ngành công nghệ thông tin đại học khoa học tự nhiên

309/QĐ-ĐT: QUYẾT ĐỊNH Về việc duyệt danh sách sinh viên đại học hệ chính quy khóa QH-2007-I/CQ ngành Công nghệ Thông tin bảo vệ khóa luận tốt nghiệp tại các Hội đồng

309/QĐ-ĐT: QUYẾT ĐỊNH Về việc duyệt danh sách sinh viên đại học hệ chính quy khóa QH-2007-I/CQ ngành Công nghệ Thông tin bảo vệ khóa luận tốt nghiệp tại các Hội đồng

Ngày tải lên : 16/01/2013, 11:36
... sinh viên khóa QH-2007-I/CQ ngành Công nghệ Thông tin, thuộc khoa Công nghệ Thông tin (danh sách đính kèm theo). Điều 2. Các Ông/Bà Chủ nhiệm Khoa Công nghệ Thông tin, Trưởng phòng Tổ chức - ... QH-2007-I/CQ ngành Công nghệ Thông tin, thuộc khoa Công nghệ Thông tin làm Khóa luận tốt nghiệp”; Căn cứ Quyết định số 1113/QĐ-ĐT ngày 30/11/2010 của Hiệu trưởng trường Đại học Công nghệ về việc ... 15/10/2010 của Hiệu trưởng trường Đại học Công nghệ về việc “Duyệt điểm chuẩn và danh sách sinh viên khóa QH-2007-I/CQ ngành Công nghệ Thông tin, thuộc khoa Công nghệ Thông tin làm Khóa luận tốt nghiệp”...
  • 21
  • 1.4K
  • 0
NHỮNG QUAN SÁT VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC trong các Ngành Công nghệ Thông tin, Kỹ thuật Điện-Điện tử-Viễn thông và Vật lý tại một số Trường Đại học Việt Nam pptx

NHỮNG QUAN SÁT VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC trong các Ngành Công nghệ Thông tin, Kỹ thuật Điện-Điện tử-Viễn thông và Vật lý tại một số Trường Đại học Việt Nam pptx

Ngày tải lên : 10/03/2014, 20:20
... các chuyên ngành công nghệ thông tin, kỹ thuật điện-điện tử-viễn thông và vật lý. Công nghệ thông tin Ngành công nghệ thông tin đối mặt với hai vấn đề lớn đặc biệt cho chuyên ngành này: ... Dự án giáo dục đại học là đánh giá hiện trạng của công tác giảng dạy và học tập trong ngành công nghệ thông tin, kỹ thuật điện-điện tử-viễn thông và vật lý ở bốn trường đại học của Việt Nam ... trường đại học nghiên cứu, và mỗi trường có 30 cán bộ giảng dạy là tiến sĩ trong ngành công nghệ thông tin. Để chỉ riêng thoả mãn nhu cầu này, Việt Nam cần phải có 1.800 tiến sĩ ngành công nghệ thông...
  • 130
  • 794
  • 1
Ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên Xã Hội lớp 3”

Ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên Xã Hội lớp 3”

Ngày tải lên : 18/03/2013, 16:16
... năm học 2010-2011 trong lĩnh tự nhiên xã hội lớp 3 của cô giáo Bùi Nguyệt Thu – Giáo viên trường tiểu học Đền Lừ Quận Hoàng Mai với đề tài: “ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên ... triển công nghệ thông tin trong dạy học trong thời gian tới có hiệu quả, không có gì khác hơn là được đầu để không ngừng nâng cao, hoàn thiện và hiện đại hoá thiết bị, công nghệ dạy học; ... xử lý thông tin nhằm góp phần củng cố tưởng học suốt đời cho tất cả mọi người. Phát triển rộng rãi việc ứng dụng CNTT trong nhiều môn học, mọi trường học, mọi cấp học và mọi ngành học thông...
  • 9
  • 4.6K
  • 92
ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên xã hội lớp 3

ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên xã hội lớp 3

Ngày tải lên : 16/07/2014, 13:29
... học 2010-2011 trong lĩnh tự nhiên xã hội lớp 3 của cô giáo Bùi Nguyệt Thu – Giáo viên trường tiểu học Đền Lừ Quận Hoàng Mai với đề tài: “ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên ... triển công nghệ thông tin trong dạy học trong thời gian tới có hiệu quả, không có gì khác hơn là được đầu để không ngừng nâng cao, hoàn thiện và hiện đại hoá thiết bị, công nghệ dạy học; ... triển rộng rãi việc ứng dụng CNTT trong nhiều môn học, mọi trường học, mọi cấp học và mọi ngành học thông qua các loại PM khác nhau ( PMDH, tự học, PM kiểm tra đánh giá ) dẫn đến việc xây dựng...
  • 19
  • 1.1K
  • 3
Chương trình trình độ đại học ngành công nghệ thông tin

Chương trình trình độ đại học ngành công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 28/01/2013, 16:06
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC Ngành: Công nghệ thông tin CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. ... TRÌNH CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Thương Mại Điện Tử 2. Mã số học phần: CT2303 3. Tên học phần bằng tiếng Anh: E-Commerce 4. Số tín chỉ: 3[2-1] Học phần tự chọn hay bắt buộc: TC 5. Trình ... điện tử 5.3. Các biện pháp phòng tránh rủi ro trong TMĐT 15. Các thông tin về hình thức học và liên lạc với giáo viên: - Hình thức học: 1. Lý thuyết: Sinh viên nghe giảng trên lớp bằng slide. 2....
  • 4
  • 385
  • 0
Quyết định Về việc giao đề tài luận văn thạc sĩ cho học viên cao học khóa 16 ngành Công nghệ thông tin

Quyết định Về việc giao đề tài luận văn thạc sĩ cho học viên cao học khóa 16 ngành Công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 28/01/2013, 17:12
... đề tài luận văn thạc sĩ cho học viên cao học khoá 16 ngành Công nghệ Thông tin HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ Căn cứ Quy định về Tổ chức và Hoạt động của Đại học Quốc gia Hà Nội, ban hành ... Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội; Xét đề nghị của ông Chủ nhiệm Khoa Công nghệ Thông tin và ông Trưởng phòng Đào tạo, QUYẾT ĐỊNH Điều 1. Giao đề tài luận văn thạc sĩ cho các Học viên cao học khoá ... CÔNG NGHỆ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc DANH SÁCH HỌC VIÊN CAO HỌC KHOÁ 16 NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NHẬN ĐỀ TÀI, CÁN BỘ HƯỚNG DẪN LUẬN VĂN THẠC SĨ NĂM 2010 (Kèm...
  • 17
  • 1.8K
  • 6
Chương trình giáo dục đại học ngành công nghệ thông tin (4)

Chương trình giáo dục đại học ngành công nghệ thông tin (4)

Ngày tải lên : 31/01/2013, 16:09
... 2006 Hiệu trưởng Phòng Quản lý Đào tạo Khoa Công nghệ Thông tin PGS.TSKH Nguyễn Hữu Đức TS. Nguyễn Đức Hòa ThS. Trần Tuấn Minh 6 4 Chủ nghĩa xã hội khoa học 4 4 X 5 Lịch sử Đảng cộng sản Việt ... 1 X + Học phần tự chọn (6) 20 Pháp luật đại cương 3 3 (Khoa định hướng chọn 21 Kế toán đại cương 3 3 II. KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP a. Kiến thức cơ sở khối ngành 26 22 Vật lý đại cương ... X 47 Quản trị dự án công nghệ thông tin 3 3 0 X 3 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT CHƯƠNG TRèNH GIO DC I HC ã TRèNH O TO : i hc ã NGNH O TO : Cụng ngh Thụng tin ã H O TO : Chớnh...
  • 6
  • 590
  • 1
Chương trình giáo dục đại học ngành công nghệ thông tin

Chương trình giáo dục đại học ngành công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 31/01/2013, 16:09
... Đẳng Ngành đào tạo : CÔNG NGHỆ THÔNG TINngành : 50531L Loại hình đào tạo : Chính qui liên thông (Ban hành tại Quyết định số 85/CĐCN-ĐT ngày 25/05/2007 của Hiệu Trưởng Trường Cao Đẳng Công Nghệ) 1. ... truyền thông, thương mại điện tử, hoặc tiếp tục nâng cấp trình độ ở các khóa học có cấp độ cao hơn + Có khả năng thích ứng với các thay đổi nhanh của công nghệ thông tin, khả năng tự học trong ... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình : Chương...
  • 3
  • 591
  • 0
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

Ngày tải lên : 26/04/2013, 11:44
... HẢI PHÒNG o0o HIỆU CHỈNH ÁNH SÁNG TRONG ẢNH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Sinh viên thực hiên: PHẠM VĂN BÌNH Giáo viên hƣớng dẫn: PGS.TS ... chuyển đổi từ ảnh Raster thông qua các chƣơng trình số hóa. Công nghệ phần cứng cung cấp những thiết bị xử lý với tốc độ nhanh 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG ... dạng tự động (automatic recognition), mô tả đối tƣợng, phân loại và phân nhóm các mẫu là những vấn đề quan trọng trong thị giác máy, đƣợc ứng dụng trong nhiều ngành khoa học khác nhau. Tuy nhiên, ...
  • 42
  • 2.3K
  • 1
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

Ngày tải lên : 26/04/2013, 14:03
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG o0o TÍNH TOÁN PHÂN TÁN VÀ ỨNG DỤNG ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Sinh viên ... hợp cho việc thực hiện đọc/ghi. 7 MỞ ĐẦU Nhiệm vụ của Công nghệ thông tin là nghiên cứu các mô hình, phương pháp và công nghệ, công cụ hỗ trợ để tạo ra những hệ thống phần mềm giải quyết ... truy cập), hay tranh chấp thông tin (bài toán loại trừ nhau) không xuất hiện trong mô hình tính toán phân tán. Có hai mô hình gửi/nhận thông báo: a.1. Gửi/nhận thông báo theo cơ chế dị bộ...
  • 64
  • 1.6K
  • 1
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN ÔN THI LIÊN THÔNG BẬC CAO ĐẲNG LÊN ĐẠI HỌC NGÀNH: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN doc

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN ÔN THI LIÊN THÔNG BẬC CAO ĐẲNG LÊN ĐẠI HỌC NGÀNH: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN doc

Ngày tải lên : 13/12/2013, 07:15
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP. HỒ CHÍ MINH KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN ÔN THI LIÊN THÔNG BẬC CAO ĐẲNG LÊN ĐẠI HỌC NGÀNH: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN MÔN: CƠ SỞ (GỒM 2 PHẦN: ... con trỏ - Sử dụng con trỏ như là mảng, chuỗi ký tự IV - Tập tin dữ liệu - Quản lý các tập tin dữ liệu - Các thao tác nhập/xuất dữ liệu trên các tập tin dữ liệu: ... phần tử trên mảng: Thêm, bớt, thống kê, … - Nhập xuất chuỗi - Xử lý chuỗi: Thêm, bớt, thống kê ký tự, … - Nhập xuất cấu trúc, mảng cấu trúc III - Con trỏ và cấp phát động bộ nhớ cho con trỏ - Cách...
  • 2
  • 1.2K
  • 5

Xem thêm