một số vấn đề về năng lực giải toán
Phát triển năng lực khai thác bài toán cho học sinh tiểu họ
Ngày tải lên :
04/11/2015, 08:49
... 1.3.3 Năng lực giải toán Năng lực giải toán thể lực toán học, đặc điểm tâm lí cá nhân ngƣời đáp ứng đƣợc yêu cầu hoạt động giải toán, điều kiện cần thiết để hoàn thành tốt hoạt động giải toán ... sau số bƣớc thực Năng lực khai thác toán đòi hỏi phải tự thân trình học tập Nó không giải vấn đề trƣớc mắt mà có khả giải nhiệm vụ lâu dài Nó giúp học sinh giải vấn đề phức tạp trình học tập sống ... Suy luận toán học 1.2.1 Suy luận 1.2.2 Suy diễn 1.2.3 Một số phép suy luận thường gặp Tiểu học 1.3 Một số vấn đề lực giải toán 1.3.1 Năng lực ...
- 51
- 470
- 0
Phát triển năng lực khai thác bài toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở trường đại học sư phạm
Ngày tải lên :
04/09/2015, 19:47
... được, đề xuất giải toán Sau trình bày số toán kết khai thác từ toán Bài toán 1: Trong tam giác vuông ABC có hai cạnh góc vuông AB = 5cm AC = 12cm Tính chu vi tam giác Thứ nhất, ta đưa lời giải toán ... cận toán theo nhiều chiều hướng, đưa nhiều cách giải khác cho toán Bước 3: Phát triển lực khai thác toán thông qua hoạt động dự án Giảng viên lựa chọn số toán điển hình thuộc chương trình môn toán ... số giảm 4455 đơn vị Tìm số có chữ số Ta đưa lời giải toán theo cách sau: Cách 1: Sử dụng phân tích cấu tạo số Gọi số phải tìm abcd Xóa chữ số hàng chục hàng đơn vị ta số ab Theo ta có: abcd...
- 6
- 830
- 7
LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN NHẬN THỨC CHƯƠNG NITƠ – PHOTPHO HÓA HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
26/08/2016, 07:49
... mới, lực chung cốt lõi cần hình thành phát triển cho HSTHPT lực sau: Năng lực tự học; Năng lực giải vấn đề sáng tạo; Năng lực thẩm mỹ; Năng lực thể chất; Năng lực giao tiếp; Năng lực hợp tác; Năng ... Định hướng lực chủ yếu cần phát triển Các lực chủ yếu cần hình thành phát triển cho HS là: - Năng lực giải vấn đề - Năng lực sáng tạo - Năng lực hợp tác - Năng lực tính toán - Năng lực vận dụng ... thiết cho tất người Năng lực chuyên biệt cần thiết với số người cần thiết số tình định 1.2.3 Năng lực giải vấn đề 1.2.3.1 Khái niệm lực giải vấn đề [11], [12], [19] Năng lực GQVĐ khả cá nhân...
- 153
- 1.6K
- 6
Tóm tắt luận văn thạc sĩ: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài toán nhận thức chương Nitơ Photpho hóa học 11 THPT
Ngày tải lên :
21/09/2016, 15:49
... triển cho HSTHPT lực sau: Năng lực tự học; Năng lực giải vấn đề sáng tạo; Năng lực thẩm mỹ; Năng lực thể chất; Năng lực giao tiếp; Năng lực hợp tác; Năng lực tính toán; Năng lực công nghệ thông ... học, lực tính toán hóa học, lực giải vấn đề thông qua môn hóa học, lực vận dụng kiến thức hóa học vào sống 1.2.2.3 Một số đặc điểm lực [7], [12] 1.2.3 Năng lực giải vấn đề 1.2.3.1 Khái niệm lực giải ... Đặt vấn đề, phát biểu vấn đề giải vấn đề, PP thuyết trình nêu vấn đề Mức độ thứ hai: GV đặt vấn đề, nêu cách GQVĐ GQVĐ, Sau GV HS rút kết luận Ở HS tham mức độ cao Mức độ thứ ba: GV đặt vấn đề, ...
- 24
- 898
- 4
skkn phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thpt thông qua giải bài toán tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của 1 biểu thức. thpt vĩnh lộc
Ngày tải lên :
21/07/2014, 14:37
... ĐẶT VẤN ĐỀ B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I .CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ 1.Định nghĩa giá trị lớn nhỏ Bất đẳng thức Côsi Bất đẳng thức Bunhiacôpxki Dùng hàm số ... dùng để giải toán lại đa dạng phong phú Một toán có nhiều cách giải khác Muốn giải yêu cầu học sinh phải có kiến thức tổng hợp phải có khả phán đoán để đưa lời giải thích hợp Đặc biệt toán tìm ... VÀ ĐỀ XUẤT: I KẾT LUẬN Sau thực đề tài này, thấy có số vấn đề cần rút sau: Thứ giúp học sinh rèn luyện kĩ năng, phát triển lực tư sáng tạo Từ giúp em hăng say tìm tòi, khai thác khía cạnh toán...
- 24
- 1.4K
- 0
SKKN Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy giải toán hình học 9 thông qua bài tập SGK
Ngày tải lên :
23/03/2015, 21:35
... sách tập toán Sách nâng cao phát triển toán Các chuyên đề hình học 15 Rèn luyện phát triển lực giải toán thông qua tập sách giáo khoa I Đặt vấn đề iải toán việc làm thờng xuyên ngời học toán, thông ... triển lực giải toán thông qua tập sách giáo khoa II Biện pháp thực Thực với phơng châm: Cho học sinh nắm kiến thức lớp Giãi kỹ cách khác toán Xuất phát từ vấn đề giải Thông qua nhận xét để đề ... giả thiết mà toán cho tính sáng tạo học sinh giải đợc toán Do gặp toán học sinh phải suy nghĩ để vẽ thêm đờng phụ, điểm phụ từ giúp học sinh giải G 16 Rèn luyện phát triển lực giải toán thông qua...
- 34
- 2.5K
- 5
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài toán nhận thức chương Nitơ Photpho hóa học 11 THPT
Ngày tải lên :
21/09/2016, 15:49
... triển thân - Năng lực tự học Năng lực phát giải vấn đề Năng lực tư Năng lực tự quản lý Nhóm lực quan hệ xã hội - Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác Nhóm lực công cụ 11 - Năng lực sử dụng Công ... dụng BTNT để phát triển lực phát giải vấn đề: Sử dụng BTNT dạy học nhằm phát giải vấn đề để phát triển lực phát giải vấn đề Trong dạy học phát giải vấn đề, kỹ phát giải vấn đề thể rõ Khi nghiên ... triển lực HS, công cụ quan trọng để hình thành phát triển lực phát giải vấn đề, lực sáng tạo cho HS Muốn phát triển lực phát giải vấn đề cho HS cần phải tạo vấn đề để HS phát giải quyết, mà vấn đề...
- 54
- 1.1K
- 1
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài toán nhận thức chương Nitơ Photpho hóa học 11 THPT
Ngày tải lên :
29/09/2016, 16:48
... mới, lực chung cốt lõi cần hình thành phát triển cho HSTHPT lực sau: Năng lực tự học; Năng lực giải vấn đề sáng tạo; Năng lực thẩm mỹ; Năng lực thể chất; Năng lực giao tiếp; Năng lực hợp tác; Năng ... có lực đặc thù sau: Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học, lực thực hành hóa học, lực tính toán hóa học, lực giải vấn đề thông qua môn hóa học, lực vận dụng kiến thức hóa học vào sống 1.2.2.3 Một số ... điểm lực [7], [12] 1.2.3 Năng lực giải vấn đề 1.2.3.1 Khái niệm lực giải vấn đề [11], [12] Năng lực GQVĐ khả cá nhân sử dụng hiệu trình nhận thức, hành động thái độ, động cơ, xúc cảm để giải...
- 24
- 685
- 0
SKKN đi tìm nguồn gốc bài toán hình học giải tích trong mặt phẳng, định hướng cách giải và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh
Ngày tải lên :
21/12/2016, 22:52
... NGHIỆM ĐỀ TÀI: “ĐI TÌM NGUỒN GỐC BÀI TOÁN HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG, ĐỊNH HƢỚNG CÁCH GIẢI VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH” A ĐẶT VẤN ĐỀ I – Lý chọn đề tài Bài toán ... vuông ABCD Tóm lại: Đối với toán hình giải tích phẳng, ta có đƣợc toán gốc ban đầu ta biết đƣợc cội nguồn vấn đề, để từ đƣa hƣớng giải cho toán phát triển toán thành toán khác đa dạng phong phú ... = 3HD” Đến cách cho biết tọa độ số điểm cho số đƣờng thẳng có phƣơng trình hợp lý, ta có nhiều toán vấn đề, hai toán hai đề thi Đại học năm 2012 năm 2014 Bài toán (ĐH_A_2012) Cho hình vuông ABCD...
- 74
- 463
- 0
Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian
Ngày tải lên :
26/10/2012, 16:07
... học toán Và hai loại tư đóng vai trò trình giải vấn đề khảo sát toán 14 Khóa luận tốt nghiệp 1.1.3 Năng lực tư sáng tạo 1.1.3.1 Năng lực Vấn đề phát hiện, bồi dưỡng phát triển lực cho học sinh vấn ... luyện phát triển lực giải toán cho học sinh việc quan trọng Trong đó, lực giải toán tổ hợp thuộc tính độc đáo phẩm chất riêng biệt khả người để tìm lời giải toán Năng lực giải toán lực riêng biệt ... tư khác 13 1.1.3 Năng lực tư sáng tạo 15 1.1.3.1 Năng lực 15 1.1.3.2 Năng lực tư sáng tạo 16 1.1.3.3 Một số biểu lực tư sáng tạo học sinh trung học phổ thông trình giải tập Toán học 16 1.2 CƠ...
- 74
- 9.9K
- 133
góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học toán
Ngày tải lên :
23/04/2014, 02:57
... 1.2 Năng lực giải vấn đề Toán học 1.3 Vấn đề phát triển lực giải vấn đề cho học sinh dạy học Toán 1.4 Các lực thành tố lực giải vấn đề học sinh dạy học Toán THPT 1.5 Các biểu cấp độ lực giải vấn ... nói vấn đề bồi dỡng lực giải vấn đề cha đợc quan tâm phát triển cách đầy đủ Cụ thể cha có công trình nghiên cứu vấn đề bồi dỡng lực giải vấn đề cho học sinh dạy học Toán 1.4 Chủ đề dạy học Toán ... nhằm giải nhiệm vụ môn toán a) Năng lực giải vấn đề học Toán Từ quan điểm NLGQVĐ có hai hoạt động thành phần hoạt động PH GQ học toán, xem NLGQVĐ theo hai nhóm lực phát vấn đề (NLPHVĐ) lực giải vấn...
- 178
- 4K
- 28
HỘI THẢO CHUYÊN đề PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY SÁNG tạo CHO học SINH QUA dạy học môn TOÁN
Ngày tải lên :
06/06/2014, 07:28
... có vấn đề dẫn dắt HS tìm tòi, khám phá kiến thức Trong thực hành giải Toán để rèn luyện TDST, HS phải tự xác lập, tự tìm tòi để phát vấn đề giải vấn đề Trong dạy học Toán, GV cần yêu cầu HS giải ... tưởng thể khả tạo để giải vấn đề Một biểu sáng tạo dạy học toán biết nhìn toán theo khía cạnh mới, nhiều góc độ khác nhau, biết đặt giả thuyết phải lí giải vấn đề đề xuất giải pháp khác xử lí ... nhỏ dạy học toán là: - Phân chia toán khó, phức tạp, thành toán nhỏ đơn giản, vừa sức để dễ giải hơn; - Biến đổi toán cho để toán dễ chia nhỏ vấn đề hơn; - Tăng dần mức độ khó chia nhỏ toán Trong...
- 32
- 1.6K
- 23
