... mụ hỡnh phỏt trin th trng nc ta Trn Hựng Mnh Đỗ thị Hồng Hạnh Lớp Kếhoạch 40B 37 Đề án môn học Đỗ thị Hồng Hạnh Lớp Kếhoạch 40B 38 ... 1,5 ln) + ng viờn cỏc xớ nghip quc doanh t u t m rng sn xut kinh doanh Đỗ thị Hồng Hạnh Lớp Kếhoạch 40B Đề án môn học + Kinh doanh bt ng sn bao gm bỏn nh , cho thuờ t + Bỏn cỏc c s kinh t ... kinh t vi t l tit kim, u t v h s ICOR ca nn kinh t ú: g= s I hayg = k k Đỗ thị Hồng Hạnh Lớp Kếhoạch 40B Đề án môn học g: L tc tng trng ca nn kinh t s: t l tit kim GDP I: T l u t GDP k: H...
... toàn kếhoạchhoạtđộng Liên đội trờng THCS Hợp Tiến Những kếhoạch chi tiết theo tình hình hoạtđộng thực tiễn Liên đội kếhoạch triển khai cấp đợc bổ sung thêm sau nhận đợc công văn, kếhoạch ... 2009-2010 - Ban huy vào hoạt động: Ra nghị tháng phân công nhiệm vụ tới thành viên Kếhoạch bổ sung - Hoàn thành kếhoạchhoạtđộng Đội; đăng ký thi đua đầu năm học 2010 -2011 - Triển khai tới Chi ... dựng quỹ Đội nh: Kếhoạch nhỏ; làm công trình măng non + Xây dựng mô hình hoạtđộng có hiệu quả, phát huy tinh thần chủ động, sáng tạo thiếu nhi hoạtđộng Đội + Củng cố hoạtđộng Đội địa bàn...
... đỏ gồm 10 em: giữ trật tự trường lớp Kết nạp đội viên 44 em Hướng dẫn đội viên sinh hoạt NĐ PHẦN 2: CHƯƠNG TRÌNH HOẠTĐỘNG NĂM HỌC 2010 -2011 Năm học 2010 -2011 năm học diễn nhiều kiện trị quan ... động Đội; tích cực đổi nội dung, phương thức hoạtđộng thiếu nhi theo hướng đáp ứng nhu cầu hoạt động, học tập, rèn luyện em phù hợp với yêu cầu giáo dục công tác Đội; tiếp tục đảy mạnh vận động ... chất lượng hoạt động, đảm bảo chất lượng đội viên, thực Nghị đoàn-đội cấp “Tăng cường tổ chức hoạtđộng vui chơi giải trí cho thiếu niên, nhi đồng”; làm tốt công tác tham mưu, huy động nguồn...
... em lên kể chuyện Theo lớp khối Lên kếhoạch cho khối Các khối lên kếhoạch chi tiết cho lớp để phụ đạo cho em Có kếhoạch bồi dưỡng chuyên môn năm theo kếhoạch đầu năm Đưa tài liệu lớp tham ... chi đoàn TPT để thực Các đoàn thể đánh giá Tháng hoạtđộng chon học sinh xuất sắc để khen thưởng, tuyên dương Trên kếhoạchhoạtđộng lên lớp thời gian thay đổi cho phù hợp với thực tế đảm bảo ... sinh hoạt cuối tuần: Là dạng hoạtđộng GDNGLL, hình thức tổ chức giáo dục tự quản cho học sinh , góp phần xây dựng tập thể sinh hoạt đoàn kết Qua giúp học sinh phát triển kỹ cần thiết Tiết sinh hoạt...
... đội sau buổi biểu diễn (26/03 /2011) Trên kếhoạch thi đua gồm nhiều nội dung quan trọng có ý nghĩa lớn việc thực nhiệm vụ công tác Đội phong trào thiếu nhi năm 2011, BCH Liên đội yêu cầu Đội ... tập san báo ảnh BTC trước ngày 22/3 /2011 IV PHẦN THI KHÔNG BẮT BUỘC: - Các Chi đội có khả nhảy Earobic, Hishop Đăng kí tham gia với cô TPT trước ngày 15/03 /2011 - Chi đội tham gia phải trình ... 2 Học tập Tổng điểm 30 - Xếp loại theo kết trực ban tuần: + Nhất 30đ, nhì 29đ (Dựa theo số điểm từ cao đến thấp) + Lớp có số lượng học...
... chung kết ( có danh sách kèm theo ) - Tất GVCN, ĐVTN tham gia cổ vũ - Ban giám khảo : đ/c BLin, Hậu, Tương, Huân - Phụ trách âm thanh, ánh sáng : đ/c An Quốc, Sĩ Chi Trên kếhoạch tổ chức hoạtđộng ... chi đoàn lúc trình hoạtđộng Nếu chi đoàn vắng 05 ĐVTN không đảm bảo đồng phục bị Ban tổ chức loại khỏi thi phải chịu hình thức kỷ luật trước Đoàn trường d Tổ chức vòng chung kết hội thi “ Vũ điệu ... chức hoạtđộng ngày 26/3 /2011 BCH Đoàn trường đề nghị BLĐ nhà trường xét duyệt Đoàn trường yêu cầu Chi đoàn, GVCN nghiên cứu, tổ chức thành lập Đội thi, đội chơi, huy động ĐVTN thuộc chi đoàn...
... lên phải có kếhoạch cụ thể, có giáo án GVCN Kế hoạch, giáo án phải xác định rõ mụctiêu , nội dung hoạt động, hình thức tổ chức, địa điểm lực lợng tham gia Nội dung hoạtđộng có kết hợp chủ ... giá kết thực kếhoạch tổ chức HĐGDNGLL lớp theo định kỳ hàng tháng Tổ chức kiểm tra đánh giá kết hoạtđộng cá nhân qua kết phiếu thu hoạch sau buổi sinh hoạt cách cho điểm đánh giá cụ thể Kết ... ích địa phơng Ngoài hoạtđộng theo chủ điểm hàng tháng, cần kết hợp với hoạtđộng giáo dục đợc xã hội quan tâm nh: - Hoạtđộng giáo dục trật tự an toàn giao thông - Hoạtđộng giáo dục phòng chống...
... kinh tế, xác định mụctiêu cần đạt cấu ngành kinh tế đưa giải pháp sách cần thiết nhằm thực mụctiêuthờikỳkếhoạchKếhoạch chuyển dịch cấu ngành kinh tế kếhoạchmục tiêu: Mụctiêu phát triển ... chế để rút học kinh nghiệm cho việc thực kỳkếhoạch 3.2 Xác định tiêu chuyển dịch cấu ngành kỳkế hoạch: Để xác định tiêu chuyển dịch cấu ngành kỳkếhoạch ta sử dụng hai phương pháp mô hình ... Trong công tác kếhoạch vấn đề cần phải đặt cần ưu tiên cho nông nghiệp đến mức độ so với công nghiệp thờikỳ đầu phát triển, mối liên kết kinh tế qua thờikỳ Do đó, nhiệm vụ đặt cho kếhoạch chuyển...
... +13,03% kếhoạch năm 2007 Tổng kim ngạch xuất lãnh thổ ước đạt 334,2 triệuUSD +28,46% so với năm 2006 +11,4% kếhoạch năm 2007 Tỷ lệ thất nghiệp khu vực thành thị giảm, tỷ lệ sử dụng thời gian lao động ... nhiễm xử lyd kịp thời kiên Sản xuất lâm nghiệp: Năm 2006 đơn vị lâm nghiệp thực trồng rừng đạt kết so với năm 2005 song chưa đạt kếhoạch đề Diện tích trồng đạt 838,2 đạt 93,5% kế hoạch, rừng trồng ... tăng bình quân 14-16%/năm Hoạtđộng du lịch thu hút nhiều lao động vào làm việc Về lao động ngành kinh tế:Năm năm gần đây, lao động ngành kinh tế tăng 43140 người, lao động ngành công nghiệp- xây...
... nhiệm vụ tổ chức hoạtđộng Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Sao Nhi đồng Hồ Chí Minh hoạtđộng giáo dục lên lớp Tổ trưởng chuyên môn: có nhiệm vụ sau: a Xây dựng kếhoạchhoạtđộng chung cho ... dạy, học tập hoạtđộng giáo dục khác theo chương trình giáo dục Tiểu học Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành; - Huy động trẻ vào lớp 1, vận động học sinh bỏ học đến trường; thực kếhoạch phổ ... - Là người chịu trách nhiệm toàn hoạtđộng nhà trường trước pháp luật cấp trên; quản lý hoạtđộng giáo viên nhà trường; - Là người tổ chức thực chủ trương, kếhoạch công tác nhà trường, chủ trương...
... đồ dùng học tập học sinh tiểu học 2/ Tổ chức cho trẻ hoạtđộng a/ Hoạtđộng quan sát có mục đích - Cô cho trẻ quan sát đồ dùng cụ thể b/ Hoạtđộng tập thể: - Bây quan sát trò chuyện đồ dùng - Các ... lại : 2)Kết thúc : Cho lớp đọc số câu đố 000 -3)HOẠT ĐỘNG CHUNG : MÔN : THỂ DỤC ĐỀ TÀI : BÀI TẬP TỔNG HỢP : BẬT XA – NÉM XA - CHẠY NHANH I .Mục đích: + Kiến thức: - Trẻ thực vận động ... thoại ,thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, toán IV/ Cách tiến hành : Hoạtđộng cô Hoạtđộng trẻ 1)Ổn định dẫn dắt giới thiệu : - Cho lớp hát “Em yêu trường em” - Lớp hát - Các...
... đồ dùng học tập học sinh tiểu học 2/ Tổ chức cho trẻ hoạtđộng a/ Hoạtđộng quan sát có mục đích - Cô cho trẻ quan sát đồ dùng cụ thể b/ Hoạtđộng tập thể: - Bây quan sát trò chuyện đồ dùng - Các ... : Hoạtđộng cô Hoạtđộng trẻ 1)Ổn định dẫn dắt vào đề: - Cho trẻ vừa vừa hát “đi chơi” đến thăm lớp - Trẻ hát cô gần trường (nếu có)hoặc cho trẻ xem tranh, ảnh - Trẻ đàm thoại cô loại hoạtđộng ... bị: - Sân tập phẳng , rộng - Cô thuộc động tác chuẩn bị trò chơi vận động III/Tiến hành: 1/ Khởiđộng: - Cho trẻ xếp thành hàng dọc di chuyển thành vòng tròn kết hợp kiểu đi, sau chuyển thành hàng...
... dùng học tập học sinh tiểu học 2/ Tổ chức cho trẻ hoạtđộng a/ Hoạtđộng quan sát có mục đích - Cô cho trẻ quan sát đồ dùng cụ thể b/ Hoạtđộng tập thể: - Bây quan sát trò chuyện đồ dùng - Các ... thoại, thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, toán IV/ Cách tiến hành : Hoạtđộng cô Hoạtđộng trẻ 1)Ổn định, dẫn dắt, giới thiệu : - Cho trẻ xem tranh đồ dùng học tập, nói chuyện ... bị: - Sân tập phẳng , rộng - Cô thuộc động tác chuẩn bị trò chơi vận động III/Tiến hành: 1/ Khởiđộng: - Cho trẻ xếp thành hàng dọc di chuyển thành vòng tròn kết hợp kiểu đi, sau chuyển thành hàng...
... cô cho chơi tự với bóng có thích không ? 2/ Tổ chức cho trẻ hoạtđộng a/ Hoạtđộng quan sát có mục đích - Các ôm bóng chơi b/ Hoạtđộng tập : - Trò chơi : Xem tên gọi nhanh tên đồ dùng học tập ... chơi động : trường - Cô phổ biến cách chơi, luật chơi Cho trẻ tiến hành chơi Cô theo dõi, hướng dẫn kịp thờiđộng viên nhắc nhở -000 4 )Hoạt động trời : TRẺ CHƠI TỰ DO VỚI BÓNG I /Mục ... - Cô tóm lại : 2)Kết thúc : Cho lớp đọc số câu đố 000 -2) Thể dục vận động : BÀI TẬP HÔ HẤP I /Mục đích: - Trẻ biết tập động tác hô hấp - Rèn thể lực cho trẻ, đồngthời tập trẻ có tính...
... cô cho chơi tự với bóng có thích không ? 2/ Tổ chức cho trẻ hoạtđộng a/ Hoạtđộng quan sát có mục đích - Các ôm bóng chơi b/ Hoạtđộng tập : - Trò chơi : Xem tên gọi nhanh tên đồ dùng học tập ... to thơ : “Hoa kết trái” - Vở, viết cho trẻ III Phương pháp - Trực quan, đàm thoại ,thực hành - Tích hợp âm nhac toán môi trường xung quanh IV/Cách tiến hành Hoạtđộng cô Hoạtđộng trẻ 1)Ổn định ... quy định 4/Kết thúc chơi: nhận xét : - Nhận xét tuyên dương nhóm chơi - Tuyên dương lớp, nhóm , cá nhân - Chuyển hoạtđộng -000 -2) Thể dục vận động : BÀI TẬP HÔ HẤP I /Mục đích: -...
... tổng kết học kỳ : sơ kết học kỳ vào ngày 1/2 /2008 sơ kế học kỳ 20/5/2008, tổng kết học kỳ ngày 25/5/2008 V/ NHỮNG CHỈ TIÊU CHUNG a- Cá nhân : - Cán giáo viên – công nhân viên đạt danh hiệu lao động ... nguồn lực cho tiến trình phát triển đất nước thờikỳ hội nhập quốc tế Chính vậy, người quản lý giáo dục phải nắm rõ mụctiêu để xây dựng kếhoạchhoạtđộng cho đơn vị phù hợp nhằm đạt yêu cầu; phương ... Biết chủ động vận dụng theo cách riêng Có tác dụng đạo hành động đem lại hiệu thiết thực Kếhoạch phải toàn diện, cân đối có trọng tâm Khi xây dựng kếhoạch phải mở rộng dân chủ đồngthời phải...
... quần,(8 quần màu đỏ,1 màu vàng),thẻ số từ 1-9,mỗi bạn tập, bút chì,bàn ghế đủ cho trẻ -Môi trường hoạt động: Phòng học thoáng mát III.Cách tiến hành: ĐẾM ĐẾN 9, NHẬN BIẾT CÁC NHÓM CÓ SỐ LƯỢNG 9, CHỮ...