mục tiêu nội dung và ppdh toán ở tiểu học

Mối quan hệ giữa mục tiêu, nội dung và phương pháp trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại ở trường trung học phổ thông Việt Nam

Mối quan hệ giữa mục tiêu, nội dung và phương pháp trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại ở trường trung học phổ thông Việt Nam

Ngày tải lên : 06/04/2014, 00:03
... hệ mục tiêu với nội dung, dựa mục tiêu đợc rút từ nhiệm vụ môn mục tiêu cấp học đợc thể rõ Khi đối chiếu nội dung SGK với mục tiêu này, thấy đợc chi phối mục tiêu với nội dung đáp ứng nội dung ... hớng cho nội dung kiến thức đa vào chơng trình học, tức lựa chọn xếp môn học chơng trình Mục tiêu hớng dẫn lựa chọn nội dung môn học: Mọi nội dung kiến thức phải đợc lựa chọn theo mục tiêu giáo ... Chơng sở lý luận v thực tiễn mối quan hệ mục tiêu, nội dung v phơng pháp dạy học lịch sử trờng phổ thông 1.1 đặc trng Mục tiêu, nội dung v phơng pháp trình giáo dục 1.1.1 Mục tiêu giáo dục Mục tiêu...
  • 27
  • 7.1K
  • 7
nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

Ngày tải lên : 23/04/2014, 03:00
... nảy sinh từ bên Toán học Toán học lí thuyết khía cạnh Toán học đời phát triển Toán học theo hớng lí thuyết [22, tr 18] Tuy nhiên, nhiều mặt Toán học ứng dụng phức tạp Toán học lí thuyết, bên ... hình thành: Toán học lí thuyết Toán học ứng dụng Toán học ứng dụng khía cạnh toán học đời ứng dụng nó, quan niệm khoa học phơng pháp giải tối u, mà thực tiễn chấp nhận đợc, toán Toán học nảy sinh ... lầm học sinh học Tổ hợp Xác suất Với toán Tổ hợp đợc đa vào chơng trình Toán phổ thông từ lâu nội dung tơng đối ổn định, nhng dạng Toánhọc sinh cảm thấy khó hay mắc sai lầm Còn với nội dung...
  • 102
  • 1.4K
  • 2
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY TIN HỌC Ở TIỂU HỌC

NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY TIN HỌC Ở TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 13/07/2014, 09:00
... trợ loa lớp học ngoại ngữ khác tiếng Anh bỏ qua (Alphabet Blocks) II Nội dung chi tiết chơng Bài Học toán với phần mềm Cùng học toán a) Mục tiêu - Sử dụng phần mềm để học ôn luyện phép toán cộng, ... hoàn thành nhiệm vụ học 21 Yêu cầu chuẩn bị Vì học sinh cha đợc học cấu trúc th mục, cách lu trữ tệp th mục mở th mục truy cập tệp, để học sinh dễ dàng khởi động đợc phần mềm, mở tệp mẫu để thực ... dùng phần mềm Cùng học Toán Giới thiệu phần mềm hớng dẫn dạy học Phần mềm Cùng học Toán dành cho lớp bao gồm hai phần mềm nhỏ: Cùng học Toán dành cho học sinh Cùng học dạy Toán dành cho giáo...
  • 36
  • 972
  • 3
nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

Ngày tải lên : 16/11/2014, 13:58
... nảy sinh từ bên Toán học Toán học lí thuyết khía cạnh Toán học đời phát triển Toán học theo hướng lí thuyết” [22, tr 18] Tuy nhiên, “về nhiều mặt Toán học ứng dụng phức tạp Toán học lí thuyết, ... hình thành: Toán học lí thuyết Toán học ứng dụng Toán học ứng dụng khía cạnh toán học đời ứng dụng nó, quan niệm khoa học phương pháp giải tối ưu, mà thực tiễn chấp nhận được, toán Toán học nảy ... sai lầm học sinh học Tổ hợp Xác suất  Với toán Tổ hợp đưa vào chương trình Toán phổ thông từ lâu nội dung tương đối ổn định, dạng Toánhọc sinh cảm thấy khó hay mắc sai lầm Còn với nội dung Xác...
  • 131
  • 958
  • 3
Vận dụng cặp phạm trù nội dung và hình thức trong triết học vào dạy học toán ở trường phổ thông

Vận dụng cặp phạm trù nội dung và hình thức trong triết học vào dạy học toán ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 25/10/2016, 11:32
... đối chiếu nội dung hình thức làm cho hình thức phù hợp với nội dung để thúc đẩy nội dung phát triển VẬN DỤNG CẶP PHẠM TRÙ NỘI DUNG HÌNH THỨC Chương 2: TRONG TRIẾT HỌC VÀO DẠY HỌC TOÁN TRƯỜNG ... đơn nội toán học mà khoa học khác tin học, hóa học, vật lý, sinh học, y học Toán học ngày phát triển khả ứng dụng vào thực tiễn ngày cao, hiệu 2.1.3 Phép vật biện chứng toán học Trong triết học, ... không tạo không tiêu diệt được” Trong toán học, từ hoạt động toán học (khám phá đối tượng, chứng minh tính chất toán học) làm cho “thế giới toán học phát triển ngày nâng cao, toán học có phát triển...
  • 19
  • 5.2K
  • 14
Tìm hiểu những nội dung và phương pháp giáo dục học sinh mà các giáo viên chủ nhiệm lớp đã thực hiện được ở trường THPT DL Ngô Trí Hòa – Diễn Châu – Nghệ An

Tìm hiểu những nội dung và phương pháp giáo dục học sinh mà các giáo viên chủ nhiệm lớp đã thực hiện được ở trường THPT DL Ngô Trí Hòa – Diễn Châu – Nghệ An

Ngày tải lên : 02/04/2013, 21:26
... tư sở vật chất cho phòng học, thiết bị, phương tiện giảng dạy học tập cho giáo viên học sinh Nội dung phương pháp công tác giáo viên chủ nhiệm với tập thể học sinh 2.1 Tìm hiểu nắm vững học sinh ... lâu dài việc học tập Ví dụ : lợi trước mắt phiếu học tốt, giấy khen, phần thưởng, tuyên dương Còn lợi lâu dài tùy thuộc vào môn học, em học tốt môn có khả áp dụng vào thực tiễn để dạy học cho em ... nhân cách học sinh cho em thấy điều Kết : - Giáo viên lớp trưởng điểm danh đầu buổi học hàng quý có thống kê xem học sinh chậm nhiều, vắng học nhiều, học sinh bỏ học, có em chuyển vào lớp hay...
  • 63
  • 3.6K
  • 13
Mẫu nội dung và dự toán kinh phí các dự án khuyến nông

Mẫu nội dung và dự toán kinh phí các dự án khuyến nông

Ngày tải lên : 24/10/2013, 09:15
... Kính đề nghị Trung tâm Khuyến nông quốc gia thẩm định nội dung dự toán trình Bộ Nông nghiệp PTNT phê duyệt theo quy chế hành./ Thủ trưởng đơn vị Nơi nhận : - Như (02 bộ); (ký tên, đóng dấu)...
  • 3
  • 1.6K
  • 3
Thiết kế các bài giảng hóa học theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích   nội dung và đối tượng dạy học

Thiết kế các bài giảng hóa học theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung và đối tượng dạy học

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:36
... tiờu o to, ni dung trớ dc v t ú i mi PPDH" [21] Vỡ vy, i mi õy bao gm c i mi mc ớch ni dung phng phỏp v hỡnh thc t chc dy hc Vic phi hp cỏc phng phỏp luụn phi bt u t s phõn tớch ni dung bi ging, ... dy hc phự hp vi mc ớch - ni dung v i tng dy hc nõng cao hiu qu dy hc húa hc" II LCH S VN NGHIấN CU Vic xỏc nh mi quan h gia mc ớch - ni dung v PPDH qua ú xỏc nh PPDH l yu t quan trng cui cựng ... grap dy hc * Bin ni dung dy hc thnh grap ni dung dy hc v nh l nhng kin thc ch cht, cng biu th mi liờn h dn xut gia cỏc kin thc ch cht tc l theo lụgic phỏt trin ca ni dung 26 Ni dung dy hc cú th...
  • 139
  • 741
  • 0
Tài liệu Điều chỉnh về nội dung và dự toán các dự án khuyến nông, khuyến ngư pptx

Tài liệu Điều chỉnh về nội dung và dự toán các dự án khuyến nông, khuyến ngư pptx

Ngày tải lên : 14/12/2013, 19:15
... phải thực trước quý IV hàng năm Hồ sơ Thành phần hồ sơ Công văn đề nghị chuyển đổi mô hình 01 Dự toán chi tiết 02 Số hồ sơ: 01 Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn qui định Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai mẫu...
  • 3
  • 480
  • 0
Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích   nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học

Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học

Ngày tải lên : 18/12/2013, 21:51
... nghiên cứu áp dụng phơng pháp dạy học cụ thể vào nội dung dạy học cụ thể để nâng cao trình dạy học Chẳng hạn nh áp dụng dạy học nêu vấn đề vào nội dung dạy học hóa học tác giả: Nguyễn Ngọc Quang, ... Grap dạy học Algorit dạy học vào nội dung hóa học Tuy nhiên việc sâu nghiên cứu yếu tố chi phối phơng pháp dạy học, đề xuất phơng pháp dạy học phù hợp với mục đích- nội dung đối tợng dạy học để ... hoá học V Cái đề tài 10 - Làm rõ mối quan hệ mục đích- nội dung- phơng pháp nội dung dạy học cụ thể - Đa quy trình lựa chọn phơng pháp dạy học phù hợp với mục đích, nội dung đối tợng dạy học...
  • 129
  • 1.1K
  • 0
Lựa chọn hệ thống các phương pháp dạy học phù hợp với mục đích, nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả bài giảng hoá học (2002   2006)

Lựa chọn hệ thống các phương pháp dạy học phù hợp với mục đích, nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả bài giảng hoá học (2002 2006)

Ngày tải lên : 19/12/2013, 15:04
... Xây dựng nội dung học Từ mục đích giảng dạy giáo viên xây dựng nội dung học cụ thể - Xác định mục đích t tởng - Xác định tri thức phụ - Sắp xếp nội dung dạy học theo trình tự logic khoa học nh ... mục đích, nội dung phơng pháp dạy học giảng hoá học trờng phổ thông Bên cạnh theo nh nghiên cứu tác giả Nguyễn Ngọc Quang phơng pháp dạy học theo kiểu nội dung dạy học Theo ông nội dung dạy học, ... giảng hoá học V Cái đề tài: - Làm rõ mối quan hệ mục đích- nội dung- phơng pháp nội dung dạy học cụ thể - Đa quy trình lựa chọn phơng pháp dạy học phù hợp với mục đích, nội dung đối tợng dạy học phần...
  • 77
  • 496
  • 0
nghiên cứu triết học  một số suy nghĩ về mục đích, nội dung và phương thức của việc giảng dạy triết học

nghiên cứu triết học một số suy nghĩ về mục đích, nội dung và phương thức của việc giảng dạy triết học

Ngày tải lên : 28/03/2014, 21:42
... nêu vài suy nghĩ mục đích, nội dung phương thức việc giảng dạy triết học Mục đích việc giảng dạy triết học Mục đích việc giảng dạy triết học, trước hết, cung cấp tri thức triết học cho người học, ... NGHĨ VỀ MỤC ĐÍCH, NỘI DUNG PHƯƠNG THỨC CỦA VIỆC GIẢNG DẠY TRIẾT HỌC NGUYỄN NGỌC HÀ (*) Để nâng cao chất lượng giảng dạy triết học Mác - Lênin, viết đề cập đến ba vấn đề: mục đích, nội dung phương ... thức giảng dạy triết học kích thích người học tham gia vào tranh luận nhà triết học tiêu biểu lịch sử vấn đề triết học Trên sở biết quan điểm triết học có lịch sử, người học lựa chọn cho quan...
  • 11
  • 879
  • 0
NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP  BỒI DƯỠNG HỌC  SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI BẬC TIỂU HỌC (TẬP II)

NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI BẬC TIỂU HỌC (TẬP II)

Ngày tải lên : 13/07/2014, 13:42
... CẢM THỤ VĂN HỌC PHẦN VI: CÁC ĐỀ LUYỆN THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI BẬC TIỂU HỌC PHẦN V: NHỮNG BÀI VĂN HAY THAM KHẢO I.NHỮNG CÁCH MỞ BÀI MỘT SỐ BÀI VĂN TẢ CẢNH HAY CỦA HỌC SINH II.NHỮNG ... đỡ kịp thời cho học sinh v.v Để có tài liệu bồi dưỡng, khảo sát bồi dưỡng chất lượng học sinh Giỏi kịp thời sát với chương trình học cấp tiểu học, người viết tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi nhiều ... lộ tinh thần học tập chăm bạn học sinh.Sự ham học bạn làm cho nắng giống đữa trẻ tung tăng đùa vui, chạy nhảy ghé qua cửa lớp để xem bạn học bài: “ Nắng ghộ vào cửa lớp Xem chỳng em học bài” Qua...
  • 335
  • 2K
  • 1
SKKN Nội dung và phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động đều

SKKN Nội dung và phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động đều

Ngày tải lên : 23/03/2015, 16:43
... chung cần thiết, đạt mục tiêu tri thức khả toán học, mục tiêu lực trí tuệ mà sở hình thành cho em phương pháp học tập nghiên cứu khoa học, chủ động, sáng tạo Nhu cầu học toán học sinh ngày cao, ... Thị Đặng - Trường Tiểu học Thị trấn Vương Nội dung phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp giải toán chuyển động Nhận xét: Thực nội dung toán đơn giản, đưa với mục đích giúp học sinh nắm mối quan ... trí tầm quan trọng dạng toán Có cách nhìn đầy đủ hệ thống kiến thức, nội dung chương trình, dạng kiểu toánnội dung chuyển động, sở nắm bắt sâu sắc nội dung, phân dạng toán chuyển động, đề phương...
  • 50
  • 2.3K
  • 4
Nội Dung Và Phương Pháp Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Môn Ngữ Văn ở THPT

Nội Dung Và Phương Pháp Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Môn Ngữ Văn ở THPT

Ngày tải lên : 13/06/2015, 20:47
... đề Rút học rèn luyện phẩm chất đạo đức, ngời b- Sau vào đề viết cần đạt đợc ý - Hiểu câu nói nh ? 11 + Học ? * Học để biết học nh ? * Học để làm học nh ? * Học để chung sống học nh ? * Học để ... III- Lí luận văn học + Nguồn gốc văn học + Đối tợng văn học +Đặc trng văn học +Tính chất văn học ( thực , nhân đạo , nhân dân , dân tộc ) + Vai trò chức văn học + Thuật ngữ văn học ( Nhân vật trữ ... + Nó mở đờng vào khoa học đại + Phục phụ kịp thời, nhanh nhạy - Suy nghĩ trách nhiệm niên + Đến với tin học yêu cầu quan trọng + Thanh niên (tuổi trẻ) phải thành thạo tin học + Tin học mở đờng...
  • 81
  • 457
  • 0
Nghiêng cứu, ứng dụng phương pháp dạy học “Phát hiện và giải quyết vấn đề” trong dạy học bài  “Bài toán và thuật toán”  ở tin học 10 trường THPT

Nghiêng cứu, ứng dụng phương pháp dạy học “Phát hiện và giải quyết vấn đề” trong dạy học bài “Bài toán và thuật toán” ở tin học 10 trường THPT

Ngày tải lên : 12/08/2016, 20:35
... dạy học “Phát giải vấn đề” dạy học “Bài toán thuật toán tin học 10 trường THPT PHẦN II: NỘI DUNG ĐỀ TÀI DẠY HỌC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BÀI 4: BÀI TOÁN THUẬT TOÁN CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ ... tin học 10 trường THPT CHƯƠNG II: DẠY HỌC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ỨNG DỤNG VÀO VIỆC DẠY HỌC BÀI: “ BÀI TOÁN THUẬT TOÁN” TIN HỌC 10 TRƯỜNG THPT Để phát giải vấn đề dạy học Bài toán ... pháp dạy học “Phát giải vấn đề” dạy học “Bài toán thuật toán tin học 10 trường THPT Nội dung Hoạt động GV HS GV: Em cho ví dụ số toán Bài toán thuật toán toán học? HS: Trả lời GV: Để giải toán việc...
  • 40
  • 959
  • 0
Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học hữu cơ Trung học phổ thông (THPT)

Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học hữu cơ Trung học phổ thông (THPT)

Ngày tải lên : 30/01/2013, 14:14
... dựng cho tư liệu dạy học, bồi dưỡng HSG hóa học hữu (HHHC) tư liệu tham khảo cho HS chúng tơi chọn đề tài: “NỘI DUNG BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HĨA HỌC HỮU CƠ TRUNG HỌC PHỔ THƠNG” Khách ... cho phép HS học dồn, học tắt, tích hợp nội dung mơn học ghép chương trình mơn học hai, ba năm để HS đẩy nhanh, tốt nghiệp phổ thơng sớm HS bình thường - Từ điển bách khoa Wikipedia mục Giáo dục ... đại học lớn, viện nghiên cứu Việt Nam cá nhân tiêu biểu nên khoa học nước nhà - Tuy nhiên, với mở rộng hệ thống trường chun việc Việt Nam tham dự kì thi Olympic khoa học quốc tế nhiều hơn, mục tiêu...
  • 284
  • 5.8K
  • 65