... phụ Phấn màu Thứ tự kể trong 36 3. Ngữ pháp Giúp HS thấy: Bảng phụ GVBM: Kế hoạch giảng dạyNgữvăn6 Tr 3 Năm học 2010-2011GVBM: Kế hoạch giảng dạyNgữvăn6 Tr 15 Năm học 2010-201127chữa ... phương hướng khắc phục , sửa Thảo luậnGVBM: Kế hoạch giảng dạyNgữvăn6 Tr 9 Năm học 2010-20117Em bé thông minh25, 26 - Hiểu nội dung , ý nghóa của truyện : Em bé thông minh và một số đặc ... bài tự sự nhân vật , sự việc , cách kể mục đích GVBM: Kế hoạch giảng dạyNgữvăn6 Tr 2 Năm học 2010-2011 36 Tổng kết phần Văn và Tập làm văn133134Tự sự , miêu tả - Biết các lỗi thường...
... m em sưu tầm được có nội dung tương ứng với truyện ếch ngồi đáygiếng ? Giáo viên: Nguyễn Thị Phương Thảo Thái độ:- Nghênh ngang đi lại khắp nơi,cất tiếng kêu ộp ộp.- ... nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sèng. Hành động: Cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng. Thái độ: Tưởng bầu trời trên đầu chỉ bằng chiếc vung và nó thì oai nh mt...
... cùng".- Đọc thêm: "Tiếng mẹ đẻ" - Trang 56. IV. Củng cố:- Giáo viên chốt lại nội dung bài học.V. Dặn dò:- Làm bài số 2 (Trang 56) .- Soạn "Đêm nay Bác không ngủ". Ngày ... xâm lợc quê hơng.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long47 Giáo án Ngữvăn 6 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 76 tìm hiểu chung về văn miêu tảa. mục đích, yêu cầu: - Giúp học sinh: nắm ... Tiết 86 so sánh (Tiếp theo)a. mục đích, yêu cầu: - Giúp học sinh nắm đợc 2 kiểu so sánh cơ bản: Ngang bằng và không ngang bằng.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long25 Giáo án Ngữvăn 6 ...
... là miêu tả sông.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long24 Giáo án Ngữvăn 6 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 76 tìm hiểu chung về văn miêu tảa. mục đích, yêu cầu: - Giúp học sinh: nắm ... cố:- Bài tập trắc nghiệm 4, 6, 7 (Trang 122).V. Dặn dò:- Học thuộc bài thơ.- Nắm ý nghĩa văn bản.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long42 Giáo án Ngữvăn 6 Ngày soạn / / Ngày dạy: / ... Tiết 86 so sánh (Tiếp theo)a. mục đích, yêu cầu: - Giúp học sinh nắm đợc 2 kiểu so sánh cơ bản: Ngang bằng và không ngang bằng.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long25 Giáo án Ngữvăn 6 ...
... Giáo án Ngữvăn 6 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 96 luyện nói về văn miêu tảa. mục đích, yêu cầu: - Củng cố lý thuyết văn miêu ... tởng, tình cảm của ngời viết.* Ghi nhớ: (Sgk)Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long 26 Giáo án Ngữvăn 6 Bài tập nhanh: Điền các tập hợp từ chứahình ảnh so sánh trong các câu đà dẫn vàomô ... cố:- Bài tập trắc nghiệm 4, 6, 7 (Trang 122).V. Dặn dò:- Học thuộc bài thơ.- Nắm ý nghĩa văn bản.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long42 Giáo án Ngữvăn 6 Ngày soạn / / Ngày dạy: /...
... lớp 6, lớp 7. 6. 2 Phạm vi nghiên cứu: Phạm vi nghiên cứu, khảo sát chương trình SGK Ngữvănlớp 6, lớp 7. 6. 3 Phương pháp nghiên cứu Luận vănvận dụng tổng hợp các PP nghiên cứu sau: 6. 3.1. ... PTTH . Tạp chí NN và ĐS số 5/19 96 35. Nguyễn Thị Hồng Nam . Tổ chức hoạt động hợp tác trong học tập theo hình thức thảo luận nhóm . Tạp chí GD số 26/ 3.2002 36. Nguyễn Quang Ninh. PP phát triển ... Hà nội, 1998 12. Nguyễn Văn Đường. Tích hợp trong dạy học Ngữvăn bậc THCS . Tạp chí GD số 46/ 2002 13. Nguyễn Kế Hào. Dạy học lấy học sinh làm trung tâm. Tạp chí NNGD số 6/ 1994 14. Hồng Hạnh...
... chất lêntầng tầng, lớplớp như có vẻ mừng vui, hoan hỉ lắm. Chim chóc cũng từng đàn bay về, ngân vang giai điệu rộn ràng của mùa hè. Cây cối như được tắm gội sạch sẽ, hiện rõ vẻ tươi mới, tràn ... đến nhanh mà đi cũng nhanh làm sao! Cảm ơn cơn mưa đã tiếp thêm sức sống kỳ diệu cho muôn loài. 6 Tả cơn mưa ở trường em.Sao thế này? Thời tiết gì mà kì lạ vậy? Cả lớp tôi đứa nào đứa nấy đều ... đã bao phủ khắp nơi. Cả lớp đang im lặng bồng nhốn nháo. Đúng lúc đó thì tiếng trống tan trườngvang lên. Chúng tôi ùa ra cửa như đàn ong vỡ tổ. Tất cả đều ngửa mặt lên đón làm gió mát lạnh. Gió...
... (B)1……….2……….3……….4……….5………. 6 …….7……….8……….9……….10……… 1. Bảng thống kê thể loại và tên truyện dân gian đã học Bảng 1 Bảng 21……….2……….3……….4……….5………. 6 …….GV: nhận xét - sửa chữa ... những truyện dân gian đã học và đọc thêm?HS: trả lời ( theo sự chuẩn bị ở nhà) - 16 truyện.Sau khi HS kể tên 16 truyện có thể HS trả lời không theo trình tự củatừng thể loại.GV chia lớp thành ... của GV thì HS ở mỗi đội sẽ lên gắn thẻ.Taï Thò Thu Hieàn 6 Trong quá trình thực hiện vai trò của người giáo viên giảng dạy mônNgữ văn6 nhiều năm, tôi mạnh dạn đưa ra kinh nghiệm trên nhằm góp...
... ruộng cũng giỏi màlàm thuyền cũng giỏi. ‘ Nguyễn Tuân »Nội dung thông báo của hai câu trên đều giống nhau nhưng - Cách 1 diễn đạt bình thường 16 SKKN: Một số phương pháp khi dạy các phép ... cànhChàng như con bướm lượn vành mà chơi(Nguyễn Du) 14 SKKN: Một số phương pháp khi dạy các phép tu từ so sánh, ẩn dụ, hoán dụ trong môn ngữvănlớp6. sắc cũng như ý đồ của tác giả. Để giúp ... số phương pháp khi dạy các phép tu từ so sánh, ẩn dụ, hoán dụ trong môn ngữvănlớp6. hương. Đó cũng là cội ngu n của sức mạnh giúp nhân dân ta chiến đấuvà chiến thắng:* Ẩn dụ phẩm chất. -...