Nhạc Nga): Em, Tr-4 Bản nhạc có câu, câu nhịp, riêng câu có nhịp - Luyện thanh: Đọc gam Em (Tr -5) - Đọc câu hết - Ghép lời ... lên bảng Thuyết trình - Kiểm tra hát: HS trình theo Lên kiểm tra hình thức đơn ca, song ca tốp ca Tập đọc nhạc Ghi GIỌNG MI THỨ - TĐN SỐ NGHỆ SĨ VỚI CÂY ĐÀN Giọng Em có âm chủ Mi Hóa Nghe biểu có ... thi đua: *Biểu diễn hát Nụ cười (đơn ca) *Đọc nhạc TĐN số – Nghệ sĩ với đàn Ghi Theo dõi Luyện Tập đọc nhạc Hát lời Tham gia Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………… Âm nhạc - Trần Đắc Chơn...
  • 2
  • 6,062
  • 15
Tiết 5: Ôn tập bài hát Lý đĩa bánh bò

Tiết 5: Ôn tập bài hát Lý đĩa bánh bò

Âm nhạc

... Tiết Ôn tập hát Lí dĩa bánh bò Nhạc lí: Gam thứ, giọng thứ Tập đọc nhạc số I Ôn tập hát: bò Lí dĩa bánh II Nhạc lí: Gam thứ, giọng thứ ... cảm so với giọng trưởng III Tập đọc nhạc số Âm hình tiết tấu 1c 1c 1c 1c 1c III Tập đọc nhạc số Hướng dẫn nhà - Thể tốt hát mang đặc trưng dân ca Nam - Thể tốt tập đọc nhạc giọng la thứ ...
  • 15
  • 1,361
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25