0

nguyên tắc để xây dựng biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trƣờng đại học sƣ phạm kỹ thuật nam định

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện tư nghĩa tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện nghĩa tỉnh quảng ngãi

Sư phạm

... nh ng bi n pháp qu n phù h p ñ nâng cao hi u qu t h c cho h c sinh Xu t phát t nh ng s lu n th c ti n trên, ch n nghiên c u ñ tài: “Bi n pháp qu n ho t ñ ng t h c c a h c sinh trung ... Trên s nghiên c u lu n v t h c th c tr ng qu n ho t ñ ng t h c c a h c sinh, lu n văn ñ xu t bi n pháp - Khái quát s lu n v công tác qu n ho t ñ ng t h c c a h c sinh trư ng THPT - ... a h c sinh 1.4.2.7 Qu n vi c ki m tra, ñánh giá phát huy kh t h c c a h c sinh Qu n vi c ki m tra, ñánh giá k t qu h c t p c a h c sinh sinh b ng cách ñ quy ñ nh th ng nh t ñ làm c xây d...
  • 13
  • 1,038
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... mục đích hoạt động tự học b Nhiệm vụ hoạt động tự học 1.4.2 Đ c m, nội dung, phương pháp, h nh thức củ hoạt động t học củ sinh viên a Đặc điểm, nội dung hoạt động tự học b Phương pháp tự học c Các ... phạm trước yêu cầu đòi hỏi ngày cao xã hội 15 CHƯƠNG CÁC BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH 3.1 NGUYÊN TẮC ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP 3.1.1 Nguyên tắc ... TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM TRỪỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH 2.4.1 Nh n thức, thái độ củ cán ộ uản lý, GV ề uản HĐTH củ SV Kho Sư phạm T ng Đại học T Vinh Tất cán quản lý, ...
  • 26
  • 884
  • 4
Một số biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn của giáo viên THCS ở huyện hương sơn   hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động chuyên môn của giáo viên THCS ở huyện hương sơn hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... hệ giáo viên học sinh, học sinh tài liệu học tập, học sinh với học; tổ chức trình kiểm tra đánh giá để xác định mức độ tri thức, kỹ kỹ xảo có học sinh [35] Như vậy, hoạt động quản chun mơn ... Chương 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG CHUYÊN 58 MÔN CỦA GIÁO VIÊN THCS Ở HUYỆN HƯƠNG SƠN – HÀ TĨNH 3.1 Những nguyên tắc việc đề xuất biện pháp quản hoạt động 58 chun mơn giáo viên THCS 3.1.1 ... định chúng, trì chế độ hoạt động - Định nghĩa kinh điển nhất: Quản tác độngđịnh hướng, có chủ định chủ thể quản (Người quản lý) đến khách thể quản (người bị quản lý) số chức nhằm làm...
  • 103
  • 1,015
  • 4
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm nghệ an

Một số biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm nghệ an

Khoa học xã hội

... Cán giảng viên hướng dẫn cho sinh viên để xây dựng kế hoạch tự học giúp họ tự quản phương pháp tự học Để giải vấn đề quản phương pháp tự học, phải việc xác định mục đích, động học tập đắn, ... giả khẳng định vị trí, vai trò, ý nghĩa hoạt động tự học học sinh - sinh viên nêu lên thực trạng hoạt động tự học học sinh - sinh viên, tìm số nguyên nhân ảnh hưởng đến hoạt động tự học, bước ... Tác động chủ thể quản bên nhà trường Quản nhà trường chủ thể quản bên nhà trường bao gồm hoạt động: Quản giáo viên; Quản sinh viên; Quản trình dạy học - giáo dục; Quản sở...
  • 96
  • 1,095
  • 10
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường cao đẳng sư phạm hà tây luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường cao đẳng sư phạm hà tây luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... Hoạt động tự học sinh viên nội trú 20 1.4 Quản hoạt động tự học sinh viên nội trú 21 1.4.1 Bản chất quản hoạt động tự học sinh viên nội trú 22 1.4.2 Mục tiêu quản hoạt động tự ... sở luận Hoạt động tự học sinh viên nội trú” Chương 2: Thực trạng công tác quản hoạt động tự học sinh viên nội trú trường CĐSP Hà Tây Chương 3: Các biện pháp quản hoạt động tự học sinh ... đề Kỹ tự học biểu mặt kỹ thuật hành động tự học lực tự học cá nhân Để tự học đạt kết quả, người học phải có kỹ tự học tương ứng: Kỹ ghi chép, kỹ đọc sách, kỹ tập trung tưởng, kỹ nhớ, kỹ tự...
  • 132
  • 1,060
  • 9
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường đại học TDTT đà nẵng theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội

Các biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên trường đại học TDTT đà nẵng theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội

Khoa học xã hội

... dung qu n ho t ñ ng t h c - Xây d ng ñ ng t h c cho sinh viên - Qu n vi c xây d ng th c hi n k ho ch t h c c a sinh viên - Qu n n i dung, phương pháp t h c c a sinh viên - Qu n vi c ... v nh n th c gi a sinh viên năm sinh viên năm 4, c th nh n th c đ n v vai trò c a t h c chi m t l 53% ñ i v i sinh viên năm IV, 49% ñ i v i sinh viên năm III Nguyên nhân sinh viên năm IV có kinh ... ho t ñ ng t h c c a sinh viên 1.3.7.1 Đ c m c a cơng tác qu n ho t ñ ng t h c Theo lu n v qu n b t kỳ m t ho t ñ ng qu n bao g m: Ch th qu n ñ i ng b qu n Ch th qu n lý...
  • 26
  • 751
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học cơ sở huyện đan phượng hà nội

Biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh trường trung học cơ sở huyện đan phượng hà nội

Khoa học xã hội

... việc học tự học Tự học sở người học học suốt đời, tự đào tạo thân Quản hoạt động tự học học sinh nhằm giúp học sinh tự học cách khoa học, hợp đạt hiệu cao Quản hoạt động tự học học sinh ... trò tự học rèn luyện ý thức tự giác việc tự học học sinh; Quản kế hoạch tự học học sinh; Quản nội dung tự học học sinh; Quản hình thức tự học học sinh; Tăng cường kiểm tra-đánh giá hoạt ... vào quản kế hoạch tự học, tổ chức cho học sinh tự học, đạo, kiểm tra- đánh giá hoạt động tự học học sinh Qua trình điều tra, khảo sát thực trạng hoạt động tự học học sinh quản hoạt động tự...
  • 27
  • 1,692
  • 12
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa pháp trường đại học ngoại ngữ   đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... pháp quản hoạt động tự học - Xây dựng động tự học cho sinh viên - Nâng cao nhận thức tầm quan trọng tự học cho sinh viên giảng viên - Xây dựng kế hoạch tự học cho sinh viên - Xây dựng quy định, ... Quản kế hoạch tự học sinh viên - Quản nội dung, phƣơng pháp tự học sinh viên - Quản điều kiện đảm bảo cho hoạt động tự học sinh viên - Kiểm tra đánh giá kết tự học sinh viên 1.4.4 Biện pháp ... trạng quản phương pháp tự học Quản phƣơng pháp tự học sinh viên hoạt động cán quản lý, giáo viên giúp sinh viên đạt hiệu cao tự học Việc quản phƣơng pháp tự học cuả sinh viên thông qua: Việc...
  • 15
  • 892
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ

Biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ

Khoa học xã hội

... dưỡng động tự học * Quản việc xây dựng thực kế hoạch tự học sinh viên * Quản việc xây dựng nội dung tự học sinh viên * Quản phương pháp tự học sinh viên * Quản việc tổ chức hoạt động tự ... giá biện pháp tổ chức quản hoạt động tự học như: Xây dựng lực lượng tổ chức, quản hoạt động tự học SV; Phân công, phân nhiệm quản hoạt động tự học sinh viên; Xây dựng chế độ kiểm tra hoạt ... Các biện pháp quản hoạt động tự học sinh viên Học viện Công nghệ Bƣu Viễn thơng 3.2.1 Nhóm biện pháp quản hoạt động tự học lớp sinh viên Để tổ chức hoạt động tự học lớp cho SV, giảng viên...
  • 22
  • 995
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật nam định

Biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên trường đại họcphạm kỹ thuật nam định

Khoa học xã hội

... có biện pháp quản hoạt động tự học sinh viên CHƢƠNG BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT NAM ĐỊNH 3.1 Nguyên tắc để xây dựng biện pháp quản hoạt ... Cơ sở luận quản hoạt động tự học Chương 2: Thực trạng quản hoạt động tự học sinh viên trường Đại họcphạm Kỹ thuật Nam định Chương 3: Biện pháp quản hoạt động tự học sinh viên trường ... trạng hoạt động tự học biện pháp quản hoạt động tự học sinh viên trường Đại họcphạm Kỹ thuật Nam định, để nâng cao kết hoạt động tự học sinh viên, nhà trường cần tập trung thực biện pháp quản...
  • 25
  • 1,010
  • 3
Nâng cao biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Hùng Vương

Nâng cao biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Hùng Vương

Tiến sĩ

... ( English name: Tom), hereby submit my thesis for oral examination, entitled: " Enhancing Management Measures on Students' selfstudy activities at Hung Vuong University, Phu Tho, Vietnam", truthfully ... UNIVERSITY Researcher: DO KHAC THANH ( TOM) Degree Doctor of Philosophy in Education Management Nam/ Address of Southern Luzon State University the Institution Graduate School Lucban, Quezon Date ... factors that may affect the students' self- study activities The questionnaire was divided into parts namely questionnaire to survey the reality of studetns' awareness about the role and significance...
  • 120
  • 650
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao

sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao

Giáo dục học

... lập biện pháp quản kịp thời việc hướng dẫn tự học, tổ chức hoạt động tự học cho học sinh nâng cao khả tự học họ Xuất phát từ lựa chọn đề tài: “ Một số biện pháp quản hoạt động tự học học ... triển giáo dục, tâm cán quản trung học, yếu tố ảnh hưởng chi phối xây dựng biện pháp quản hoạt động tự học học sinh Phát thực trạng công tác quản hoạt động tự học học sinh nội trú: phân ... đẩy hoạt động tự học học sinh Mọi hoạt động người có mục đích Hoạt động tự học người học nhằm mục đích hồn thành nhiệm vụ học tập xác định Hoạt động tự học thực hành động tự học người học Hành động...
  • 26
  • 1,444
  • 6
skkn một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao

skkn một số biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao

Giáo dục học

... thức tự học cho học sinh cách tự giác quản chặt chẽ, đưa vào nề nếp, đầy đủ, mạnh mẽ cho học sinh Từ học sinh tự giác tự học, có ý thức tự học suốt đời phải có biện pháp quản tự học học sinh ... lập biện pháp quản kịp thời việc hướng dẫn tự học, tổ chức hoạt động tự học cho học sinh nâng cao khả tự học họ Xuất phát từ lựa chọn đề tài: “ Một số biện pháp quản hoạt động tự học học ... triển giáo dục, tâm cán quản trung học, yếu tố ảnh hưởng chi phối xây dựng biện pháp quản hoạt động tự học học sinh Phát thực trạng công tác quản hoạt động tự học học sinh nội trú: phân...
  • 19
  • 989
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội trong giai đoạn hiện nay tt.PDF

Biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội trong giai đoạn hiện nay tt.PDF

Sư phạm

... tự học sinh viên - Quản điều kiện đảm bảo cho hoạt động tự học sinh viên - Kiểm tra đánh giá kết tự học sinh viên 1.4.4 Biện pháp quản hoạt động tự học - Xây dựng động tự học cho sinh viên ... chung hoạt động tự học 14 1.3.1 Nhiệm vụ, vai trò sinh viên hoạt động tự học ……… 14 1.3.2 Đặc điểm sinh viên hoạt động tự học ……… ……… 16 1.3.3 Hoạt động dạy – học hoạt động tự học …… 16 1.4 Quản ... sinh viên Chương 2: Thực trạng quản hoạt động tự học sinh viên khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà nội Chương 3: Biện pháp quản hoạt động tự học sinh viên...
  • 28
  • 745
  • 2
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học ngoại ngữ của sinh viên trường Đại học Y tế công cộng TT.PDF

Các biện pháp quản hoạt động tự học ngoại ngữ của sinh viên trường Đại học Y tế công cộng TT.PDF

Sư phạm

... cứu luận quản hoạt động tự học ngoại ngữ sinh viên Đánh giá thực trạng công tác quản hoạt động tự học ngoại ngữ sinh viên trường Đại học Y tế Công cộng Đề xuất biện pháp quản hoạt động ... trò tự học sinh viên trình đào tạo trường đại học 1.3 Quản hoạt động tự học 1.3.1 Khái niệm quản lý, chức quản 1.3.2 Quản giáo dục, quản nhà trường 1.3.3 Quản trình dạy -học quản ... hoạt động tự học sinh viên nội dung quản nhà trường, quản trình dạy - học, quản trình dạy - tự học trường đại học Đó công tác nhằm cho hoạt động tự học sinh viên đạt kết tốt  Quản lý...
  • 29
  • 954
  • 2
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ

Các biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ

Sư phạm

... trạng quản hoạt động tự học sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội Chƣơng 3: Đề xuất biện pháp quản hoạt động tự học sinh viên theo học chế tín trường Đại ... thực trạng hoạt động tự học công tác quản hoạt động tự học sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - Đề xuất biện pháp quản nâng cao hiệu hoạt động tự học sinh viên đáp ứng yêu ... việc tự học trƣờng Đại học Hoạt động chủ đạo sinh viên hoạt động học tập Nhưng so với hoạt động học tập học sinh phổ thơng, việc học tập sinh viên có nhiều điểm khác Trước hết hoạt động học tập học...
  • 100
  • 1,095
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Thái Bình

Biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Thái Bình

Sư phạm

... hoạt động tự học - Chương 2: Thực trạng tự học quản hoạt động tự học sinh viên Trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Thái bình - Chương 3: Những biện pháp quản hoạt động tự học sinh viên Trƣờng ... Quản hoạt động tự học sinh viên nội dung quản nhà trường, quản trình dạy - học, quản trình dạy tự học trường đại học Đó cơng tác nhằm cho hoạt động tự học sinh viên đạt kết tốt Quản ... tục học tập suốt đời 1.3.3.3 Nội dung, biện pháp quản hoạt động tự học Quản hoạt động tự học sinh viên trường cao đẳng đại học gồm có nội dung sau: * Xây dựng động tự học cho sinh viên...
  • 84
  • 1,484
  • 10
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh phổ thông tại trung tâm giáo dục thường xuyên Thanh Ba

Biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh phổ thông tại trung tâm giáo dục thường xuyên Thanh Ba

Sư phạm

... 1.5.3 Biện pháp quản hoạt động tự học Biện pháp quản hoạt động tự học phương pháp nhóm phương pháp chủ thể quản tác động đến đối tượng quản nhằm đạt mục tiêu quản đề Các biện pháp ... thể, quản q trình dạy học hoạt động chủ yếu toàn hệ thống quản nhà trường Quản trình dạy học 16 thống hữu quản hoạt động dạy học GV quản hoạt động học tập HS Tất hoạt động quản ... việc tự học - Kỹ tự học: Kỹ tự học yếu tố cần thiết giúp người học hoàn thành nhiệm vụ học tập Kỹ tự học biểu mặt kỹ thuật hành động tự học lực tự học cá nhân Để tự học đạt kết quả, người học...
  • 104
  • 657
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội trong giai đoạn hiện nay.PDF

Biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội trong giai đoạn hiện nay.PDF

Sư phạm

... cận hoạt động 17 1.4 Quản hoạt động tự học sinh viên 1.4.1 Đặc điểm công tác quản hoạt động tự học Theo luận quản hoạt động quản bao gồm: chủ thể quản đối tượng bị quản Đây ... sinh viên Chương 2: Thực trạng quản hoạt động tự học sinh viên khoa Ngơn ngữ Văn hố Pháp trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà nội Chương 3: Biện pháp quản hoạt động tự học sinh viên ... cho nội dung tự học; phương pháp tự học, giúp cho cán quản kiểm soát hoạt động tự học sinh viên cách thuận lợi - Quản nội dung, phương pháp tự học sinh viên Quản nội dung tự học nhằm hướng...
  • 104
  • 847
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25