0

mục tiêu phương pháp sử dụng đội ngũ giáo viên tiểu học

thực trạng sử dụng đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng các trường tiểu học huyện bù gia mập tỉnh bình phước

thực trạng sử dụng đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng các trường tiểu học huyện bù gia mập tỉnh bình phước

Thạc sĩ - Cao học

... lí đội ngũ giáo viên tiểu học không đủ số lượng, đồng cấu, đảm bảo chất lượng mà phải tính đến hiệu việc sử dụng đội ngũ 1.2.5 Sử dụng, sử dụng đội ngũ giáo viên tiểu học 1.2.5.1 Sử dụng Sử dụng ... việc sử dụng đội ngũ giáo viên tểu học 18 1.4 Nội dung việc sử dụng đội ngũ giáo viên tiểu học 26 Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÍ VIỆC SỬ DỤNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TIỂU ... thông 1.2.4.3 Đội ngũ giáo viên tiểu học Đội ngũ giáo viên cán quản lí giáo dục lực lượng đông đảo đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức nhà nước” [24] 16 Đội ngũ giáo viên tiểu học người làm...
  • 115
  • 649
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÍ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO  GIÁO VIÊN TIỂU HỌC QUẬN TÂN BÌNH  THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG QUẢN LÍ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC QUẬN TÂN BÌNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Quản trị kinh doanh

... GDTH : giáo dục tiểu học GVTH : giáo viên tiểu học GV : giáo viên HS : học sinh NL : lực NVSP : nghiệp vụ phạm PGD : phòng giáo dục PPDH : phương pháp dạy học PP : phương pháp SP : phạm ... bồi dưỡng giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục” năm 2006, tác giả Lê Thị Phương Hồng “Thực trạng giải pháp đào tạo – bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học, Trung học sở tỉnh ... giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh Bình Thuận” tác giả Hoàng Tấn Rư “Thực trạng quản lí giảng dạy việc đào tạo giáo viên tiểu học trường cao đẳng phạm số giải pháp ...
  • 122
  • 769
  • 4
NHỮNG  BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TỈNH KONTUM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TỈNH KONTUM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Mầm non - Tiểu học

... đặc biệt đội ngũ GVTH trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức (các tiêu chí đội ngũ giáo viên tiêu biểu là: giáo viên có báo cáo cải tiến đổi phương pháp giảng dạy năm; giáo viênsử dụng công ... không học nhà 15 trường, lớp dành cho trẻ tàn tật, khuyết tật” 1.3.1.2 Mục tiêu giáo dục tiểu học Tại mục Điều 27 Luật Giáo dục 2005 xác định mục tiêu giáo dục tiểu học sau: "Giáo dục tiểu học ... Đổi nội dung phương pháp dạy học tiểu học Nội dung học 45 tiết gồm nội dung là: mục tiêu nội dung giáo dục tiểu học, đổi nội dung giáo dục tiểu học, dạy học theo hướng tập trung vào học sinh, kỹ...
  • 70
  • 2,405
  • 16
TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HOC PHẦN NỘI DUNG DUNG TỰ CHỌN

TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HOC PHẦN NỘI DUNG DUNG TỰ CHỌN

Báo cáo khoa học

... luyện phương pháp tự học Phương pháp tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy họcmục tiêu dạy học Phải quan tâm dạy cho học sinh phương pháp ... chất học tập trò chơi • Một số điều cần lưu ý • Sử dụng trò chơi học tập phương pháp vận dụng để dạy học Ngữ văn tất lớp bậc học phổ thông, có dạy học Tiếng việt Tiểu học 4.Khi sử dụng phương pháp ... tầm dự kiến giáo viên Một số phương pháp dạy học tích cực cần phát triển trường Tiểu học a Phương pháp vấn đáp * Vấn đáp: Là phương pháp giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời, học sinh tranh...
  • 41
  • 15,506
  • 10
Tài liệu môn địa lí dành cho giáo viên tiểu  học( phần 2)

Tài liệu môn địa lí dành cho giáo viên tiểu học( phần 2)

Địa lý

... sáng 29-5-1953, Edmund Hillary (người New Zealand) Tenzing Norgay (người Sherpa) ghi tên vào lịch sử chinh phục thành công đỉnh núi huyền thoại Everest - Chỗ thấp hố Marian Thái Bình Dương sâu ... theo chiều từ tây sang đông theo trục nghiêng - Vận tốc xích đạo 464m/s, giảm dần cực b) Các hệ - Phương hướng - Ngày đêm - Tạo sở hình thành lưới kinh tuyến, vĩ tuyến Trái Đất - Giờ - Sự lệch hướng...
  • 25
  • 954
  • 1
Gián án PHẤN ĐẤU THỰC HIỆN THEO CHUẨN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

Gián án PHẤN ĐẤU THỰC HIỆN THEO CHUẨN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

Tư liệu khác

... học sinh tiểu học c) Có kiến thức giáo dục học, vận dụng có hiệu phương pháp giáo dục đạo đức, tri thức, thẩm mỹ, thể chất hình thức tổ chức dạy học lớp d) Thực phương pháp giáo dục học sinh ... phạm tâm lý học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học: a) Bản thân cố gắng nghiên cứu đặc điểm tâm lý, sinh lý học sinh tiểu học, kể học sinh khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh khó khăn vận dụng hiểu ... học tuần theo lịch dạy tiết học hoạt động giáo dục học sinh d) Soạn giáo án theo hướng đổi mới, thể hoạt động dạy học tích cực thầy trò (soạn giáo án đầy đủ với môn học dạy lần đầu, sử dụng giáo...
  • 5
  • 429
  • 0
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên tiểu học luận văn thạc sĩ giáo dục học

Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên tiểu học luận văn thạc sĩ giáo dục học

Khoa học xã hội

... dục sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục nghề nghiệp Như vậy, giáo viên tiểu học người thực nhiệm vụ giảng dạy giáo dục học sinh trường tiểu học Giáo viên tiểu học vừa giáo viên chủ ... nhiệm giáo viên trường 1.3.2.2 Nội dung phương pháp công tác giáo viên chủ nhiệm với giáo viên khác a) Giáo viên chủ nhiệm với giáo viên môn hợp thành tập thể phạm có nhiệm vụ dạy học giáo ... nhiệm lớp giáo viên tiểu học Chương 2: Thực trạng chất lượng công tác chủ nhiệm lớp giáo viên tiểu học Chương Các biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên tiểu học CHƯƠNG...
  • 97
  • 6,332
  • 71
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận 1 TP HCM

Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận 1 TP HCM

Khoa học xã hội

... Trường tiểu học sở giáo dục bậc tiểu học, bậc học tảng hệ thống giáo dục quốc dân (điều 2) Trường tiểu học nơi diễn hoạt động giáo viên học sinh tiểu học, nơi thực mục tiêu giáo dục tiểu học Vì mà ... nghề nghiệp Như vậy, giáo viên Tiểu học người thực nhiệm vụ giảng dạy giáo dục học sinh trường Tiểu học Giáo viên Tiểu học vừa giáo viên chủ nhiệm, vừa giáo viên dạy tất môn học bắt buộc nhà trường ... tiểu học 1.2.2.1 :Giáo viên tiểu học Giáo viên làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục học sinh trường tiểu học sở giáo dục khác thực chương trình giáo dục tiểu học 1.2.2.2 Nhiệm vụ giáo viên - Làm nhiệm...
  • 112
  • 2,925
  • 11
VÀI KINH NGHIỆM TRONG VIỆC tổ CHỨC CHUYÊN đề NHẰM góp PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHUYÊN môn CHO GIÁO VIÊN TIỂU học

VÀI KINH NGHIỆM TRONG VIỆC tổ CHỨC CHUYÊN đề NHẰM góp PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHUYÊN môn CHO GIÁO VIÊN TIỂU học

Kinh tế - Quản lý

... khả thi, hiệu Mỗi giáo viên lên lớp, việc tuân thủ nguyên tắc đặc trưng môn, phân môn sử dụng phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, giáo viên lại có linh hoat sử dụng phương pháp, có tình ứng ... luận: Mục tiêu cuối giáo dục đào tạo học sinh thành người phát triển toàn diện Muốn đạt mục tiêu đường khác phải bồi dưỡng, nâng cao tay nghề đội ngũ giáo viên Giáo viên phải thường xuyên học hỏi, ... tích - Nhờ xác định mục đích chuyên đề nên giải pháp đề giải số vướng mắc giáo viên trình dạy học Giáo viên tiếp cận nhiều phương pháp dạy học tích cực dẫn đến nhiều dạy giáo viên trở nên linh...
  • 16
  • 1,351
  • 8
Tìm hiểu thực trạng công tác tự bồi dưỡngcủa giáo viên tiểu học hiện nay

Tìm hiểu thực trạng công tác tự bồi dưỡngcủa giáo viên tiểu học hiện nay

Trung học cơ sở - phổ thông

... sử dụng phương pháp tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ GV tiểu học Trên thực tế, GV thường vận dụng kết hợp nhiều phương pháp hình thức tự bồi dưỡng khác tùy điều kiện khả thân Hơn nữa, hiệu phương ... nhiệm vụ sở giáo dục/trường tiểu học Điều đòi hỏi hiệu trưởng trường tiểu học phải không ngừng rèn luyện lực quản lý điều hành hoạt động nhà trường, công tác quản lý, sử dụng đội ngũ nhà giáo vấn ... tự bồi dưỡng giáo viên hiệu trưởng trường tiểu học Thực chủ trương đổi quản lý giáo dục, xây dựng phát triển đội ngũ nhà giáo có đủ lực, phẩm chất đáp ứng yêu cầu ngày cao ngành giáo dục giai...
  • 9
  • 3,611
  • 33
skkn công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học

skkn công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học

Báo cáo khoa học

... thương học sinh Trong năm gần ngành giáo dục tập trung đổi phương pháp dạy học nên công tác chủ nhiệm lớp ngày quan tâm có đòi hỏi cao Công tác giáo dục học sinh, học sinh cá biệt giúp đỡ học sinh ... việc đổi phương pháp dạy học thuận lợi - Đa số em học sinh địa bàn nên thuận lợi việc học em * Khó khăn: - Trình độ nhận thức học sinh chênh lệch rõ bên cạnh số học sinh học giỏi số em học yếu ... học tập III CÁC BIỆN PHÁP TIẾN HÀNH ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Giáo viên chủ nhiệm với mục đích làm cho chất lượng học tập lớp ngày nâng cao cuối năm đỗ tốt nghiệp 100% Ngoài việc vận dụng phương pháp...
  • 10
  • 3,922
  • 9
Mẫu đánh giá giáo viên tiểu học kèm công văn 616

Mẫu đánh giá giáo viên tiểu học kèm công văn 616

Tin học

... vào cuối năm học, hiệu trưởng tổ chức cho giáo viên tiểu học nhà trường tự đánh giá (thực theo bước công văn này) Phiếu giáo viên tự đánh giá lưu giữ hồ sơ giáo viên tiểu học để giáo viên xây dựng ... Phiếu giáo viên tự đánh giá, Phiếu đánh giá giáo viên tổ chuyên môn Hiệu trưởng, lưu giữ hồ sơ giáo viên tiểu học Phòng Giáo dục Đào tạo tổng hợp kết đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học, báo ... KẾT QUẢ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Năm học : I XẾP LOẠI GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG Tổng số giáo viên xếp loại Tổng hợp kết xếp loại giáo viên Phòng GD&ĐT Kết xếp loại giáo viên Loại xuất...
  • 13
  • 1,247
  • 4
Một số biện pháp tăng cường quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên tiểu học Hải Phòng trong giai đoạn hiện nay

Một số biện pháp tăng cường quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên tiểu học Hải Phòng trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... giáo dục ghi “Có tốt nghiệp Trung học phạm giáo viên mầm non, giáo viên tiểu học Trong Điều lệ trƣờng tiểu học, trình độ chuẩn đƣợc đào tạo giáo viên tiểu học đƣợc quy định cụ thể Giáo viên ... giúp đội ngũ giáo viên tiểu học nâng cao trình độ nhiệm vụ cần thiết cấp bách Công tác phải làm sở quy hoạch: sở thực trạng đội ngũ - Giáo viên tiểu học lực lƣợng đông đảo đội ngũ giáo viên nƣớc ... đội ngũ giáo viên tiểu học địa phƣơng - Thứ : Tính quy hoạch công tác BDGV tiểu học phải xuất phát từ hệ thống sƣ phạm đào tạo giáo viên tiểu học, bƣớc chuyển dần hệ đào tạo giáo viên tiểu học...
  • 113
  • 6,605
  • 11

Xem thêm