một số đề xuất về cách vận dụng các sơ dồ hệ thống câu hỏi trên
Giải thích thêm về cách vận dụng các công thức trong File FIFO ppsx
... < : số lượng hàng xuất bán (< 0), số tồn kho (E5) > = số lượng xuất bán (B5) : E5 + B5 >=0, trị giá xuất đơn giá (mảng P), vị trí “First in” (D5) : INDEX(P,D5), nhân số lượng xuất (B5) Vì số lượng ... giải sau : - Nếu số lượng hàng cũ đủ xài : IF(D5=D4, số lượng hàng tồn kho với E4 trừ số lượng hàng xuất (Lưu ý hàm MIN(0,B4) cho kết số âm, số lượng hàng xuất) : E4+MIN(0,B4) - số lượng hàng cũ ... nên trị giá hàng xuất : 3*1 = - Ngược lại, số lượng hàng tồn vị trí (First in) < số lượng xuất bán, lấy hết số lượng tồn (E5) để bán, trị giá xuất số lượng tồn : E5*INDEX(P,D5), số lượng thiếu...
- 27
- 435
- 0
Xây dựng mạch kiến thức, hệ thống câu hỏi tự luận, trắc nghiệm để hướng dẫn học sinh học phần thích nghi của cá thể sinh vật
... H TH NG CÂU H I T I H th ng câu h i ôn t p ki n th c c b n LU N ây h th ng câu h i đ c s d ng ôn t p ki n th c n n tr l i câu h i này, yêu c u ph i đ c th t k chuyên đ đ c tóm t t Câu Các lo i ... c a đ ng v t v i nhi t đ môi tr Các đ c m ng Ý ngh a thích nghi Thích nghi v hình thái gi i ph u Nhi u loài có l p lông bao ph T o l p cách nhi t c a c th l p m cách nhi t n m d i l p da Voi, ... đáy h ao i Câu C s sinh lý c a qui t c Anlen Becman Câu Gi i thích đ ng v t s ng sa m c l i ho t đ ng nhi u vào ban đêm ng h sinh h c gì? Các lo i nh p sinh h c? Cho ví d minh ho - 19 - Câu Có loài...
- 41
- 247
- 0
Tiểu luận: Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chon nhằm kiểm tra, đánh giá mức độ..." pot
... quan hệ thống cho điểm khách quan không chủ quan trước Một TNKQ thường bao gồm nhiều câu hỏi câu thường trả lời dấu hiệu đơn giản hay cụm từ 1.5.2.2 Các loại câu TNKQ a câu hỏi đúng- sai b câu hỏi ... HỌC THPT c độ tin cậy: Là số đo sai khác điểm số quan sát điểm số thực R= k ∑ p.q 1− k −1 σ2 k: số câu q: tỉ lệ trả lời câu hỏi p: tỉ lệ trả lời sai câu hỏi σ : biến lượng Nếu 0
- 15
- 1,403
- 8
Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên
... Độ tin cậy của bài trắc nghiệm được đo bằng hệ số tin cậy. Hệ số tin cậy của một tập hợp điểm số lấy từ một nhóm thí sinh là hệ số tương quan giữa các tập hợp điểm số đo với một tập hợp điểm số khác về một bài trắc nghiệm tương đương được ... tránh sự đoán mò của học sinh, khi soạn đề phải để số câu lựa chọn ở hai bên không bằng nhau – số câu ở bên phải lớn hơn số câu ở bên trái. Ưu điểm: + Các câu hỏi ghép đôi dễ viết, dễ dùng. Có thể dùng loại câu hỏi này để ... trong đó: k là số câu trắc nghiệm p là tỷ lệ số câu trả lời đúng cho một câu hỏi (tức là độ khó F) q là tỷ lệ số câu trả lời sai cho một câu hỏi (q = 1 - p) 2 là phương sai ( độ lệch tiêu chuẩn bình phương). ...
- 146
- 463
- 2
Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên chương cá
... Biết dụng A B … Tổng số e Số câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Số câu hỏi bao gồm trắc nghiệm phải tiêu biểu cho toàn thể kiến thức mà ta đòi hỏi học sinh phải có - Số câu hỏi phụ ... nghiệm đo hệ số tin cậy Hệ số tin cậy tập hợp điểm số lấy từ nhóm thí sinh hệ số tương quan tập hợp điểm số đo với tập hợp điểm số khác trắc nghiệm tương đương lấy cách độc lập nhóm thí sinh Về mặt ... gốc: Là câu hỏi hay câu bỏ lửng (chưa hoàn tất) Yêu cầu phải tạo cho lựa chọn, cách đặt vấn đề hay đưa ý tưởng rõ ràng giúp cho người làm hiểu rõ câu hỏi muốn đũi hòi câu hỏi để lựa chọn câu trả...
- 132
- 787
- 3
Xây dựng và đánh giá hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương 9 andehit xeton axit cacbonxylic sách giáo khoa hoá học 11 nâng cao
... án phải dựa vào cách diễn đạt nội dung câu hỏi cụ thể mà dựa vào dạng câu hỏi - Nên soạn câu hỏi trắc nghiệm khác quan theo kiểu câu bỏ lửng, tránh việc dùng câu hỏi - Các câu hỏi nên đặt dƣới ... nào, câu hỏi? Thông thƣờng, muốn có câu TNKQ hay cần tuân theo số quy tắc tổng quát sau: - Bản thảo câu hỏi nên đƣợc soạn nhiều ngày trƣớc kiểm tra hay thi - Trên thảo có nhiều câu hỏi số câu hỏi ... sáng tạo cách hiệu nghiệm loại câu hỏi trắc nghiệm tự luận - Ngoài ra, có nhƣợc điểm nhỏ nhƣ tốn giấy mực để in đề cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi Một số lƣu ý soạn câu hỏi TNKQ...
- 83
- 483
- 0
Xây dựng và đánh giá hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương 9 “andehit xeton axit cacboxylic’’ sách giáo khoa hóa học 11 nâng cao
... án phải dựa vào cách diễn đạt nội dung câu hỏi cụ thể mà dựa vào dạng câu hỏi - Nên soạn câu hỏi trắc nghiệm khác quan theo kiểu câu bỏ lửng, tránh việc dùng câu hỏi - Các câu hỏi nên đặt thể ... nào, câu hỏi? Thông thường, muốn có câu TNKQ hay cần tuân theo số quy tắc tổng quát sau: - Bản thảo câu hỏi nên soạn nhiều ngày trước kiểm tra hay thi - Trên thảo có nhiều câu hỏi số câu hỏi cần ... giúp nghiên cứu cách có hệ thống phương pháp xây dựng đánh giá hệ thống câu hỏi TNKQ Mục đích nghiên cứu - Vận dụng sở lí luận phương pháp TNKQ để xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm, nhằm kiểm...
- 76
- 1,124
- 0
một số đề xuất về cách giải bài toán động lực học trong chương trình vật lý THPT
... thuyết SGK vật lý 10 số học sinh tiếp thu vận dụng giải toán 2% lớp Đứng trước khó khăn trên, nghiên cứu, đưa đề xuất cách giải toán động lực học đưa vào giảng dạy lớp Ở lớp, vận dụng linh hoạt bước ... động lực học 2.3 Một số ví dụ để vận dụng cách giải toán động lực học C Kết luận chung 15 I Kết đề tài nghiên cứu 15 II Ý kiến đề xuất 15 Tài liệu tham khảo ... I Newton nghiệm Rõ ràng cách xác định hệ quy chiếu theo cách đơn giản dựa vào định luật lượng Do đó, định luật I Newton gọi định luật quán tính Còn xu hướng bảo toàn vận tốc vật gọi quán tính...
- 17
- 1,891
- 3
SKKN Một số đề xuất về cách giải bài toán Động lực học trong chương trình vật lí THPT
... thuyết SGK vật lý 10 số học sinh tiếp thu vận dụng giải toán 2% lớp Đứng trước khó khăn trên, nghiên cứu, đưa đề xuất cách giải toán động lực học đưa vào giảng dạy lớp Ở lớp, vận dụng linh hoạt bước ... động lực học 2.3 Một số ví dụ để vận dụng cách giải toán động lực học C Kết luận chung 15 I Kết đề tài nghiên cứu 15 II Ý kiến đề xuất 15 Tài liệu tham khảo ... I Newton nghiệm Rõ ràng cách xác định hệ quy chiếu theo cách đơn giản dựa vào định luật lượng Do đó, định luật I Newton gọi định luật quán tính Còn xu hướng bảo toàn vận tốc vật gọi quán tính...
- 19
- 1,470
- 4
TIỂU LUẬN CAO HỌC triết quan điểm giáo dục của khổng tử và một số đề xuất về việc áp dụng vào công tác giáo dục ở việt nam hiện nay
... đổi giáo dục không bàn đến cách nhìn thời đại phát triển, đòi hỏi phải thay đổi tư duy, đòi hỏi không cải cách vài biện pháp Đây hằn hoi tư giáo dục có vấn đề, hệ thống giáo dục thiết kế theo ... thực hành, thực hiện, vận dụng lý thuyết học việc làm thực tế Sự kết hợp học hành việc thực lý thuyết học nhằm hiểu rõ, nắm vững vấn đề mà lý thuyết đề cập để vận dụng chúng cách nhanh chóng, xác ... đích Khổng Tử dạy giúp học trò vận dụng hiểu biết để vận dụng sống, trở thành người quân tử, người quản lý xã hội Ông cho kết việc học phải thể qua hành động họ Cách giáo dục ông phối hợp lý thuyết...
- 12
- 1,706
- 2
MỘT SỐ Ý KIẾN ĐỀ XUẤT TRONG VIỆC ÁP DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP THẨM ĐỊNH TÀI CHÍNH DỰ ÁN ĐẦU TƯ
... cường hai hệ thống thông tin Hệ thống thông tin nội bộ: Những thông tin liên quan tới dự án cần phải cung cấp nhanh chóng, đầy đủ, xác thông suốt toàn hệ thống Ngân hàng cần phải khai thác hệ thông ... tổ chức tín dụng có quan hệ tín dụng với khách hàng, từ công ty kiểm toán để đánh giá cách xác số liệu mà doanh nghiệp cung cấp Hiện nay, nước ta trung tâm thông tin tín dụng CIC, chuyên cung cấp ... bị hệ thống thông tin Công tác quản trị ngân hàng theo hướng đại nhu cầu tiện ích ngày cao khách hàng đòi hỏi ngân hàng phải tim tòi áp dụng công nghệ Nếu không theo sát tốc độ đổi công nghệ...
- 16
- 502
- 0
trình bày một số vấn đề trong tin học vận dụng các phương pháp luận sáng tạo
... Nguyên tắc chép: Các hệ thống mạng hệ thống mạng Internet có khác khu vực địa ly, số máy tính hệ thống hay nhiều hệ thống điều có cấu trúc vật lý phần cứng giống chế hoạt động hệ thống Quá trình ... truyền hệ thống) Tốc độ cao hệ thống chạy nhanh Như phát triển cải tiến vi xử lý trung tâm áp dụng nguyên sáng tạo sau : - Nguyên tắc phân nhỏ: Các hệ thống máy tính đời củ thường CPU sản xuất ... Sử dụng vỏ dẻo màng mỏng: a Sử dụng vỏ dẻo màng mỏng thay cho kết cấu khối b Cách ly đối tượng với môi trường bên vỏ dẻo màng mỏng 31 Sử dụng vật liệu nhiều lỗ: a Làm đối tượng có nhiều lỗ sử dụng...
- 28
- 517
- 0
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO TRONG KHOA HOC TRÌNH BÀY MỘT SỐ VẤN ĐỀ TRONG TIN HỌC VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LUẬN
... Nguyên tắc chép: Các hệ thống mạng hệ thống mạng Internet có khác khu vực địa ly, số máy tính hệ thống hay nhiều hệ thống điều có cấu trúc vật lý phần cứng giống chế hoạt động hệ thống Quá trình ... truyền hệ thống) Tốc độ cao hệ thống chạy nhanh Như phát triển cải tiến vi xử lý trung tâm áp dụng nguyên sáng tạo sau : - Nguyên tắc phân nhỏ: Các hệ thống máy tính đời củ thường CPU sản xuất ... không 40 Sử dụng vật liệu hợp thành (composite): Chuyển từ vật liệu đồng sang sử dụng vật liệu hợp thành (composite) Hay nói chung sử dụng vật liệu Chương II Một vài vấn đề Công Nghệ Thông Tin...
- 26
- 589
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học một số SUY NGHĨ về VIỆC vận DỤNG các NGUYÊN tắc dạy học NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy và họ
... học Huế, có nhiều giảng viên vận dụng nguyên tắc thành công sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề phương pháp đàm thoại Đây phương pháp nhằm tăng cường vận dụng hệ thống phương pháp nhận thức ... tư duy; loại bỏ dần cách dạy "nhồi nhét", kiểu "học vẹt", học "đối phó" sinh viên Việc vận dụng nguyên tắc bị hạn chế, công tác chuẩn bị giảng viên sơ sài, không tạo mối quan hệ dân chủ, bình đẳng ... liên hoàn giúp sinh viên vừa nắm bắt cách nội dung vấn đề giảng viên truyền đạt lớp với đối thoại trực tiếp để trao đổi vấn đề nội dung học đặt giải đáp câu hỏi sinh viên, đưa sinh viên vào tình...
- 14
- 497
- 2
Luận văn thạc sỹ xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí (110 trang)
... I Lý chọn đề tài II Nội dung đề tài III Nhiệm vụ đề tài Ch-ơng I Tổng quan I.1 ý nghĩa hệ thống tập I.1.1 Tổng hợp ôn luyện kiến thức I.1.2 Phân loại tập câu hỏi hoá học I.1.3 Tác dụng tập hoá ... III.2 Câu hỏi tự luận 63 III.3 Bi chng III 79 Chng IV Các ph-ơng pháp tách, chiết phân chia 97 IV.1 Cơ sở lý thuyết ph-ơng pháp chiết 97 IV.1.1 Định nghĩa hệ số phân bố 97 IV.1.2 Hằng số chiết ... IV.3.1.1 Cân lỏng hệ hai hay nhiều cấu tử 106 IV.3.1.2 Xác định số đĩa lý thuyết tỷ số hồi l-u ph-ơng 106 pháp MC Cabe Thielo IV.3.1.3 Xác định số đĩa lý thuyết cực tiểu tỷ số hồi l-u cực 107...
- 155
- 1,493
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose