một số vấn đề cơ bản về vai trò của công nghệ thông tin đối với quá trình hình thành và phát triển kinh tế tri thức
Vai trò của công nghệ thông tin đối với sự sinh thành và phát triển kinh tế tri thức ở Việt nam
... CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VAI TRÒ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRI N KINH TẾ TRI THỨC 1.1 KINH TẾ TRI THỨC VÀ NHỮNG ĐIỀU KIỆN TIỀN ĐỀ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRI N ... VAI TRÒ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRI N KINH TẾ TRI THỨC 1.2.1 Công nghệ thông tin vai trò công nghệ thông tin điều kiện Công nghệ thông tin hệ thống tri thức, ... tiền đề hình thành phát tri n kinh tế tri thức Thứ nhất: Sự phát tri n cao kinh tế: Thứ hai: Sự phát tri n cao tri thức sử dụng tri thức Thứ ba: Vai trò Nhà nước 1.2 MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ VAI TRÒ...
- 15
- 612
- 0
Vai trò của công nghệ thông tin đối với sự hình thành và phát triển kinh tế tri thức ở Việt Nam
... pháp phát tri n công nghệ thông tin để phát tri n kinh tế tri thức Việt Nam CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VAI TRÒ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRI N NỀN KINH ... KINH TẾ TRI THỨC 1.1 KINH TẾ TRI THỨC VÀ NHỮNG ĐIỀU KIỆN TIỀN ĐỀ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRI N KINH TẾ TRI THỨC 1.1.1 Kinh tế tri thức đặc điểm kinh tế tri thức * Khái niệm kinh tế tri thức Kinh tế tri ... tất yếu khách quan vai trò công nghệ thông tin trình hình thành phát tri n kinh tế tri thức Thực trạng vai trò công nghệ thông tin trình hình thành phát tri n kinh tế tri thức Việt Nam Trên sở...
- 107
- 2,496
- 16
Luận chứng vai trò của công nghệ thông tin trong viêc nâng cao chất lượng dạy học
... lai .Một vai trò tri thức khoa học công nghệ phát tri n ứng dụng công nghệ thông tin việc nâng cao chất lượng giáo dục Công nghệ thông tin ngành ứng dụng công nghệ quản lý xử lý thông tin Tốc độ phát ... đẩy phát tri n. Tri thức khoa học công nghệ có vai trò to lớn phát tri n lĩnh vực kinh tế, văn hóa ,xã hội.Nhờ có khoa học công nghệ mà xã hội loài người có bước phát tri n ngày hứa hẹn phát tri n ... học .Công nghệ thông tin mở tri n vọng to lớn việc đổi phương pháp hình thức dạy học.Các hình thức dạy : dạy đồng loạt ,dạy theo nhóm,dạy cá nhân cung đổi môi trường công nghệ thông tin. Do phát tri n...
- 7
- 695
- 1
cơ sở lý luận và hoạt động kinh doanh tín dụng
... sinh từ giao dịch nhận tiền gửi mà trước hết giúp hình thành nhận thức vấn đề thực tiễn sau: - Về quyền sở hữu ngân hàng số tiền gửi, khẳng định vấn đề (hợp đồng nhận tiền gửi hợp đồng vay tiền – ... động kinh doanh tổ chức tín dụng, ổn định thị trường tiền tệ ngoại hối, góp phần ngăn chặn suy giảm kinh tế, trì tăng trưởng kinh tế mức hợp lý, bền vững, chủ động ngăn ngừa lạm phát 1 Đối với ... hàng, với nội dung kinh tế là: Nhận khoản tiền gửi khách hàng với nhiều hình thức khác (phân chia theo loại kỳ hạn tính chất tiện ích), có trả lãi hoặc, bao gồm, cung ứng dịch vụ tiện ích theo hình...
- 8
- 236
- 0
Xây dựng và phát triển kinh tế tri thức ở VN - Lý luận, thực trạng và Giải pháp
... 1995: kinh tế tri thức kinh tế sản sinh ra, phổ cập sử dụng kinh tế tri thức giữ vai trò định phát tri n kinh tế, tạo cải, nâng cao chất lợng sống Với định nghĩa trên, hiểu kinh tế tri thức trình ... ; Nhật Bản 53% ; Canada 51% ) Nhiều kinh tế công nghiệp nớc phát tri n hớng mạnh vào kinh tế tri thức, tập trung nỗ lực để phát tri n nhanh số ngành kinh tế tri thức nh công nghệ thông tin, Internet, ... với phát tri n kinh tế tri thức, coi kinh tế tri thức yếu tố quan trọng kinh tế có giá trị gia tăng cao dựa nhiều vào tri thức, kết hợp việc sử dụng nguồn vốn tri thức ngời Việt Nam với tri thức...
- 16
- 1,039
- 9
Tổ chức hoạt động nhận thức tích cưc, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức cơ học, điện học vật lý lớp 10, 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... tương tác với người khác Điều có nghĩa là: xã hội tạo sở cho phát tri n nhận thức Theo ông, chỗ tốt cho phát tri n nhận thức vùng phát tri n gần Vùng khoảng nằm trình độ phát tri n xác định trình ... PPDH Theo quan điểm thông tin, học trình thu nhận thông tin có định hướng, có tái tạo phát tri n thông tin; dạy phát thông tin giúp người học thực trình cách có hiệu Thông tin hiểu có giá trị ... cứu vấn đề dạy học phát tri n trí tuệ lứa tuổi HS cách độc đáo có hiệu với lý thuyết “vùng phát tri n gần” ông đề xuất Vưgôtski cho rằng: phát tri n nhận thức có nguồn gốc xã hội, chủ yếu thông...
- 160
- 1,166
- 3
Luận văn: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT KINH DOANH CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN ĐẦU TƯ VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ VIỆT NAM doc
... QU SN XUT KINH DOANH CA CễNG TY C PHN U T V PHT TRIN KINH T VIT NAM GII THIU KHI QUT V CễNG TY U T V PHT TRIN KINH T VIT NAM 2.1.1 Quỏ trỡnh hỡnh thnh ca cụng ty c phn u t v phỏt trin kinh t Vit ... v phỏt trin nn kinh t cú nhiu thnh phn, cú cnh tranh v quan h quc t vi nc ngoi ngy cng c m rng Hiu qu hot ng sn xut kinh doanh cú th hiu l mt phm trự kinh t biu hin trung ca s phỏt trin kinh t ... xõy dng v phỏt trin kinh t VN coi l mu cht mang li hiu qu hot ng kinh doanh cho cụng ty Vỡ vy, sau c phn hoỏ Cụng ty c phn u t xõy dng v phỏt trin kinh t VN, ban lónh o cụng ty ó tin hnh k hoch...
- 94
- 820
- 8
tổ chức hoạt ñộng nhận thức tích cực, tự lực cho hs trong dạy học một số kiến thức cơ học, ðiện học vật lý lớp 10, 11 (nc) với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... v i GV ñ rút kinh nghi m trao ñ i v i HS ñ ki m tra s h ng thú c a h ñư c tham gia vào trình hình thành tri th c ñ ng th i d a vào k t qu th c nghi m vòng ñ ñi u ch nh l i ti n trình d y h c ... ng ñó ph ng theo trình ho t ñ ng nh n th c v t lý c a nhà khoa h c, m t khác ph i d a k t qu nghiên c u c a tâm lý h c phát tri n .Thành t u quan tr ng nh t c a tâm lý h c phát tri n, dùng làm ... thi t phát huy tác d ng c a s trao ñ i tranh lu n c a HS trình chi m lĩnh tri th c Lu n ñi m 6: V s c n thi t t ch c ti n trình d y h c ph ng theo ti n trình nghiên c u xây d ng b o v tri th...
- 24
- 366
- 0
Xây dựng và sử dụng phối hợp hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan với sự hộ trợ của công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở THCS
... ngày cơng nghệ thơng tin ứng dụng có bước phát tri n mạnh mẽ Sự bùng nổ Internet, phát tri n mạnh mẽ cơng nghiệp phần cứng phần mềm cho phép ứng dụng nhiều khả máy vi tính vào lĩnh vực sống nói ... giúp HS kiểm tra lại kết làm d Trắc nghiệm phù hợp với trình độ phát tri n khoa học kĩ thuật Cùng với phát tri n máy vi tính nhà trường phát tri n phần mềm dạy học, trắc nghiệm nhiều GV HS sử ... việc phân tích tri thức có liên quan với lơgic này, từ tri thức khó mang tính bao qt khó với người học, người GV biết chia nhỏ thành tri thức nhỏ hơn, độ khó giảm đáng kể, cuối tri thức khơng thể...
- 106
- 999
- 0
Vai trò của công đoàn trong việc giải quyết tranh chấp lao động tại khu vực kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài (qua thực tiễn tỉnh thanh hóa)
... lao động đình công khu công nghiệp, khu kinh tế địa bàn tỉnh Thanh Hóa" Tuy nhiên, kinh tế nước ta nói chung Thanh Hóa nói riêng phát tri n mạnh mẽ ngày hội nhập với kinh tế quốc tế, từ sau Việt ... Việt Nam thực sách đổi phát tri n kinh tế nhiều thành phần có kinh tế nước, kinh tế tư nhân Năm 1988, Luật đầu tư nước có hiệu lực đánh dấu thừa nhận thức đầu tư nước kinh tế Việt Nam từ nhà đầu ... đình công Thành phố Hồ Chí Minh, Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Kinh tế Chính trị, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh 28 Trần Minh Ngọc (2006), "Một số vấn đề thị trường lao động vùng kinh tế...
- 19
- 1,002
- 5
Báo cáo khoa học: "MẤY KINH NGHIỆM VỀ TIẾP CẬN VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC TRÊN THẾ GIỚI " pps
... đạo trình tạo cải, nâng cao chất lượng sống Cũng định nghĩa giản đơn năm 1996, Tổ chức hợp tác phát tri n kinh tế (OECD) đưa ra: kinh tế tri thức kinh tế tri thức đóng vai trò then chốt phát tri n ... Nền kinh tế tri thức (knowledge economy knowledge based economy: kinh tế dựa tri thức; knowledge driven economy: kinh tế tri thức dẫn dắt) kinh tế trình sáng tạo khai thác tri thức trở thành thành ... để thích nghi làm chủ phát tri n Quả vậy, chưa vai trò động lực tri thức, khoa học công nghệ phát tri n kinh tế xã hội trở nên rõ ràng, bật ngày Nền kinh tế tri thức, thực tế tạo biến đổi to lớn...
- 19
- 284
- 0
Một số dẫn chứng thực tế ở việt nam về vai trò của lực lượng sản xuất đối với sự biến đổi của quan hệ sản xuất
... thu vai trò đời chế độ nô lệ Sự phát tri n lực lợng sản xuất PTSX chim hu nô l vai trò đời chế độ phong kiến .4 Sự phát tri n lực lợng sản xuất PTSX phong kin vai trò phát tri n ... LLSX nng ng, phát trin liên tc, t thp lên cao QHSX phát trin tng bc, nhy cóc, tin vt Do ó, giai on u ca mi PTSX, QHSX phù hp vi tính cht v trình phát trin ca LLSX dn n sn xut phát trin Nhng cng ... l giai cp ch nô Sự phát tri n lực lợng sản xuất PTSX phong ki n vai trò phát tri n đời chủ nghĩa t bản: a Lc lng sn xut : * Ngi lao ng : nông nô * T liu sn xut : - Vic ci tin cách nu gang v ch...
- 10
- 830
- 4
Vai trò của công đoàn trong việc giải quyết tranh chấp lao động tại khu vực kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài (qua thực tiễn tỉnh thanh hóa)
... 1: VAI TRÕ CỦA TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN TRONG VIỆC 12 ĐẠI DIỆN VÀ BẢO VỆ NGƢỜI LAO ĐỘNG KHI XẢY RA TRANH CHẤP LAO ĐỘNG 1.1 Những vấn đề chung 12 1.1.1 Vai trò vốn đầu tư nước việc phát tri n kinh tế ... lao động đình công khu công nghiệp, khu kinh tế địa bàn tỉnh Thanh Hóa" Tuy nhiên, kinh tế nước ta nói chung Thanh Hóa nói riêng phát tri n mạnh mẽ ngày hội nhập với kinh tế quốc tế, từ sau Việt ... Việt Nam thực sách đổi phát tri n kinh tế nhiều thành phần có kinh tế nước, kinh tế tư nhân Năm 1988, Luật đầu tư nước có hiệu lực đánh dấu thừa nhận thức đầu tư nước 19 kinh tế Việt Nam từ nhà đầu...
- 90
- 560
- 0
Tìm hiểu nhận thức của phụ huynh về vai trò của hoạt động vui chơi đối với sự phát triển tâm lý của trẻ mẫu giáo trường mầm non ngô quyền vĩnh yên vĩnh phúc
... Đặc điểm phát tri n tâm lí trẻ mẫu giáo - tuổi 1.6.3 Đặc điểm phát tri n tâm lí trẻ mẫu giáo - tuổi 1.7 Vai trò hoạt động vui chơi mà trung tâm Trò chơi đóng vai theo chủ đề phát tri ntâm lí ... Nhận thức bậc phụ huynhvề vai trò hoạt động vui chơi phát tri n tâm lí trẻ mẫu giáo 15 Chương Một số tác động thử nghiệm nhằm nâng cao nhận thức phụ huynh vai trò hoạt động vui choi phát tri n ... cứu nhận thức họ vai trò hoạt động vui chơi phát tri n tâm lí trẻ mẫu giáo Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn đề tài Việc tìm hiểu nhận thức bậc phụ huynh vai trò hoạt động vui chơi phát tri n tâm...
- 51
- 806
- 1
Thiết kế và thực hiện một số bài giảng môn toán lớp 12 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... học giải vấn đề Dạy học giải vấn đề (hay dạy học nêu vấn đề; dạy học nhận biết giải vấn đề) quan điểm dạy học nhằm phát tri n lực tư duy, khả nhận biết giải vấn đề HS đặt tình có vấn đề, tình ... thức, thông qua việc giải vấn đề, giúp học sinh lĩnh hội tri thức, kỹ phương pháp nhận thức Dạy học giải vấn đề đường để phát huy tính tích cực nhận thức HS, áp dụng nhiều hình thức dạy học với ... http://www.lrc-tnu.edu.vn/ luận), phát tri n trí tưởng tượng không gian Sử dụng kiến thức Toán để giải thích số tình sảy thực tiễn từ phát tri n lực giải vấn đề Phát tri n ngôn ngữ (ngôn ngữ Toán học ngôn ngữ thông thường...
- 102
- 415
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008