mục tiêu giáo dục môn học vật lý thpt ở việt nam hiện nay
vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương “từ vi mô đến vĩ mô” lớp 12 thpt ban nâng cao
... chung việc đổi PPDH Vật lý THPT 1.1.1 Mục tiêu giáo dục mơn học Vật lý THPT Việt Nam Mục tiêu giáo dục hệ thống chuẩn mực mẫu hình nhân cách cần hình thành đối tượng người giáo dục định Đó hệ thống ... giáo dục Mục tiêu giáo dục thay đổi theo giai đoạn lịch sử phát triển xã hội nên mục tiêu giáo dục nhà trường mục tiêu hoạt động dạy học vật lý phải bám sát có điều chỉnh, sửa đổi thích hợp Mục ... Mục tiêu giáo dục mơn học Vật lý THPT Việt Nam cụ thể hố sau: [1], [2], [3] • Mục tiêu kiến thức: Đạt hệ thống kiến thức vật lý phổ thơng, phù hợp với quan điểm đại, bao gồm: − Các khái niệm vật, ...
- 79
- 1,468
- 13
Phân tích khái niệm pháp luật, các đặc trưng cơ bản của pháp luật theo quan điểm xã hội học pháp luật
... sống pháp luật Việt Nam nay, khái niệm pháp luật xã hội học pháp luật cần nhìn nhận trước hết hệ thống quy tắc xử nhà nước ban hành bảo đảm thực hiện, thể ý chí nhà nước nhằm mục đích điều chỉnh ... tăng cường công tác giáo dục, tuyên truyền, giải thích pháp luật cho người dân Dựa quan điểm xã hội học pháp luật, em trình bày số phân tích khái niệm đặc trưng pháp luật DANH MỤC TÀI LIỆU THAM ... thống trị Qua phân tích trên, quan điểm thứ pháp luật xã hội học định nghĩa: “Pháp luật hệ thống quy tắc xử nhà nước ban hành đảm bảo thực hiện, thể ý chí giai cấp thống trị xã hội, nhân tố điều chỉnh...
- 9
- 22,457
- 136
dạy học tích cực
... dạy học mà phải đặt mục tiêu giáo dục đào tạo Cấu trúc học (hoặc phần học) theo phương pháp đặt giải vấn đề thường sau - Đặt vấn đề, xây dựng toán nhận thức o Tạo tình có vấn đề; o Phát hiện, ... pháp dạy học tích cực Phương pháp vấn đáp Vấn đáp ( đàm thoại ) phương pháp giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời, học sinh tranh luận với với giáo viên; qua học sinh lĩnh hội nội dung học Căn ... Mức 1: Giáo viên đặt vấn đề, nêu cách giải vấn đề Học sinh thực cách giải vấn đề theo hướng dẫn giáo viên Giáo viên đánh giá kết làm việc học sinh Mức 2: Giáo viên nêu vấn đề, gợi ý để học sinh...
- 19
- 603
- 0
Tài liệu Báo cáo " Các nguyên tắc cơ bản của dạy - học theo tín chỉ " pdf
... n dùng hi n t i, sang năm sau l i ph i dùng kh Gi ng d y môn h c lí lu n nhà nư c pháp lu t môn h c v pháp lu t th c nh gi ng viên giáo luôn ph i theo k p dòng th i cu c n u không tư c a gi ... ng viên xây d ng website c a ó cung c p tài li u tham kh o cho sinh viên Ngày nay, t i trư ng lu t khoa lu t Vi t Nam, a s gi ng viên ã s d ng chương trình Powerpoint gi ng bài, nhiên m i ch m ... viên, gi h c s ng ng, khơi g i nh ng tư m i, sáng t o m i cho sinh viên, làm cho sinh viên yêu m n môn h c Nguyên t c khuy n khích s h p tác gi a sinh viên D y-h c theo tín ch òi h i gi ng viên ngư...
- 4
- 860
- 0
Đặc điểm, tính chất của nguyên liệu tạo sợi; các đặc trưng cơ bản của sợi hóa học; các phương pháp tạo sợi
... đổi tính chất sợi hóa học phạm vi rộng cách điều chỉnh thành phần cấu tạo hóa học sợi thay đổi điều kiện kỹ thuật Hiện ngời ta chế tạo đợc loại sợi hóa học tuyệt đối mặt hóa học, chịu đợc ánh sáng ... máy sợi sở để gia công Quá trình tạo sợi bao gồm giai đoạn: + Chuẩn bị polyme + Kéo sợi + Kéo căng - hoàn tất Tạo sợi trình công nghiệp sản xuất sợi hoá học, phối hợp trình hoá học vật lý (đối ... sợi Cấu tạo hóa học polyme yếu tố định để lựa chọn phơng pháp gia công tính chất lý sợi thành phẩm Chính nhóm nguyên tử polyme gây hàng loạt tính chất cơ, lý, hóa cho sợi hóa học: nhóm phân cực...
- 64
- 22,343
- 15
Báo cáo khoa học: "XÁC ĐỊNH CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA DÒNG XE BẰNG MÔ HÌNH MÔ PHỎNG VI MÔ" doc
... phải, gặp đèn đỏ phải dừng lại… Qui tắc hành vi qui định hành vi mở rộng để điều chỉnh yếu tố tốc độ, gia tốc… Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi đối tượng giao thông thường rút từ nghiên cứu thực ... (xe/h) Hình Quan hệ V-Q tuyến đường xe có đoạn đường cong Kết hợp lý, xe đoạn 1, bị đoạn (là đoạn có đường cong bán kính nhỏ) cản trở nên hoạt động khó khăn đoạn Tuyến đường có vị trí “thắt cổ chai” ... quan mang tính thuyết phục cao Tài liệu tham khảo [1] Đỗ Bá Chương Thiết kế đường ô tô, tập NXB Giáo dục, 2001 [2] Kai Nagel & Michael Schreckenberg A cellular automaton model for freeway traffic...
- 5
- 844
- 1
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ. pps
... Tiết 56: IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : Khái niệm quần thể? Các mối quan hệ quần thể? TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung GV nhắc ... không gian: dạng phân bố tiêu chuẩn phân bố Phân bố theo dạng II/.Cấu trúc quần thể: Cấu trúc giới tính Hoạt động 2: GV nêu câu hỏi gợi ý: Tuổi cấu trúc tuổi: Tuổi: Sinh vật có kiểu sinh sản?...
- 4
- 608
- 0
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: KHÁI NIỆM VÀ CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN XÃ. doc
... loài Theo chức nhóm loài, quần xã có loài? chức loài? Sinh vật tiêu thụ phân hủy có đặc điểm giống khác nhau? Sinh vật tự dưỡng Sinh vật di dưỡng c Sự phân bố nhóm loài không gian Nhu cầu ánh ... BÀI MỚI : Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung Các loài tồn cách độc lập không? Cỏ có đặc điểm để chống I/.Khái niệm: lại trâu bò? Khái niệm Hoạt động 1: Từ câu hỏi gợi mở GV dẫn dắt II/.Các ... niệm Hoạt động 1: Từ câu hỏi gợi mở GV dẫn dắt II/.Các đặc trưng HS vào khái niệm quần xã sinh vật Hoạt động 2: Mức đa dạng: quần xã: Tính đa dạng loài quần xã: GV lưu ý HS mức đa dạng, số lượng...
- 4
- 666
- 1
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 37- 38 Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật doc
... (Chen & Hung 1111) VD: Ở người: bào thai nam/ nữ = 114/100 bé sơ sinh trai /gái = 106/100 10 tuổi bé trai/ gái = 101/100 Trưởng thành nam/ nữ = 1/1 Cụ ông cụ bà Do sức sống nam nữ khác Tổng kết ... thể Những nhân tố ảnh hưởng đến kích thước quần thể sinh vật b d i e Các nhân tố ảnh hưởng đến Kích thước quần thể Cho biết nhân tố ảnh hưởng đến kích thước quần thể sinh vật? Tổng kết V KÍCH THƯỚC ... Thu Học sinh 12A4 Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa Khái quát nội dung I Các đặc trưng QTSV Các NTST ảnh hưởng tới đặc trưng Ý nghĩa việc nghiên cứu đặc trưng Một số đặc trưng quần thể sinh vật...
- 67
- 6,398
- 41
bài giảng sinh học 12 bài 37 các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật
... bày nhân tố ảnh khái niệm tuổi hưởng đến nhóm sinh lý, tuổi sinh tuổi? thái tuổi quần thể? II NHÓM TUỔI Dạng phát triển Dạng ổn định Dạng suy giảm Nhân tố ảnh hưởng đến nhóm tuổi - Điều kiện môi ... Nhân tố ảnh hưởng đến tỉ lệ giới tính: ‘ Nêu khái niệm tỉ lệ giới tính ? Tỉ lệ giới tính 1/1 giống loài không? Thảo luận câu hỏi lệnh trang 162 ? I Tỉ lệ giới tính Nhân tố ảnh hưởng đến tỉ lệ ... trưng quần thể vì: + ảnh hưởng đến nguồn sống, khả sinh sản tử vong * Mật độ cá thể quần thể không cố định mà thay đổi theo mùa, theo năm phụ thuộc vào chu kì sống sinh vật - Mật độ Trong đặc trưng...
- 15
- 4,489
- 2
giáo án sinh học 12 bài 38 các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật (tt)
... thông tin SGK, trả lời câu hỏi VI TĂNG TRƯỞNG CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT Hoạt động 3: Tìm hiểu tăng trưởng * Quần thể tăng trưởng theo tiềm quần thể sinh vật sinh học điều kiện môi trường không bị giới ... giới hạn( Giáo án phân biệt đường cong tăng trưởng quần thể theo lí thuyết thực tế? - Nêu nguyên nhân số lượng cá thể quần thể sinh vật thay đổi nhiều quần thể sinh vật không tăng trưởng theo ... hoàn thiện kiến thức GV: Lê Văn Thật lý thuyết): nguồn sống môi trường hoàn toàn thỏa mãn nhu cầu cá thể, không gian cư trú không giới hạn… - Sự tăng trưởng quần thể sinh vật: quần thể tăng trưởng...
- 4
- 11,007
- 31
thuyết trinh sinh hoc -các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật
... trường Tăng trưởng thực tế Khơng hồn tồn thuận lợi Đặc điểm sinh QT tăng trưởng theo QT tăng trưởng học tiềm sinh học giảm Đồ thị sinh trưởng Hình chữ J Hình chữ S 1/ Dân số TG tăng trưởng với tốc ... Tăng trưởng theo tiềm sinh học Tăng trưởng thực tế Hinh 38.3: Đường cong tăng trưởng quần thể Nghiên cứu mục VI hồn thành bảng sau? Điểm so sánh Tăng trưởng theo tiềm sinh học Điều kiện mơi Hồn tồn ... sinh sản quần thể sinh vật b Mức độ tử vong quần thể sinh vật c Phát tán cá thể quần thể thể sinh vật Quan sát hình cho biết nhân tố ảnh hưởng đến kích thước quần thể sinh vật? THẢO LUẬN NHÓM Thời...
- 24
- 1,223
- 0
bài giảng sinh học 12 bài 37. các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật
... rễ II Cá mập nở sử dụng trứng chưa nở làm thức ăn III Chó rừng kiếm ăn chung đàn IV Hai cá đực nhỏ kí sinh cá V Sư tử tiêu diệt trâu rừng VI Bồ nơng kiếm nhiều cá chung với VII Hiện tượng tự ... đảo cách xa QUẦN THỂ SINH VẬT KHƠNG PHẢI QUẦN THỂ SINH VẬT KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 2b: Em kể thêm số quần thể Câu 2a: Cho biết q khác em biết ? trình hình thành quần thể sinh vật diễn nào? Câu 3a: Trong ... CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT Quần thể sinh vật gồm đặc trưng nào? Tỉ lƯ nh lệ Tû iíi tu óm G nh ổi tÝ §Ỉc trng c¬ b¶n cđa qn thĨ Ët M ®é ©n Ĩ ph th Sù c¸ bè Tỉ lệ giới tính lứa tuổi trưởng thành lồi:...
- 48
- 1,591
- 0
bài giảng sinh học 12 bài 37. các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật
... Kích thước quần thể Tăng trưởng quần thể… www.themegallery.com -Khái niệm -Các nhân tố ảnh hưởng -Ý nghĩa L/O/G/O Bài 37: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I TỈ LỆ GIỚI TÍNH Là tỉ ... nhiệt độ thấp 200C Tỉ lệ giới tính thay đổi theo điều trứng nở toàn cá thể cái; đẻ kiện môi trường sống (cụ thể trứng nhiệt độ 200C trứng nở nhiệt độ môi trường sống) hầu hết cá thể đực www.themegallery.com ... nhiều cá thể đực gấp lần, tới 10 lần Muỗi đực sống tập trung nơi riêng với số lượng nhiều muỗi Ở thiên nam tinh (Arisaema japonica) thuộc họ Ráy, rễ củ loại lớn có nhiều chất dinh dưỡng nảy chồi...
- 27
- 1,224
- 2
bài giảng sinh học 12 bài 37. các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật
... lúa… thức ăn có cánh đồng 2/ Các cá thể quần thể sinh vật có quan hệ với mối quan hệ nào? BÀI 37 CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I Tỉ lệ giới tính: Khái niệm: Tỉ lệ giới tính tỉ lệ ... thay đổi phụ thuộc Nhân tố ảnh hưởng đến tỉ lệ giới tính: theo nhân tố nào? -Tỉ lệ tử vong không đực -Điều kiện môi trường -Đặc điểm sinh sản loài -Đặc điểm sinh lý tập tính loài -Điều kiện dinh ... lại hiệu kinh tế cao II NHÓM TUỔI Em hãyniệm: bày khái niệm tuổi trình Khái sinh lý, tuổi sinh thái tuổi - Tuổithể? lý: Là thời gian sống có sinh quần thể đạt tới cá thể quần thể - Tuổi sinh thái:...
- 21
- 857
- 0
bài giảng sinh học 12 bài 38. các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật (tiếp theo)
... trường Tăng trưởng thực tế Khơng hồn tồn thuận lợi Đặc điểm sinh QT tăng trưởng theo QT tăng trưởng học tiềm sinh học giảm Đồ thị sinh trưởng Hình chữ J Hình chữ S 1/ Dân số TG tăng trưởng với tốc ... Tăng trưởng theo tiềm sinh học Tăng trưởng thực tế Hinh 38.3: Đường cong tăng trưởng quần thể Nghiên cứu mục VI hồn thành bảng sau? Điểm so sánh Tăng trưởng theo tiềm sinh học Điều kiện mơi Hồn tồn ... sinh sản quần thể sinh vật b Mức độ tử vong quần thể sinh vật c Phát tán cá thể quần thể thể sinh vật Quan sát hình cho biết nhân tố ảnh hưởng đến kích thước quần thể sinh vật? THẢO LUẬN NHÓM Thời...
- 24
- 2,154
- 1
bài giảng sinh học 12 bài 38. các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật (tiếp theo)
... cỏc khu cụng nghip v cỏc tng ph ln ỡnh c mc thnh DõnPhõn b nhanh nht t sau chin - s tng trnghp lý dõn c ú tranh th gii th II (t t nm 1987 - Tuyờn truyn giỏo dc v dõn vs.t nm 2000) Cng c Cõu no...
- 15
- 1,218
- 0
bài giảng sinh học 12 bài 38. các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật (tiếp theo).
... trường Đặc điểm sinh học Đồ thị sinh trưởng Tăng trưởng theo tiềm sinh học Tăng trưởng thực tế Tăng trưởng theo tiềm sinh học Tăng trưởng thực tế Hinh 38.3: Đường cong tăng trưởng quần thể V Kích ... sinh vật VI Tăng trưởng quần thể sinh vật Nghiên cứu mục VI hồn thành bảng sau? Điểm so sánh Điều kiện mơi trường Đặc điểm sinh học Đồ thị sinh trưởng Tăng trưởng theo tiềm sinh học Tăng trưởng ... sinh vật VI Tăng trưởng quần thể sinh vật Nghiên cứu mục VI hồn thành bảng sau? Điểm so sánh Tăng trưởng theo tiềm sinh học Tăng trưởng thực tế Điều kiện mơi trường Hồn tồn thuận lợi QT tăng trưởng...
- 29
- 843
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25