một số giải thuật cơ bản khai phá các tập phổ biến
Ứng dụng khai phá dữ liệu trong khai thác cơ sở dữ liệu tích hợp nghành giao thông vận tải
... giải thuật Apriori sử dụng tính chất: 1- Tất tập khác rỗng tập mục phổ biến phổ biến; - Nếu L tập mục không phổ biến tập chứa không phổ biến 46 Mô giải thuật Apriori: Nhƣ nói, thuật toán khai phá ... khai phá tập phổ biến Phần trình bày hệ thống hóa cách ngắn gọn giải thuật đƣợc dùng phổ biến để khai phá tập phổ biến Chúng đƣợc thực dựa vào nguyên tắc phần trƣớc Mục tiêu thể đƣợc khác biệt cách ... =minconf) Ký hiệu Lk tập tập k - mục phổ biến, Ck tập tập k-mục ứng cử (cả hai tập có: tập mục độ hỗ trợ) Bài toán đặt là: Tìm tất tập mục phổ biến với minsupp Sử dụng tập mục phổ biến để sinh luật...
- 81
- 1,511
- 0
Khảo sát đặc điểm của các biểu thức có ý nghĩa không gian trong tiếng Việt
... từ phần ngữ pháp tập, 49 luyện 2.2.1 Số lƣợng kết từ đƣợc đƣa vào giảng dạy phần ngữ pháp 49 phần tập, luyện 2.2.2 Cách giải thích ý nghĩa/ chức hƣớng dẫn sử dụng 51 kết từ phần ngữ pháp 2.3 Tình ... kết từ phần ngữ pháp tập, luyện 2.2.1 Số lượng kết từ đưa vào giảng dạy phần ngữ pháp phần tập, luyện Qua sách mà thống kê, kết từ đƣợc giải thích phần ngữ pháp đƣợc đƣa vào phần tập luyện Vì thế, ... học Tổng hợp có tập Chúng xếp tập I trình độ sở, tập II trình độ nâng cao Bộ giáo trình “Tiếng Việt sở” Đại học Bắc Kinh có tập Chúng phân chia nhƣ sau: tập I trình độ sở, tập II tập III trình...
- 137
- 990
- 0
skkn sáng kiến cải tiến việc dạy học diện tích các hình trong chương trình toán5 nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo trong học tập của học sinh
... học, phương pháp sử dụng không đáp ứng với yêu cầu đào tạo đổi cách thức tiến hành phương pháp Đổi phương pháp thay phương pháp dạy học cũ loạt phương pháp dạy học Đổi phương pháp cách thức tiến ... cách thức tiến hành phương pháp, đổi phương tiện hình thức triển khai phương pháp sở khai thác triệt để ưu điểm phương pháp cũ vận dụng linh hoạt số phương pháp nhằm phát huy tối đa tính tích ... thời điểm để có giải pháp điều chỉnh kịp thời phù hợp C Kết luận: Vận dụng số giải pháp dạy học diện tích hình chương trình Toán theo phương pháp phát huy tính tích cực sáng tạo học tập học sinh...
- 26
- 627
- 0
175 Cải tiến đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty TNHH 1 thành viên Thuốc lá Thăng Long
... 2.3.4.3 Cơ cấu lao động theo độ tuổi Bảng 7: Cơ cấu lao động theo độ tuổi Số TT 2005 Chỉ tiêu 2006 2007 2008 Số Tỷ Số Tỷ Số Tỷ Số Tỷ lượng lệ(%) lượng lệ(%) lượng lệ(%) lượng lệ(%) Tổng số lao ... 2.3.4.2 Cơ cấu lao động theo trình độ học vấn chuyên môn kỹ thuật Bảng 6: Cơ cấu lao động theo trình độ học vấn chuyên môn kỹ thuật Số TT Chi tiết Tổng số lao động 2005 2006 2007 2008 Số lượn ... theo số lượng Bảng 5: Cơ cấu lao động theo số lượng Số TT Chi tiết 2005 2006 2007 2008 Số lượn g Tỷ lệ(% ) Số lượn g Tỷ lệ (%) Số lượn g Tỷ lệ(%) Số lượn g Tỷ lệ(%) Tổng số lao động 1227 100 1122...
- 103
- 566
- 1
176 Cải tiến đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần tư vấn xây dựng điện 1
... lao động có cách nhìn, cách tư công việc họ sở để phát huy tính sáng tạo người lao động công việc I Các phương pháp đào tạo phát triển nguồn nhân lực Có nhiều phương pháp đào tạo phát triển nguồn ... cứu: - Phương pháp thu thập (quan sát thực tế, vấn người lao động, tài liệu thứ cấp, bảng hỏi, phiếu điều tra) - Phương pháp xử lý (phương pháp tổng hợp phân tích, thống kê; số phương pháp phân tích ... cứu chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực công ty nhằm đưa số giải pháp nhằm cải tiến chương trình đào tạo phát triển công ty viết nên đề tài: “Cải tiến đào tạo phát triển nguồn nhân lực...
- 69
- 583
- 3
Cải tiến đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ phần tư vấn xây dựng điện 1
... lao động có cách nhìn, cách tư công việc họ sở để phát huy tính sáng tạo người lao động công việc I Các phương pháp đào tạo phát triển nguồn nhân lực Có nhiều phương pháp đào tạo phát triển nguồn ... cứu: - Phương pháp thu thập (quan sát thực tế, vấn người lao động, tài liệu thứ cấp, bảng hỏi, phiếu điều tra) - Phương pháp xử lý (phương pháp tổng hợp phân tích, thống kê; số phương pháp phân tích ... đầy đủ phương tiện cho học tập 2.6 Đào tạo theo kiểu phòng thí nghiệm: Phương pháp sử dụng kỹ thuật như: tập tình huống, diễn kịch, trò chơi quản lý … .Các học viên phải giải tình giống thực tế đưa...
- 69
- 551
- 5
Logistics việt nam không nhanh cải tiến sẽ chậm đà phát triển
... cho hoạt động logistics Để khai thác lợi cảng đầu mối, có kế hoạch đẩy mạnh phát triển hoạt động dịch vụ phục vụ cho việc khai thác logistics tương lai như: đảm bảo kỹ thuật, sửa chữa bảo dưỡng ... chở hàng quốc tế Các sân bay quốc tế TSN, Nội Bài, Đà nẳng chưa có nhà ga hàng hóa, khu vực họat động cho đại lý logistics thực gom hàng khai quan nước khu vực làm Khả bảo trì phát triển đường ... tàu đóng vai trò ngư ông đắc lợi Một thực tế khác doanh nghiệp ta mải “đá nhau” tập đoàn hàng hải lớn giới APL, Mitsui OSK, Maerk Logistics, NYK Logistics , tập đoàn hùng mạnh với khả cạnh tranh...
- 6
- 224
- 0
Một số biện pháp cải tiến Đào tạo và phát triển Nguồn nhân lực của Công ty TNHH Thương mại & Đầu tư Minh Hằng
... tâm khả học tập cá nhân hiệu vốn đầu tư cho đào tạo Phương pháp thu thập thông tin để xác định nhu cầu đào tạo bao gồm: vấn cá nhân, quan sát, sử dụng bảng hỏi Phương pháp sử dụng phổ biến mang ... phương pháp này: Giúp người học thực tập giải tình thực tế Đối tượng áp dụng: cho cán chuyên môn kỹ thuật Nội dung phương pháp này: Các học viên phải thực tập tình huống, diễn kịch, mô máy tính ... chiến lược phát triển Công ty 2.3.2.3 Sự tiến khoa học kỹ thuật Trong thời đại mà khoa học kỹ thuật phát triển vũ bão Để người trở thành nhân tố định cho phát triển, đáp ứng mục tiêu phát triển...
- 70
- 649
- 2
Dự án PCB Hướng tới giảm thiểu phát sinh các loại hóa chất hữu cơ khó phân hủy
... chuẩn kỹ thuật môi trường Việt Nam, Tập huấn chuyên sâu phân tích PCB mẫu môi trường sử dụng phương pháp sắc ký khí - khối phổ, hoạt động thử nghiệm liên phòng thí nghiệm phân tích PCB dầu biến cho ... cứu, trung tâm, trường học Có thể kể đến hội thảo, tập huấn tiêu biểu như: Phổ biến thông tin đến nhà báo hợp chất hữu khó phân hủy hợp chất PCB, Tập huấn kiểm soát nhập vật liệu chất PCB/POP, Báo ... tạo phát nhanh PCB sản phẩm, thiết bị; Phân tích xác PCB đối tượng mẫu khác nhau; Kiểm kê ban đầu dầu biến thể chứa PCB; Tăng cường lực kiểm soát xuất nhập vật liệu, thiết bị chứa PCB; Phổ biến...
- 3
- 655
- 1
Hạn chế dùng tiền mặt bằng cách phát triển các công cụ thanh toán không dùng tiền mặt
... giao dịch bán lẻ) triển khai xây dựng thời gian tới v.v Các nội dung khác Đề án tiếp tục triển khai theo lộ trình phê duyệt * Một số khó khăn, vướng mắc phát sinh trình triển khai thực Đề án: - Ở ... hai thành phố triển khai thành công công tác Trong quý II/2007, TP Hà Nội bắt đầu triển khai thí điểm việc trả lương hưu qua thẻ ngân hàng số quận nội thành Về hoàn thiện phát triển hệ thống ... hoạt động thẻ toán thay Quyết định số 371/1999/QĐ-NHNN1 ngày 19/10/1999 nhằm tạo khuôn khổ pháp lý điều chỉnh hoạt động liên quan đến thẻ toán phù hợp với xu hướng phát triển chung ngành công nghiệp...
- 4
- 400
- 1
545 Cải tiến nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ tại Đảng bộ nhà máy Gỗ Cầu Đuống
... lãnh đạo chi - Ba là: Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lợng sinh hoạt chi Các giải pháp nâng cao chất lợng sinh hoạt chi đợc dựa sở nhằm khắc phục tồn đợc phát hiện, tìm thấy trình phân ... hệ thống thống kê ghi chép số liệu ban đầu toàn nhà máy Số lao động: ngời - Phòng kỹ thuật: Quản lý kỹ thuật, an toàn lao động, định mức kinh tế kỹ thuật, môi trờng Số lao động: 13 - Phân xởng ... chủ trơng, giải pháp lãnh đạo tổ chức thực tốt nhiệm vụ đơn vị, phát triển kinh tế, xóa đói giảm nghèo, cải thiện đời sống ngời lao động, chống tham nhũng, ức hiếp quần chúng, lãnh đạo giải nguyện...
- 42
- 4,489
- 21
Khái niệm về chứng khoán phát sinh, các loại chứng khoán phát sinh, thực trạng và giải pháp về việc sử dụng chứng khoán phát sinh ở Việt Nam
... đại Nói cách khác, thói quen tập quán kinh doanh cản trở lớn trình phổ biến Công cụ tài phái sinh Việt Nam Giao dịch kỳ hạn xuất với tư cách công cụ tài phái sinh Việt Nam theo định số 65/1999/QĐ-NHNN7 ... dịch phái sinh nước Thứ tư : Yêu cầu mở cửa thị trường tự cho tất định chế triển khai hợp đồng phái sinh Mở cửa thị trường công cụ tài phái sinh, để tránh tình trạng phổ biến phủ cho phép số ngân ... doanh thị trường ngoại hối, điều chỉnh văn pháp lý ngân hàng nhà nước, lại thị trường khác chưa có văn pháp lý điều chỉnh hoạt động giao dịch 2 .Một số giải pháp vĩ mô Thứ : Quy định giới hạn giá...
- 19
- 3,716
- 17
191 Một số biện pháp cải tiến Đào tạo và phát triển Nguồn nhân lực của Công ty TNHH Thương mại và Đầu tư Minh Hằng
... tâm khả học tập cá nhân hiệu vốn đầu tư cho đào tạo Phương pháp thu thập thông tin để xác định nhu cầu đào tạo bao gồm: vấn cá nhân, quan sát, sử dụng bảng hỏi Phương pháp sử dụng phổ biến mang ... phương pháp này: Giúp người học thực tập giải tình thực tế Đối tượng áp dụng: cho cán chuyên môn kỹ thuật Nội dung phương pháp này: Các học viên phải thực tập tình huống, diễn kịch, mô máy tính ... chiến lược phát triển Công ty 2.3.2.3 Sự tiến khoa học kỹ thuật Trong thời đại mà khoa học kỹ thuật phát triển vũ bão Để người trở thành nhân tố định cho phát triển, đáp ứng mục tiêu phát triển...
- 69
- 687
- 2
407 Một số giải pháp nhằm cải tiến đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại chi nhánh Ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn (AgriBank) Láng Hạ
... vị Các phương pháp đào tạo phát triển nguồn nhân lực: Có nhiều phương pháp đào tạo phát triển nguồn nhân lực, phương pháp sử dụng chủ yếu là: 4.1 Đào tạo công việc: Đào tạo công việc phương pháp ... công nhân viên kỹ thuật tổng số công nhân viên (It) số tăng suất lao động kỳ kế hoạch (Iw): Iđt = Isp * It Iw Trong đó: Iđt số tăng công nhân viên kỹ thuật Isp số tăng sản phẩm It số tăng tỷ trọng ... Trường ĐHKTQD Bảng2.8 :Các tiêu kết chương trình đào tạo Chi nhánh tự tổ chức Các tiêu 1.Tổng số ngày đào tạo chi nhánh tự tổ chức 1.1 .Số ngày học nghiệp vụ 1.2 .Số ngày học dài hạn 2.Tổng số lượt người...
- 74
- 647
- 0
Cải tiến đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty TNHH một thành viên Thuốc lá Thăng Long
... nhân kỹ thuật đủ trình độ làm chủ thiết bị kỹ thuật công nghệ 2.3.4.3 Cơ cấu lao động theo độ tuổi Bảng 7: Cơ cấu lao động theo độ tuổi Số TT 2005 Chỉ tiêu 2006 2007 2008 Số Tỷ Số Tỷ Số Tỷ Số Tỷ ... 2.3.4.2 Cơ cấu lao động theo trình độ học vấn chuyên môn kỹ thuật Bảng 6: Cơ cấu lao động theo trình độ học vấn chuyên môn kỹ thuật 2005 Số TT 2006 2007 2008 Chi tiết Số lượn g Tỷ lệ(% ) Số lượn ... theo số lượng Bảng 5: Cơ cấu lao động theo số lượng 2005 2006 2007 2008 Số TT Chi tiết Số lượn g Tỷ lệ(% ) Số lượn g Tỷ lệ (%) Số lượn g Tỷ lệ(%) Số lượn g Tỷ lệ(%) Tổng số lao động 1227 100 1122...
- 104
- 645
- 2
Cải tiến đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty TNHH một thành viên Thuốc lá Thăng Long
... 2.3.4.3 Cơ cấu lao động theo độ tuổi Bảng 7: Cơ cấu lao động theo độ tuổi Số TT 2005 Chỉ tiêu 2006 2007 2008 Số Tỷ Số Tỷ Số Tỷ Số Tỷ lượng lệ(%) lượng lệ(%) lượng lệ(%) lượng lệ(%) Tổng số lao ... 2.3.4.2 Cơ cấu lao động theo trình độ học vấn chuyên môn kỹ thuật Bảng 6: Cơ cấu lao động theo trình độ học vấn chuyên môn kỹ thuật Số TT Chi tiết Tổng số lao động 2005 2006 2007 2008 Số lượn ... theo số lượng Bảng 5: Cơ cấu lao động theo số lượng Số TT Chi tiết 2005 2006 2007 2008 Số lượn g Tỷ lệ(% ) Số lượn g Tỷ lệ (%) Số lượn g Tỷ lệ(%) Số lượn g Tỷ lệ(%) Tổng số lao động 1227 100 1122...
- 103
- 412
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25