... NỮCẠPCHUN VẬT LIỆU VÀ DỤNG CỤ VẬT LIỆU PHỤ LIỆU Giấy vẽ : tờ giấy Aõ VẢI DỤNG CỤ MÁYMAYThực hành: VẼ, CẮTQUẦNÂUNỮCẠPCHUN Trình tự thực hành: 1.Tính kích thướ c thiết kế 2.Gấp vải 3 .Vẽ ... chung, cho học sinh quan sát số sản phẩm đạt yêu cầu chưa đạt yêu cầu Dặn dò học sinh: Đọc 15 – Cắtmayquầnâunữcạpchun Chuẩn bò vải đủ mayquầnâunữcạpchun Vắt sổ mép vải quầncắt ... cắt: - Đường dọc quần, giàng quần chừa đến 1,5cm - Cạpquần (rời), đáy quần chừa 1cm; cạp liền: 7cm - Ống (gấu) chừa từ cm đến cm 1,5cm cm Thân sau quầnâunữ kiểu thụng, cạpchun 1,5cm 1,5 cm...
... ý QUẦNÂUNỮCẠPCHUN * Mục tiêu: Kiến thức: Biết cách đo, cách tính vải, cách vẽ, cắt thân trước quầnâunữcạpchun Kỹ năng: Hiểu cách đo, cách tính vải, thiết kế thân trước quầnâunữcạpchun ... X2 Vẽ đường dọc quần qua điểm A, B, C1, X1 Vẽ giàng quần: Từ B1 vẽ cong nhẹ xuống C2 nối thẳng xuống X2 X2 B1 I C2 A1 B2 O3 O2 X1 X C1 C K O B O1 A QUẦNÂUNỮCẠPCHUN Cách cắt: - Chừa đường may: ... vải trùng nhau, mặt phải vào trong, mép vải quay phía người cắtVẽcạp phía tay phải, vẽ gấu tay trái QUẦN ÂUNỮCẠPCHUN Cách vẽ: - Vẽ đường cận biên song song cách mép biên 1,5 ÷ 2cm Từ đầu...
... mặt cắt chập mặt cắt rời, yêu -Mặt cắt rời: Mặt cắt đựơc vẽ cầu học sinh làm phút: hình chiếu, đường bao Nhóm 1: Thế mặt cắtvẽ nét liền đậm.Mặt chập? cắtvẽ gần hình chiếu Nhóm 2: Thế mặt cắt ... chiều ) Học sinh: Chuẩn bị vật liệu dụng cụ để vẽthựchành C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC THỰCHÀNH I Phân bố thời gian: Bàithựchành gồm phần đựơc tiến hành tiết: Phần 1: Giáo viên giới thiệu làm mẫu ... Tiến hành thu nhà chấm sinh Yêu cầu học sinh nhà đọc trước sgk Bài giảng: MẶT CẮT VÀ HÌNH CẮT A MỤC TIÊU BÀI HỌC Qua học học sinh đạt được: Khái niệm công dụng hình cắt mặt cắt Vẽ mặt cắt...
... tr-ng hành động kịch; Trong kịch có loại hành động: Hành động xuyên hành động quán xuyến; hành đông xuyên hành động nhân vật dựa tình tiết tác phẩm, hành động quán xuyến tập hợp nhiều hành động ... - học kịch văn học nh- 1.3.1 Đặt câu hỏi gợi mở xác định xung đột kịch Xung đột kịch biểu tập chung mâu thuẫn đời sống thực mức độ cao Một tác phẩm kịch biểu mâu thuẫn định xung đột tác phẩm kịch ... dung nghệ thuật -Đặt câu hỏi cần bám sát ngôn từ văn bản, tránh khuynh h-ớng thoát li, rời xa kịch - Ngoài đặt câu hỏi tìm hiểu hành động trung tâm, cần có câu hỏi cho hành động khác có giá trị...
... trung thực, tính khách quan, tôn trọng thật Trung thực đức tính thiếu thực nghiệm khoa học Các số liệu thựchành ghi chép qua phép đo, phép tính đơn giản, phải đảm bảo tính xác trung thành với thực ... vào bảng thựchành HS tiến hành thí nghiệm 51 cá nhân theo nhóm ghi số liệu vào GV yêu cầu cá nhân bảng số liệu cho báo cáo học sinh tiến hành xử lý số liệu kết thựchành hoàn thành báo cáo ... bị thựchành - Kiểm tra hoạt động dụng cụ cần thiết, tiến hành theo phép đo rút kết - Rút kinh nghiệm phương pháp kỹ tiến hành phép đo theo phương án thí nghiệm để hướng dẫn học sinh thực tốt thực...
... 25 60 3.3 CÁC BÀI T P L P TRÌNH Hình 3.14 Chi ti t gia công 3.3.1 Bài t p 1: V n hànhmáy ti n Concept Turn 250 3.3.2 Bài t p 2: V n hành ñi u n chương trình gia công 10 3.3.5 Bài t p 5: L p ... ph 1.2.3 V n hành Tr c kí hi u C h t a ñ t ñ i có th n i suy t ñ ng v i tr c X, Z - Các thao tác v n hành c a h ñi u n SINUMERIK 810D/840D ñư c t ch c menu, ñư c g i vùng v n hành: • Gia công ... H t a ñ máy 1.2.2 H th ng ñi u n 1.2.2.1 B ng v n hành - Ngư i v n hànhmáy ñi u n ho t ñ ng c a máy thông qua b ng ñi u n Hình 1.17 Vùng v n hành chương trình 1.2.3.4 Qu n lý chương trình 1.2.4...
... tự tiến hành thí nghiệm (xây dựng sơ đồ nhận biết) Tiến hànhthực nghiệm: - Chuẩn bị dụng cụ hóa chất, đánh số thứ tự lọ đựng chất cần nhận biết - Lấy chất ống nghiệm, dụng cụ Tiến hành thí ... dùng để nhận biết - Trình tự tiến hành thí nghiệm, dự đoán tượng xảy - Các kết luận chất nhận biết từ tượng dự đoán - Các dụng cụ thí nghiệm cần dùng Tiến hành thí nghiệm: - Trưởng nhóm phân ... nhóm phân công công việc cho cá nhân - Các nhóm tiến hành thí nghiệm - Quan sát tượng thí nghiệm - xác nhận dự đoán đúng, ghi kết - Tiến hành thí nghiệm lần - kiểm tra lại kết (như lần 1) - Các...
... thích kết 36 Bàithựchành 10 Nhận biết mô tả dấu hiệu thiếu nguyên tố khoáng - đủ dinh dỡng khoáng 37 - LIX thiếu S 38 - LX thiếu S đồng ruộng Nhận xét giải thích kết 39 Bàithựchành 11 Nhận ... cứu kĩ, chí xác định dấu hiệu cho cho nguyên tố khoáng Sau thựchành nhận biết dấu hiệu số thiếu nguyên tố dinh dỡng khoáng Bàithựchành Nhận biết mô tả dấu hiệu thiếu nguyên tố khoáng cam, chanh ... quang điện Cồn hay axeton Ete etilic KOH 30 % cồn Các bớc tiến hành Lấy gam lá, cắt nhỏ, cho vào cối nghiền tách chiêt sắc tố nh thựchành Toàn dịch chiết cho vào bình định mức, thêm axeton đến...
... TÍCH MỸ SƠN, QUẢNG NAM TIẾT 16: Bài 16: THỰCHÀNHVẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ ĐỊA LÝ- LỚP Bài tập: 1 .Vẽ biểu đồ Bước 1: Đọc u cầu, nhận biết số liệu bài, chọn biểu đồ thích hợp - 1991 ... giải thích Hà Nội thành phố Hồ Chí Minh hai trung tâm thương mại, dịch vụ lớn nước ta ? - Hà Nội thành phố Hồ Chí Minh hai trung tâm thương mại, dịch vụ lớn nước ta Vì hai thành phố có dân cư...
... trởng đ n trâu, đ n bò Tính tỉ lệ đ n trâu c y kéo so với tổng số đ n trâu; Tính tỉ lệ đ n bò c y kéo so với tổng số đ n bò Kết nh sau: Năm Đ n trâu Đ n bò Tổng số đ n Trâu Bò Tổng số Trâu c y Tổng ... 78700 20836 57864 1) Vẽ biểu đồ Có thể vẽ dạng cột chồng, hình tròn, vuông Lựa chọn cách vẽ biểu đồ hình tròn dạng sử dụng số liệu tơng đối Cách vẽ n y phải xử lý số liệu trớc vẽ a)Xử lý số liệu ... 1980) Đ n bò tăng nhanh đ n trâu, đ n trâu tăng 127,6%, đ n bò tăng 239,4% thời gian; Cơ cấu đ n trâu bò thay đổi theo xu hớng giảm dần tỉ trọng đ n trâu Năm 1980 trâu chiếm 58,2% tới năm 1998...
... trởng đ n trâu, đ n bò Tính tỉ lệ đ n trâu c y kéo so với tổng số đ n trâu; Tính tỉ lệ đ n bò c y kéo so với tổng số đ n bò Kết nh sau: Năm Đ n trâu Đ n bò Tổng số đ n Trâu Bò Tổng số Trâu c y Tổng ... 78700 20836 57864 1) Vẽ biểu đồ Có thể vẽ dạng cột chồng, hình tròn, vuông Lựa chọn cách vẽ biểu đồ hình tròn dạng sử dụng số liệu tơng đối Cách vẽ n y phải xử lý số liệu trớc vẽ a)Xử lý số liệu ... 1980) Đ n bò tăng nhanh đ n trâu, đ n trâu tăng 127,6%, đ n bò tăng 239,4% thời gian; Cơ cấu đ n trâu bò thay đổi theo xu hớng giảm dần tỉ trọng đ n trâu Năm 1980 trâu chiếm 58,2% tới năm 1998...
... không bắt đầu đòa 0000H, Hãy đọc kỹ yêu cầu trước thựchành 160 PHẦN 1: ĐIỀU KHIỂN LED ĐƠN (MỨC LED SÁNG, MỨC LED TẮT) 161 S THỰCHÀNH VI ĐIỀU KHIỂN BÀI SỐ : 1-1 CHƯƠNG TRÌNH ĐIỀU KHIỂN LED CHÓP ... từ 167 THỰCHÀNH VI ĐIỀU KHIỂN BÀI SỐ : 1-3 I CHƯƠNG TRÌNH ĐIỀU KHIỂN LED SÁNG DỒN NGÀY : SỐ TIẾT : LỚP : MSSV : Mục đích yêu cầu: Hiểu cách sử dụng lệnh xoay kết hợp với lệnh logic để thực chương ... LỚP : MSSV : THỰCHÀNH VI ĐIỀU KHIỂN BÀI SỐ : 1-4 CHƯƠNG TRÌNH ĐIỀU KHIỂN ĐIỂM SÁNG DỊCH CHUYỂN MẤT DẦN I Mục đích yêu cầu: Hiểu cách sử dụng lệnh xoay kết hợp với lệnh logic để thực chương trình...
... dung Vẽ biểu đồ thể thu nhập bq đầu người/ tháng vùng nước ta, năm 2004 * Chọn biểu đồ hình cột * Hoạt động 2: Cá nhân/ Cả lớp - GV hướng dẫn HS vẽ Sau gọi số HS lên vẽ bảng - HS nghe, vẽ biểu ... chuẩn kiến thức * Vẽ biểu đồ; - Trục tung: giá trị nghìn đồng, chia giá trị đến 500 nghìn đồng - Trục hoành: ghi vùng - Có ghi chú.- Vẽ xác, thẩm mỹ So sánh nhận xét - Nhìn chung, thu nhập bình ... việc làm, điều kiện sống, văn hóa, xã hội… Củng cố Hướng dẫn nhà - GV yêu cầu HS làm hoàn chỉnh thựchành - Đọc trước 20 ...
... Cách xác định điểm để vẽ tương ứng vẽ biểu đồ cột chồng + Vẽ đến âu tô màu hay kẻ vạch đến đó, đồng thời thiết lập bảng giải (nên vẽ riêng bảng giải) - GV tổ chức cho học sinh vẽ biểu đồ miền Hướng ... thích biểu đồ hình 6.1 ( 6) để giúp học sinh đưa nhận xét phù hợp chuyển dịch cấu GDĐ từ biểu đồ vẽ - Tỷ trọng khu vực kinh tế tăng nhanh - Chủ đề phản ánh điều Củng cố: Hướng dẫn HS làm BT BT...
... vào ô tương ứng - Cũng tương tự thựchành Đông Nam Bộ, GV gọi HS ká lên bảng vẽ biểu đồ - GV hướng dẫn HS tuỳ chọn biểu đồ : Cột biểu đồ ngang, vẽ bảng lớp theo dõi vẽ - Yêu cầu thao tác nhanh, ... vẽ phân tích bảng số liệu thống kê, biểu đồ kênh hình - Do phải dựa vào hình ( khác với thựchành Đông Nam ộ ) đối chiếu với điều học Hướng dẫn HS mục : hiểu biết thảo luận Căn vào biểu đồ câu ... nghệ để phát triển nghề nuôi tôm xuất * Khó khăn : Phân tích khó khăn nguồn cá tôm dồi dào, nước ngọt, nước mặn, nước lợ, bãi tôm cá biển, sông - Nguồn lao động có kinh ngiệm tay nghề nuôi trồng...
... bệnh Gia Lai: Đã có 580 trâu, bò bị LMLM Tại 15 huyện, thị, thành phố tỉnh từ đầu tháng đến có 580 trâu, bò bị dịch LMLM Thời điểm này, hai huyện Ayun Pa Ia Pa, số trâu, bò bị dịch 514 UBND tỉnh ... cục Thú y, từ ngày 9-13/8, có thêm 161 heo hộ Nguyễn Văn U, Lưu Thành Lợi, Nguyễn Văn Năm, Nguyễn Văn Nhê (xã Tân Nhơn, huyện Châu Thành) nhiễm bệnh Năng hộ ông Nguyễn Văn U, ngày từ 11-13/8 có ... vẽ mực tô sơn gạch chéo khu vực hố chôn Cho cán thú y địa phương quyền xã ấp theo dõi vòng 6-7 ngày để tránh xảy tình trạng đáng tiếc mà dịch bệnh diễn biến phức tạp Hữu Hồng PHẦN THỰC TẬP Bài...
... 2- Nhận xét a- Diện tích Cây lơng thực tính chung thời gian 85/99 tăng 4,9 nghìn Cây lúa tính chung thời gian 85/99 diện tích lúa giảm 3,8 nghìn Diện tích lơng thực tăng chậm v lúa giảm liên tục ... khác Diện tích lúa từ 88,8% diện tích lơng thực đ giảm 88,1% Mặc dù có giảm tỉ trọng nhng diện tích lúa chiếm tỉ lệ lớn lợng thực b- Sản lợng Sản lợng lơng thực tăng nhanh, từ 3387,0 nghìn 53 nghìn ... Kiến Giang (Tx Rạch Giá); An Giang ( Châu Đốc) B i tập 56 - Cho bảng số liệu dới tình hình sản xuất lúa nớc, đồng sông Hồng v đồng sông Cửu Long a-H y vẽ biểu đồ cấu diện tích v sản lợng lúa...