mục đích nội dụng ý nghĩa tính chất của ct bhlđ
tuyển tập văn kể chuyện và miêu tả lớp 6
... kì lạ Bằng hình tượng đẹp đẽ Rùa Vàng, gươm thần, truyện ca ngợi tính chất nghĩa, tính chất nhân dân chiến thắng vẻ vang khởi nghĩa Lam Sơn Lê Lợi lãnh đạo chống giặc Minh xâm lược Truyện nhằm ... xem voi truyện ngụ ngôn có nội dung giáo dục thâm thúy ẩn chứa hình thức nghệ thuật hài hước thú vị Truyện ngụ ngôn truyện nghĩa đen mả hàm chứa nghĩa bóng Nghĩa bóng ý nghĩa sâu kín gửi gắm truyện, ... lợn Thành câu hỏi vừa có mục đích tìm lợn, vừa có mục đích khoe của, để khoe Anh có áo thích khoe đến mức may áo, không đợi ngày lễ, ngày Tết hay chơi mặc mà đem mặc Tính thích khoe biến thành...
- 80
- 953
- 0
tuyen tap van ke chuyen va van mieu ta lop 6
... kì lạ Bằng hình tượng đẹp đẽ Rùa Vàng, gươm thần, truyện ca ngợi tính chất nghĩa, tính chất nhân dân chiến thắng vẻ vang khởi nghĩa Lam Sơn Lê Lợi lãnh đạo chống giặc Minh xâm lược Truyện nhằm ... xem voi truyện ngụ ngôn có nội dung giáo dục thâm thúy ẩn chứa hình thức nghệ thuật hài hước thú vị Truyện ngụ ngôn truyện nghĩa đen mả hàm chứa nghĩa bóng Nghĩa bóng ý nghĩa sâu kín gửi gắm truyện, ... lợn Thành câu hỏi vừa có mục đích tìm lợn, vừa có mục đích khoe của, để khoe Anh có áo thích khoe đến mức may áo, không đợi ngày lễ, ngày Tết hay chơi mặc mà đem mặc Tính thích khoe biến thành...
- 56
- 392
- 0
Phát biểu cảm nghĩ của em khi đọc Sự tích bánh trưng bánh dày - văn mẫu
... thể thái độ quý trọng nghề nông, quý trọng hạt gạo người làm Hùng Vương cảm nhận tính chất thiêng liêng câu chuyện Thần báo mộng Lời Thần dạy không sai: Trong trời đất, hạt gạo quý Hạt gạo nuôi ... ngon lành, vừa giàu ý nghĩa Truyện học sâu sắc cách lựa chọn người có đức có tài để trị đất nước, chăm sóc muôn dân Vì thế, đời cách hàng ngàn năm mà nay, truyện nguyên vẹn ý nghĩa Theo: Thái Bảo ... gạo làm bánh mà lễ Tiên vương, trời đất quý hạt gạo Hạt gạo nuôi sống người, Hạt gạo quý lại dễ kiếm làm bàn tay lao động người Lang Liêu hiểu làm theo ý Thần Lời khuyên Thần thật sáng suốt, chân...
- 3
- 1,199
- 0
Hãy phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc bài thơ lượm của tố hữu
... lớn có đầu “nghênh nghênh”, chân “thoăn thoắt”, mồm lại “huýt sáo vang” Còn bé chả huýt sáo, có chả gì, huýt cho vui mồm Nhưng bé huýt sáo hát cách mạng Bởi trông chân chú: Như chim chích Nhảy ... hậu Hình ảnh Lượm để lại em nhiều xúc động, gợi em suy nghĩ nghĩa vụ đất nước Hình ảnh Lượm để lại em nhiều xúc động, gợi em suy nghĩ nghĩa vụ đất nước, chiến tranh không công xây dựng đất nước ... giữ cho em người bạn thế! Và hết hình ảnh bé có vóc dáng nhỏ bé vui nhộn, ehân nhảy nhót, mồm huýt sáo, đầu nghênh nghênh “như chim chích, nhảy đường vàng” Bài thơ kết thúc lòng người đọc mái...
- 5
- 1,175
- 0
Từ một số bài ca dao than thân đã học hoặc đã đọc, hãy phát biểu cảm nghĩ của anh (chị) về số phận người phụ nữ trong xã hội cũ docx
... diện khác song có điểm chung là: khẳng định giá trị thân than số phận phụ thuộc Dù "tấm lụa đào" quý giá hay"giếng đàng" mát họ tương lai Những hình ảnh so sánh làm bật thân phận bơ vơ, bất trắc...
- 4
- 7,829
- 45
Phát biểu cảm nghĩ của em về bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen - văn mẫu
... nhàng, gượng ép nào, mà ý nghĩa tượng trưng hoa sen mở rộng không giới hạn Đọc đến câu này, không dừng lâu để suy nghĩ tới nghĩa đen, nghĩa trực tiếp mà chuyển sang hiểu theo nghĩa bóng (hàm ngôn) ... điểm nội dung ca dao Thiếu câu này, hình tượng hoa sen tồn linh hồn ý nghĩa nhân sinh Nếu ta cho câu ca dao mở đầu luận đề mang ý nghĩa khái quát hình tượng hoa sen đến câu kết thúc thơ, sen tự nhiên ... đâu, từ có nhiều ý kiến cho ca dao mà nghệ thuật tuyệt vời ý nghĩa triết lí nhân sinh gắn liền với tạo nên giá trị muôn đời Hình ảnh sen miêu tả vừa cụ thể, chân thực vừa mang tính tượng trưng...
- 4
- 8,601
- 9
Phát biểu cảm nghĩ của em về bài ca dao “Công cha nhu núi Thái Sơn” - văn mẫu
... Người xưa ví công cha với núi cao nhất, nghĩa mẹ lại so sánh với nước nguồn bất tận Đọc kĩ ca dao, ta ngạc nhiên trước tinh tế Người xưa ... biểu tình cảm cha mẹ để từ chọn chữ dùng hình ảnh so sánh cho hợp lí Vì chữ công để nói cha, chữ nghĩa để nói mẹ Hai hình ảnh núi Thái Sơn nước nguồn khác xa phù hợp với vai trò vị trí người Công...
- 2
- 13,531
- 25
Phát biểu cảm nghĩ của em về bài lòng yêu nước của i li a ê ren bua
... phục mạnh mẽ Bài văn bố cục thành hai phần với hai ý lớn Ở phần đầu viết, tác giả đề cập tới nguồn lòng yêu nước Để thể nội dụng này, tác giả sử dụng trình tự lập luận chặt chẽ Mở đầu đoạn văn, ... Ê-ren-bua ghi lại thời khắc lịch sử vô quý báu thiêng liêng dân tộc Nhiều tác phẩm tiếng ông đời thời kì mà Thử lửa sáng tác đặc sắc Thử lửa báo độc đáo Chính chất văn chất báo người ĩ-li-a Ê-ren-bua ... Chỉ chục dòng văn đủ đem đến cho người đọc cảm xúc, ấn tượng khó quên Bài văn hội tụ chất luận sắc sảo với chất trữ tình đằm thắm, thế, việc khẳng đinh chân lí Lòng yêu nước ban đầu lòng yêu vật...
- 6
- 1,953
- 1
Phát biểu cảm nghĩ của em khi đọc bài Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới của Vũ Khoan.
... thời đại mới, với ý chí tự cường để trao đổi với hệ trẻ mạnh, yếu dân ta, động viên thiếu nhi Việt Nam vươn lên gánh vác sứ mệnh lịch sử Cách lập luận chặt chẽ, lí lẽ sắc sảo, mang tính tranh biện ... dễ dãi): "chưa có thói quen tôn trọng quy định nghiêm ngặt công việc cường độ khẩn trương" Ngay tính "sáng tạo" "loay hoay "cải tiến", làm tắt, không coi trọng nghiêm ngặt quy trình công nghệ'' ... để hảo vệ xây dựng đất nước Nhưng ảnh hưởng sản xuất nhỏ, dân ta lại mang nhiều yếu cố hữu như: tính đố kị, lối nghĩ "trâu buộc ghét trâu ăn" (ghen ghét tài năng), tự tùy tiện, thường đố kị Con...
- 2
- 853
- 0
Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc bài Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em.
... động" nước hợp tác quốc tế Đọc văn Tuyên bố giới sống còn, quyền bảo vệ phát triển trẻ em cảm thấy ý nghĩa sâu xa vấn đề nuôi dưỡng, dạy dỗ, chăm sóc trẻ em nghiệp vô to lớn dân tộc, quốc gia toàn ... trẻ em bị tàn tật có hoàn cảnh sống đặc biệt khó khăn (Liên hệ: hàng chục vạn trẻ em nước ta bị chất độc màu da cam chiến tranh, ) (điều 11) - Tăng cường vai trò phụ nữ, đảm bảo quyền bình đẳng ... Những hội tận dụng 15 năm qua, làm cho sống còn, bảo vê phát triển trẻ em nhiều khu vực, nhiều quốc gia thu nhiều...
- 2
- 1,165
- 1
Hãy phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện Sơn Tinh Thủy Tinh. Từ đó, em có suy nghĩ gì về chủ trương xây dựng, củng cố đê điều, nghiêm cấm nạn phá rừng của nhà nước ta trong giai đoạn
... sức mạnh thần kì để chế ngự nạn lũ lụt - tai họa lớn người Truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh có giá trị nội dung nghệ thuật đặc sắc Thủy Tinh tượng mưa gió, bão lụt ghê gớm năm hình tượng hóa thành kẻ...
- 2
- 1,285
- 0
tổng hợp các bài văn phát biểu cảm tưởng phần i
... tự xếp ý Qua tập làm trên, theo em viết văn cần chý ý để đảm bảo tính thống chủ đề? Gợi ý: Ebook hoàng hà linh 123doc 15 – Phải xác định rõ đối tượng vấn đề văn tạo lập; – Khi lập ý, phải ý lựa ... phải điều chỉnh từ ngữ, ý cho sát với yêu cầu đề không? Nếu có, lựa chọn, bổ sung, điều chỉnh lại Gợi ý: – Trong ý trên, có ý lạc chủ đề mà đề nêu không? – Các từ ngữ ý lựa chọn để triển khai ... chủ đề văn bản? Gợi ý: Có thể hiểu chủ đề văn đối tượng vấn đề mà văn biểu đạt Tính thống chủ đề văn a) Tại nói văn Tôi học đảm bảo thống chủ đề? Gợi ý: Một văn xem đảm bảo tính thống chủ đề biểu...
- 263
- 1,016
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25