... chọn lọc 2. 1 Số lượng gen việc chọn lọc tính trạng 2.2Số lượng tính trạng chọn lọc 2. 3 Nhịp độ sinh sản .5 2. 4 Số lượng đàn 2. 5 Tính trạng gia súc ... KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG .14 Các kiểu hemoglobin động vật 15 Tính đa hình protein huyết máu 16 2. 1 Thành phần protein huyết gia súc động vật khác 16 2.2 Tính đa hình ... .17 2. 3 Tính đa hình di truyền albumin 18 Tính đa hình di truyền protein sữa 18 3.1 Các thành phần protein sữa 18 3 .2 Tính đa hình β lactoglobulin 19 3.3 Tính...
... C 45 %, O 42 %, H 6,5 % N 1,5 % Bốn nguyên tố thành phần chủ yếu chất hữu Chúng hấp thụ vào dạng H2O, khí CO2, O2, ion NH4+, NO3- thoát thể khí đốt cháy Những nguyên tố lại chứa tro thực vật ... nên thiếu nguyên tố khoáng đời sống trồng ảnh hưởng rõ rệt đến cấu trúc chức tế bào, mô, quan thể, dẫn đến vi phạm trình trao đổi chất, đến trình sinh trưởng, phát triển cuối đến suất thu hoạch ... tích mô Dựa vào phản ứng hoá học số hoá chất đặc trưng với dịch mô vào màu sắc phản ứng xảy ra, biết hàm lượng chất dinh dưỡng có nhiều hay Trên sở định thời gian số lượng chất dinh dưỡng cần cung...
... xuất Máy tính phần mềm hỗ trợ sử dụng cho brainstroming hữu hiệu 3 .2 Áp dụng 3 .2. 1 Định nghĩa vấn đề Vấn đề muốn giải phải xác định thật rõ ràng phải đưa chuẩn mực cần đạt lời giải đáp 3 .2. 2 Tập ... giá trị Thiết lập nhật kí công tác Đảm bảo tất thành viên liên quan đến dự án phải nhận lịch họp Cố gắng xếp cho người đến Bắt đầu hội thảo - Thảo luận góp ý ý tưởng đưa • 2.22. 3 2. 4 2. 5 2. 6 ... triển sản phẩm mới; quảng cáo; giải vấn đề; trình quản trị; quảntrị dự án; xây dựng nhóm; xây dựng kế hoạch kinh doanh Một vài nhận xét Phương pháp tiến hành hay nhiều người Số lượng người tham...
... không bị giới hạn elements UML Use case 2. 1 Use: diagram connectors: 2.2 Associate 2. 3 Generalize Lê Thị Bích Thuận – CNPM-K 52 Page 25 2. 4 Include: 2. 5 Extend 2. 6 Realize: Biểu diễn cho việc thiết ... tìm kiếm ý tưởng theo nhiều hướng khác Ví dụ không đặt thuyền chạy cạn mà lại đặt cho chạy nước? Siêu phóng đại: bên cạnh ý tưởng mang tính đối nghịch thế, ta lại triểnkhaitheo hướng phóng ... Lê Thị Bích Thuận – CNPM-K 52 Page 22 1.3 Collaboration Collaboration (hợp tác) xác định tập vai trò (role) liên kết chúng Một Collaboration nên xác định vai trò thuộc tính cần thiết để hoàn thành...
... 2b c ⇒ IO = − ;− ;− 222222 2( a b + b c + c a ) 2( a b + b c + c a ) 2( a b + b c + c a ) ab c a bc a 2b c IA = a − ;− ;− 222222222 2( a b + b c + c a ) 2( ... c + c a ) 2( a b + b c + c a ) ab c a bc a 2b 2c IB = − ;b− ;− 222222222 2( a b + b c + c a ) 2( a b + b c + c a ) 2( a b + b c + c a ) ab c a bc a 2b c IC = ... = c t ⇒ ab c a bc a 2b c ; 22 2; 222 H 2 a b + b 2c + c 2a a b + b c + c a a b + b c + c a ab c a bc a 2b c ⇒ I ; ; 2 2( a b + b c + c a ) 2( a b + b c + c a ) ( a b...
... Nam 20 CHƯƠNG VẬT LIỆU – PHƯƠNG PHÁP 22 2. 1 Địa điểm thời gian nghiên cứu 23 2.2 Vật liệu 23 2. 2.1 Mẫu sử dụng nghiên cứu 23 2.2 .2 Các cặp mồi mẫu dò sử dụng ... 23 2. 2.3 Hóa chất 25 2. 3 Phương pháp nghiên cứu 29 2. 3.1 Phương pháp tách chiết RNA Phenol-Chloroform 29 2. 3 .2 Phương pháp tách chiết RNA theo Boom [10], [18], [26 ] ... 1.3 Bảng 2: Chức ORF PRRSV [15] Khung đọc mã Protein mã hóa Chức protein ORF Các enzyme chép RNA Các protein không cấu ORF1a ORF1b polymerase ORF2 trúc Glycoprotein màng nhỏ GP2a GP2b ORF2-7 Nucleocapsid...
... SGK cho biết cấu công nghiệp theo thành phần kinh tế nước ta phân nào? _ Trong nước, có vốn đầu tư nước Dựa vào hình 12. 1 xếp ngành công nghiệp trọng điểm nước ta theo tỉ trọng từ lớn đến nhỏ? ... điểm chung gì?Sản lượng điện năm nước ta nào? 2. Công nghiệp điện: - Phát triển dưa nguồn tài nguyên phong phú -Sản lượng năm tăng để đáp ứng nhu cầu sản xuất đời sống Lắp ráp linh kiện điện tử ... nghiệp c.Có nhiều đòa phương phát triển công nghiệp d.Có nhiều sản phẩm công nghiệp thò trường II Các ngành công nghiệp trọng điểm Công nghiệp khai thác nhiên liệu: Nước ta có loại than?Xác đònh...
... 2) Vận dụng tính chất bắc cầu giúp học sinh nhận biết đợc Từ (1) ( 2) ta có : SAMC = SABM C Thực nghiệm s phạm: Từ thực tiễn vận dụng kinh nghiệm vào dạy học sinh, thấy có kết thực Tôi kiểm nghiệm ... tính diện tích hình tam giác mà học sinh học giáo viên yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức tìm thành phần cha biết phép tính để triểnkhai công thức tính chiều cao, cạnh đáycủa tam giác h=Sx2:a ... Trong trình giảng dạy lớp 5, nhận thấy dạy phần hình tam giác, đại đa số học sinh nhận biết đợc hình tam giác biết cách tính diện tích hình tam giác theo công thức tính sách giáo...
... CO2: Dùngdung dịch nước vôi có dư, tượng xảy làm đục nước vôi - Khí SO2: Có mùi hắc khó ngửi, làm phai màu hoa hồng Làm màu dung dịch nước Brôm Làm màu dung dịch thuốc tím 5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O ... xanh đặc trưng - P2O5 cho tác dụng với nước > dd làm quỳ tím hoá đỏ - MnO2 cho tác dụng với dd HCl đặc có khí màu vàng xuất - SiO2 không tan nước, tan dd NaOH dd HF Bài tập áp dụng: Bài 1: Chỉ ... xuất kết tủa mùa trắng Ca3(PO4 )2 5.Nhận biết oxit kim loại * Hỗn hợp oxit: hoà tan oxit vào nước (2 nhóm: tan nước không tan) - Nhóm tan nước cho tác dụng với CO2 + Nếu kết tủa: kim loại oxit...
... lên Danh Số lượng HS 20 ,59 2, 86 đến từ 15 44, 12 22 62, 86 đến từ 20 ,59 10 28 ,57 10 từ trở lên 8, 82 8,57 - 27 - 2. 2.3 Khả vận dụng lí thuyết vào thực tiễn xác định từ loại lỗi sai học sinh Trong trình ... 17,14 đến từ 11 32, 35 23 65,71 11 32, 35 11 31,43 20 ,59 2, 86 đến từ 15 44, 12 22 62, 86 20 ,59 10 28 ,57 10 từ trở lên từ 12 đến từ Tính đến từ 10 từ trở lên từ Tỉ lệ % đến từ Động Số lượng HS 10 từ ... dũngSố lượng HS cảm Sai ngữ Sai ngữ pháp 38 0 19 Tỉ lệ % 25 100 0 34 2 60,71 14 ,28 25 89,47 5 ,26 5 ,26 Số lượng HS 20 33 Tỉ lệ % 71,43 7,14 21 ,43 86,84 7,89 5 ,26 trung Số lượng HS 13 10 23 13...
... i [0, n-1] số khoảng cách vùng khoảng cách Theo cho hai đa giác D1 D2 29 với lược đồ khoảng cách tương ứng D1: (d11,d 12, d13,…,D1n) D2: (d21,d 22, d23,…,d2n), có độ tương tự tính theo khoảng cách ... giá trị Entropy khối theo định nghĩa tính bởi: ( ) ∑ ( ) ( ( ) ) (1.14) Sau giá trị Entropy E(i,j) khối ww tính, khối chuyển động A(i,j) xác định sau: ( ) { ( ) (1.15) Khi tính giá trị Entropy ... 22 1.1.7 Biểu diễn hình dạng đối tượng theo vector khoảng cách 25 1 .2 Mộtsố phương pháp công trình nghiên cứu liên quan 29 1 .2. 1 Hệ thống điều khiển giao thông giám sát an ninh 30 1 .2. 2...
... USD) Năm 1999 20 03 Xuất 11 541,4 20 149,3 Nhập 11 7 42, 1 25 25 5,8 Tổng 23 28 3,5 45 405,1 Tính cán cân xuất nước ta 20 05 32 447,1 36 761,1 69 20 8 ,2 2007 48 561,4 62 764,7 111 326 ,1 20 08 62 685,1 80 ... Bài tập số Cho bảng số liệu sau: SỐ THUÊ BAO ĐIỆN THOẠI CỦA NƯỚC TA QUA CÁC NĂM (Đơn vị: thuê bao) Số thêu bao bình Năm Tổng số 1991 1995 20 00 20 01 20 04 20 05 126 ,4 758,6 28 6,3 308,7 10 29 6,5 15 ... 29 6,5 15 845,0 Cố định 126 ,4 746,5 503,7 022 ,1 481,1 126 ,1 Di động quân 12, 1 7 82, 6 28 8,6 815,4 718,1 dân 0 ,2 1,1 4 ,2 5,5 12, 6 19,1 100 Vẽ biểu đồ thể số thuê bao điện thoại số thêu bao bình quân...
... lùng mua lụa hàng vải kiện để có màu sắc hoa độc, phù hợp với sở thích màu da Giá năm 20 12 dao động từ 120 k -20 0k/m chợ Hôm 100k đến 180k/m Ninh Hiệp Vải lụa dễ mua, bạn chợ vải có, mua vải lụa ... thường ngày Đặc tính bật lanh nhẹ, bền, hút mồ hôi tốt nên dùng để may trang phục mặc vào mùa hè tạo cảm giác mát mẻ, thoải mái cho người mặc Ngoài ra, lanh đem lại vẻ lịch, nữ tính cho kiểu váy, ... giống giấy bị cháy, tro nhẹ - Vải linen: vải tự nhiên, tương tự vải bông, nhiên có vài đặc điểm riêng: cháy chậm, không đượm sợi linen rỗng, mùi nhu mùi giấy cháy, tro mềm tro sợi - Vảy rayon:...
... người sử dụng Ta lấy thông tin từ tư liệu, stakeholder, đặc tả hệ thống tương tự Chúng ta giao tiếp với stakeholder thông qua vấn quan sát sử dụng kịch mẫu thử để giúp phát yêu cầu 2/ 2 ... thường sử dụng mô hình xoắn ốc quy trình phát phân tích yêu cầu Trong quy trình bao gồm hoạt động sau: - Phát yêu cầu: tiếp xúc với stakeholder để phát yêu cầu họ Các yêu cầu miền ứng dụng phát...