... cách ghép b Cho 15 nguồn Tìm số đèn nhiều cách ghép đèn, ghép nguồn để đèn sáng bình thường Xác định hiệu suất cách ghép Giải a Gọi x số nguồn điện; m số dãy nguồn; n số nguồn điện dãy Ta có : Y ... phải có điện trở mắc theo sơ đồ hình (h) Bài 4: Có số đèn (3V- 3W) số nguồn, nguồn có suất điện động ξ = 4V, điện trở r = 1Ω a Cho đèn Tìm số nguồn cách ghép đèn, ghép nguồn để đèn sáng bình ... nguồn; n số nguồn điện dãy Ta có : Y / = Ta có: x = m.n; ξb = nξ; rb = nr m Gọi y số bóng đèn; p số dãy bóng đèn; q số bóng dãy Ta có: y = p.q Cường độ dòng điện qua mạch I = p.Iđm x nr m = n2r...
... SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC - Câu (2đ) KỲ THI CHỌN HSG LỚP 11 NĂM HỌC 2011-2012 HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM MÔN: VẬT LÝ – KHÔNG CHUYÊN Nội dung Khi miệng ống dưới, không khí ống tích ... miệng ống trên, không khí ống tích V2=Sl2, áp suất P2=(Po+h) mmHg Quá trình đẳng nhiệt: P1V1=P2V2 Điểm 0,25 Sl1 ( Po − h) = Sl2 ( Po + h) → Po = 743mmHg Khi ống nằm ngang, không khí ống tích Vo=Slo, ... phương dây treo OC Do α=450 nên F = P → mg = ( 0,25 ) kq mgl 0,5 + → q = l2 k (0,5 + 2) 0,25 Thay số: q = 3.10−7 C 1) Suất điện động cảm ứng: E = Blv a) Cường độ dòng điện: I = 0,25 0,25 Blv R+r...
... U1.I = 25,6W Ghi chú: - Nếu thí sinh làm cách khác cho điểm tối đa theo phần, câu - Nếu đáp số thiếu sai đơn vị trừ nửa sốđiếm ứng với đáp số đó, toàn không trừ 1,0 điểm 1,0 0,5 ... PHÚ THỌ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌCSINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS Môn: Vật lí Năm học 2011 – 2012 (Đáp án có 03 trang) Câu Câu 4,0 điểm Nội dung a Thời gian bơi vận động viên thời ... 0,008A; I ≈ 1,910A - Số vôn kế: U V = I R V = 0,008 × 150 = 1,2(V) Câu 4,0 điểm Gọi U1 hiệu điện đầu đèn I cường độ dòng điện mạch, ta có: I2 U = UR + U1 = I.R + α I2 Thay số: 160 = 240I + =>...
... Bài 7: (3 điểm) Một bán cầu có bán kính r =2cm làm thủy tinh có chiết suất n = Bán cầu đặt không khí trước vuông góc với trục đối xứng bán cầu tâm bán cầu khoảng L =4,82cm hình vẽ Một chùm sáng ... Bài 6: (3 điểm) u r Hai kim loại nằm song song có điện trở không đáng kể đầu nối B N Q vào điện trở R1 Đoạn...
... ĐÀO TẠO HÀ TĨNH HDC CHÍNH THỨC a b KỲ THI CHỌN HỌCSINH GIỎI TỈNH CẤP THPT HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Môn: VẬT LÝ – Lớp 11 Câu : 4,0 điểm 2,5 điểm Fđ = k.|q 1.q 2|/r2 = 9.10 9.e2/(ao)2 = 8,2.10 ... 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 5: 3,0 điểm 2,0 điểm O B 2α I F Theo định luật Len-xơ, dòng điện cảm ứng sinh chống lại lực kéo F (nguyên nhân sinh dòng điện cảm ứng), tức lực từ trường tác ... 1/n => n ≥ 21/2 => nmin = 21/2 Câu 4: 4,0 điểm 2,0 điểm Phần 2, biến đổi đẳng nhiệt => p'2 = p o2.Vo2/V'2 = p o2.l2/l'2 = po2.32/30 Phần 1, ba thông số thay đổi, đó: po1 = po2 p'1 = p'2 ; V'1/Vo1...
... xuất phát từ tất điểm vật tia ló (1) sau thấu kính qua tất điểm ảnh vật Ảnh A"B" đoạn thẳng - Vẽ tia sáng xuất phát từ B qua quang tâm, tia ló (2) truyền thẳng qua B" Vậy B" giao điểm tia ló (1) ... max h ) (2) max Từ (1) (2) ta có h max 6h , Thay số: h max 72cm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Bài 2a Áp dụng phương trình trạng thái: 0,5 p B VB po Vo 1.25,6 TB 273 312K TB ... Dòng điện qua điện trở 3kΩ: Dòng điện qua điện trở 5kΩ: 4b Vẽ lại mạch điện Định luật kiếc-sốp cho điểm nút ghi hình Các ampe giống nên điện A trở (dù nhỏ) Ir + (0,05 + I)r = (0,65 – I)r I...
... Trình bày đặcđiểm dân cư Liên bang Nga Phân tích ảnh III.1 hưởng đặcđiểm đến phát triển kinh tế - xã hội - Số dân đông, năm 2005 143 triệu người, nước có dân số đứng thứ giới -> Dân số đông điều ... Tổng số dân nước ta ngày tăng mức sinh cao Mặc dù gia tăng tự nhiên ngày giảm quy mô dân số lớn nên số dân tăng thêm hàng năm lớn + Số dân thành thị tăng nhanh trình đô thị hóa, chênh lệch mức sống ... xã hội, dân số đông tạo nguồn lao động dồi thị trường tiêu thụ rộng lớn - Gia tăng dân số tự nhiên có số âm xuất cư nhiều nên số dân ngày giảm (dẫn chứng) -> Nguy thiếu lao động, dân số ngày già...
... SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC - Câu (2đ) KỲ THI CHỌN HSG LỚP 11 NĂM HỌC 2011-2012 HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM MÔN: VẬT LÝ – KHÔNG CHUYÊN Nội dung Khi miệng ống dưới, không khí ống tích ... V1=Sl1, áp suất P1=(Po-h) mmHg Khi miệng ống trên, không khí ống tích V2=Sl2, áp suất P2=(Po+h) mmHg Điểm Quá trình đẳng nhiệt: P1V1=P2V2 Sl1 ( Po h) Sl2 ( Po h) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Po ... phương dây treo OC Do =450 nên F P mg kq 0,5 q l2 mgl k (0,5 2) 0,25 0,25 Thay số: q 3.107 C 0,25 1) Suất điện động cảm ứng: E = Blv 0,25 a) Cường độ dòng điện: I Blv Rr...
... Hết TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌCSINH GIỎI MÔN: SINHHỌC 11 Năm học 2013 – 2014 Câu Câu Đáp án Điểm - Ánh sáng đỏ P660 chuyển thành P730, chất kích ... mùa nên không cần bổ sung 0.5 0.5 0.5 0.5 Câu - Đây loại vận động ứng động không sinh trưởng dựa chế thay đổi trạng thái trương nước tế bào - Buổi sáng: Ánh sáng nhiệt độ tăng dần, trương nước không ... tiroxin vào nước nuôi nòng nọc Câu - KN xinap - Cấu tạo xinap hóa học - Vai trò Ca++ … - Thiếu Ca++ trình giả phóng chất trung gian hóa học giảm xung thần kinh không truyền qua rron → cảm giác - Thuốc...
... ========================================================================= *-Nếu thí sinh làm cách khác cho điểm tối đa tương ứng *-Thí sinh không viết viết sai đơn vị từ hai lần trở lên trừ 0,25 điểm cho toàn ... lực tương tác đặt q C (0,5đ) F2 - Do B trung điểm AC nên: OA + OC = 2.OB (0,5đ) F1 F2 1 -4 + = =2,25.10 (N) (0,5đ) → F= F1 F F2 F1 − F2 ( ) Bài (3 điểm) : − U AB (1) (0,25đ) − U AB = E2 − I ( ... 0,1.10−3.0,1 = 536(m / s ) (0,25đ) - Thay số có: vgh = −8 10 (1 + cos30o ) - Vậy để điện tích không khỏi từ trường Δ’ v ≤ 536 (m/s) (0,25đ) I Bài (2 điểm) : a) Do xuống nên từ thông qua mạch tăng...
... xuất Trình bày đặcđiểm dân cư Liên bang Nga Phân tích ảnh hưởng đặcđiểm đến phát triển kinh tế - xã hội - Số dân đông, năm 2005 143 triệu người, nước có dân số đứng thứ giới -> Dân số đông điều ... Họ tên thí sinh: .; Số báo danh: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH KỲ THI CHỌN HỌCSINH GIỎI TỈNH BẬC THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN: ĐỊA LÍ LỚP 11 HƯỚNG DẪN ... xã hội, dân số đông tạo nguồn lao động dồi thị trường tiêu thụ rộng lớn - Gia tăng dân số tự nhiên có số âm xuất cư nhiều nên số dân ngày giảm (dẫn chứng) -> Nguy thiếu lao động, dân số ngày già...
... ĐÀO TẠO HÀ TĨNH HDC CHÍNH THỨC a b KỲ THI CHỌN HỌCSINH GIỎI TỈNH CẤP THPT HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Môn: VẬT LÝ – Lớp 11 Câu : 4,0 điểm 2,5 điểm Fđ = k.|q1.q2|/r2 = 9.109.e2/(ao)2 = 8,2.10-8 ... 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 5: 3,0 điểm 2,0 điểm O B 2α I F Theo định luật Len-xơ, dòng điện cảm ứng sinh chống lại lực kéo F (nguyên nhân sinh dòng điện cảm ứng), tức lực từ trường tác ... ≥ 1/n => n ≥ 21/2 => nmin = 21/2 Câu 4: 4,0 điểm 2,0 điểm Phần 2, biến đổi đẳng nhiệt => p'2 = po2.Vo2/V'2 = po2.l2/l'2 = po2.32/30 Phần 1, ba thông số thay đổi, đó: po1 = po2 p'1 = p'2 ; V'1/Vo1...
... suất : gia tăng dân số, gia tăng tự nhiên gia tăng học củadân số Hoa Kì 2005? ( Biết rằng: số dân Hoa Kì năm 2004 293 triệu người Vào năm 2005: số dân 296,5 triệu người, tỉ suất sinh 14 ‰ tỉ suất ... thực vật quý -Bài : MỘTSỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC Tiết & 2: MỘTSỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI VÀ MĨ LA TINH ) Vì phần lớn lãnh thổ Châu Phi có khí ... km ( hay 3500m ) Bài : MỘTSỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC ( ) Tiết 3: MỘTSỐ VẤN ĐỀ CỦA KHU VỰC TÂY NAM Á VÀ TRUNG Á ) Căn vào hoa thị phương hướng,...
... ĐÀO TẠO HÀ TĨNH HDC CHÍNH THỨC a b KỲ THI CHỌN HỌCSINH GIỎI TỈNH CẤP THPT HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Môn: VẬT LÝ – Lớp 11 Câu : 4,0 điểm 2,5 điểm Fđ = k.|q1.q2|/r2 = 9.109.e2/(ao)2 = 8,2.10-8 ... 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 5: 3,0 điểm 2,0 điểm O B 2α I F Theo định luật Len-xơ, dòng điện cảm ứng sinh chống lại lực kéo F (nguyên nhân sinh dòng điện cảm ứng), tức lực từ trường tác ... ≥ 1/n => n ≥ 21/2 => nmin = 21/2 Câu 4: 4,0 điểm 2,0 điểm Phần 2, biến đổi đẳng nhiệt => p'2 = po2.Vo2/V'2 = po2.l2/l'2 = po2.32/30 Phần 1, ba thông số thay đổi, đó: po1 = po2 p'1 = p'2 ; V'1/Vo1...
... phát từ tất điểm 0,25 vật tia ló (1) sau thấu kính qua tất điểm ảnh vật Ảnh A"B" đoạn thẳng - Vẽ tia sáng xuất phát từ B qua quang tâm, tia ló (2) truyền thẳng qua B" 0,25 Vậy B" giao điểm tia ló ... − 2h ) (2) max η Từ (1) (2) ta có h max = 6h , Thay số: h max = 72cm η+ 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Bài 2a Áp dụng phương trình trạng thái: 0,5 p B VB p o Vo 1.25,6 = ⇒ TB = 273 = 312K TB ... 1 thấ Dòng điện qua điện trở 5kΩ: + + 5u kín h 4b Vẽ lại mạch điện 0,7 mA qu Định luật kiếc-sốp cho điểm nút kΩ kΩ 0,05+ I 0,65 – I ghi hình a B A A3 Các ampe giống nên điện A tất kΩ kΩ trở (dù...
... biểu điểm tổng quát phần, câu 2) Họcsinh làm không thiết phải theo trình tự Hướng dẫn chấm Mọi cách giải khác, kể cách giải định tính dựa vào ý nghĩa vật lý đó, lập luận đúng, có cứ, kết cho điểm ... HƯỚNG DẪN CHẤM - BIỂU ĐIỂM - Lý 11 (Gồm trang) Bài (4,0 đ) Điểm a/ (2,5 đ) * Vẽ hình: Các tia sáng tới gặp AB không bị phản xạ G Xét tia sáng sát điểm A B, chúng tới G bị phản xạ tạo ... hiệu điện hai đầu A, B là: U AB = A B 0,50 0,50 B 0,50 0,50 N C2 C1 C4 / q1 23 = U C1 20 / * Thay số: U AB = 23V 0,50 0,50 0,50 0,25 0,25 Bài (4,0 đ) * Gọi m khối lượng bình rỗng; m1 m2 khối lượng...
... phát từ tất điểm 0,25 vật tia ló (1) sau thấu kính qua tất điểm ảnh vật Ảnh A"B" đoạn thẳng - Vẽ tia sáng xuất phát từ B qua quang tâm, tia ló (2) truyền thẳng qua B" 0,25 Vậy B" giao điểm tia ló ... − 2h ) (2) max η Từ (1) (2) ta có h max = 6h , Thay số: h max = 72cm η+ 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Bài 2a Áp dụng phương trình trạng thái: 0,5 p B VB p o Vo 1.25,6 = ⇒ TB = 273 = 312K TB ... 1 thấ Dòng điện qua điện trở 5kΩ: + + 5u kín h 4b Vẽ lại mạch điện 0,7 mA qu Định luật kiếc-sốp cho điểm nút kΩ kΩ 0,05+ I 0,65 – I ghi hình a B A A3 Các ampe giống nên điện A tất kΩ kΩ trở (dù...