mục tiêu bài học giúp học sinh nắm được

Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx

Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... Gv: nhận xét chung - Gọi học sinh đọc yêu người cha) - Đọc y/c BT2 Bài tập 2/70 cầu Bt2 a, Ăn quả, kẻ trồng - Y/c học sinh ghi văn tắt b, Mực, đen, đèn, sáng - Y/c học sinh làm vào - Thực c, Thuyền, ... luyện tập - Gọi em đọc BT1 - Y/c học sinh lên bảng - Đọc Bt1 III – Luyện tập Bài tập 1/69 - em lên bảng thực (3 em) - Dưới lớp làm vào C1: Bình thường - Y/c học sinh nhận xét - Nhận xét bạn C2: ... người Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu khái niệm ẩn dụ tác I- Ẩn dụ dụng ẩn dụ Gọi học sinh đọc BT1 ? Từ người cha dùng để Bài tập /68 - Đọc BT1/48 - Suy...
  • 10
  • 599
  • 0
Giáo án Hoá học lớp 8 - AXIT- BAZƠ - MUỐI I. Mục tiêu bài hoc: 1.Kiến thức: - Học sinh hiểu potx

Giáo án Hoá học lớp 8 - AXIT- BAZƠ - MUỐI I. Mục tiêu bài hoc: 1.Kiến thức: - Học sinh hiểu potx

Ngày tải lên : 02/07/2014, 17:20
... 2008 BÀI LUYỆN TẬP I Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Củng cố , hệ thống hóa kiến thức khái niệm hóa học thành phần hóa học nước, tính chất hóa học nước ( tác dụng với kim loại, oxit axit, oxit bazơ) - Học ... 0,4 40 = 26g C Củng cố - luyện tập: Học chuẩn bị cho thực hành Tiết 59: BÀI THỰC HÀNH SỐ I Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Củng cố, nắm vững kiến thức tính chất hóa học nước: Tác dụng với số kim loại ... vào bảng BTVN: 1, 2, 3, 4, CT axit Tên gọi Tiết 57: AXIT- BAZƠ - MUỐI ( TIẾP) I Mục tiêu hoc: 1.Kiến thức: - Học sinh hiểu muối gì? Cách phân loại gọi tên muối Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ đọc số hợp...
  • 15
  • 22.2K
  • 60
Giáo án địa lý lớp 9 - ĐỊA LÝ DÂN CƯ CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM I/MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Kiến ppsx

Giáo án địa lý lớp 9 - ĐỊA LÝ DÂN CƯ CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM I/MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Kiến ppsx

Ngày tải lên : 04/07/2014, 13:20
... số sản phẩm thủ công tiêu biểu dân tộc người? * GV: Nhấn mạnh giới thiệu ảnh H1.2 sgk cho HS Chuyển ý: VN quốc gia có nhiều thành II/ Phân bố dân tộc: phần dân tộc Địa bàn sinh sống thành 1/ Dân ... Trung Bộ Nam Bộ: có người Chăm, Khơ me, Hoa GV: Yêu cầu HS xác định lại đồ địa bàn cư trú dân tộc tiêu biểu Củng cố: Đánh dấu ( x ) vào ô trống ý em cho nhất: 1/ Dân tộc Việt ( Kinh ) phân bố chủ...
  • 5
  • 1.2K
  • 3
GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 11: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC doc

GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 11: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC doc

Ngày tải lên : 21/07/2014, 18:20
... nghiệm - Giáo viên cho học sinh đọc SGK - Học sinh đọc mục trả lời câu hỏi mục  SGK trả lời câu hỏi ghi vào - Giáo viên nhận xét -> cho điểm - vài học sinh đọc câu trả lời học sinh có câu trả lời ... nước - Học sinh trình bày ý kiến -> nhóm khác nhận xét bổ sung - Yêu cầu học sinh rút kết luận Kết luận: Như mục SGK tr.35 Hoạt động T×m hiÓu nhu cÇu muèi kho¸ng cña c©y * Mục tiêu: Học sinh thấy ... giảm - Giáo viên cho học sinh nghiên cứu - Học sinh đọc SGK 35 -> thảo luận theo câu hỏi mục SGK  thứ SGK 35 -> Đưa ý kiến thống - Giáo viên lưu ý học sinh kể tên - Học sinh đưa ý kiến: Nước...
  • 6
  • 465
  • 1
Lịch sử lớp 8 - CÔNG XÃ PARIS 1871 I. MỤC TIÊU BÀI HỌC potx

Lịch sử lớp 8 - CÔNG XÃ PARIS 1871 I. MỤC TIÊU BÀI HỌC potx

Ngày tải lên : 07/07/2014, 20:20
... CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định lớp Kiểm tra cũ: Bài – Tiết Câu hỏi:  Trình bày phong trào công nhân từ 1848 đến 1870 Sự thành lập Quốc tế I?  Giáo viên nhận xét Giảng Vào bài: Đầu năm 70 kỷ ... dựng Nhà nước dân, dân, dân) Củng cố Bài tập: Lập niên biểu kiện tiêu biểu Công xã Paris?  Gồm mục: niên đại kiện Dặn dò – Xem lại + học – Làm tập sách giáo khoa trang 42 – Đọc trước – phần I (Anh ... xã phục vụ quyền lợi cho ai?  (cho tầng lớp nhân dân) Trong chế độ tư chủ nghĩa, nắm quyền?  (Giai cấp tư sản nắm quyền, tầng lớp nhân dân lao động bị áp bức, bị bóc lột) Chính quyền tư sản có...
  • 18
  • 1.6K
  • 3
TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT A.MỤC TIÊU BÀI HỌC *Kiến thức: trả lời được câu doc

TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT A.MỤC TIÊU BÀI HỌC *Kiến thức: trả lời được câu doc

Ngày tải lên : 07/07/2014, 21:20
... động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Đọc SGK - N câu hỏi 1,2 SGK - Trả lời câu hỏi - T óm tắt - Ghi nhận kiến thức - Đánh giá nhận xét kết dạy Hoạt động (…phút): Hướng dẫn nhà Hoạt động học sinh ... C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1(…phút): ổn định tổ chức,kiểm tra cũ: Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Báo cáo tình hình lớp - Yêu cầu HS cho ... - Nhận xét câu trả lời bạn -Nhận xét Hoạt động 3(…phút): Ph ần 2: B ão t Hoạt động học sinh - Đọc SGK Sự trợ giúp giáo viên - Yêu cầu: HS đọc phần - Thảo luận nhóm tượng bão từ - Tìm hiểu t ượng...
  • 4
  • 489
  • 1
BÀI 12: BIẾN DẠNG CỦA RỄ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - HS phân biệt 4 pps

BÀI 12: BIẾN DẠNG CỦA RỄ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - HS phân biệt 4 pps

Ngày tải lên : 21/07/2014, 18:20
... thành bảng trang 40 tập - Học sinh so sánh với phần nội dung mục để sửa chỗ chưa loại rễ, tên - – học sinh đọc kết -> học sinh khác bổ sung - học sinh đọc phần trả lời -> học sinh khác nhận xét, bổ ... mẫu để học sinh tự sửa lỗi (nếu có) - Tiếp tục cho học sinh làm nhanh tập SGK tr.41 - Giáo viên đưa số câu hỏi củng cố ?: Có loại rễ biến dạng? ?: Chức rễ biến dạng gì? - Giáo viên cho học sinh ... nhóm học sinh trình bày kết phân loại nhóm Hoạt động TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA RỄ BIẾN DẠNG * Mục tiêu: Thấy dạng chức rễ biến dạng * Tiến hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh...
  • 5
  • 604
  • 0
Giáo án tin học 10 - Tiết 14: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN (Tiếp) I. Mục tiêu bài học pdf

Giáo án tin học 10 - Tiết 14: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN (Tiếp) I. Mục tiêu bài học pdf

Ngày tải lên : 26/07/2014, 12:20
... Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp Luyện tập Nội dung cần đạt Hoạt động thầy trò Bài 1: Tìm số nguyên nhỏ dãy số Gọi hai học sinh lên làm nguyên Lời giải Input: Dãy số nguyên a1, a2, , aN Output: Số ... + Min = KT Nội dung cần đạt Hoạt động thầy trò HS ghi Gọi HS lên trình bày thuật toán hai cách Bài 2: Sắp xếp dãy số HS nhận xét nguyên a1, a2, , aN theo GV sửa chữa chiều giảm dần Lời giải Input: ... Tráo đổi + HS ghi Nội dung cần đạt Hoạt động thầy trò HS làm HS nhận xét GV nhận xét sửa chữa Bài 3: Tìm giá trị k có xuất dãy a1, a2, , aN không? * Tìm kiếm Input: Dãy N số nguyên a1, a2, ,...
  • 11
  • 1.3K
  • 5
Giáo án Lịch Sử 8: BÀI 9: ẤN ĐỘ THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THE KỈ XX I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: potx

Giáo án Lịch Sử 8: BÀI 9: ẤN ĐỘ THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THE KỈ XX I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: potx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 07:21
... tộc phát triển mạnh mẻ Củng cố: - GV nhắc lại số ý quan trọng bài, cho HS làm tập thực hành - Trả lời câu hỏi SGK Dặn dò: - Học bài, làm tập thực hành - Chuẩn bị ÔN TẬP từ 1 kiểm tra viết tiết ... 2 Kiểm tra cũ: - Nêu thành tựu bật khoa học văn học nghệ thuật? - Những thành tựu có tác dụng đến vã hội? Giới thiệu mới: Từ kỉ XVI nước phương ... Nam? (thảo luận) HS: Trình bày theo nhóm GV: Kết luận Hãy tóm tắt phong trào giải phóng dân tộc tiêu biểu An Độ cuối kỉ XIX đến Ghi bảng I SỰ XÂM LƯỢC VÀ CHÍNH SÁCH THỐNG TRỊ CỦA THỰC DÂN ANH...
  • 5
  • 5K
  • 5
Giáo án Lịch Sử 8: BÀI 10: TRUNG QUỐC CUỐI THẾ KỈ XIX - ĐẦU THẾ KỈ XX I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. potx

Giáo án Lịch Sử 8: BÀI 10: TRUNG QUỐC CUỐI THẾ KỈ XIX - ĐẦU THẾ KỈ XX I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. potx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 07:21
... mạng đắn d Cả ba nguyên nhân Bài 2: Lập bảng niên biểu tóm tắt phong trào đấu tranh nhân dân Trung quốc ( thời gian, diễn biến, mục đích, kết quả) từ 1840-1911 Dặn dò: - Học , làm tập thực hành.Trả ... tư phát triển, ảnh hưởng cuối kỉ XIX - XX phong trào giải phóng dân tộc châu Á Củng cố học: Cho HS làm tập: Bài 1: Đánh dấu vào nguyên nhân đưa đến thất bại phong trào đấu tranh nhân dân Trung ... động Duy Tân: Người khởi xướng: sĩ phu tiến bộ: Khang Hữu Vi, Lương Khải Siêu vua Quang Tự ủng hộ Mục đích: cải cách trị, đổi canh tân đất nước Kết quả: thất bại - Phong trào nông dân Nghĩa hòa...
  • 6
  • 11.3K
  • 8
Vật lý 11 chương trình nâng cao: 1. DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT KHÍ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC potx

Vật lý 11 chương trình nâng cao: 1. DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT KHÍ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC potx

Ngày tải lên : 14/08/2014, 21:21
... II TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên -Báo cáo tình hình lớp - Kiểm tra tình hình học sinh - Trả lời câu hỏi - Nêu ... điện vào hiệu điện Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Quan sát - Ghi đầu lên bảng - Suy nghĩ phân tích tượng - Làm thí nghiệm - Trình bày nhận xét - Yêu cầu học sinh quan sát - Nhận xét bạn ... Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Đọc câu hỏi SGK - Nêu câu hỏi 1, SGK - Suy nghĩ - Nêu câu hỏi trắc nghiệm P ( - Trả lời câu hỏi phiếu học tập) - Ghi nhận kiến thức - Tóm tắt học - Đánh...
  • 9
  • 1.3K
  • 2
TIỂU LUẬN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Xác định mục tiêu bài học

TIỂU LUẬN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Xác định mục tiêu bài học

Ngày tải lên : 01/04/2015, 16:48
... mục tiêu kiến thức tương ứng với mục tiêu thái độ mà giáo viên muốn hướng học sinh đến II XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU MỘT BÀI HỌC CỤ THỂ: Dựa lý luận mục tiêu xác định mục tiêu học, nhóm xác định mục tiêu: ... [ XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU BÀI HỌC ] [ NHÓM ] Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 07 tháng 12 năm 2012 I LÝ LUẬN VỀ MỤC TIÊU VÀ XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU BÀI HỌC: Định nghĩa mục tiêu: Mục tiêu dạy học kết quả, sản ... hiểu mục tiêu thái độ Tìm hiểu mục tiêu kiến thức học Góp ý xây dựng mục tiêu khác Tìm hiểu mục tiêu kỹ học Góp ý bổ sung xây dựng mục tiêu khác Thuyết trình Tìm hiểu mục tiêu kiến thức học Góp...
  • 9
  • 878
  • 4
PHƯƠNG PHÁP CHI PHÍ MỤC TIÊU- BÀI HỌC ÁP DỤNG TỪ CÔNG TY ANDAN, TRUNG QUỐC

PHƯƠNG PHÁP CHI PHÍ MỤC TIÊU- BÀI HỌC ÁP DỤNG TỪ CÔNG TY ANDAN, TRUNG QUỐC

Ngày tải lên : 23/04/2015, 10:02
... cầu thị trường Phương pháp chi phí mục tiêu trình phối hợp tất phận chức doanh nghiệp hướng tới mục tiêu cắt giảm chi phí” Tóm lại, phương pháp chi phí mục tiêu định nghĩa trình lập kế hoạch, ... phí mục tiêu Để triển khai phương pháp chi phí mục tiêu, có sáu nguyên tắc nghiên cứu Ansari đồng năm1997, IMA năm 1999:  Giá bán định chi phí (Price-led costing): Phương pháp chi phí mục tiêu ... phí mục tiêu cách lấy mức giá cạnh tranh thị trường trừ (-) phần lợi nhuận biên mục tiêu  Tập trung vào khách hàng (Focus on customer): Tiếng nói khách hàng tối thượng phương pháp chi phí mục tiêu...
  • 7
  • 1.8K
  • 5
SKKN làm thế nào để học sinh nắm được phương pháp, tư duy suy luận một cách có lô gíc khi giải toán cực trị

SKKN làm thế nào để học sinh nắm được phương pháp, tư duy suy luận một cách có lô gíc khi giải toán cực trị

Ngày tải lên : 13/07/2015, 09:45
... liền với thực tế D BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trong trình áp dụng đề tài vào thực tiễn giảng dạy rút số học sau: - Để học sinh giải tốt toán cực trị người thầy cần hướng dẫn học sinh nắm phương pháp giải ... tập theo dạng để học sinh thực hành - Còn người thầy trình hướng dẫn học sinh giải toán giúp tự thân trau thêm kiến thức đồng thời phát huy cao độ tính tích cực học sinh tiết học E PHẠM VI ÁP ... chưa sâu sắc song thiết nghĩ với ý định giúp cho tất học sinh, đặc biệt học sinhhọc lực giỏi phát huy tốt tính tích cực thân, tự xây dựng niềm ham mê học toán qua việc giải toán cực trị Ngoài...
  • 28
  • 614
  • 0
Tiết 96 LUYỆN NÓI VĂN MIÊU TẢ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: nắm được doc

Tiết 96 LUYỆN NÓI VĂN MIÊU TẢ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: nắm được doc

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... nói - Gọi học sinh đọc - Đọc BT1/71 vào BT1/71 (10 phút) - Gọi số em trình bày - Không khí lớp học - Hình ảnh thầy Ha – Men BT1/71 - Y/c học sinh chuẩn bị 1, Bài tập 1/71 - Chuẩn bị - Học trò lớp ... tiếng nét bút - Lắng nghe - Gv nhận xét chung - Gọi học sinh đọc Y/c BT2 - Đọc y/c BT2 Bài tập 2/71 - Thực - Trình bày trước lớp - Y/c học sinh ghi vắn tắt - Các bạn nghe – nhận xét - Thầy Ha ... đạt kết cao cần phải làm gì? * Dặn dò - Suy nghĩ – trả lời Bài tập 3/71 - Về nhà học - Xem lại đề BT3/71  Làm vào - Ôn kĩ phần văn học sau kiểm tra tiết - Lắng nghe – thực ...
  • 4
  • 963
  • 0
Tiết 108 THI LÀM THƠ 5 CHỮI / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được pot

Tiết 108 THI LÀM THƠ 5 CHỮI / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được pot

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... Kiểm tra việc chuẩna bị - Giở tập lên bàn nhà học sinh Bài - Lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu số đặc điểm thể thơ I - Đặc điểm thơ chữ - Câu thơ có ... – chốt ý - Nhận xét - Nghe Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò - Nhận xét việc chuẩn bị - Nghe - Học tập bài, làm (ưu – nhược) - Về nhà tiếp tục làm - Tiết sau: tre Việt Nam - Nghe thực ... tích số ngụ ngôn) thơ chữ em - Nhịp 2/3 3/2 đặc điểm thể thơ - Vần có thay đổi - Đọc thơ chữ - Bài thơ  nhiều khổ chữ? ? Em đọc thơ đặc điểm thơ chữ nêu đặc điểm? Hoạt động 3: Thi làm thơ chữ...
  • 3
  • 2.1K
  • 4
Tiết 110 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được docx

Tiết 110 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được docx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... tích VN mèo này, ta // chịu CN - Y/c học sinh đặt câu đơn VN * Ghi nhớ: sgk/100 Hoạt động 3: HDHS luyện tập - Y/c làm tập/100 - Đọc yêu cầu tập II- Luyện tập Bài 1/101: Tìm câu trần + Y/c lên bảng ... - Suy nghĩ – trả lời Bài 4:/101: giới thiệu có - Giới thiệu nhân vật – tác dụng gì? miêu tả hành động nhân vật Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò - Hệ thống kiến thức - Về nhà: học - Bt nhà: 4/103 ... phần phụ? Lấy ví dụ? Bài - Lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu câu trần thuật đơn - Y/c làm tập/101 - Treo bảng phụ tập/101...
  • 5
  • 734
  • 0
Tiết 48 I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức.Ôn tập chuong- Giup học sinh nắm vưng kiến pptx

Tiết 48 I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức.Ôn tập chuong- Giup học sinh nắm vưng kiến pptx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 17:20
... Ta có: v2 – v02 = 2gz1  v  gz1  18,25m / s Hoaït ñoäng Củng cố- giao nhiệm vụ nhà Yêu cầu học sinh làm sbt ... đất A31 = Wt3 – Wt1 = -100 – 60 = -160J +Khi lấy mốc đáy giếng A31 = Wt3 – Wt1 = – 160 = -160J Bài 7: Một vật có khối lượng kg đặt vị trí trọng trường Wt1 = 500J Thả vật rơi tự đến mặt đất Wt1 ... 4250J - Công suất trung bình xe là: + Ta có: v =a.t  t = 2,5s  P  v = a A 4250   1700W t 2,5 Bài 6: Một vật có khối lượng 10 kg, lấy g = 10 m/s2 a/ Tính vật A cách mặt đất 3m phía đáy giếng...
  • 7
  • 456
  • 0

Xem thêm