... nớc Nghiên < /b> cứu < /b> phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> tạo < /b> chủng < /b> giống < /b> kỹ < /b> thuật < /b> di < /b> truyền < /b> để < /b> sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzyme galactosidasecóhiệusuấtcaoNghiên < /b> cứu < /b> phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> tạo < /b> chủng < /b> giống < /b> sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzyme ... dàng enzyme có độ tinh caoB ng < /b> kỹ < /b> thuật < /b> di < /b> truyền < /b> tái tổ hợp < /b> gien, tiến hành đề tài Nghiên < /b> cứu < /b> phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> tạo < /b> chủng < /b> giống < /b> kỹ < /b> thuật < /b> di < /b> truyền < /b> để < /b> sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzyme - galactosidasecóhiệu ... tổng < /b> hợp < /b> collagenase Đề tài đợc thực Phòng Kỹ < /b> thuật < /b> Di < /b> truyền < /b> - Viện Công nghệ Sinh < /b> học Nghiên < /b> cứu < /b> phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> tạo < /b> chủng < /b> giống < /b> kỹ < /b> thuật < /b> di < /b> truyền < /b> để < /b> sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzyme - galactosidase có...
... nhánh: Nghiên < /b> cứu < /b> phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> tạo < /b> chủng < /b> giống < /b> kỹ < /b> thuật < /b> di < /b> truyền < /b> để < /b> sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> -galactosidaza cóhiệusuấtcao KC- 04-07 Mã số đề tài : Năm Theo hợp < /b> đồng Năm 2001 Đã phân < /b> lập < /b> đợc chủng < /b> ... lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> tạo < /b> chủng < /b> giống < /b> kỹ < /b> thuật < /b> di < /b> truyền < /b> để < /b> sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> galactosidaza cóhiệusuất cao" Nội dung đề tài tập trung giải b n nhiệm vụ là: + Phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> chủng < /b> vi sinh < /b> vật có ... Ngô Tiến Hiển Đề tài nhánh cấp nhà nớc Nghiên < /b> cứu < /b> phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> tạo < /b> chủng < /b> giống < /b> kỹ < /b> thuật < /b> di < /b> truyền < /b> để < /b> sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> -galactosidaza cóhiệusuấtcao Chủ nhiệm đề tài nhánh cấp nhà nớc...
... nhánh: Nghiên < /b> cứu < /b> phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> tạo < /b> chủng < /b> giống < /b> kỹ < /b> thuật < /b> di < /b> truyền < /b> để < /b> sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> -galactosidaza cóhiệusuấtcao KC- 04-07 Mã số đề tài : Năm Theo hợp < /b> đồng Năm 2001 Đã phân < /b> lập < /b> đợc chủng < /b> ... lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> tạo < /b> chủng < /b> giống < /b> kỹ < /b> thuật < /b> di < /b> truyền < /b> để < /b> sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> galactosidaza cóhiệusuất cao" Nội dung đề tài tập trung giải b n nhiệm vụ là: + Phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> chủng < /b> vi sinh < /b> vật có ... Ngô Tiến Hiển Đề tài nhánh cấp nhà nớc Nghiên < /b> cứu < /b> phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> tạo < /b> chủng < /b> giống < /b> kỹ < /b> thuật < /b> di < /b> truyền < /b> để < /b> sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> -galactosidaza cóhiệusuấtcao Chủ nhiệm đề tài nhánh cấp nhà nớc...
... thức tính tốc độ b sung dịch vào b nh lên men 20 III Kết vầb n luận 22 3.1 Tuyển < /b> chọn < /b> chủng < /b> giống < /b> nấm men 22 3.2 Khả tạo < /b> cồn sinh < /b> hơng của chủng < /b> chọn < /b> lựa 23 3.3 ảnh hởng tỷ lệ men giống < /b> đến trình ... khác đợc phân < /b> biệt số lợng vị trí nhóm hydroxyl Có năm loại antoxyanin xyanidin, peonidin, delphinidin, petunidin malvidin 1.4.3 Các hợp < /b> chất tanin Tanin thực vật hỗn hợp < /b> hợp chất phenon hợp < /b> chất ... nhân giống < /b> (1) 24 280C Năng lực lên men 14 chủng < /b> nghiên < /b> cứu < /b> đợc đánh giá dựa thời gian tạo < /b> 5ml CO2 Theo dõi thời gian tạo < /b> 5ml CO2 b nh engol Kết ghi b ng B ng Năng lực lên men 14 chủng < /b> nghiên < /b> cứu...
... nhánh: Nghiên < /b> cứu < /b> phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> tạo < /b> chủng < /b> giống < /b> kỹ < /b> thuật < /b> di < /b> truyền < /b> để < /b> sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> -galactosidaza cóhiệusuấtcao KC- 04-07 Mã số đề tài : Năm Theo hợp < /b> đồng Năm 2001 Đã phân < /b> lập < /b> đợc chủng < /b> ... lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> tạo < /b> chủng < /b> giống < /b> kỹ < /b> thuật < /b> di < /b> truyền < /b> để < /b> sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> galactosidaza cóhiệusuất cao" Nội dung đề tài tập trung giải b n nhiệm vụ là: + Phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> chủng < /b> vi sinh < /b> vật có ... Ngô Tiến Hiển Đề tài nhánh cấp nhà nớc Nghiên < /b> cứu < /b> phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> tạo < /b> chủng < /b> giống < /b> kỹ < /b> thuật < /b> di < /b> truyền < /b> để < /b> sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> -galactosidaza cóhiệusuấtcao Chủ nhiệm đề tài nhánh cấp nhà nớc...
... an toàn Nghiên < /b> cứu < /b> quy trình tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> từ chủng < /b> lựa chọn:< /b> điều kiện môi trờng sinh < /b> trởng, sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzym,< /b> chất cảm ứng cho tổng < /b> hợp < /b> enzym,< /b> động thái tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> 13 Nghiên < /b> cứu < /b> quy ... pháp hoá sinh < /b> 23 3.2.3 Nghiên < /b> cứu < /b> ứng dụng 24 Chơng IV Kết nghiên < /b> cứu < /b> 27 4.1 Phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> định tên vi khuẩn có khả sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> colagenaza 27 4.1.1 .Phân < /b> lập < /b> hệ vi khuẩn tổng < /b> hợp < /b> colagenaza ... sp Các nghiên < /b> cứu < /b> kiếm tìm nguồn gen enzym < /b> an toàn, có hoạt tính colagenase cao với đặc tính quý b u mục tiêu nhà nghiên < /b> cứu < /b> Vì lý trên, đề tài tập trung vào phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> chủng < /b> vi sinh < /b> vật...
... an toàn Nghiên < /b> cứu < /b> quy trình tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> từ chủng < /b> lựa chọn:< /b> điều kiện môi trờng sinh < /b> trởng, sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzym,< /b> chất cảm ứng cho tổng < /b> hợp < /b> enzym,< /b> động thái tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> 13 Nghiên < /b> cứu < /b> quy ... pháp hoá sinh < /b> 23 3.2.3 Nghiên < /b> cứu < /b> ứng dụng 24 Chơng IV Kết nghiên < /b> cứu < /b> 27 4.1 Phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> định tên vi khuẩn có khả sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> colagenaza 27 4.1.1 .Phân < /b> lập < /b> hệ vi khuẩn tổng < /b> hợp < /b> colagenaza ... sp Các nghiên < /b> cứu < /b> kiếm tìm nguồn gen enzym < /b> an toàn, có hoạt tính colagenase cao với đặc tính quý b u mục tiêu nhà nghiên < /b> cứu < /b> Vì lý trên, đề tài tập trung vào phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> chủng < /b> vi sinh < /b> vật...
... ang s dng Nc thi Ngoi b i rỏc 11 15 13 khu trung rỏc thi Ký hiu chng W2 Tng gia b biogas Mụi trng T B1 1.1 n B1 1.11 T B2 1.1 n B2 1.15 T B1 2.1 n B1 2.4 T B1 3.1 n B1 3.13 T B2 3.1 n B2 3.9 VP1.1, VP1.4, ... tn ti ph bin t nhiờn v khỏc bit vi dng t bo sng t bi mng li cỏc hp cht ngoi bo bao quanh v nhng thay i, bit húa t bo vi sinh < /b> vt thớch nghi vi mụi trng sng Vi sinh < /b> vt hỡnh thnh mng sinh < /b> hc khụng ... cán b , học viên, sinh < /b> viên B môn Sinh < /b> lý thực vật Hóa sinh,< /b> Khoa Sinh < /b> học; Phòng Enzym < /b> học Phân < /b> tích hoạt tính sinh < /b> học, Phòng thí nghiệm trọng điểm Công nghệ Protein Enzym < /b> Đề tài thực có hỗ...
... khuẩn có hoạt tính sinh < /b> học .40 3.2.1.Khả sinh < /b> kháng sinh < /b> chủng < /b> xạ khuẩn phân < /b> lập < /b> 40 3.2.2 Tuyển < /b> chọn < /b> chủng < /b> có hoạt tính kháng sinh < /b> cao môi trường lỏng .44 3.2.3 Tuyển < /b> chọn < /b> chủng < /b> xạ khuẩn có ... 34 B ng 3.1 B ng 3.2 B ng 3.3 B ng 3.4 B ng 3.5 B ng 3.6 B ng 3.7 B ng 3.8 B ng 3.9 B ng 3.10 B ng 3.11 B ng 3.12 Số lượng số nhóm VSV mẫu cam thu nhận vùng đất Cao Phong, Hòa B nh Lượng phân < /b> b ... nguồn vi sinh < /b> vật vô phong phú Việt Nam nói chung tỉnh Hòa B nh nói riêng, thực nghiên < /b> cứu < /b> đề tài: “ Nghiên < /b> cứu < /b> phân < /b> lập,< /b> tuyển < /b> chọn < /b> chủng < /b> xạ khuẩn nội sinh < /b> có múi đặc sản Hòa B nh” PHẦN I TỔNG QUAN...
... b biogas ngng s dng Tng gia b biogas ang s dng Nc thi Ngoi b i rỏc Mụi trng Mụi trng W1 W2 11 15 13 khu trung rỏc thi Ký hiu chng T B1 1.1 n B1 1.11 T B2 1.1 n B2 1.15 T B1 2.1 n B1 2.4 T B1 3.1 n B1 3.13 ... tn ti ph bin t nhiờn v khỏc bit vi dng t bo sng t bi mng li cỏc hp cht ngoi bo bao quanh v nhng thay i, bit húa t bo vi sinh < /b> vt thớch nghi vi mụi trng sng Vi sinh < /b> vt hỡnh thnh mng sinh < /b> hc khụng ... cán b , học viên, sinh < /b> viên B môn Sinh < /b> lý thực vật Hóa sinh,< /b> Khoa Sinh < /b> học; Phòng Enzym < /b> học Phân < /b> tích hoạt tính sinh < /b> học, Phòng thí nghiệm trọng điểm Công nghệ Protein Enzym < /b> Đề tài thực có hỗ...
... tài: Phân < /b> lập,< /b> tuyển < /b> chọn < /b> nghiên < /b> cứu < /b> khả phân < /b> huỷ phenol số chủng < /b> vi khuẩn tạo < /b> màng sinh < /b> học” Mục tiêu đề tài: Phân < /b> lập,< /b> tuyển < /b> chọn < /b> đƣợc chủng < /b> vi khuẩn vừa có khả phân < /b> huỷ phenol cao, vừa tạo < /b> ... khuẩn có khả phân < /b> huỷ phenol Tuyển < /b> chọn < /b> số chủng < /b> vi khuẩn có khả tạo < /b> màng sinh < /b> học Phân < /b> loại định tên số chủng < /b> vừa có khả tạo < /b> biofilm tốt, vừa có khả phân < /b> hủy phenol caoNghiên < /b> cứu < /b> số điều kiện ... Tách rời tế b o vi sinh < /b> vật - Nuôi cấy tế b o môi trƣờng dinh dƣỡng để < /b> tạo < /b> khuẩn lạc riêng rẽ - Đánh giá khả sinh < /b> trƣởng, phát triển chủng < /b> phân < /b> lập < /b> đƣợc, tuyển < /b> chọn < /b> chủng < /b> có khả phân < /b> hủy phenol...
... ph cao s dn n cỏc PAH cú xu hng b hp ph cn b n, t ỏ v trm tớch, ú nh hng rt nhiu ti kh nng chỳng b phõn hy sinh < /b> hc bi vi sinh < /b> vt [10] Ngc li, kh nng hũa tan nc ca PAH cao thỡ kh nng b phõn hy bi ... 43 Lun tt nghip BQN30 BQN32 Khoa Sinh < /b> - KTNN K K K BQN33 BQN31 K Hỡnh 3.1: Kh nng phõn hy phenanthrene ca chng BQN30, BQN31, BQN32, BQN33 (Ghi chỳ: K: mu i chng) Mụi trng cỏc b nh nuụi cy vi ... Khoa Sinh < /b> - KTNN vt ó c ci bin v mt di < /b> truyn b sung vo cỏc mụi trng b ụ nhim Tuy nhiờn, cũn cú nhng khú khn vic b sung vi sinh < /b> vt vo cỏc ni b ụ nhim chi phớ ln; hiu qu phõn hy nhiu khụng cao nhiu...
... thấy, chủng < /b> vi sinh < /b> vật có khả sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> xenlulaza cao Trong chủng < /b> vi khuẩn chọn < /b> chủng < /b> V7, nấm chọn < /b> chủng < /b> N1 làm đối tợngnghiên < /b> cứu < /b> khả sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> xenlulaza Đây chủng < /b> vi sinh < /b> ... tham gia vào trình phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> chủng < /b> vi sinh < /b> vật có khả phân < /b> huỷ rác thải cao phù hợp < /b> với điều kiện Việt Nam dù phần đóng góp nhỏ b mình, thực đề tài Phân < /b> lập,< /b> tuyển < /b> chọn < /b> nghiên < /b> cứu < /b> yếu ... 4.1 Phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> chủng < /b> nấm sợi vi khuẩn có khả sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> xenlulaza cao Sau lấy mẫu rác thực trình phân < /b> lập < /b> môi trờng 2, lựa chọn < /b> 10 chủng < /b> vi khuẩn phát triển mạnh có hình thái b n...
... thấy, chủng < /b> vi sinh < /b> vật có khả sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> xenlulaza cao Trong chủng < /b> vi khuẩn chọn < /b> chủng < /b> V7, nấm chọn < /b> chủng < /b> N1 làm đối tợngnghiên < /b> cứu < /b> khả sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> enzym < /b> xenlulaza Đây chủng < /b> vi sinh < /b> ... tham gia vào trình phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> chủng < /b> vi sinh < /b> vật có khả phân < /b> huỷ rác thải cao phù hợp < /b> với điều kiện Việt Nam dù phần đóng góp nhỏ b mình, thực đề tài Phân < /b> lập,< /b> tuyển < /b> chọn < /b> nghiên < /b> cứu < /b> yếu ... 4.1 Phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> chủng < /b> nấm sợi vi khuẩn có khả sinh < /b> tổng < /b> hợp < /b> xenlulaza cao Sau lấy mẫu rác thực trình phân < /b> lập < /b> môi trờng 2, lựa chọn < /b> 10 chủng < /b> vi khuẩn phát triển mạnh có hình thái b n...
... ph cao s dn n cỏc PAH cú xu hng b hp ph cn b n, t ỏ v trm tớch, ú nh hng rt nhiu ti kh nng chỳng b phõn hy sinh < /b> hc bi vi sinh < /b> vt [10] Ngc li, kh nng hũa tan nc ca PAH cao thỡ kh nng b phõn hy bi ... 43 Lun tt nghip BQN30 BQN32 Khoa Sinh < /b> - KTNN K K K BQN33 BQN31 K Hỡnh 3.1: Kh nng phõn hy phenanthrene ca chng BQN30, BQN31, BQN32, BQN33 (Ghi chỳ: K: mu i chng) Mụi trng cỏc b nh nuụi cy vi ... Khoa Sinh < /b> - KTNN vt ó c ci bin v mt di < /b> truyn b sung vo cỏc mụi trng b ụ nhim Tuy nhiờn, cũn cú nhng khú khn vic b sung vi sinh < /b> vt vo cỏc ni b ụ nhim chi phớ ln; hiu qu phõn hy nhiu khụng cao nhiu...
... caođể < /b> nghiên < /b> cứu < /b> Mục đích đề tài 2.1 Phân < /b> lập < /b> tuyển < /b> chọn < /b> chủng < /b> nấm mốc có khả tổng < /b> hợp < /b> cellulase 2.2 Nghiên < /b> cứu < /b> số đặc điểm hình thái số chủng < /b> nấm mốc phân < /b> lập < /b> 2.3 B ớc đầu phân < /b> loại sơ số chủng < /b> ... số 25 chủng < /b> có tới chủng < /b> đường kính phân < /b> giải cellulose lớn cm, 16 chủng < /b> lại có đường kính phân < /b> giải cellulose nhỏ cm Trong có ba chủng < /b> có hoạt tính cellulase caochủng < /b> M4-V có đường kính phân < /b> ... Dạng phân < /b> đốt (Annello - type), Các chuỗi b o tử khỏi tế b o sinh < /b> b o tử trần vị trí cao hơn, chuỗi rời, tế b o có thay đổi (H.1.5d ) 1.1.3 Sự phát triển tế b o sinh < /b> b o tử trần Tế b o sinh < /b> b o...
... 343 chủng < /b> nấm men phân < /b> lập < /b> kết hợp < /b> với giống < /b> nấm men B o tàng giống < /b> chuẩn vi sinh < /b> vật, chủng < /b> nấm men có hoạt tính phân < /b> giải xenluloz cao với kýhiệu 9B1 , 3 0B1 , 97m, VTCC 2.0243, 4B2 tuyển < /b> chọn < /b> ... b ng B ng Hoạt tính phân < /b> giải số nguồn cacbon chủng < /b> nấm men chọn < /b> 5 chủng < /b> nấm men 9B1 , 3 0B1 , 97m, VTCC 2.0243, 4B2 có hoạt tính phân < /b> giải Avicel xenluloz caochọn < /b> để < /b> tiếp tục thử nghiệm sau 3.2 Nghiên < /b> ... tính enzym < /b> chủng < /b> nấm men Kết cho thấy chủng < /b> nấm men chọn < /b> để < /b> nghiên < /b> cứu < /b> chủng < /b> nấm men ưa nhiệt Chúng phát triển thích hợp < /b> nhiệt độ 30 - 350C tùy chủng < /b> Nhiệt độ sinh < /b> trưởng thích hợp < /b> chủng < /b> 9B1 ,...