... Nước ta quốc gia đa tín ngưỡng, tôn giáo, có bốn tôngiáo ngoại nhập nhiều tôngiáo nội sinh, tăng từ tôngiáo với 16 tổ chức lên 13 tôngiáo với 34 tổ chức, tôngiáo Nhà nước thừa nhận tư cách ... tôn giáo, theo không theo tôngiáo Các tôngiáo bình đẳng trước pháp luật Nhà nước tôn trọng bảo hộ quyền tự tín ngưỡng, tôngiáo Không xâm phạm tự tín ngưỡng, tôngiáo lợi dụng tín ngưỡng, tôn ... đề việc thực trách nhiệm hệ thống trị, cấp, ngành cá nhân KẾT LUẬN Việt Nam quốc gia đa tôn giáo, có tôngiáo ngoại nhập, tôngiáo nội sinh, đồng bào tôngiáo chiếm xấp xỉ 1/3 dân số nước; tôn...
... Khái niệm tra giáo dục Cơ sở khoa học TTGD Vị trí, chức TTGD Nhiệm vụ quyền hạn TTGD Nội dung TTGD Nguyên tắc đạo hoạt động TTGD Hình thức tra Phương thức hoạt động tra Khái niệm tra giáo dục 1.1 ... công tác (Thông tư 43/2006/TT-BGDĐT hướng dẫn tra toàn diện nhà trường, sởgiáo dục khác tra hoạt động sư phạm nhà giáo) Kế hoạch tra hàng năm Các văn đạo Các biểu mẫu đánh giá Hồ sơ ... tra Câu hỏi thảo luận Đánh giá thực trạng công tác tra nay? Làm để nâng cao vai trò TT GD? Vấnđề đạo đức người làm công tác tra? ...
... Các hoạt động giáo dục Điều kiện dạy – học, giáo dục phạm vi nội nhà trường Nhằm mục đích: Phát triển nghiệp giáo dục nói chung Phát triển nhà trường Phát triển người giáo viên học sinh ... - Luật giáo dục - NĐ phủ hướng dẫn thi hành Luật GD - Mục tiêu, kế hoạch giáo dục nhà trường - Điều lệ nhà trường - Chỉ thị năm học (hàng năm) Bộ trưởng Bộ giáo dục đào tạo - Chỉ đạo SởGiáo dục ... đạo SởGiáo dục đào tạo, Phòng Giáo dục đào tạo địa phương - Kế hoạch năm học nhà trường - … Câu hỏi thảo luận nhóm Hãy xác định phân tích vai trò KTNB đơn vị giáo dục đào tạo? LOGO Vị trí,...
... 1 Tổ chức: 9A: 9B: 9C: 9D: Kiểm tra: Không Bài mới: Tiết 2: sốvấnđềchung Hoạt động 1: Giới thiệu học ăn (T1) Trồng ăn có ý nghĩa to lớn người, xã hội, thiên nhiên, ... Vì sao? (Nguồn nguyên liệu cho nhà máy - Giá trị dinh dưỡng chế biến, hàng hoá xuất có - Mộtsố phận số có giá trị kinh tế cao Vì nghề trồng khả chữa bệnh thông thường ăn giá trị mục - Nguồn ... nuôi - Hãy kể tên số loại ăn thân gỗ? (Chuối, b Thân: Đa phần ăn thân long, dừa …) gỗ, có số thân thảo, mềm - Hãy cho biết tác dụng loại hoa? (Hoa đực thụ phấn, Hoa c Hoa: Nhìn chung có loại hoa...
... ánh sáng - Chất dinh dưỡng Hoạt động 1: Tìm hiểu kỹ thuật - Đất trồng chăm sóc ăn Tiết 3: sốvấnđềchung - Cho lớp hoạt động nhóm để điền tên loại ăn vào bảng SGK? ăn (T2) III kỹ thuật trồng ... nhân giống Giống cây ăn nào? Giống ăn nước ta đa dạng phong phú, bao gồm ba nhóm: - Hãy kể tên số phương pháp - Cây ăn nhiệt đới nhân giống vô tính mà em biết? - Cây ăn ôn đới - Cây ăn nhiệt ... - Cho HS đọc phần ghi nhớ cho xuống hố lấp đất SGK Dặn dò: d Trồng cây: Cây ăn trồng theo quy - Về nhà học bài, chuẩn bị nội dung trình: cho học sau Đào hố trồng vào hố nước Bóc vỏ bầu Lấp đất...
... giống phương pháp vô tính - Các loại cây: Cây ăn có múi, xoài, nhãn, vải … Bài mới: Tiết 4: sốvấnđềchung ăn (T3) Hoạt động 1: Tìm hiểu kỹ thuật trồng chăm sóc ăn (Tiếp) - Cho HS đọc nội dung ... biến: Tuỳ theo loại Củng cố: - GV hệ thống phần trọng tâm - Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK Dặn dò: - Về nhà học bài, chuẩn bị nội dung cho học sau mà có cách chế biến khác ...
... BÀI GIẢNG: 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp học: phút 2/ Kiểm tra cũ:3’ Câu hỏi: Trình bày cách sử dụng vạn kế để đo điện trở? 3/ Đặt vấnđề vào mới: Trong sống sinh hoạt sản xuất,chúng ta hay ... P Hoạt động : Tìm 5’ 3/ Các số liệu định mức hiểu số liệu MBA: định mức a)Dung lượng hay công suất MBA đinh mức Sđm: *GV diễn giải: Là công suất toàn phần(hay Các số liệu định biểu kiến)của MBA.Đơn ... U1đm.I1đm = U2đm.I2đm d) Tần số định mức fđm (Hz): *GV cần lưu ý với HS rằng: MBA làm việc không Thường máy biến áp điện lực có tần số công nghiệp 50 Hz vượt trị số định mức ghi nhã máy biến...
... giảng - Tần số dòng điện stato fđm *GV giải thích kỹ hiệu suất - Tốc độ quay rôto nđm ĐCĐ để HS hiểu rõ - Hệ cosđm - Hiệu suất số công suất đm *GV đưa ví dụ yêu cầu HS giải *Ta có: thích số liệu ... đại lượng định mức hiểu cac số liệu động điện phạm vi định ứng dụng mức ĐCĐ GV: 1.Các đại lượng định mức Các đại động điện lượng định mức - Công suất có ích trục số liệu kỹ thuật động cơ(Pđm): ... - Chuẩn bị số tranh vẽ có liên quan đến giảng III/ Nội dung giảng: ổn định lớp: phút Điểm danh kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: phút Câu hỏi: Em nêu cấu tạo nguyên...
... hoa, cảnh Bài Hoạt động Giáo Nội dung viên Học sinh GV: Hãy nói vai trò I VAI TRÒ, GIÁ TRỊ giá trị kinh tế KINH TẾ CỦA HOA, CÂY hoa, cảnh CẢNH sống? - Hoa ăn tinh thần sống đại, tham gia HS: Nghiên ... thế? *Căn vào thời gian sống phân chia thành hai loại là: HS: Trả lời - hoa thời vụ - hoa lưu niêm * Nếu đặc điểm cấu tạo thân cây: - thân thảo - thân gỗ bụi - thân leo - sống nước - thân mềm Với ... loại hoa? khu vực khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm có nhiều giống thực vật quý có loài HS: Đọc sách giáo hoa khoa trả lời như: bạc hà, cẩm chướng, trà phấn, địa lan, phong lan, hoa hồng, hoa cúc …...
... 4.1Ổn định: kiểm diện 4.2 KTBC: 1/ Nghề trồng ăn có vai trò đời sống kinh tế? 2/ Em nêu một, hai điển hình tốt trồng ăn địa phương? Đáp án 1: Cung cấp cho người tiêu dùng Cung ... dinh dưỡng cần ăn người thiết cho người môi trường Quả phận khác GV hướng dẫn HS Nêu có khả chữa số ví dụ để minh họa khắc ệnh (huyết áp cao, suy nhược sâu kiến thức thần kinh ) Quả nguồn nguyên...
... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ( Mễ UN TH 41) MT S VN CHUNG V GIO DC K NNG SNG QUA CC HOT NG GIO DC Mt s chung v giỏo dc k nng sng qua cỏc hot ng giỏo dc (mc ớch, yờu cu) "K nng ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 MT S VN CHUNG V GIO DC K NNG SNG QUA CC HOT NG GIO DC Chõn trng cm n! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... ng lc cho hc sinh, lm cho hc sinh tham gia mt cỏch tớch cc vo quỏ trỡnh hỡnh thnh k nng sng núi chung v k nng gii quyt , k nng quyt nh, k nng t nhn thc v bn thõn, k nng ng phú vi cm xỳc Phng...
... thẩm quyền trái với quy định hành phải có vănđề nghị xem xét lại nêu ý kiến đề xuất Nếu thời gian quy định mà không trả lời có quyền giải theo đề xuất Nếu trả lời không thoả đáng, có quyền báo ... phòng cháy chữa cháy: Có trách nhiệm xem xét có ý kiến vănvấnđề có liên quan dự án đầu tư thời gian quy định, kể từ ngày nhận vănđề nghị người có thẩm quyền định đầu tư cho phép đầu tư dự ... trình Trong lĩnh vực XDGT, hội nhập thể chế vấnđề bách - Chính sách quản lý sử dụng đất đai: Trên sở chế độ sở hữu toàn dân toàn vốn đất đai, Nhà nước tôn trọng thừa nhận quyền người sử dụng đất...
... chúng; đề xuất giải pháp giảm vật tư dự trữ vượt định mức; đề biện pháp tiết kiệm vật tư, vật tư quý hiếm; đề xuất biện pháp giải vật tư thiết bị thừa, không cần dùng; tính toán nhu cầu số lượng ... CNVCLĐ trực tiếp bày tỏ kiến, nguyện vọng vấnđề liên quan đến công việc chung cộng đồng doanh nghiệp Dân chủ trực tiếp đòi hỏi có nhiều người tham gia vào định chung có nhiều định ... giải vấnđề sau đây: 1- Xác định xác tài liệu xuất phát ban đầu Đó mục tiêu, khối lượng đặc điểm sản xuất xây lắp Cần ý dạng sản phẩm xây dựng 2- Có luận vững cấu trúc sản xuất khối lượng, số lượng...
... c hi n chuyên Ch ng trình — Chuyên 1: (L nh v c Giáo d c môi tr ng) — Chuyên 2: (L nh v c Giáo d c s c kho ) MỘTSỐVẤNĐỀCHUNGVỀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC … CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ | 17 — Chuyên ... n bê tông, tr ng h p ph i b n n c v trí c a bê tông ch u l c) N c m a nên ch a b n inox, d i áy b n có van x th nh tho ng v sinh b n d dàng vào b n n MỘTSỐVẤNĐỀCHUNGVỀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO ... ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI Hi n nay, m c n c ng m Vi t Nam liên t c xu ng r t th p, s xâm nh p m n ngày sâu vào n i ng, ngu n n c b ô nhi m Vi t Nam MỘTSỐVẤNĐỀCHUNGVỀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC...
... ti n hành xác MỘTSỐVẤNĐỀCHUNGVỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN | 17 l p ng, cách th c gi i quy t mâu thu n nâng cao hi u qu công tác c a ng i giáo viên c s giáo d c th ng ... ó nh sau: * S v h th ng k n ng nghiên c u khoa h c c a giáo viên giáo d c th ng xuyên MỘTSỐVẤNĐỀCHUNGVỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN | 33 Các giai o n nghiên c u Nhi m ... i v i l nh v c giáo d c th ng xuyên, nh ng c i m riêng v i t ng ng i h c; v hình th c t ch c h c t p; ch ng trình, tài li u h c MỘTSỐVẤNĐỀCHUNGVỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG GIÁO DỤC THƯỜNG...
... số ngày Đỗ thị Hà nghỉ ốm số tiền Nghỉ đẻsố ngày số ngày số tiền tháng 1.175.900 1.175.900 tháng Họ Tên 1.175.900 1.175.900 số tiền tổng tiền số Cộng Tổng số tiền chữ (Một triệu trăm bảy mơi lăm ... lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Chơng Mộtsốvấnđềchung kế toán tiền lơng khoản trích theo lơng doanh nghiệp 1.1 Vai trò lao động chi phí laođộng sống hoạt động kinh doanh 1.1.1 Vai trò ... BHXH, BHYT theo tỉ lệ khác - Tổng số doanh thu nhận trớc, phát sinh kỳ - Các khoản phải nộp, phải trả hay thu hộ - Giá trị tài sản chờ sử lý - Số nộp, trả lớn số phải nộp, phải trả đợc hoàn lại...
... công đoàn khoản phải nộp khác Mã số I Thuế Số phát Luỹ kế từ Số sinh đầu năm cần kỳ phải nộp SốSốSốSố cuối phải phải nộp nộp nộp nộp kỳ 10 Thuế GTGT phải nộp Số phải nộp 11 Trong đó: Thuế GTGT ... thị trờng đầy sóng gió thời đại bùng nổ công nghệ thông tin nh Những vấnđề doanh nghiệp đợc đầu t đắn với bớc chắn Mộtsốvấnđề nghiên cứu quản lý tài mà cụ thể việc lập phân tích báo cáo tài ... trừ số d có số d nợ Số d có đợc ghi vào bên nguồn vốn, số d nợ đợc ghi vào bên tài sản * Số d bên có tài khoản (loại 3,4) đợc phản ánh vào tiêu phần nguồn vốn Riêng tài khoản 412, 413 421 có số...
... dụng dãy số thời gian để tiến hành dự đoán thống kê yêu cầu tài liệu phải xác, phải đảm bảo tính chất so sánh đợc mức độ dãy sốvấnđề cần quan tâm số lợng mức độ dãy số bao nhiêu? Nếu dãy số thời ... trị dãy số, Sinh viên thực hiện: Trịnh Thu Huyền Đề án môn Lý Thuyết Thống Kê số trung bình số giá trị đầu tiên, tham số hàm xu IV Dự đoán dựa vào mô hình tuyến tính ngẫu nhiên Mộtsố mô hình ... Đề án môn Lý Thuyết Thống Kê Mục lục Lời mở đầu Nội dung Phần I: Mộtsốvấnđềchung dự đoán thống kê ngắn hạn I khái niệm II .Một số phơng pháp đơn giản để dự đoán thống kê 1.Dự đoán dựa vào phơng...