... Đông Triều- Quảng Ninh 10 Thầy Khương- Dạy học Tâm- Nâng Tầm HọcSinh Hỏi khẳng định khẳng định đúng? 2x − x A Phương trình cho vô nghiệm B Phương trình cho có nghiệm C Phương trình cho có hai ... R Đặt ba viên bi có dạng hình cầu có kích thước vào hộp hình trụ choviên bi thứ tiếp xúc với đáy, viên bi thứ ba tiếp xúc với đáy lại hình trụ Cho biết đáy hình trụ hình tròn lớn viên bi Gọi ... Triều- Quảng Ninh 36 Thầy Khương- Dạy học Tâm- Nâng Tầm HọcSinh A 27 3 m B ( ) 27 + m3 C 54m3 Số 062- Khu Quang Trung- Mạo Khê- Đông Triều- Quảng Ninh D ( ) 12 + m3 37 Thầy Khương- Dạy học...
... Phương phápsử dụng tính chất hàm số việc giải pt mũ logarit Phương trình cho trở thành ( − ) + ( − 2 ) + ( − ) = 2x 2x 2x Xét hàm số f ... log ln ln Phương phápsử dụng tính chất hàm số việc giải pt mũ logarit −∞ log ln +∞ x g’(x) - + +∞ g(x) +∞ 0 g( log ) ln log g log = ln − log −1 < ) ( ÷ ln ln Căn vào bảng biến thiên ... nghiệm Mặt khác g ( ) = g ( 1) = , phương trình cho có hai nghiệm x = x = Thí dụ Giải phương trình log x = − x Lời giải Điều kiện x > Phương trình cho tương đương log x + x = + > 0, ∀x > x ln Vậy...
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO T.T.HUẾ TRƯỜNG T.H.P.T QUỐC HỌC ****************** BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GiẢO TÍCH 12 CB TIẾT 21-22: GV: BẢO TRỌNG Tháng 10/ 2008 I KHÁI NIỆM LŨY THỪA: 1) Lũy thừa với số mũ nguyên: Cho ... lượng nguyêntử Hyđrô? EM COÙ BIEÁT Số cách xếp là: 4.1019 Người ta thường dùng lũy thừa 10 với số mũ nguyênđể biểu thị số lớn số bé, chẳng hạn như: Trò chơi Rubic có cách xếp? HƯỚNG DẪN HỌC Ở ... Bài toán: Cho n∈N* Biện luận theo m số nghiệm phương trình: xn = b (1) Giải: Xét trường hợp n = n = 2, số nghiệm pt (1) số giao điểm đồ thị hàm số y=x3 y=x2 với đường thẳng y = b Nhìn vào đồ thị...
... esin x x 0 x 4) lim 5) lim x e x 1 x GV: THANH TÙNG IV TÍNH ĐƠN ĐIỆU VÀCÁC BẤT ĐẲNG THỨC *) Tính đơn điệu: *) Các bất đẳng thức: a b a c 1) a bc log a b log ... Cách Xét hàm số: f ( x) e x x với x Ta có: f '( x) e x x Từ bảng biến thiên ta có: f ( x) với x hay e x x với x (đpcm) Cách (thực chất cách trình bày khác Cách ... GV: THANH TÙNG PHẦN 1: HÀM SỐ LŨY THỪA, HÀM SỐ MŨ VÀ HÀM LÔGARIT I CÁC CÔNG THỨC BIẾN ĐỔI LŨY THỪA (Giả sử biểu thức có nghĩa): m ...
... Bài mới Hoạt động: Tính chất lũy thừa với số mũ thực: Hoạtđộng giáo viênHoạtđộnghọcsinh - Nhắc lại tính chất lũy thừa với số mũ nguyên dương Họcsinh nêu lại tính chất - Giáo viên đưa tính ... với số mũ vô tỉ Hoạtđộng giáo viênHoạtđộnghọcsinhCho a>0, α số vô tỉ Họcsinh theo dõi ghi tồn dãy số hữu tỉ (rn) có chép r giới hạn α dãy ( a ) có giới hạn không phụ thuộc vào việc chọn ... 1/6 a1/3 b + b1/3 a a b b + a = = ab 1/6 1/6 6 a +b a+ b Hoạtđộng : Hoạtđộng giáo viên + Gọi hs giải miệng chỗHoạtđộnghọcsinh + Họcsinh trả lời Ghi bảng −3 -1 Bài 4: a) , 3,75 1 , ÷...
... chẳng hạn, không đặt điều kiện xuất nghiệm ngoại lai, hay cách giải làm lớp tập nào, đềxuất ví dụ lớp đểhọcsinhtự giải, hay đưa cách giải khác Sau tập chữa, họcsinh cần có “khoảng chững” định ... Giáo viên nên khuyến khích họcsinh làm theo nhiều cách để tạo linh hoạttư Những biến đổi rườm rà biến đổi đơn giản tốt để khắc sâu công thức hoàn thiện kỹ tính toán chohọc sinh, bắt đầu học ... dễ dàng nắm bắt, qua tự làm tập tượng tự khó GV cần ý thức cho HS đặt điều kiện cho biểu thức dấu lôgarit, đặt điều kiện cho biểu thức phương trình có nghĩa a) Dùng quy tắc tính lôgarit tích...
... trước cho tổ trưởngđể bố trí người cạo Thường xuyên làm vệ sinhcho cạo, vệ sinh dụng cụ, sửa lại miệng cạo, bôi mỡ vaselin cho vết cạo phạm Bổ sung vật tư thiếu, bôi phòng bệnh mặt cạo vào mùa ... trắng xanh dương lên bốn cao su bốn góc lô, vò trí ghi cách mặt đất m Ranh giới phần ghi sơn vò trí thân cao su đầu hàng cách mặt đất 1,6 m Ghi số thứ tự phần ký hiệu giới hạn “+, +” cho phần Các ... đưa vào cạo mủ b Tiêu chuẩn vườn đưa vào cạo úp có kiểm soát: Vườn kinh doanh bình thường đưa vào cạo úp có kiểm soát từ năm cạo thứ 11 c Tiêu chuẩn mở cạo vỏ tái sinh: Khi mở cạo lại vỏ tái sinh, ...
... Dạng 2: Đặt ẩn phụ đưa phương trình mũ Đặt t= hàm số mũ , với điều kiện t>0 Thế t vào pt cho , ta pt đại số theo t , giải pt tìm t Giải pt mũ tìm x Bài tập áp dụng Bài 1: Giải ... t=9 ⇒ x = ⇔ x = 91 ⇔ x = Đáp số : Nghiệm pt x=0 , x=1 6/ 3.4 x − 2.6 x = x Giải Chia hai vế pt cho 9x x 4x x 9x Pt ⇔ x - x = x 9 x x x 4 6 ⇔ ÷ - ÷ = 9 9 x x 2 2 ⇔ ÷...
... x = − log Vậy pt có nghiệm x = 0, x = log 7, x = − log Bài PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ PHƯƠNG TRÌNH LÔGARIT HOẠTĐỘNG NHÓM Giải phương trình sau: a) x c) −3 x − b) =4 d) 25 − 5.15 + 4.9 = x Kết ... P(1+0,14)2 Tương tự số tiền lĩnh sau n năm là: Pn = P(1+0,14)n Để thu số tiền gấp đôi ban đầu Pn = 2P Vậy 2P = P(1+0,14)n =(1+0,14)n (1,14)n = ⇔ n = log1,14 = 5, 29 Vì n số tự nhiên nên n ... tiền gấp đôi ban đầu Bài PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ PHƯƠNG TRÌNH LÔGARIT I PHƯƠNG TRÌNH MŨ Phương trình mũ bản: Phương trình mũ có dạng: ax = b (1) (a> 0, a ≠1) Cách giải: Với b > ta có ax = b x =...
... hàm đoạn 2;4 Áp dụng định lí lagrange có số k 2;4 cho Sài Gòn, 10/2013 www.MATHVN.com - www.DeThiThuDaiHoc.com Page 12 Trần Tuấn Anh – Mail: TranTuanAnh858@gmail.com x0 x0 ... x0 1 k Thay x 0; x vào (1) ta thấy chúng thỏa mãn Vậy phương trình cho có hai nghiệm x 0; x - Trần Tuấn Anh - Mail: TranTuanAnh858@gmail.com Sài Gòn, 10/2013 www.MATHVN.com ... Gòn, 10/2013 www.MATHVN.com - www.DeThiThuDaiHoc.com Page Trần Tuấn Anh – Mail: TranTuanAnh858@gmail.com 5 Vậy phương trình cho có nghiệm x log 3 3x b) ĐK: x x log (3x ...
... mới: TIẾT T Hoạtđộng giáo Hoạtđộnghọc G viênsinh * Hoạtđộng Ghi bảng + Đọc kỹ đề, phân tích I Phương trình mũ + Giáo viên nêu bài toán toán mở đầu ( SGK) Phương trình mũ + Họcsinh theo dõi ... trình có nghiệm x = logab * Hoạtđộng * Phiếu học tập số 1: + Chohọcsinh thảo + Họcsinh thảo luận Giải phương trình sau: 32x + - 9x = luận nhóm theo nhóm phân công + Cho đại diện nhóm + Tiến ... trình logax = b, (a > 0, a ≠ 1) + Cho HS nhận xét với b ngiệm có nghiệm x = ab, với b phương trình * Hoạtđộng 2: Họcsinh thảo luận Cách giải số + Chohọcsinh thảo theo nhóm, tiến hành phương...
... a ≠ 1) có nghiệm x = ab, với b * Hoạtđộng 2: + Chohọcsinh thảo luận nhóm + Nhận xét cách trình bày giải nhóm + Kết luận chohọcsinh ghi nhận kiến thức Họcsinh thảo luận theo nhóm, tiến hành ... trình vô nghiệm * Hoạtđộng * Phiếu học tập số 1: + Chohọcsinh thảo luận + Họcsinh thảo luận theo Giải phương trình sau: nhóm nhóm phân công 32x + - 9x = + Tiến hành thảo luận + Cho đại diện nhóm ... = 3x + x = * Hoạtđộng 5: + GV nhận xét toán định hướng họcsinh đưa bước giải phương trình cách đặt ẩn phụ + GV định hướng họcsinh giải phwơng trình cách đăt t = x+1 + Cho biết điều kiện t...
... Minh Phạm Văn Nghĩa Đặng Thị Nhã Phạm Thanh Nhàn Trần Thị Kim Oanh Lơng Hoàn Phúc Hồ Đình Thắng Phạm Văn Tiền Phạm Khánh Toàn Phạm Roãn Trọng Phạm Văn Tr8 -ờng Phạm Văn TúNguyễn Văn Tuấn Phạm ... TRA KI M TRA STT TT ST TT ST Nguyễn Ngọc Ph m H u An Anh 7 Hong T Qunh AnhPhạm Thị Lan 7 Anh Phùng Thị Ph m T Ng c Anh 8 5 Chang Kim Chi Phạm Mai Chi 6 Đặng Hữu CNguy n Th Chinh 7 -ơng 6 Hong ... M NNG CAO HI U QU H C T P CHO H C SINH L P 12, THEO H NG ễI MI SINHHOAT CHUYấN MễN TAI TRNG THPT TRN HNG AO. M c ủớch nghiờn c u - Rốn luy n k nng gi i toỏn cho h c sinh - Phỏt huy tớnh tớch...
... triển chohọcsinh khối 12 III CÁCBIỆNPHÁP TIẾN HÀNH : Giáo viên tóm tắt lý thuyết phương pháp giải, cho ví dụ minh hoạ đểhọcsinh tham khảo Sau dạng tốn có phần tập tự luyện đểhọcsinh làm ... tích, vận dụng phương pháp giải cách khoahọc Điều có số em họcsinh chưa nắm vững hay nhầm lẫn việc vận dụng Cho nên tơi chọn đề tài nhằm giúp họcsinh nắm vững lý thuyết phương pháp giải dạng tốn ... VẤN ĐỀ I Lý chọn đề tài : Phương trình mũ phương trình logarit tốn thường chođề thi tốt nghiệp THPT đề thi tuyển sinh vào cao đẳng đại học u cầu tốn tiếp tuyến phong phú đa dạng Các em học sinh...
... nghiệm (*) log x x Vậy phương trình cho có nghiệm x = Phƣơng pháp 5: DÙNG ẨN PHỤ Ví dụ Giải phƣơng trình: 22x 9.2x Giải: Chia vế phương trình cho 22x 22x 2x 9.2x 2x 9.2x 2.22x 2x Đặt t ... Phƣơng pháp 7: PHƢƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ Ví dụ Giải phƣơng trình: x 1 2 x Giải: ĐK : x Ta có VT x 1 201 VP x Suy VT VP , dấu xảy x Vậy x nghiệm phương trình cho Ví ... xảy VT VP , dấu x 1 x x 1 Vậy x nghiệm phương trình cho Phƣơng pháp 8: PHƢƠNG PHÁPQUAN NIỆM HẰNG SỐ LÀ ẨN Ví dụ Giải phƣơng trình: 16x 4x1 2x2 16 Giải:...
... dẫn dắt họcsinhtự đến kiến thức Thứ hai: Đó hình thức vận dụng kiến thức học vào vấn đề cụ thể, vào vấn đề vào thực tế… Thứ ba: Đó hình thức tốt để giáo viên kiểm tra họcsinhhọcsinhtự kiểm ... tập, giáo viên kiểm tra, đánh giá kết học tập họcsinh trình dạy học Kiểm tra, đánh giá nhằm cung cấp cho giáo viênhọcsinh thông tin kết dạy học giáo viênhọcsinh thông tin kết dạy học: Về tri ... tiền đềchohoạtđộng Tóm lại, ngày khoahọccho lực, tài tƣợng có chất phức tạp Xã hội, tố chất hoạtđộng ngƣời tƣơng tác qua lại với để tạo lực, tài Vậy đào tạo có hiệu đƣa họcsinh vào dạng hoạt...
... hai vế với số đưa PT PT đại số Chúc em học tập tốt thành công HỌC LIỆU THAM KHẢO I CÁC TÀI LIỆU THAM KHẢO Trần Văn Hạo (Tổng chủ biên)- Sách giáo khoa Giải tích 12 – Nhà XBGD năm 2012 Trần ... b loga a = loga Câu 2: Hãy điền vào ô trống số thích hợp? -3 a) = b) Tiết 44: PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ PHƯƠNG TRÌNH LÔGARIT I PHƯƠNG TRÌNH MŨ Phương trình mũ Cách giải số phương trình mũ đơn giản ... TRÌNH LÔGARIT Phương trình lôgarit Cách giải số phương trình lôgarit đơn giản Tiết 44: PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ PHƯƠNG TRÌNH LÔGARIT I PHƯƠNG TRÌNH MŨ Phương trình mũ Cách giải số phương trình mũ đơn...
... Trần Tuấn Anh – Mail: TranTuanAnh858@gmail.com Phƣơng pháp 2: ĐƢA VỀ CÙNG CƠ SỐ 1) Đối với phương trình mũ: biến đổi phương trình ... 3 x2 x Vậy phương trình cho có hai nghiệm x = Sài Gòn, 10/2013 x = www.MATHVN.com - www.DeThiThuDaiHoc.com Page Trần Tuấn Anh – Mail: TranTuanAnh858@gmail.com Ví dụ Giải phƣơng trình: ... Gòn, 10/2013 www.MATHVN.com - www.DeThiThuDaiHoc.com Page Trần Tuấn Anh – Mail: TranTuanAnh858@gmail.com 5 Vậy phương trình cho có nghiệm x log 3 3x b) ĐK: x x log (3x ...