nghi luan hoc sinh ham choi ma bo be viec hoc

Nghị luận "Nếu còn trẻ mà không chịu học hành thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích !"

Nghị luận "Nếu còn trẻ mà không chịu học hành thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích !"

Ngày tải lên : 15/10/2015, 02:07
... hận thì cũng đã muộn ma ng Những kiến thức ma chúng ta tiếp thu được từ nhà trường, sách vở và cuộc đời nếu đem áp dụng vào thực tiễn sẽ mang lại nhiều thành quả ... công hay thất bại của đời người Nhận thức lệch lạc thường dẫn đến hành động sai lầm Bo học chơi, giao du với những thành phần bất hảo để rồi bị rủ rê, sa ngã vào đường ... quên chữ viết, giỏi kĩ thuật ma kém văn hóa thì sẽ là thiệt thòi lớn cho mỗi người Việc học hành quan trọng vậy,...
  • 2
  • 3.2K
  • 10
Nghị luận xã hội về tầm quan trọng của việc học

Nghị luận xã hội về tầm quan trọng của việc học

Ngày tải lên : 13/03/2014, 22:29
... viec lo la hoc tap ngj luan ve viecviec hoc Nghị luận tiếp thu tri thức người nghi luan xa hoi ve tam quan viec hoc la viec ca doi nghi luan xa hoi ve tam quan cua tinh ban nghi luan xa hoi ... quan cua viec hoc suy nghỉ tầm quan trọng việc học Văn nghị luận tầm quan trọng việc tự học van chung minh noi ve tam quan cua viec hoc soan bai Lai Tam nhung bai van lap luan chung minh ve viec ... hoi ve tam quan cua cam thu van hoc nghi luan xa hoi ve ly tri va khoa hoc nghị luận việchọc tập nghị luận thái độ học tập môn học xã hội( văn sử địa) học sinh nghị luận tác dụng việc tự...
  • 2
  • 10.5K
  • 45
Nghị luận xã hội về nghiện ma túy

Nghị luận xã hội về nghiện ma túy

Ngày tải lên : 24/05/2015, 20:32
... người nghi n ma tỳy thiếu tiền mua ma tỳy tiếp tay hay rủ rờ, dụ dỗ, lụi kộo bắt buộc người khỏc dựng ma tỳy hũng bỏn ma tỳy để kiếm tiền sử dụng ma tỳy – Người bỏn ma tỳy dụ dỗ trẻ nhỏ bỏn ma ... người nghi n xó hội Những chất gõy lệ thuộc đụơc gọi chất gõy nghi n Ma tỳy gỡ ? Ma tỳy chất lấy từ thiờn nhiờn tổng hợp cú tỏc dụng gõy nghi n nghi m trọng, tạo lệ thuộc thể chất lẫn tõm lý Ma ... 3.103 Số người nghi n tăng nhanh giới trẻ, thiếu niờn học sinh Khoảng 70% người nghi n thiếu niờn Một số nữ thử dựng ma tỳy bị nghi n, chiếm khoảng 10% số người nghi n Trước đõy nghi n thường...
  • 7
  • 971
  • 1
Nghị luận Niềm vui và sự khó khăn trong việc học môn Ngữ Văn.

Nghị luận Niềm vui và sự khó khăn trong việc học môn Ngữ Văn.

Ngày tải lên : 14/10/2015, 09:07
... phải tư duy, sáng tạo Hơn đường lối đổi giáo dục lấy học sinh làm đối tượng trung tâm, lề lối thầy đọc trò chép bị xếp bỏ Áp lực học sinh có tăng lên Nhưng khó khăn lại có thuận lợi Con nghĩ ... Những xa xôi Lê Minh Khuê học cách đứng lên khó khăn, gian khổ, nhìn lên bầu trời để hướng ngày mai xanh tươi, sáng rực Thầy giáo dạy văn thường nói vui rằng: “Dạy Toán, học Văn, ăn Thể dục” để ... không thẳng lối gập gềnh , khó nhọc Cụ Phạm Công trứ nói: Đã trót vướng vào duyên bút mực Cả đời mang lấy số long đong Con không thấy long đong văn học thấy văn chương phải học nhiều Đành môn khoa...
  • 3
  • 1.1K
  • 0
Rèn luyện cho học sinh lớp 11 kĩ năng lập luận bác bỏ trong làm văn nghị luận

Rèn luyện cho học sinh lớp 11 kĩ năng lập luận bác bỏ trong làm văn nghị luận

Ngày tải lên : 14/03/2013, 15:44
... thường + Giáo viên tham gia trình thực nghi m dạy lớp thực nghi m lớp đối chứng theo giáo án họ dạy lớp thực nghi m đề tài + Chúng tiến hành tham gia dự giờ giảng lớp có giáo án thực nghi m - Kiểm ... chữa lỗi phát biểu học sinh Chƣơng THỰC NGHI M SƢ PHẠM 3.1 Mô tả thực nghi m 3.1.1 Mục đích thực nghi m Như công tình khoa học nào, để xác lập giả thiết khoa học, bao quát, nghi n cứu, sàng lọc ... thực nghi m dựa sở nội dung hình thức giáo dục 3.1.2 Đối tượng địa bàn thực nghi m Đối tượng thực nghi m học sinh lớp 11 trường THPT Kinh Môn II, Hải Dương 3.1.3 Nội dung tiến trình thực nghi m...
  • 22
  • 3.7K
  • 9
KHÓA LUẬN TỐT NGHI ĐẠI HỌC: VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP VÀO DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ II THỊ TRẤN PHỐ RÀNG - BẢO YÊN - LÀO CAI

KHÓA LUẬN TỐT NGHI ĐẠI HỌC: VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP VÀO DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ II THỊ TRẤN PHỐ RÀNG - BẢO YÊN - LÀO CAI

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14
... Thực nghi m phạm .34 3.2.1 Mục đ ch hực nghi m 34 3.2.2 Đ ng, thờ an, đ a bàn thực nghi m 34 3.2.2.1 Đối tượng thực nghi m 34 3.2.2.2 Thời gian địa bàn thực nghi m ... pháp thực nghi m Phư n ph p hực nghi đ i ch ng 3.2.2.5 Tổ chức thực nghi m Tiến hành thực nghi m lớp: 2A, 2B, ường Tiểu học h ấn Ph n , huyện Bảo Yên, tỉnh o a ước tiến hành thực nghi m, chúng ... nghi m 34 3.2.2.3 ội dung thực nghi m 34 3.2.2.4 Phương pháp thực nghi m 34 3.2.2.5 Tổ chức thực nghi m 34 3.2.3 Kết thực nghi m 35 GIÁO ÁN MINH HỌA...
  • 53
  • 1.2K
  • 8
Rèn luyện cho học sinh lớp 11 kỹ năng lập luận bác bỏ trong làm văn nghị luận

Rèn luyện cho học sinh lớp 11 kỹ năng lập luận bác bỏ trong làm văn nghị luận

Ngày tải lên : 15/10/2015, 11:40
... vấn đề .5 Mục đích nghi n cứu 11 Nhiệm vụ nghi n cứu 13 Đối tượng nghi n cứu 13 Phạm vi nghi n cứu 14 Phương pháp nghi n cứu 14 Dự kiến ... 3: THỰC NGHI M SƢ PHẠM 75 3.1 Mô tả thực nghi m 75 3.1.1 Mục đích thực nghi m 75 3.1.2 Đối tượng địa bàn thực nghi m 76 3.1.3 Nội dung tiến trình thực nghi m ... trao đổi kinh nghi m với thầy cô, bạn đồng nghi p, sâu nghi n cứu vấn đề rèn luyện cho học sinh lớp 11 kĩ lập luận bác bỏ làm văn nghị luận, đặc biệt xây dựng hệ thống tập giúp học sinh rèn luyện...
  • 106
  • 1.8K
  • 5
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN TÁC  PHẨM VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9.

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9.

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:05
... luận tác phẩm văn học cho học sinh vấn đề tơi đặc biệt quan tâm có tìm tòi, nghi n cứu kĩ qua kinh nghi m giảng dạy bạn đồng nghi p, qua viết nhiều đối tượng học sinh lần kiểm tra thi học kì, ... thêm Qua nghi n cứu giải pháp rèn luyện kĩ viết nghị luận văn học cho học sinh lớp 9, tơi rút học kinh nghi m sau: - Thực đổi phương pháp giảng dạy phát huy tính tích cực chủ động học sinh học, ... học sinh phải có nỗ lực nghi n cứu, tìm tòi, sáng tạo Giáo viên phải nghi n cứu kĩ dạy, tích cực đầu tư nhiều việc đổi phương pháp, đổi hình thức tổ chức sử dụng phương tiện dạy học, học sinh...
  • 24
  • 7K
  • 7
Dạy học làm văn nghị luận cho học sinh lớp 9 THCS theo hướng giao tiếp

Dạy học làm văn nghị luận cho học sinh lớp 9 THCS theo hướng giao tiếp

Ngày tải lên : 07/04/2013, 23:51
... thực nghi m dạy học để kiểm chứng tính đắn nội dung nghi n cứu IV Đối tượng, phạm vi nghi n cứu Đối tượng nghi n cứu đề tài việc tổ chức dạy học phân môn làm văn theo hướng giao tiếp cho học sinh ... nội dung phải nghi n cứu trình triển khai đề tài V Các phương pháp nghi n cứu Trong trình nghi n cứu đề tài này, sử dụng phương pháp nghi n cứu chủ yếu sau: Nhóm phương pháp nghi n cứu tài liệu ... án thực nghi m với đóng góp ý kiến giáo viên nhà nghi n cứu khác Việc thực nghi m giảng dạy tiến hành số lớp thuộc số trường THCS theo ý đồ người nghi n cứu Chúng hy vọng qua trình thực nghi m...
  • 89
  • 5.6K
  • 16
RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12.

RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12.

Ngày tải lên : 10/04/2013, 16:05
... PHẦN LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI nghi m hay không lại điều không đơn giản Lí thời gian thực nghi m, người thực nghi m ý thức đề tài nghi n cứu mình, chăm chút để kết thực nghi m khả quan để đề tài có ... hiểu phương pháp làm văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 12 để phục vụ kì thi: Tốt nghi p trung học phổ thông tuyển sinh cao đẳng, đại học Phạm vi nghi n cứu: Các đề nghị luận xã hội vô phong phú ... Hậu kết thi không cao câu đề thi tốt nghi p THPT tuyển sinh cao đẳng, đại học Năm 2009, kì thi tốt nghi p THPT thực cấu trúc đề thi giáo dục đào tạo, tỉ lệ tốt nghi p môn Văn nước thấp chưa thấy...
  • 30
  • 17K
  • 32
Từ thực tế viết văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông xây dựng hệ thống bài tập sửa lỗi và rèn luyện kĩ năng làm văn

Từ thực tế viết văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông xây dựng hệ thống bài tập sửa lỗi và rèn luyện kĩ năng làm văn

Ngày tải lên : 11/04/2013, 11:13
... lực Đối tượng phạm vi nghi n cứu : Đề tài tập trung khảo sát nghi n cứu viết làm văn nghị luận học sinh lớp 10 lớp 11 trường THPT Trần Phú, Tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu, chủ yếu nghi n cứu sâu lỗi kĩ ... việc tìm tòi nghi n cứu để hồn thiện phương pháp dạy học làm văn hạn chế, “nước ta có người chun tâm sâu vào lĩnh vực Chương trình SGK làm văn đến viết theo kinh nghi m”[66, tr.58], nghi n cứu ... học làm văn xác định tập bổ sung có nhiều việc nghi n cứu, đầu tư cho tập làm văn nhiều hạn chế Tài liệu tham khảo cho HS chủ yếu văn mẫu Lịch sử nghi n cứu vấn đề tập làm văn cho HS THPT dường...
  • 97
  • 5K
  • 10