mở rộng kiến thức bằng những thư viện tư liệu chọn lọc ví dụ như tư liệu về lịch sử phát triển kính thiên văn kính thiên văn galileo kính thiên văn niu tơn
Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về hành vi cạnh tranh không lành mạnh trong sự phát triển kinh tế hiện nay, phương hướng khắc phục tình trạng trên.doc
... trì tồn tại, mở rộng thị trường, thu nhiều lợi nhuận, lúc doanh nghiệp sử dụng phương pháp cạnh tranh công bằng, lành mạnh Thay vào đó, nhiều trường hợp, doanh nghiệp sẵn sàng sử dụng thủ đoạn ... cần xác định rõ loại chế tài áp dụng cho hành vi cạnh tranh không lành mạnh - Về mức bồi thư ng thiệt hại xác định mức bồi thư ng thiệt hại Vấn đề xác định mức bồi thư ng thiệt hại thực tế hành ... Nam chứng kiến tồn nhiều loại hành vi cạnh tranh coi không lành mạnh Trong số hành vi phải kể đến dạng hành vi như: “gây nhầm lẫn cho khách hàng” (bằng cách nhái nhãn mác, ăn theo thư ng hiệu...
- 13
- 3,702
- 23
Vài nét về lịch sử phát triển của ngành điện tử viễn thông
... (dụng cụ chân không xuất hiện) làm cho ngành vô tuyến điện tử phát triển nhanh chóng Đến năm 1912 phát minh ống tia điện tử làm sở cho kỹ thuật đa vô tuyến truyền hình Năm 1913 dụng cụ ... 1913 dụng cụ chân không sử dụng để chế tạo máy phát dao động cao tần đến năm 1934 máy thu vô tuyến đại “supeheterohi” 1949 – 1959 nhà khoa học Shockley chế tạo transistor (dụng cụ bán dẫn) – transistor ... 10000 Ta phân chia thiết bị điện tử truyền thong tin học theo thời kỳ giai đoạn phát triển 1950 1960 Thế hệ I Thế hệ II Dụng cu chân không transistor 2000 Thế hệ III IC Thế hệ IV Các thiết bị điện...
- 3
- 2,003
- 38
Lịch sử phát triển kinh tế việt nam Tóm tắt đặc điểm cơ cấu ngành, vị trí ngành trong nền kinh tế phong kiến độc lập, tự chủ Việt Nam
... phong kiến Việt Nam II-Thủ công nghiệp: Trong lịch sử phát triển kinh tế phong kiến nói chung lịch sử phát triển kinh tế phong kiến độc lập tự chủ nói riêng, sách trọng nông hạn chế phát triển ... với phát triển triều đại, Ngô , Trần, Đinh, Lê sơ, thủ công nghiệp có bước phát triển đáng ý, đạt nhiều thành tựu như: kiến trúc, gốm, mộc, đúc đồng, đúc tư ng… Nghề gốm có phát triển, ví dụ: ... điều kiện để phát triển dù tiềm lớn Tuy nhiên, thư ng nghiệp Việt Nam đạt thành tựu định Thư ng nghiệp Việt Nam thời phong kiến gồm hai hoạt động chính: nội thư ng ngoại thư ng 1) Nội thư ng Trong...
- 6
- 730
- 2
khắc sâu và mở rộng kiến thức sách giáo khoa toán theo hướng giáo dục hứng thú và tự giác học tập cho học sinh
... cosy = 2cos cos 18 1.5.2 Mở rộng kiến thức SGK Toán Trên sở khắc sâu kiến thức SGK, mở rộng kiến thức SGK Mở rộng kiến thức SGK có nghĩa từ nội dung SGK mà phát triển rộng hơn, sâu hơn, cho nhiều ... khắc sâu mở rộng kiến thức SGK mà phẩm chất tư học sinh hình thành phát triển, giúp học sinh độc lập sáng tạo học tập Từ học sinh có hứng thú tự giác học tập Trong khắc sâu mở rộng kiến thức SGK, ... giác Luận văn hệ thống phương pháp khắc sâu mở rộng kiến thức sách giáo khoa, nêu vai trò việc khắc sâu mở rộng kiến thức SGK việc giáo dục hứng thú tự giác học tập cho học sinh Luận văn tạo sở...
- 96
- 750
- 0
PHƯƠNG PHÁP KHAI THÁC TƯ DUY VÀ MỞ RỘNG KIẾN THỨC HỌC SINH LỚP 8
... cố, khắc sâu kiến thức học chương trình, rèn kỹ vận dụng kiến thức vào đời sống, phương trình hóa học phương tiện phát triển tư cho học sinh Bởi lập phương trình hóa học ,mở rộng kiến thức phương ... hội lượng kiến thức lớn trình học môn hoá học8 Kiến thức củng cố, đào sâu vận dụng thực tế giảng dạy hóa học phổ thông Nhưng vận dụng vào để lập phương trình hoá học, mở rộng kiến thức phương ... lập phương trình,khai thác -mở rộng kiến thức từ phương trình hoá học để củng cố, mở rộng kiến thức cho học sinh Chính vậy,đây vấn đề xúc giáo viên năm qua mà kiến thức khởi đầu cho môn hoá học...
- 22
- 748
- 0
skkn Một vài kinh nghiệm phát triển tư duy khai thác mở rộng kiến thức từ phương trình hóa học cho học sinh lớp 8
... cố, khắc sâu kiến thức học chương trình, rèn kỹ vận dụng kiến thức vào đời sống, phương trình hóa học phương tiện phát triển tư cho học sinh Bởi lập phương trình hóa học ,mở rộng kiến thức phương ... hội lượng kiến thức lớn trình học môn hoá học8 Kiến thức củng cố, đào sâu vận dụng thực tế giảng dạy hóa học phổ thông Nhưng vận dụng vào để lập phương trình hoá học, mở rộng kiến thức phương ... lập phương trình,khai thác -mở rộng kiến thức từ phương trình hoá học để củng cố, mở rộng kiến thức cho học sinh Chính vậy,đây vấn đề xúc giáo viên năm qua mà kiến thức khởi đầu cho môn hoá học...
- 22
- 737
- 0
MỞ RỘNG KIẾN THỨC BÀI 15: ADN (SINH HỌC 9) KHI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
... ADN đơn giản III Kết luận Đây phơng pháp vận dụng bồi dỡng HSG liên quan đến cụ thể Điều quan trọng giáo viên dạy phải khai thác, mở rộng tối đa kiến thức có Sách giáo khoa cho phù hợp Điều ý nghĩa ... có tính chất tơng đối? (Gợi ý: ổn định ADN có tính chất tơng đối vì: giảm phân kì trớc I xẩy tợng trao đổi chéo NST đơn khác nguồn cặp đồng dạng Kết dẫn đến đổi chỗ cho đoạn NST tơng ứng cặp ... với liên kết Hidro theo nguyên tắc: A liên kết với T (bằng liên kết H 2), G liên kết với X (bằng liên kết H2) GV đa A+G =T+X A+X =T+G Hoặc vận dụng để làm tập A+T+G+X=N ( Tổng số Nucleotit ADN)...
- 3
- 1,230
- 20
Ngô Văn Hưng: Bổ sung, mở rộng kiến thức một số phần kiến thức sinh học PT, đặc biệt là sinh học 12
... I.Dạy cách thu nhận thông tin 1.Tiếp cận nguồn thông tin Sử dụng sách giáo khoa Sử dụng thư viện trường học ến lớp, học sinh phi sử dụng kết qu tìm đọc đóng góp vào học ... phương pháp đánh giá, đâu điểm hình thức kiểm tra đánh giá Hướng dẫn thực chương trình sách giáo khoa Sinh học THCS & THPT I.Nội dung kiến thức kĩ 1 .Kiến thức Không thêm bớt nội dung không ... học theo yêu cầu mới, giáo viên cần phải thư ng xuyên bồi dưỡng cập nhật kiến thức cho vừa có bề rộng lại vừa đủ sâu có khả dạy học theo hư ớng dạy vận dụng giải vấn đề Gii thiu phng phỏp hc...
- 183
- 4,140
- 5
Lựa chọn hệ thống bài tập định tính và định lượng, hướng dẫn giải bài tập nhằm củng cố và mở rộng kiến thức về định luật Om đối với toàn mạch cho học sinh khi học chương “Dòng điện không đổi” Vật lí lớp 11 nâng cao (Giới hạn nguồn điện là nguồn phát và mạ
... tập có nội dung lịch sử: - Là tập có nội dung chứa đựng kiến thức có đặc điểm lịch sử kiện thí nghiệm vật lí cổ điển, phát minh, sáng chế hay câu chuyện có tính chất lịch sử * Ví dụ: Vào thời Hy ... vận dụng nhiều kiến thức như: khái niệm, định luật, dùng nhiều công thức Nó giúp học sinh đào sâu, mở rộng kiến thức, thấy rõ mối liên hệ khác phần chương trình vật lí, biết phân tích lựa chọn kiến ... tiết kế hoạch sử dụng hệ thống tập lựa chọn - Các tập lựa chọn sử dụng khâu khác trình dạy học như: Nêu vấn đề, hình thành kiến thức mới, củng cố, hệ thống hoá, kiểm tra đánh giá kiến thức, kỹ học...
- 70
- 3,054
- 2
XÂY DỰNG MỘT SỐ CÂU HỎI KHÓ ĐỂ MỞ RỘNG KIẾN THỨC CHO HỌC SINH
... chất lực như: có hệ thống kiến thức hóa học vững vàng, sâu sắc; có trình độ tư hóa học phát triển (năng lực phân tích, tổng hợp, so sánh, khái quát, suy luận logic,…); có kỹ thực hành vận dụng linh ... tiện phương pháp có lợi để hình thành kỹ phát triển lực cho học sinh Chúng ta xây dựng hệ thống câu hỏi để mở rộng kiến thức rèn luyện kỹ cho học sinh Thông thư ng dựa thắc mắc học sinh để xây dựng ... thức cấu tạo hợp chất hữu Trang 18 PHẦN III: KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trong trình giảng dạy, đưa hệ thống câu hỏi để mở rộng kiến thức cho học sinh nhận thấy : - Học sinh nắm kiến...
- 20
- 494
- 2
Giúp học sinh mở rộng kiến thức xã hội – nhân văn qua giờ đọc – hiểu ngữ văn phần văn học dân gian lớp 10 THPT
... hiểu cụ thể số văn thuộc văn học dân gian Qua giúp học sinh mở rộng kiến thức xã hội, chắt lọc giá trị nhân văn hữu ích 3.1 Mở rộng kiến thức xã hội qua văn văn học dân gian Môn Ngữ văn môn học ... thức xã hội – nhân văn cho học sinh thời đại ngày 3.2 Chắt lọc tinh thần nhân văn qua văn văn học dân gian Văn học dân gian trở thành kho tri thức vô phong phú xã hội Mở rộng kiến thức xã hội thông ... đề nghiên cứu văn học dân gian năm gần đây) 1.2 Kiến thức xã hội tác phẩm văn chương Điều hiển nhiên, dễ thấy văn văn học kiến thức xã hội đời sống Ở qua lăng kính nghệ thuật nhà văn trực tiếp...
- 20
- 990
- 0
nâng cao và mở rộng kiến thức phần luỹ thừa cho học sinh lớp 6, lớp 7
... khai thác kiến thức từ kiến thức , đơn giản mà em đợc học lớp em dễ dàng tiếp thu kiến thức nâng cao - Học sinh cần nắm vững kiến thức lũy thừa nắm đợc số kiến thức mở rộng lũy thừa, có ý thức tìm ... nắm vững kiến thức toán học để học học giỏi môn toán nguyện vọng nhiều học sinh Trong giảng dạy môn toán , ,việc giúp học sinh nắm vững kiến thức , biết khai thác mở rộng kiến thức , áp dụng vào ... nghiên cứu chuyên đề tơng đối rộng nên gặp khó khăn cho việc phân loại kiến thức, phân dạng tập, hệ thống tập cha tốt, cha sâu, cha kĩ, cha khoa học - Do yêu cầu giảm tải kiến thức học sinh Bộ GD...
- 34
- 803
- 0
Phương Pháp Giải Một Số Bài Toán Mở Rộng Kiến Thức Phần Dao Động Cơ ( Con Lắc Lò Xo ) & Dòng Điện Xoay Chiều
... xảo …vận dụng kiến thức vào sống ngày Kỹ vận dụng kiến thức tập thực tiễn đời sống thư c đo mức độ sâu sắc vững vàng kiến thức mà học sinh thu nhận Bài tập vật lý với chức rèn luyện tư duy, phân ... hợp, so sánh, khái qt hóa, trừu tư ng hóa …để giải vấn đề Do tư học sinh có điều kiện để phát triển Vì nói tập vật lý phương tiện tốt để phát triển tư duy, óc tư ng tư ng, khả độc lập suy nghĩ hành ... cho học sinh vận dụng kiến thức học để giải tình cụ thể kiến thức trở nên sâu sắc hồn thiện Trong q trình giải tình cụ thể tập vật lý đặt ra, học sinh phải sử dụng thao tác tư phân tích, tổng...
- 33
- 317
- 0
skkn phương pháp giải một số bài toán mở rộng kiến thức phần dao động cơ ( con lắc lò xo ) dòng điện xoay chiều
... xảo …vận dụng kiến thức vào sống ngày Kỹ vận dụng kiến thức tập thực tiễn đời sống thư c đo mức độ sâu sắc vững vàng kiến thức mà học sinh thu nhận Bài tập vật lý với chức rèn luyện tư duy, phân ... phải sử dụng thao tác tư phân tích, tổng hợp, so sánh, khái qt hóa, trừu tư ng hóa …để giải vấn đề Do tư học sinh có điều kiện để phát triển Vì nói tập vật lý phương tiện tốt để phát triển tư duy, ... học sinh hiểu nắm vững kiến thức Chỉ thơng qua việc giải tập vật lý hình thức hay hình thức khác tạo điều kiện cho học sinh vận dụng kiến thức học để giải tình cụ thể kiến thức trở nên sâu sắc...
- 32
- 412
- 0
Một số giải pháp nhằm mở rộng hoạt động cho vay đối với các doanh nghiệp vừa và nhỏ tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tỉnh Quảng Bình.doc
... đại lý tổ chức tín dụng Khi cho vay phát hành sử dụng thẻ tín dụng, tổ chức tín dụng khách hàng phải tuân theo quy định Chính phủ Ngân hàng Nhà nước phát hành sử dụng thẻ tín dụng - Cho vay theo ... trả cho hạn mức tín dụng dự phòng - Cho vay qua nghiệp vụ phát hành sử dụng thẻ tín dụng: Tổ chức tín dụng chấp thuận cho khách hàng sử dụng số vốn vay phạm vi hạn mức tín dụng để toán tiền mua ... tuỳ chọn cho phương thức vay vốn thuận tiện giao dịch việc sử dụng vốn Để phù hợp với chế tín dụng kinh tế thị truờng, việc mở rộng phương thức cho vay tận dụng ưu điểm phương thức mà tạo điều kiện...
- 92
- 954
- 6
Mở rộng tín dụng đối với các doanh nghiệp ngoài quốc doanh tại chi nhánh Ngân hàng nông nghiệp và Phát triển nông thôn Mỹ Hào.DOC
... nâng cao hiệu tín dụng ngân hàng 1.2.3.2 Nội dung mở rộng tín dụng doanh nghiệp quốc doanh Mở rộng tín dụng thể hai khía cạnh mở rộng số lượng mở rộng chất lượng tín dụng: Mở rộng mặt số lượng ... vốn sử dụng 178623 triệu đồng, vốn sử dụng cho hoạt động tín dụng 173541 triệu đồng, chiếm 97.2% Năm 2005 tổng dư nợ chiếm 95.4% tổng vốn sử dụng Năm 2006, vốn sử dụng cho hoạt động tín dụng ... dụng tăng vọt chiếm 98.1% tổng vốn sử dụng Điều cho thấy, cho vay hoạt động sử dụng vốn nhiều NHNo&PTNT Mỹ Hào, 95% nguồn vốn sử dụng sử dụng vay, hoạt động sử dụng vốn khác chưa trọng chưa có...
- 86
- 440
- 0
Mở rộng cho vay đối với doanh nghiệp nhỏ và vừa tại Sở giao dịch Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam
... trạng mở rộng tín dụng DNNVV Sở giao dịch Ngân hàng Nông nghiệp Phát triển Nông thôn Việt Nam Chương 3: Một số giải pháp mở rộng tín dụng DNNVV Sở giao dịch Ngân hàng Nông nghiệp Phát triển Nông ... góp phần thúc đẩy phát triển ngành kinh tế, phù hợp với xu hướng phát triển xã hội đảm bảo tồn ngân hàng Việc mở rộng tín dụng xác định số khía cạnh sau: Thứ nhất, mở rộng tín dụng có nghĩ thoả ... hàng năm như: Quỹ dự trữ, quỹ khen thư ng phúc lợi, quỹ phát triển kỹ thuật nghiệp vụ… 1.1.2 Hoạt động tín dụng NHTM cấp tín dụng cho tổ chức, cá nhân hình thức cho vay, chiết khấu thư ng phiếu...
- 88
- 384
- 0
Mở rộng cho vay đối với doanh nghiệp nhỏ và vừa tại Sở giao dịch Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam
... cho DNNVV phát triển Những sách chế quản lý ảnh hưởng 35 trực tiếp tới tồn khả phát triển DNNVV việc mở rộng cho vay doanh nghiệp Những ưu tiên vốn tín dụng, lãi suất, chế độ thuế, sử dụng công ... trạng mở rộng tín dụng DNNVV Sở giao dịch Ngân hàng Nông nghiệp Phát triển Nông thôn Việt Nam Chương 3: Một số giải pháp mở rộng tín dụng DNNVV Sở giao dịch Ngân hàng Nông nghiệp Phát triển Nông ... hướng phát triển xã hội đảm bảo tồn ngân hàng Việc mở rộng tín dụng xác định số khía cạnh sau: Thứ nhất, mở rộng tín dụng có nghĩ thoả mãn tối đa nhu cầu hợp lý khách hàng Khối lượng tín dụng...
- 88
- 293
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25