0

một số yêu cầu cơ bản về mặt phương pháp học tập nghiên cứu

BÁO CÁO

BÁO CÁO " MỘT SỐ YÊU CẦU BẢN VỀ THIẾT KẾ HẦM TRÚ ẨN TRONG CĂN HỘ KHÉP KÍN Ở SINGAPORE " pot

Công nghệ - Môi trường

... đa 4,8 m trừ yêu cầu riêng quan thẩm quyền chấp thuận Thể tích bên hầm trú ẩn dao 3 động từ 3,6 m đến m Đối với hầm mặt hình thang hình chữ L, yêu cầu thêm yêu cầu số ô vuông kích ... phải nghiên cứu riêng Về bản, việc thiết kế HS tiến hành kết cấu thông thường chịu loại tải trọng đứng ngang theo quy định tiêu chuẩn thiết kế thông thường, nhiên phải tuân thủ yêu cầu tối ... bảo yêu cầu quy định [3] Do tầng 14 không bố trí hộ nên vị trí tương ứng với HS tầng điển hình NS Hình Mặt điển hình chung cư 19 tầng bố trí hầm trú ẩn (HS) Hình Mặt cắt A-A Để đáp ứng yêu cầu...
  • 8
  • 698
  • 0
MỘT SỐ YÊU CẦU CƠ BẢN ĐỂ DẠY TỐT YẾU TỐ THÔNG KÊ Ở MÔN TOÁN LỚP 5

MỘT SỐ YÊU CẦU BẢN ĐỂ DẠY TỐT YẾU TỐ THÔNG KÊ Ở MÔN TOÁN LỚP 5

Giáo dục học

... hệ biến thiên với 1.2 Đọc bảng số liệu: đọc bảng số liệu việc học sinh hướng dẫn thực hành bảng hình chữ nhật thông số cho trước yêu cầu học sinh đọc dựa số liệu bảng để biết thông tin liên ... dung học tính chất giao hoán phép cộng số thập phân tập giúp học sinh nắm mối liên hệ cột dòng bảng số liệu hình thành kĩ sử dụng số liệu bảng Việc luyện tập rèn cho học sinh kĩ Đọc bảng số liệu ... thiệu bảng số liệu đơn giản tập xếp số liệu bảng theo mục đích, yêu cầu cho trước Đến lớp yếu tố thống kê dạy học mở rộng hơn, cụ thể: Giới thiệu bước đầu số trung bình cộng; Lập bảng số liệu...
  • 14
  • 436
  • 0
ĐỀ CưƠNG MÔN HỌC: Một số vấn đề cơ bản về lịch sử sử học phong kiến Việt Nam

ĐỀ CưƠNG MÔN HỌC: Một số vấn đề bản về lịch sử sử học phong kiến Việt Nam

Cao đẳng - Đại học

... nội dung môn học: – Nội dung môn học, hình thức tổ chức dạy học Hình thức tổ chức dạy học Nội dung Lên lớp: Lý thuyết Bài tập Thực Thảo luận hành, điền Tự học, tự Tổng: 30 nghiên cứu: 25 dã ... Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1998 10 Từ điển văn học (Bộ mới), Nxb Thế giới, Hà Nội, 2000 Phƣơng pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập môn học Thi hết môn: Hình thức: : 100% Phê duyệt Trƣờng ... Chƣơng Tƣ tƣởng sử học 6 Phan Huy Chú 4.1 “Kép thày” Phan Huy Chú bối cảnh xã hội VN đầu kỷ 19 4.2 Tư tưởng sử học Phan Huy Chú Chƣơng Sử học triều Nguyễn vai trò t g kết sử học phong kiến VN...
  • 4
  • 248
  • 2
ĐỀ CưƠNG MÔN HỌC Một số vấn đề cơ bản về lý luận sử học

ĐỀ CưƠNG MÔN HỌC Một số vấn đề bản về lý luận sử học

Cao đẳng - Đại học

... đề phương pháp luận sử học, NXB KHXH, Hà Nội, 1970 Phan Ngọc Liên, Phương pháp luận sử học, Nxb ĐH Sư phạm, H., 2003 Hòang Hồng, Nghiên cứu phương pháp luận sử học Việt Nam, Tạp chí NCLS, số ... Tấn, Một số vấn đề lý luận sử học, Nxb Đại học Quốc gia, H., 2007 J.Topolski, Phương pháp luận sử học, Bộ Đại học Trung học chuyên nghiệp, H., 1973 6.2 Danh mục tài liệu tham khảo thêm Viện sử học ... luận khoa học để xác định đối tượng nghiên cứu lịch sử, tính chất nhận thức lịch sử, nắm qui trình nghiên cứu mặt lý thuyết để ứng dụng thực hành nghiên cứu lịch sử Tóm tắt nội dung môn học: Phần...
  • 5
  • 371
  • 1
một số kinh nghiệm của bản thân trong phương pháp ôn tập Lịch sử lớp 9

một số kinh nghiệm của bản thân trong phương pháp ôn tập Lịch sử lớp 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... Phơng pháp ôn tập chung: b.1/ Ôn tập theo kiện lịch sử Phơng pháp ôn tập theo kiện bớc khởi đầu cung cấp cho học sinh nguồn sử liệu Ôn tập theo phơng pháp giúp học sinh bổ sung kiện lịch sử theo ... thực hành ôn tập: Để phơng pháp ôn tập đạt hiệu cao đòi hỏi ngời dạy phải tăng khả thực hành cho học sinh cách trả lời trực tiếp viết Sau số dạng câu hỏi phổ biến để trình ôn tập học sinh đạt ... đoán kết năm học 2010-2011 Tổng số Kết học sinh Điểm - 10 Điểm - Điểm - Điểm dới TS % TS % TS % TS % 37 14 14 38 16 43 C Kinh nghiệm rút Qua trình thực phơng pháp ôn tập, vào khả học tập kết đạt...
  • 8
  • 1,193
  • 5
đóng góp của vũ ngọc phan, trương chính, đinh gia trinh về mặt phương pháp phê bình, nghiên cứu văn học trong giai đoạn 1930 – 1945

đóng góp của vũ ngọc phan, trương chính, đinh gia trinh về mặt phương pháp phê bình, nghiên cứu văn học trong giai đoạn 1930 – 1945

Kinh tế - Quản lý

... mặt phương pháp phê bình, nghiên cứu văn học giai đoạn 1930 – 1945 Phương pháp nghiên cứu Để thực luận văn, người viết sử dụng số phương pháp nghiên cứu sau: - Phương pháp lịch sử – xã hội: Phương ... triển phương pháp phê bình, nghiên cứu văn học nước ta bước tiến vượt bậc với xuất hàng loạt phương pháp: phương pháp ấn tượng, phương pháp tiểu sử, phương pháp hệ thống, phương pháp xã hội học ... triệt để thành cơng phương pháp tâm phân học vào việc nghiên cứu văn học Bên cạnh phương pháp phân tâm học, Đỗ Lai Thúy ý đến phương pháp nhân học – văn hóa học Ơng dùng phương pháp để phân tích...
  • 117
  • 472
  • 0
MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ TỔ CHỨC VÀ CƠ CẤU TỔ CHỨC.DOC

MỘT SỐ LÝ LUẬN BẢN VỀ TỔ CHỨC VÀ CẤU TỔ CHỨC.DOC

Kế toán

... giảm xáo chộn cấu [Type text] Page 34 Chuyên đề thực tập tốt nghiệp CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CẤU TỔ CHỨC BỘ MÁY QUẢN LÝ I .Phương hướng hoàn thiện thời gian tới Hiện BIDV Thăng ... lượng lao động lớn so với khối lượng công việc đảm nhiệm .Một số cán chưa đáp ứng yêu cầu công việc dẫn [Type text] Page 33 Chuyên đề thực tập tốt nghiệp đến phối hợp phận không nhịp nhàng.Nhìn ... hình cấu tổ chức vào số cấp quản lý:  cấu nằm ngang (có từ 1-2 cấp quản lý)  cấu hình tháp nhọn (từ cấp quản lý trở nên) [Type text] Page Chuyên đề thực tập tốt nghiệp  cấu mạng lưới...
  • 36
  • 1,755
  • 22
Một số vấn đề cơ bản về thanh toánkhông dùng tiền mặt trong nền kinh tế

Một số vấn đề bản về thanh toánkhông dùng tiền mặt trong nền kinh tế

Tài chính - Ngân hàng

... cho ngời bán tức tài khoản họ phải số d lớn số tiền Mọi trờng hợp chi vợt số d phạm pháp bị xử lý theo chế độ Nghiêm cấm chủ tài khoản phát hàmh séc số d chậm trễ việc toán Qui dịnh giúp cho ... toán số tiền UNT tính phạt chậm trả Tiền phạt = Số tiền * Số ngày * Lãi suất phạt UNT chậm trả chậm trả Xuất sổ theo dõi Chứng từ toán hạn: số tiền UNT Hạch toán: Nợ TK thích hợp / bên mua (Số ... ký tên séc bảng kê xử lý chứg từ: Tờ séc dùng làm chứng từ ghi Nợ vào tài khoản ngời phát hành Một liên bảng kê nộp séc dùng làm chứng từ ghi tài khoản ngời thụ hởng Một liên bảng kê nộp...
  • 42
  • 339
  • 0
nghiên cứu cơ sở khoa học xây dựng hạ tầng kỹ thuật thông tin địa lý phục vụ hợp tác giải quyết một số vấn đề cơ bản về khoa học trái đất trên lãnh thổ việt nam, khu vực và toàn cầu

nghiên cứu sở khoa học xây dựng hạ tầng kỹ thuật thông tin địa lý phục vụ hợp tác giải quyết một số vấn đề bản về khoa học trái đất trên lãnh thổ việt nam, khu vực và toàn cầu

Địa lý - Địa chất

... cao Chương nghiên cứu sở lý thuyết xây dựng Geoid, phương pháp xác định độ cao Geoid phương pháp trọng lực (phương pháp vật lý), phương pháp GPSThủy chuẩn (phương pháp hình học) , phương pháp kết ... tổng số gồm 4.631 ô vuông Các phương pháp nội suy bao gồm phương pháp Kriging, phương pháp Collocation, phương pháp trọng số nghịch đảo khoảng cách, phương pháp hồi quy đa thức, phương pháp tam ... Collocation Phương pháp nội suy Kriging Phương pháp trọng số nghịch đảo khoảng cách Phương pháp nội suy tam giác (TIN) Phương pháp hàm đa thức hồi quy Phương pháp hàm Spline Đánh giá độ xác phương pháp...
  • 338
  • 894
  • 2
Một số vấn đề cơ bản về kiểm nghiệm thuốc thú y

Một số vấn đề bản về kiểm nghiệm thuốc thú y

Sinh học

... chuyên môn định đáp ứng yêu cầu trình lấy mẫu SSt phải ghi vào biên lấy mẫu + Dụng cụ lấy mẫu : Sạch, khô, đáp ứng yêu cầu cần lấy mẫu +Đồ đựng mẫu: Đáp ứng yêu cầu lấy mẫu (sạch, không làm ... thuốc, cần phải đáp ứng yêu cầu sau đây: - Cán đào tạo chu đáo, tổ chức tốt, trình độ cao, ý thức trách nhiệm - sở vật chất, trang thiết bị tốt, đáp ứng yêu cầu kĩ thuật - Hoá chất, ... chuẩn Kiểm nghiệm thuốc tiến hành phân tích mẫu thuốc đại diện cho lô thuốc phương pháp hoá học, lý học, hoá lý, sinh học quy định để xem thuốc đạt hay không đạt tiêu chuẩn, từ định xem có...
  • 21
  • 2,245
  • 5
Một số vấn đề cơ bản về bào chế và sinh dược học dạng thuốc

Một số vấn đề bản về bào chế và sinh dược học dạng thuốc

Sinh học

... SDH chủ yếu nghiên cứu hai lĩnh vực: Sinh học Dược học - Sinh học nghiên cứu yếu tố sinh học thuộc người gia súc dùng thuốc (giới tính, lứa tuổi, đường dùng, chế độ liều,…) (sinh dược học lâm sàng) ... quyền mẫu nhãn hàng hóa II Đại cương sinh dược học: Một số khái niệm hay dùng: 1.1 Khái niệm sinh dược học (SDH) Sinh dược học môn học nghiên cứu yếu tố thuộc lĩnh vực bào chế thuộc người dùng ... tá dược, kỹ thuật bào chế bao bì cho phù hợp nhằm đáp ứng tối đa yêu cầu dạng thuốc Thí dụ: Vitamin C dược chất ổn định mặt hóa học Khi bào chế phải lựa chọn tá dược, kỹ thuật bào chế bao bì thích...
  • 26
  • 4,040
  • 27
Một số vấn đề cơ bản về kinh tế thị trường định hướng XHCN ở VN.DOC

Một số vấn đề bản về kinh tế thị trường định hướng XHCN ở VN.DOC

Kế toán

... toàn cầu. VN đứng trình này.Có thể nói toàn cầu hóa kinh tế nhu cầu tất quốc gia.Nhưng để nhu cầu thành thực phỉa điều kiện,hai số điều kiện yếu Khoa học công nghệ KTTT đại.Cả hai điều kiện yếu ... khoa học kĩ thuật,hạn chế khả sáng tạo lực lượng lao động.Nó để lại hậu nặng nề nếp nghĩ ,tập quán làm ăn tập quán sống nữa.Do kéo dài nhiều năm,nó thâm nhập, ăn tiêu bám rễ vào tất lĩnh vực đời sống ... Dưới tác động củatoàn cầu hóa,xuất nhu cầu hội nhập kinh tế lôi tất quốc gia mở rộng hợp tác kinh tế quan hệ giao dịch song phương, và cao xây dựng tổ chức kinh tế khu vực toàn cầu. VN đứng trình này.Có...
  • 20
  • 1,537
  • 8
Một số vấn đề cơ bản về công cụ của TTTC.DOC

Một số vấn đề bản về công cụ của TTTC.DOC

Kế toán

... phủ, trái phiếu công ty Bằng phơng pháp : phơng pháp so sánh ( phân tích, tổng hợp ) kết hợp với phơng pháp lịch sử ( số liệu ), phơng pháp vật lịch sử, phơng pháp vật biện chứng đợc sử dụng viết ... Trớc hết, xem xét từ nhu cầu tiền vốn Một mặt, hạng mục xây dựng trọng điểm Nhà nớc không ngừng tăng lên, mức sống nhân dân tăng lên nhanh chóng, cần nhiều tiền vốn Mặt khác, cạnh tranh thị trờng ... hết nhu cầu ngày tăng vốn cha đạt hiệu tốt Ba là, thể yêu cầu quy luật vận động tiền vốn trình phát triển kinh tế hàng hoá, phần giải đợc mâu thuẫn cung cầu tiền vốn b Những hạn mục ghi mặt cổ...
  • 34
  • 743
  • 0
MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ MÔI TRƯỜNG MÔI TRƯỜNG CHIẾN LƯỢC.DOC

MỘT SỐ LÝ LUẬN BẢN VỀ MÔI TRƯỜNG MÔI TRƯỜNG CHIẾN LƯỢC.DOC

Kế toán

... nghiên cứu, trang bị cho hoạt động nghiên cứu dự báo nhiều phơng tiện đại Các nhóm nghiên cứu tổ chức thu thập thông tin nghiên cứu thị trờng, nghiên cứu yếu tố tác động đến nhu cầu, nghiên cứu ... công ; tổng số lao động, cấu lao động - Nghiên cứu lực công nghệ, lực nghiên cứu phát triển - Nghiên cứu lĩnh vực marketing doanh nghiệp: thị phần tại, uy tín với khách hàng - Nghiên cứu trạng ... Các mục tiêu Các giải pháp công cụ 3 Các yêu cầu để xây dựng môi trờng chiến lợc kinh doanh 3.1 Các yêu cầu Một môi trờng chiến lợc kinh doanh đề phải đảm bảo yêu cầu sau: - Một môi trờng chiến...
  • 43
  • 1,849
  • 1
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ CHO VAY TIÊU DÙNG CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI (2).doc

MỘT SỐ VẤN ĐỀ BẢN VỀ CHO VAY TIÊU DÙNG CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI (2).doc

Tài chính - Ngân hàng

... ngời du học nớc ngoài: - Đi học theo chơng trình thuộc bậc học sau đây: cao đẳng, đại học sau đại học - th chấp thuận đủ điều kiện nhập học trờng mà du học sinh dự định học nớc - Du học sinh ... vốn du học gần nh không có, thực trạng cho thấy, du học đối tợng: đối tợng thứ học sinh, sinh viên xuất sắc trờng suất học bổng để du học, đối tợng không cần tới vay tiêu dùng để du học Đối ... cho vay tiêu dùng khác đáp ứng nhu cầu tiêu dùng đa dạng cá nhân hộ gia đình Đó nhu cầu đáng nhằm nâng cao mức sống phục vụ sống sinh hoạt hàng ngày, cho vay du học, cho vay ngời Việt Nam làm việc...
  • 35
  • 1,714
  • 15
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ CHO VAY TIÊU DÙNG CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI.doc

MỘT SỐ VẤN ĐỀ BẢN VỀ CHO VAY TIÊU DÙNG CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI.doc

Tài chính - Ngân hàng

... ngời du học nớc ngoài: - Đi học theo chơng trình thuộc bậc học sau đây: cao đẳng, đại học sau đại học - th chấp thuận đủ điều kiện nhập học trờng mà du học sinh dự định học nớc - Du học sinh ... vốn du học gần nh không có, thực trạng cho thấy, du học đối tợng: đối tợng thứ học sinh, sinh viên xuất sắc trờng suất học bổng để du học, đối tợng không cần tới vay tiêu dùng để du học Đối ... cho vay tiêu dùng khác đáp ứng nhu cầu tiêu dùng đa dạng cá nhân hộ gia đình Đó nhu cầu đáng nhằm nâng cao mức sống phục vụ sống sinh hoạt hàng ngày, cho vay du học, cho vay ngời Việt Nam làm việc...
  • 35
  • 1,302
  • 7
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ TÍN DỤNG VÀ TÍN DỤNG NGÂN HÀNG (2).doc

MỘT SỐ VẤN ĐỀ BẢN VỀ TÍN DỤNG VÀ TÍN DỤNG NGÂN HÀNG (2).doc

Tài chính - Ngân hàng

... Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD :ThS Bùi Thị Thu Ngân CHNG I: MT S VN C BN V TN DNG V TN DNG NGN HNG 1.1 Mt ... chn, vỡ vy phi cú d phũng, cn phi cú yu t m bo SVTH : Nguyễn Xuân Đạt K30 Lớp: NH A Báo cáo thực tập tốt nghiệp Thu Ngân GVHD :ThS Bùi Thị 1.1.3 Chc nng v vai trũ ca tớn dng 1.1.3.1 Chc nng ca ... t Phn ỏnh v kim soỏt cỏc hot ng ca nn kinh t SVTH : Nguyễn Xuân Đạt K30 Lớp: NH A Báo cáo thực tập tốt nghiệp Thu Ngân GVHD :ThS Bùi Thị Nh nc cú th iu tit mt cỏch linh hot lng tin t nhm ỏp ng...
  • 49
  • 875
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008