... viên mà dạy có loại số lượng đồdùng dạy học khác Nên thiết bị, đồdùng dạy học cấp phát không đủ để đáp ứng yêu cầu số tiết dạy giáo viên Từ đòi hỏi số giáo viên phải tự làmđồdùng dạy học để bổ ... trào tự làmđồdùng dạy học toàn thể giáo viên, học sinh trường, tổ chức thi đua, phát thưởng Phát huy mặt tích cực, khắc phục mặt tồn để ngày làm giàu thêm kho đồdùng dạy học trường Đồng thời ... trọng đồdùng dạy học Tuy nhiên việc cung cấp đầy đủ tất đồdùng dạy học, thiết bị thí nghiệm theo yêu cầu sách giáo khoa Sở GD&ĐT Nên thân người giáo viên phải tự mài mò, sáng tạo, tự làm thêm đồ...
... đợc làm quen sốđồdùng để ăn nh: bát, thìa, dĩa Ngoài biết có đồdùngdùng để uống, để nấu ( Trẻ kẻ đến đồdùng cô đa đồdùng cho trẻ xem ) + Giáo dục - Có đợc đồdùng này, bố mẹ phải vất vã làm ... KQ: Cái thìa đợc làm nhôm mềm dẽo nên ăn, phải cẩn thận dùng xong cất vào nơi quy định + Củng cố: Cô cac vừa làm quen với sốđồdùng để ăn bạn cho cô biết vừa làm quen với loại đồdùng nào? - 2-3 ... đồdùng gia đình dùng để đựng cơm ăn.Cái bát đồdùng dể vỡ nên dùng phải giử cẩn thận + Quan sát đĩa - Ngoài bát cô mua đợc đồdùng khác để dựng thức ăn cô đố đoán xem đồdùng gì? - Bạn mua...
... vic, bé chi trò chi máy vi tính - Giúp cho t lnh hot ng để bo qun thc n không b ôi thiu - in dùng nu chín cm (ni cm in), nu chín thc n (bp in), un sôi n c (m in) Phần 2:cùng chia sẻ thanhng721@gmail.co...
... học lấy trẻlàm trung tâm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ nhu cầu thiếu Không thể có tiết dạy tốt đồ dùng, đồ chơi phục vụ tiết dạy, trẻ phát huy tính tích cực, tự lực học tập đồ dùng, đồ chơi để trẻ ... với đồ chơi 100% trẻlàm theo yêu cầu đồ chơi, giúp trẻ phát huy tính tư tích cực tính sáng tạo chơi trẻ Cách thực sách “Kỹ sống”: * Tên đồ dùng: Bộ sách học “Kỹ sống” * Nguyên liệu để làmđồ dùng: ... trang dùng thảm xốp cắt hình mặt cú để làm mặt đồng hồ dùng ốp lên bìa cắt thành hai kim dài ngắn đồng hồ, chốt đinh vít, số đồng hồ cắt vải mầu dùng keo nến gắn lên mặt đồng hồ Trang dùng vải...
... Phần III – THUYẾT MINH “MỘT SỐĐỒDÙNG DẠY HỌC PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO TRẺ” Nhóm Mộtsốđồdùng dạy học phát triển tư cho trẻ” gồm có 08 sau: A BỘ SỐ - BỘ TRANH GHÉP ĐÔI I Mục đích, ... lứa tuổi mẫu giáo Đồdùng vừa có tác dụngđồ chơi hấp dẫn, lý thú trẻ vừa có tác dụngđồdùng dạy học để trẻ bước đầu làm quen với số, với chữ viết, với kiến thức gần gũi đời sống xung quanh cỏ ... dùng vừa có tác dụngđồ chơi hấp dẫn, lý thú trẻ vừa có tác dụngđồdùng dạy học để trẻ bước đầu làm quen với số, với chữ viết, với kiến thức gần gũi đời sống xung quanh Đồdùng thiết kế có kích...
... tiện đồdùngđồ chơi, phương pháp tổ chức hướng dẫn trẻ Trong quan đồdùngđồ chơi Giáo dục mầm non khẳng định ý nghĩa lớn lao đồdùngđồ chơi, coi chúng phương tiện giáo dục tích cực thiếu sống ... động nên cho trẻ chơi với nhiều đồdùngđồ chơi nhóm nhỏ, cháu tự chơi với - Được hoạt động với đồdùngđồ chơi phù hợp với phát triển trẻ, đồdùng đơn giản dễ làm, thường xuyên thay đổi để kích ... trẻ chọn nắp vặn cổ lọ cho khớp - Sau làmđồ chơi từ form trẻ hoạt động bán thân tận dụng form nhỏ để làm thêm đồ chơi cho trẻ như: Bộ tháo lắp • Cách làm : Dùng form nhỏ cắt thành hình chữ nhật...
... Tổ 1: Kinh nghiệm làmđồdùng học tập ,đồ chơi từ tre, trúc, cói đay, rơm, rạ… Kinh nghiệm làmđồdùng học tập, đồ chơi từ vải , len, sợi… Tổ 2: Kinh nghiệm làmđồdùng học tập, đồ chơi từ bìa, ... trào làmđồdùng học tập đồ chơi cho trẻ từ nguyên, vật liệu dễ kiếm - đồng thời sử dụng có hiệu đồdùng học tập, đồ chơi làm Sau hội thảo bước đạo lớp phát động phong trào làmđồdùng học tập, đồ ... chơi phản ánh sinh hoạt: 10 Đồdùngđồ chơi sân khấu âm nhạc: 10 Đồdùngđồ chơi trang trí: 20 Đồdùngđồ chơi lắp ghép, xây dựng: 20 Tổ chức hội thi làmđồdùng học tập, đồ chơi tự tạo từ nguyên...
... Đóđồdùng gì? - Thế nồi với ấm, chảo làm gì? - Còn ly, chén làm gì? - À, đồdùng cô công nhân làm vất vả, cực khổ, nên sử dụngđồdùng ly chén, phải cẩn thận không làm rơi xuống đất đồdùnglàm ... Thế chảo dùng để làm gì? - Nồi, chảo - Thế đồdùng - Bằng nhôm biết đồdùng nữa? - Thế nhìn xem nồi ấm có điểm giống khác - Cô cho trẻso sánh thêm ly chén - Những đồdùng mà vừa kể đồdùng đâu? ... gì? - Dùng muỗng, đũa - Cô mua nữa? - Dùng để thức ăn - Cái chén dùng để làm gì? - Con uống nước dùng ly - Chén làm gì? - Làm nhựa, thuỷ tinh - À chén dùnglàm sứ dễ nên - Ấm nước sử dụngđồ dùng...
... nếp sống sinh hoạt thường sử dụngsốđồdùng sau: - Nhóm đồdùng tre: Lù cở (gùi) - Nhóm đồdùng chế tác kim loại: dao, cuốc, thuổng, đồlàm nương rẫy (cày, cuốc, lưỡi cày, ) 23 - Nhóm đồdùng ... khảo sát đồdùng sinh hoạt dân tộc Hmông 2.1.2 Đồdùng sinh hoạt dân tộc Hmông sinh hoạt 2.1.2.1 Lù cở (gùi, địu) sốđồdùng từ gỗ, mây, tre, đan 2.1.2.1.1 Lù cở (gùi, địu) Lù cở đồdùng đặc ... tách bạch Con người sinh hoạt thiếu đồdùng Mỗi dân tộc, quốc gia tự sáng tạo đồdùng cho Có đồdùng sử dụng sinh hoạt ngày có đồdùng sử dụng nghi lễ Đồdùng không đơn có ý nghĩa phục vụ nhu...
... Thế nồi với ấm, chảo làm gì? - Còn ly, chén làm gì? - À, đồdùng cô công nhân làm vất vả, cực khổ, nên sử dụngđồdùng ly chén, phải cẩn thận không làm rơi xuống đất đồdùnglàm thuỷ tinh, sứ, ... nước làm gì? - Cô có đồdùng xem nhé? - À, rồi! Thế chảo dùng để làm gì? - Thế đồdùng biết đồdùng nữa? - Thế nhìn xem nồi ấm có điểm giống khác - Cô cho trẻso sánh thêm ly chén - Giống, làm ... dùng để đựng nước uống, miệng ấm nhỏ có quai - Những đồdùng mà vừa kể - Trong gia đình - Cho việc ăn uống đồdùng đâu? - Nồi, chảo - Để phục vụ cho việc gì? - Bằng nhôm - Đóđồdùng gì? - Bằng...
... ấm, chảo làm gì? - Còn ly, chén làm gì? - À, đồdùng cô công nhân làm vất vả, cực khổ, nên sử dụngđồdùng ly chén, phải cẩn thận không làm rơi xuống đất đồdùnglàm thuỷ tinh, sứ, sành dễ nên ... nồi làm gì? - Cái chén - Đâu thử sờ xem có nhôm - Ăn cơm không? Có màu gì? - Bằng sứ - Cô mua nữa? - Cái chén dùng để làm gì? - Chén làm gì? - Dùng muỗng, đũa - À chén dùnglàm sứ dễ nên - Dùng ... ăn sử dụngđồdùng phải - Con uống nước dùng ly cẩn thận nhẹ nhàng - Làm nhựa, thuỷ tinh - Khi có chén dùng để ăn cơm, - Ấm nước dùng để xúc cơm ăn? - Bằng nhôm - Còn dĩa dùng để làm gì? - Cái...
... liệu đồdùng chuẩn bị , gồm: - Cô đưa đồdùng hỏi trẻ: đố cháu biết đây? dùng để làm gì? làm gì? (cô đặt đồdùng lên bàn) - Cho trẻ biết tất thứ để bàn đồdùng gia đình, đồdùng cần thiết cho sống ... cầu trẻ xem có đồdùngdùng để làm - Yêu cầu trẻ chọn theo yêu cầu cô Ví dụ, cô nói: “cái cốc” chì cháu chọn nhanh lô tô giơ lên để trước mặt Cô nói đồdùng để ăn” cháu chọn tất đồdùng để ăn để ... lao động vất vả làm 2) Cho trẻ chơi “cái biến mất” - Yêu cầu trẻ quan sát kỹ bàn có thứ đồdùng Không nhìn cô (bạn) bớt thêm vào - Cho lớp nhắm mắt (ngủ), cô bớt thêm vào đồ dùng, sau cho lớp...