0

nghiên cứu sử dụng một số chất điều hòa sinh trưởng trên cây bông

Nghiên cứu giải pháp xử lý nền đường dẫn vào cầu trên nền đất yếu địa bàn huyện tân thạnh tỉnh long an

Nghiên cứu giải pháp xử lý nền đường dẫn vào cầu trên nền đất yếu địa bàn huyện tân thạnh tỉnh long an

Thạc sĩ - Cao học

... v n ch a có nghiên c u kh o sát c th đ đánh giá m c đ t n th t v n đ nƠy gơy có nh ng nghiên c u, đ a gi i pháp x lý, song v n ch a kh c ph c đ c v n đ m t cách tri t đ Do đ tài Nghiên c u gi ... huy n Tân Th nh t nh Long An” c p thi t, có Ủ ngh a khoa h c th c ti n M c tiêu nghiên c u c a đ tài Trên c s nghiên c u u ki n đ a ch t, đ a m o kh n ng ng d ng cơng ngh x lý n n đ t t lý thuy ... i ti n vi c đ m ch t đ t đ p sau m Tuy nghiên, sau nhi u nghiên c u nh n th y đơy lƠ m t v n đ ph c t p s t ng tác gi a đ t k t c u có nhi u bi n đ i Nghiên c u đ u tiên đ c p đ n đ lún l ch...
  • 108
  • 523
  • 1
luận án tiến sĩ nghiên cứu hiện tượng dịch chuyển đất đá trên sườn dốc vùng đồi núi quảng trị   thừa thiên huế, đề xuất phương pháp dự báo và phò

luận án tiến sĩ nghiên cứu hiện tượng dịch chuyển đất đá trên sườn dốc vùng đồi núi quảng trị thừa thiên huế, đề xuất phương pháp dự báo và phò

Tiến sĩ

... giới hạn đối tượng, phạm vi nghiên cứu nêu trên, đề tài luận án tập trung nghiên cứu nội dung sau: - Nghiên cứu tổng quan tượng dịch chuyển đất đá sườn dốc, mái dốc - Nghiên cứu đặc điểm môi trường ... TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU HIỆN TƯỢNG DỊCH CHUYỂN ĐẤT ĐÁ TRÊN SƯỜN DỐC, MÁI DỐC 1.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu tượng dịch chuyển đất đá sườn dốc, mái dốc giới 1.2 Tổng quan tình hình nghiên cứu ... án, nghiên cứu sinh tập trung nghiên cứu trình SD phổ biến đặc trưng cho vùng đồi núi Quảng Trị - Thừa Thiên Huế trình dịch chuyển trọng lực đất đá (trượt lở đất đá) 1.1 Tổng quan tình hình nghiên...
  • 194
  • 741
  • 1
Nghiên cứu hiện tượng dịch chuyển đất đá trên sườn dốc vùng đồi núi Quảng trị Thừa Thiên Huế, đề xuất phương pháp dự báo và phòng chống phù hợp (tóm tắt + toàn văn)

Nghiên cứu hiện tượng dịch chuyển đất đá trên sườn dốc vùng đồi núi Quảng trị Thừa Thiên Huế, đề xuất phương pháp dự báo và phòng chống phù hợp (tóm tắt + toàn văn)

Tiến sĩ

... mái dốc - Nghiên cứu đặc điểm môi trường TN - KT vùng đồi núi QT - TTH - Nghiên cứu trình DCĐĐ SD, MD vùng đồi núi QT - TTH - Dự báo nguy phát sinh DCĐĐ SD, MD vùng đồi núi nghiên cứu - Nghiên cứu, ... đường) - Phạm vi nghiên cứu bao gồm vùng đồi núi QT - TTH với độ cao > 50m Chiều sâu nghiên cứu 50m tính từ mặt đất tự nhiên đến tầng đất đá tương đối ổn định bên Nội dung nghiên cứu - Nghiên cứu tổng ... liệu tham khảo Chương TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU HIỆN TƯỢNG DỊCH CHUYỂN ĐẤT ĐÁ TRÊN SƯỜN DỐC, MÁI DỐC 1.1 Tình hình nghiên cứu DCĐĐ sườn dốc, mái dốc giới Công tác nghiên cứu tượng DCĐĐ thực triển...
  • 27
  • 453
  • 0
Nghiên cứu hiện tượng dịch chuyển đất đá trên sườn dốc vùng đồi núi Quảng trị Thừa Thiên Huế, đề xuất phương pháp dự báo và phòng chống phù hợp (toàn văn + tóm tắt)

Nghiên cứu hiện tượng dịch chuyển đất đá trên sườn dốc vùng đồi núi Quảng trị Thừa Thiên Huế, đề xuất phương pháp dự báo và phòng chống phù hợp (toàn văn + tóm tắt)

Tiến sĩ

... giới hạn đối tượng, phạm vi nghiên cứu nêu trên, đề tài luận án tập trung nghiên cứu nội dung sau: - Nghiên cứu tổng quan tượng dịch chuyển đất đá sườn dốc, mái dốc - Nghiên cứu đặc điểm môi trường ... TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU HIỆN TƯỢNG DỊCH CHUYỂN ĐẤT ĐÁ TRÊN SƯỜN DỐC, MÁI DỐC 1.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu tượng dịch chuyển đất đá sườn dốc, mái dốc giới 1.2 Tổng quan tình hình nghiên cứu ... án, nghiên cứu sinh tập trung nghiên cứu trình SD phổ biến đặc trưng cho vùng đồi núi Quảng Trị - Thừa Thiên Huế trình dịch chuyển trọng lực đất đá (trượt lở đất đá) 1.1 Tổng quan tình hình nghiên...
  • 194
  • 609
  • 0
Đồ án móng trên nền đất yếu

Đồ án móng trên nền đất yếu

Kiến trúc - Xây dựng

... Quang(XD307.05) -14- ĐỒ ÁN : MÓNG TRÊN NỀN ĐẤT YẾU STT L(m) Z(m) SVTH: Trần Văn Quang(XD307.05) GVHD:Th.S: NGUYỄN QUANG HUY I -15- mf f l*mf*f ĐỒ ÁN : MÓNG TRÊN NỀN ĐẤT YẾU 10 11 12 13 14 15 ... trọng khô: γk =1.662(g/cm3) Tỷ trọng hạt: ∆ =2.689 SVTH: Trần Văn Quang(XD307.05) -2- ĐỒ ÁN : MÓNG TRÊN NỀN ĐẤT YẾU GVHD:Th.S: NGUYỄN QUANG HUY Độ rỗng: n =38.18% Tỷ số rỗng: ε =0.618 Giới hạn chảy: ... vò: C =0.403(kg/cm2) Góc ma sát trong: Ф =15.69 º SVTH: Trần Văn Quang(XD307.05) -3- ĐỒ ÁN : MÓNG TRÊN NỀN ĐẤT YẾU GVHD:Th.S: NGUYỄN QUANG HUY Chương II: THIẾT KẾ MÓNG BĂNG II.1 TẢI TRỌNG THIẾT...
  • 21
  • 990
  • 4
cơ sở KHOA HỌC NGHIÊN cứu xử LÝ nền đất yếu BẰNG PHƯƠNG PHÁP TOP BASE

cơ sở KHOA HỌC NGHIÊN cứu xử LÝ nền đất yếu BẰNG PHƯƠNG PHÁP TOP BASE

Kiến trúc - Xây dựng

... 330 500, xem Hình + Đánh dấu (*) có nghĩa cần nghiên cứu chi tiết hơn; + Khi tải trọng lệch tâm lớn độ lún lớn xảy ra, cần nghiên cứu kỹ lỡng Trên thực tế, có nhiều trờng hợp không đủ khảo sát ... khả chịu lực trở thành khả chịu lực phá hoại trợt cục Có thể thấy móng top-base ngăn chặn việc sinh phá hoại trợt cục cách ngăn chặn biến dạng ngang Công thức tính khả chịu lực Terzaghi thực ... nguyên dạng bị phá hoại trợt cục top-base dẫn đến phá hoại trợt sâu, có khả chịu lực lớn Từ kết trên, việc tạo kết cấu cách đầm chặt đá dăm đợc đổ đầy khối top-block, đá dăm có tác dụng truyền...
  • 25
  • 753
  • 16
BÀI DỰ THI  (Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn  để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học)

BÀI DỰ THI (Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học)

Trung học cơ sở - phổ thông

... mà học sinh THCS tiếp nhận và ứng dụng nhiều so với các môn khác Song, để tiếp thu tốt và học tốt người học sinh phải hiểu và ứng dụng với các liên môn khác GDCD và Lịch sử Bởi ... tiếp cận những thành tựu của nước Mĩ và các nước giới, tiếng anh sử dụng nhiều nên đa trở thành ngôn ngữ sử dụng nhiều Ngoài ra, các nhà khoa học cũng đa chứng minh tiếng anh ... Tiếng anh + Giải tình cách vận dụng kiến thức Lịch sử và Giáo dục công dân - Các tư liệu sử dụng: Sách giáo khoa Tiếng anh 9, Lịch sử 9; Sách giáo khoa Giáo dục công dân và Ý nghĩa...
  • 4
  • 688
  • 1
BÀI DỰ THI  (Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn  để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học)

BÀI DỰ THI (Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học)

Trung học cơ sở - phổ thông

... tự nhiên, giúp cho việc học tập học sinh có hiệu cao *Trên nhìn nhận nhỏ thân em, có thiếu sót xin người đọc góp ý thêm Người làm : Nguyễn Phương Thảo Học sinh trường THCS Giá Rai "B" ... góp phần rèn luyện tư học tập, em xin đặt tình và trình bày hướng giải quyết sau: Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: - Thực tế môn Vật Lí lớp có lượng kiến thức là: Quang...
  • 3
  • 800
  • 2
Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học đề tài an toàn thực phẩm để có sức khỏe tốt

Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học đề tài an toàn thực phẩm để có sức khỏe tốt

Báo cáo khoa học

... bình một ngày tiêu thụ hết ba triệu quả trứng gà Mà một năm, một gà trung bình đẻ 259 quả trứng Nghĩa là, số trứng để cung cấp cho Thành phố Hồ Chí Minh một ngày theo lí thuyết, một ... gà đẻ trứng một năm mới đủ cung cấp cho Thành phố Hồ Chí Minh một ngày Đó chỉ một thành phố một đất nước Hỏi giới có đất nước? Mỗi đất nước lại có thành phố? Nếu tính một số cụ thể, ... độ ăn hợp lí: + Ăn đủ một ngày ba bữa + Khoảng cách bữa ăn không 4-5 giờ + Nên điều chỉnh lượng thức ăn để đảm bảo cân đối bữa ăn III) Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến việc...
  • 30
  • 612
  • 0
Nghiên cứu giải pháp kết cấu hợp lý cho thân cống vùng triều trên nền đất yếu

Nghiên cứu giải pháp kết cấu hợp lý cho thân cống vùng triều trên nền đất yếu

Thạc sĩ - Cao học

... n đ nghiên c u c a lu n v n .21 1.3 t v n đ 21 1.3.1 1.3.2 Nghiên c u l a ch n gi i pháp k t c u thân c ng 21 CH NG 2: NGHIÊN C U L A CH N GI I PHÁP K T C U THÂN C NG TRÊN ... u cơng trình nghiên c u v m t c t đê h p lý cho khu v c V n đ đ t nghiên c u l a ch n gi i pháp k t c u thân c ng h p lý cho khu v c c ng n i dung nghiên c u c a lu n v n 1.3.2 Nghiên c u l a ... nh phúc B N CAM K T Tơi xin cam k t t t c nghiên c u lu n v n k t qu nghiên c u c a tơi th c hi n khố h c cao h c t i Tr l i d i s h ng i h c Thu ng d n nghiên c u khoa h c c a TS V Hồng H ng PGS.TS...
  • 133
  • 386
  • 0
Thiết kế kho lạnh bảo quản đông, năng suất 120 tấn hải sản đặt tại Thanh Hóa

Thiết kế kho lạnh bảo quản đông, năng suất 120 tấn hải sản đặt tại Thanh Hóa

Kỹ thuật

... tác động có lợi Khi nước băng làm môi trường hoạt động vi sinh vật ức chế enzyme thực phẩm Nước băng có làm biến chất nguyên sinh vi sinh vật dẫn đến chúng bị tiêu diệt nhờ làm giảm biến đổi ... kinh tế: vốn đầu tư nhỏ, sử dụng máy thiết bị nước… 1.3.2 Phân loại kho lạnh Kho lạnh phân thành nhiều loại khác nhai nhằm phục vụ cho mục đích sử dụng khác a Theo công dụng + Kho lạnh chế biến: ... suất đường ống - Sử dụng thể tích buồng máy hiệu nhất, buồng máy gọn - Đảm bảo an toàn phòng cháy chữa cháy, phòng nổ vệ sinh công nghiệp - Đảm bảo thuận tiện cho việc bảo dưỡng, sửa chữa, thay...
  • 85
  • 541
  • 0
công nghệ thi công tường barrette trong điều kiện nền đất Hà Nội

công nghệ thi công tường barrette trong điều kiện nền đất Hà Nội

Thạc sĩ - Cao học

... địa chất công trình địa chất thủy văn khu vực nội thành Hà Nội vùng tương tự Phương pháp nghiên cứu - Nghiên cứu tài liệu địa chất thành phố Hà Nội - Tham khảo thực tế phân tích điều kiện công ... tra trước thi công: Hệ thống điện nước phục vụ cho thi công phục vụ sinh hoạt + Kiểm tra chạy thử máy móc thiết bị kỹ thuật + Nghiên cứu thiết kế vẽ kỹ thuật + Hướng thi công cho tường dẫn tường ... phát sinh tường neo việc căng neo Khi tính toán ứng lực căng trước neo, để đơn giản tính toán, người ta xem tường cứng tuyệt đối, tức không xét ảnh hưởng độ võng đến phân bố phản lực đất phát sinh...
  • 109
  • 475
  • 2
tổng quan về sử lý nền đất yếu

tổng quan về sử lý nền đất yếu

Kiến trúc - Xây dựng

... trở lại có nghiên cứu tích cực việc thêm cốt cho cọc xi măng đất Sử dụng thủy tinh phổ biến độ bền phơng pháp không thực khả quan, điện hóa dùng đòi hỏi tơng đối công nghệ Phơng pháp sinh học: ... điện hóa dùng đòi hỏi tơng đối công nghệ Phơng pháp sinh học: Là phơng pháp sử dụng hoạt động vi sinh vật để làm thay đổi đặc tính đất yếu, rút bớt nớc úng vùng địa chất công trình Đây phơng pháp ... hỏi cao công nghệ, thời gian thi công giảm tính kinh tế đợc cải thiện đáng kể Các phơng pháp đợc nghiên cứu nh rung hỗn hợp, đâm xuyên, bơm cát 1.1.4 Phân loại xử lý phạm vi áp dụng Phân loại xử...
  • 23
  • 625
  • 5
Phân tích ứng suất trong đập đá đổ bọc bê tông trên nền đất

Phân tích ứng suất trong đập đá đổ bọc bê tông trên nền đất

Thạc sĩ - Cao học

... m vi ph ng pháp nghiên c u it p bê tông đá đ xây d ng n n đ t ng nghiên c u:  Ph m vi nghiên c u: Các đ p bê tông đá đ có chi u cao t >10m  Ph ng pháp nghiên c u: T ng h p nghiên c u khoa h ... c, nghiên c u có liên quan t i đ tài Trong th i gian qua có nhi u công trình khoa h c, nghiên c u đ b có liên quan t i đ tài G n nh t đ c công c l y làm tài li u khoa h c tham kh o đ tác gi nghiên ... n m m c n nghiên c u k kh n ng ch ng th m cho đ p nh khoan ph t màng ch ng th m, đóng c phía th đ ng th m… ng l u nh m kéo dài 13 1.4 Gi i h n ph m vi nghiên c u Lu n v n t p trung nghiên c u...
  • 94
  • 201
  • 0
BÁO CÁO

BÁO CÁO " AN TOÀN SẢN PHẨM CHĂN NUÔI TỪ SẢN XUẤT TỚI TIÊU DÙNG " pptx

Báo cáo khoa học

... IV 4.1 - n nuôi (SOP) sau : 4.2 - Xây - : , ) 4.3 , xe chu 4.4 72 73 + V cuwusveef VSATT - , nghiên - n nuôi : + VietGAHP cho chăn +VietGAHP cho chă nuô 15/5/2008 15/5/2008 26/5/2008 26/5/2008...
  • 5
  • 191
  • 0
Cộng, trừ đ thức (Đạt giải thi ĐMPP)

Cộng, trừ đ thức (Đạt giải thi ĐMPP)

Toán học

... đa thức B1 Viết phép côông hai đa thức được đăôt ngoăôc B2 Áp dụng quy tắc bỏ ngoăôc để bỏ ngoăôc B3 Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp để nhóm các hạng tử đồng dạng ... hai đa thức B1 Viết phép trừ hai đa thức được đăôt ngoăôc B2 Áp dụng quy tắc bỏ ngoăôc để bỏ ngoăôc B3 Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp để nhóm các hạng tử đồng dạng ... (bỏ dấu ngoặc) 2 2 = (5 x y + x y ) + (−4 xy − xy ) + (5 x − x) − xyz + (−3 + ) 2 2 (áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp) = x y − xy − xyz − (cộng, trừ các đơn thức đồng dạng)...
  • 17
  • 352
  • 0

Xem thêm