... Toán Đại học Nantes (1/2003), Lille I (3/2003), Paris 13 (10/2003) Bộ môn Đại Số -Hình học- Tôpô (Khoa Toán- Cơ-Tin học, Trường đ i học khoa học tự nhiên, Đại học quốc gia Hà Nội, 10/2004) Về hình thức ... Toán- Cơ-Tin học (Trường đại học khoa học tự nhiên, Đại học quốc gia Hà Nội, 11/2004, báo cáo toàn thể), Xemina ĐAHITÔ (Hà nội, 5/2004), xemina Phòng Đại số thuộc Viện Toánhọc Hà nội (3/2000), Khoa Toán ... hợp thành Số nguyên 16 xác định Carlisle-Kuhn [13] Trí [85] số ả số nguyên đ bé cho ọ xuất v ' môđun d có "liên hệ với nhau" thông qua toán tử Steen rod (xem chi tiết tron g [86]) Bàitoán tìm đ...
... Lộc-An Nhơn-Bình Đònh THAM GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ” Bài toán: (Số học) Chứng minh tìm số nguyên dương x cho x + ax2 + bx + c số phương với số nguyên a, b, c Bài giải: Giả sử f(x) = x3 + ... BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ” Bài toán: Cho góc xOy M,N hai điểm nằm bên góc Gọi M1, M2; N1, N2 hình chiếu vuông góc M N xuống hai cạnh Ox, Oy Chứng minh tứ giác N1M1M2N2 nội tiếp xON = yOM O Bài ... THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Đònh THAM GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ” Bài toán: x + y = 44 Tìm nghiệm nguyên hệ phương trình 13,9 < − xy ≤ 14 Bài giải: x − y = 44 Từ PT (2) ⇒ xy < 0,...
... - Cáctoán khoảng cách Phạm vi tập đề cập phương pháp xuyên suốt để giải toán khoảng cách không gian quy toán bản: Tính khoảng cách từ chân đường cao đến mặt hình chóp Trước hết ta cần nắm toán: ... • Bước 4: Giải toán Sử dụng kiến thức hìnhhọc giải tích để giải yêu cầu toánhình không gian Chú ý công thức góc, khoảng cách, diện tích thể tích % Cách chọn hệ tọa độ số hình không gian ... Tùy vào toán mà thay đổi linh hoạt cách chọn hệ tọa độ Trong nhiều trường hợp, phải biết kết hợp kiến thức hình không gian tổng hợp kiến thức hình giải tích nhằm thu gọn lời giải B CÁCBÀI TOÁN...
... gọn, hợp lý cách giải tìm Trong trình dạy học cần khuyến khích học sinh tìm cách giải toán, hướng dẫn học sinh phân tích, so sánh để tìm lời giải ngắn gọn, hợp lý Yêu cầu 7: Nghiên cứu giải toán ... phần lý thuyết Thứ ba: Trên bình diện phương pháp dạy học, tập toán giá mang hoạt động để người họchọc tri thức định sở thực mục tiêu dạy họckhác Khai thác tốt tập góp phần tổ chức tốt cho học ... tập toánhọc Bất nội dung có sở lý thuyết phần tập tương ứng Dựa vào phần lý thuyết để giải tập ngược lại tập có tác dụng củng cố lý thuyết a Vai trò tập trình dạy học Ta biết toán dạng tập toán...
... 45 123 Nhận xét Bài có hình thức phức tạp hệ số xem khác nhau; nhiên, quan sát kĩ, dễ dàng tìm ẩn phụ cần thiết để làm đơn giản hóa toán Vậy hệ cho có nghiệm ( x, y , z ) ( Bài 22 1/ Giải phương ... xét với m nên có giá trị m khác 0) Bài xuất nhiều tài liệu luyện thi ĐH việc tìm cách chia mò mẫn, rút y từ phương trình để thay lên đánh giá phương trình ẩn x thu Bài 24 x y z 2010 ... thành phương trình chứa sin x, cos x ; ta thường dùng cách đặt ẩn phụ để đại số hóa việc giải toán, dễ dàng để tìm cách phân tích nhân tử trên, toán dài dòng Nếu đặt t sin x không thành công, ta...
... vận dụng tiết học toán, đặc biệt dạy toán có liên quan đến dãy số, mở rộng toán dãy số đề thi giải toán qua mạng Internet, giúp học sinh nắm cách giải, tạo hứng thú, yêu thích học toán, nâng cao ... Chương trình toán lớp hành - Các đề thi Violympic Toán mạng Internet năm học qua - Các tình cụ thể sống phù hợp với tâm sinh lý giới quan học sinh lớp II.Phương pháp tiến hành : Cơ sở lý luận thực ... để thi toán qua mạng internet đạt hiệu cao - Giúp học sinh khắc phục dần tồn việc giải toán dãy số - Nhằm giúp học sinh nắm phương pháp làm toán dãy số cách xác, khoa học, nhanh - Trên sở học sinh...
... thuyết Đại số tuyến tính nói chung lý thuyết định thức ma trận nói riêng kiến thức toánhọc Nó sở để nghiên cứu lý thuyết kháctoánhọchìnhhọc cao cấp, giải tích, toán kinh tế v.v Ngoài có ứng ... khoa học vật lý, lý thuyết, hóa học số nghành kỹ thuật khác Hiện toán đẳng thức bất đẳng thức ta thường gặp nhiều giáo trình, kỳ thi học sinh giỏi có nhiều phương pháp giải hay độc đáo Trong ... ! Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Thái Nguyên, tháng 08 năm 2012 Học viên Phạm Quang Ngọc Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
... 45 123 Nhận xét Bài có hình thức phức tạp hệ số xem khác nhau; nhiên, quan sát kĩ, dễ dàng tìm ẩn phụ cần thiết để làm đơn giản hóa toán Vậy hệ cho có nghiệm ( x, y , z ) ( Bài 22 1/ Giải phương ... xét với m nên có giá trị m khác 0) Bài xuất nhiều tài liệu luyện thi ĐH việc tìm cách chia mò mẫn, rút y từ phương trình để thay lên đánh giá phương trình ẩn x thu Bài 24 x y z 2010 ... thành phương trình chứa sin x, cos x ; ta thường dùng cách đặt ẩn phụ để đại số hóa việc giải toán, dễ dàng để tìm cách phân tích nhân tử trên, toán dài dòng Nếu đặt t sin x không thành công, ta...
... thức khai thác số toán dành cho học sinh lớp 10 Bàitoán 2: ( VD1 SGK ĐS10) Chứng minh a + b ≥ 2ab, ∀a, b ∈ R (*) Bàitoán giải đơn giản cách giải Khai thác toán 2: Bàitoán 3: ( Bài tập SGK ĐS ... Chứng minh : Hướng dẫn giải : (Bài toán giải nhiều cách) Cách 1: (sử dụng Bàitoán 2) ta có a + b ≥ 2ab ⇔ ( a + b ) ≥ 4ab ⇔ a+b 1 ≥ ⇔ + ≥ (vì a, b> 0) ab a+b a b a+b Cách 2: áp dụng BĐT côsi cho ... dẫn giải: Bàitoán có nhiều cách giải, xin trình bày cách sau a) Cách 1( SGK trình bày): áp dụng BĐT Côsi cho hai số dương a b ta có: b a a b a b + ≥2 =2 b a b a ⇒ (đpcm) Dấu xảy a = b Cách 2:...
... số khĂi niằm cỡ bÊn Trong chữỡng ny, chúng tổi ã cêp án cĂc vĐn ã sau Trong mửc 1.1, chúng tổi giợi thiằu mởt số khĂi niằm v kián thực liản quan án khổng gian Hilbert Trong mửc 1.2, chúng ... xÔ giÊ co cht Chữỡng ny gỗm hai phƯn: Trong phƯn mởt, chúng tổi giợi thiằu phữỡng phĂp hiằu chnh tẳm im bĐt ởng chung cho mởt hồ hỳu hÔn Ănh xÔ giÊ co cht Trong phƯn hai chúng tổi trẳnh by nguyản ... khổng gian Hilbret  ữủc F.E.Browder [7], G.Marino v H.K.Xu [20], B.E.Rhoades [25] nghiản cựu Trong trữớng hủp N > thẳ bi toĂn tẳm im bĐt ởng chung cho mởt hồ cĂc Ănh xÔ giÊ co cht trản têp...
... thú say mê học tập, học tập môn ToánCáctoán dành cho học sinh người lớn Trong phạm vi gia đình, giúp cho sinh hoạt giải trí bố mẹ Trong nhà trường phục vụ cho đông đảo đối tượng học sinh, đồng ... thoại nhà toánhọc Vậy nhà toánhọc tìm số điện thoại cách nào, biết số điện thoại thành phố khoảng từ 20,000 đến 99,999 80 Bàitoán thông minh 30 63 BA CON TRAI Trong nghỉ hội nghị toán, đồng ... nào? 80 Bàitoán thông minh 11 NGƯỜI THÔNG MINH NHẤT Người ta tiến hành chọn người thông minh ba học sinh đạt giải thi học sinh giỏi toán cách sau: Đem đến mũ: mũ trắng, mũ đen Bịt mắt ba học sinh...
... succs(a) = NULL … etc Bà ? cost(s,s’) = cho tất biến đổi ậy v CácBàitoán Tìm kiếm CácBàitoán Tìm kiếm Lập lịch 8-Hậu Gì nữa? Giải toán Tìm kiếm Theo Chiều Rộng a GOAL c b e d f h START p q r ... biến đổi gì? Hình thức hoá toán tìm kiếm Một toán tìm kiếm có năm thành phần: Q , S , G , succs , cost • Q tập hữu hạn trạng thái • S ⊆ Q tập khác rỗng trạng thái ban đầu • G ⊆ Q tập khác rỗng trạng ... Tổng quát • Bàitoán tìm kiếm • Tìm kiếm Theo chiều Rộng • Tính tối ưu, Tính đầy đủ, Độ phức tạp thời gian không gian • Cây Tìm kiếm • Tìm kiếm Theo chiều Sâu Một toán Tìm kiếm GOAL a...
... 45 123 Nhận xét Bài có hình thức phức tạp hệ số xem khác nhau; nhiên, quan sát kĩ, dễ dàng tìm ẩn phụ cần thiết để làm đơn giản hóa toán Vậy hệ cho có nghiệm ( x, y , z ) ( Bài 22 1/ Giải phương ... xét với m nên có giá trị m khác 0) Bài xuất nhiều tài liệu luyện thi ĐH việc tìm cách chia mò mẫn, rút y từ phương trình để thay lên đánh giá phương trình ẩn x thu Bài 24 x y z 2010 ... thành phương trình chứa sin x, cos x ; ta thường dùng cách đặt ẩn phụ để đại số hóa việc giải toán, dễ dàng để tìm cách phân tích nhân tử trên, toán dài dòng Nếu đặt t sin x không thành công, ta...
... chia( Cần lưu ý học sinh số dư bé số chia) Từ cách thực giáo viên cần tổ chức cho học sinh luyện tập nhiều lần nhiều ví dụ hình thức khác để học sinh có kó vận dụng tốt dạng toán VD: 16 : = ? ... giải pháp năm học vừa qua lớp 3B2: Tổng số học sinh : 21 Nắm vận dụng : 21 (vẫn em tính chậm) V/ Bàihọc kinh nghiệm : Để học sinh học tốt chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số Toán lớp giáo ... 09 09 Thay đổi hình thức luyện tập để học sinh đỡ mệt mỏi nhàm chán : Thông thường hình thức luyện tập GV làm bảng lớp, bảng con, nháp Đây hình thức giúp học sinh tự rèn luyện để hình thành kó...
... cấp tiểu học, môn Toán Sách giáo khoa Toán Bồi dưỡng học sinh giỏi ToánToán nậng cao lớp 5 Tạp chí giáo dục Tiểu học 10 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Tiểu học Tạp chí Toán tuổi thơ Các phương ... dưỡng học sinh giỏi môn Toán cho học sinh lớp trường Tiểu học Phú Xá II THỰC TRẠNG VIỆC DẠY VÀ HỌC DẠNG TOÁN VỀ DÃY SỐ Ở LỚP 5: Những năm qua, trình dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán tiểu học, ... thiết tất em học sinh cuối bậc Tiểu học, đặc biệt em học sinh giỏi Vậy dạy học để học sinh nắm kiến thức, vận dụng kiến thức học để giải toán từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp cách linh hoạt,...
... thép để tính lại Trongtoán cấu kiện chịu nén việc tăng cấp độ bền bê tông tỏ hiệu Để dễ dàng cho việc chọn, bố trí cốt thép thi công, hàm lợng cốt thép tổng cộng nên từ 12% Bàitoán kiểm tra khả ... tỏ cốt thép chịu nén cho cha đủ, cần tăng As lên để tính lại coi As cha biết tính toán theo toán sau 4 Bàitoán tính cốt thép không đối xứng As ,As Biết kích thớc tiết diện bxh; biết vật liệu ... công thức: 0.11 + 0.1 ; Trong e = max[e /h & ( = 0.5 - 0.01 * l /h - 0.01 * R b )] 0.1 + e M l = + l + (=1.0 với bê tông nặng) M S= Trong M: mômen toàn tải trọng tính toán gây M l mômen tải...
... doanh nghiệp” (Bộ Kinh doanh, Doanh nghiệp Cải cách Thể chế Anh) “Doanh nghiệp xã hội tổ chức thành lập theo nhiều mô hìnhkhác nhiều quốc gia khác nhau, dẫn dắt tinh thần doanh nhân theo đuổi ... Doanh nghiệp xã hội (có lợi nhuận lợi nhuận) giống với doanh nghiệp khác tổ chức quản lýhình thức doanh nghiệp Tuy nhiên, khác với doanh nghiệp thông thường, doanh nghiệp xã hội thành lập để ... mô : Nhà cung cấp, khách hàng, đối thủ cạnh tranh, đối thủ tiềm ẩn, sản phẩm thay thị trường lao động Doanh nghiệp xã hội loại hình đặc biệt so với loại hình doanh nghiệp khác, có thị trường...