một số constant hữu ích của lớp float và double

NgonNguLapTrinhJava ppsx

Ngày tải lên : 10/08/2014, 22:24

... thêm định nghĩa: lớp (subclass), lớp cha (superclass), kế thừa (inherit), override Lớp kế thừa toàn biến lớp cha Ngoài ra, lớp kế thừa số phương thức lớp cha Lợi ích kế thừa: lớp cung cấp phương ... Integer.MAX_VALUE; long largestLong = Long.MAX_VALUE; //real numbers float largestFloat = Float. MAX_VALUE; double largestDouble = Double. MAX_VALUE; //other primitive types char aChar = 'S'; boolean ... Integer.MAX_VALUE; long largestLong = Long.MAX_VALUE;  //real numbers float largestFloat = Float. MAX_VALUE; double largestDouble = Double. MAX_VALUE; //other primitive types char aChar = 'S'; boolean...

115
362
0

Thực trạng và giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam.DOC

Ngày tải lên : 04/09/2012, 16:34

... giới Một đất nớc với cấu dân số trẻ với số ngời độ tuổi 16 - 34 chiếm 60% tổng số 35,9 triệu ngời lao động: Nguồn bổ sung hàng năm 3% - tức khoảng 1,24 triệu ngời Theo tổng điều tra dân số ngày ... lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 tăng dân số Quy mô dân số lớn, tốc độ tăng dân số cao dẫn đến quy mô tốc độ tăng nguồn nhân lực lớn ngợc lại Tuy nhiên, mối quan hệ dân số nguồn nhân lực đợc biểu sau thời ... ngày 1-4-1999, quy mô dân số nớc ta 76,3 triệu ngời dự tính đến năm 2010 quy mô dân số nớc ta khoảng 95 triệu số ngời độ tuổi lao động gần 58 triệu, chiếm 60,7% dân số Dự báo thời kỳ 2001 đến...

22
1K
10

Đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực

Ngày tải lên : 14/09/2012, 12:27

... ta a Số lợng (quy mô) Nguồn nhân lực Việt Nam Quy mô nguồn nhân lực Việt Nam Việt Nam nớc đông dân, dân số với quy mô dân số đứng thứ hai Đông Nam thứ mời ba giới Một đất nớc với cấu dân số trẻ ... giác độ số lợng chất lợng Số lợng nguồn nhân lực đợc biểu thông qua tiêu quy mô tốc độ tăng nguồn nhân lực Các tiêu có quan hệ mật thiết với tiêu quy mô tốc độ tăng dân số Quy mô dân số lớn, ... trẻ với số ngời độ tuổi 16 - 34 chiếm 60% tổng số 35,9 triệu ngời lao động: Nguồn bổ sung hàng năm 3% - tức khoảng 1,24 triệu ngời Theo tổng điều tra dân số ngày 1-4-1999, quy mô dân số nớc ta...

26
589
5

Vấn đề đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực

Ngày tải lên : 15/09/2012, 00:36

... dân số trẻ sang "cơ cấu dân số vàng" - d lợi dân số" , thời kỳ tỷ lệ dân số độ tuổi lao động mức cao tỷ lệ dân số phụ thuộc giảm (số trẻ em giảm dần tỷ lệ ngời già cha tăng cao) Dự báo dân số Việt ... "cơ cấu dân số vàng" với tỷ lệ dân số độ tuổi lao động tiếp tục tăng cao đạt đỉnh cao gần 70% vào năm 2009 (56 triệu ngời) Trong 10 năm (1999 - 2009), năm có thêm 1,8 triệu ngời bớc vào độ tuổi ... phân công lại lao động xã hội Một là, tỷ trọng số tuyệt đối lao động nông nghiệp giảm dần; tỷ trọng số tuyệt đối lao động công nghiệp ngày tăng lên Hai là, tỷ trọng số tuyệt đối lao động trí tuệ...

23
640
0

NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN ĐT&XD TRƯỜNG AN VIWASEEN.doc

Ngày tải lên : 21/09/2012, 17:14

... nghiệp, mục tiêu trước mắt tập thể, doanh nghiệp * Kích thích mặt vật chất Kích thích vật chất quan trọng việc nâng cao hiệu sử dụng lao động Kích thích vật chất bao gồm khoản tiền lương, tiền thưởng ... thần Trong công tác sử dụng lao động, việc kích thích vật chất người lao động bên cạnh phải kết hợp với việc kích thích tinh thần Các hình thức kích thích tinh thần thường đem lại hiệu bất ngờ ... qua hai tiêu số lượng chất lượng lao động Số lượng lao động việc thể số lượng công nhân viên thể cấu lao động trực tiếp gián tiếp số lượng lao động tác động cách trực tiếp gián tiếp số lượng lao...

56
785
6

Luận án tiến sỹ: Chọn tạo và sử dụng các dòng bất dục đực gen nhân mẫn cảm môi trường trong chọn tạo giống lúa lai hai dòng ở Việt Nam

Ngày tải lên : 01/11/2012, 10:23

... gõy bt dc Hu dc Hu dc Bt dc Bt dc nh sáng dài gây bất dục Bất dục Hữu dục Bất dục Hữu dục nh sáng ngắn gây bất dục Hữu dục Bất dục Hữu dục Bất dục Ghi chú: LDHT: long day high temperature: Ngày ... SDLT: short day low temperature: Ngày ngắn nhiệt độ thấp Cheng S.H (2000), cho biết có khoảng 1/2 số dòng EGMS đ đợc xác định thuộc nhóm này, hầu hết chúng có nguồn gốc gần với PGMS [67] Yang R.C ... (2000) cho thay đổi tính dục loại dòng có quan hệ chặt với tơng tác độ dài ngày nhiệt độ Chúng hữu dục xuất tơng tác ngày dài với nhiệt độ cao, ngày dài với nhiệt độ thấp Trong trờng hợp ngày...

223
1.4K
5

Tạo và sử dụng brush

Ngày tải lên : 05/11/2012, 15:25

... cho layer "hoahong" Hình - Bắt đầu tô mầu cho hoa hồng (ở thích hoa hồng mầu xanh, chưa lần nhìn thấy hoa thực đời bạn chọn mầu bạn thích tô cho hoa hồng bạn) - Chuột phải "layer hoahong" -> chọn ... brush vào Brushes Palette bạn click Window -> Brushes Trên Brushes palette -> Click menu pop-up -> Load brush -> tìm đến tệp "*.abr" máy tính local bạn Hình Nếu bạn tạo hình vẽ theo sở thích riêng ... bạn thích Ví dụ có hình sau Hình Lựa chọn phần hình muốn tạo brush Hình Click Edit -> Define Brush Preset Hình Đặt tên cho brush Hình Kiểm tra lại Brush palette Hình Bạn thử ứng dụng brush vào...

16
502
1

Đào tạo và sử dụng NNL trong quá trình CNH, HĐH.

Ngày tải lên : 07/11/2012, 10:22

... 04/5/2001 ca Ban chp hnh ng b tnh v xõy dng v phỏt trin cỏc KCN, cm cụng nghip, l Ngh quyt Các số liệu mục Ban quản lý KCN tỉnh Bắc Ninh cung cấpTháng 12/2005 chuyờn c th hoỏ Ngh quyt i hi ng ... hoch s dng t nm (2001 - 2005) tnh Bc Ninh t nm 2001 n 30/9/2005 ca tng loi t c th hin bng sau: Số liệu mục Sở Tài nguyên Môi trờng tỉnh Bắc Ninh cung cấp-Tháng 12/2005 Bng Kt qu thc hin k hoch ... thng v gn vi sn xut cụng nghip ch thc s bt u k t thnh lp Tng cc o to cụng nhõn k thut vo nm 1969 Số liệu mục Sở Lao động Thơng binh- xã hội tỉnh Bắc Ninh cung cấp 27 Hn 35 nm ó trụi qua, tri qua...

100
455
0

Thiết kế, chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm về giao thoa sóng nước nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao)

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:26

... THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 54 3.1 MỤC ÍCH VÀ NHIỆM VỤ THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 54 3.1.1 Mục ích TNSP 54 3.1.2 Nhiệm vụ TNSP 54 3.2 ĐỐI TƢỢNG VÀ NỘI DUNG TNSP 54 3.2.1 Đối ... thí nghiệm .36 2.3.2 Lắp đặt tiến hành thí nghiệm 38 2.3.3 Giải thích kết thu đƣợc 40 2.3.4 Một số lƣu ý tiến hành thí nghiệm 42 2.3.5 Những ƣu nhƣợc điểm thí nghiệm thiết ... thí nghiệm cần tiến hành .32 2.3 THỰC TẾ DẠY BÀI “GIAO THOA SÓNG” Ở MỘT SỐ TRƢỜNG PHỔ THÔNG .32 2.3.1 Mục ích điều tra 32 2.3.2 Phƣơng pháp điều tra 33 2.3.3 Kết...

10
1.6K
18

Tạo và sử dụng Brush

Ngày tải lên : 15/11/2012, 11:39

... cho layer "hoahong" Hình - Bắt đầu tô mầu cho hoa hồng (ở thích hoa hồng mầu xanh, chưa lần nhìn thấy hoa thực đời bạn chọn mầu bạn thích tô cho hoa hồng bạn) - Chuột phải "layer hoahong" -> chọn ... brush vào Brushes Palette bạn click Window -> Brushes Trên Brushes palette -> Click menu pop-up -> Load brush -> tìm đến tệp "*.abr" máy tính local bạn Hình Nếu bạn tạo hình vẽ theo sở thích riêng ... bạn thích Ví dụ có hình sau Hình Lựa chọn phần hình muốn tạo brush Hình Click Edit -> Define Brush Preset Hình Đặt tên cho brush Hình Kiểm tra lại Brush palette Hình Bạn thử ứng dụng brush vào...

16
376
1

Thực trạng và Giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa ở Việt Nam

Ngày tải lên : 17/12/2012, 15:55

... xét giác độ số lợng chất lợng Số lợng đợc biểu thông qua tiêu quy mô tốc độ tăng nguồn nhân lực Các tiêu số lợng có liên hệ mật thiết với tiêu quy mô tốc độ tăng dân số Quy mô dân số lớn tốc độ ... khả tham gia vào hoạt động kinh tế nớc ta, theo tài liệu điều tra dân số ngày 1-4-1989, nguồn chiếm tỷ lệ 54% dân số 1.2.Nguồn nhân lựu tham gia vào hoạt động kinh tế hay gọi dân số hoạt động ... trình độ văn hóa dân số đợc biểu thông qua tỷ lệ nh: - Số lợng ngời biết chữ cha biết chữ; - Số ngời có trình độ tiểu học; - Số ngời có trình độ phổ thông sở (cấp II); - Số ngời có trình độ phổ...

27
714
2

Chọn tạo và sử dụng các dòng bất dục đực gen nhân mẫn cảm môi trường trong tạo giống lúa lai hai dòng ở Việt Nam

Ngày tải lên : 19/03/2013, 16:42

... gõy bt dc Hu dc Hu dc Bt dc Bt dc nh sáng dài gây bất dục Bất dục Hữu dục Bất dục Hữu dục nh sáng ngắn gây bất dục Hữu dục Bất dục Hữu dục Bất dục Ghi chú: LDHT: long day high temperature: Ngày ... SDLT: short day low temperature: Ngày ngắn nhiệt độ thấp Cheng S.H (2000), cho biết có khoảng 1/2 số dòng EGMS đ đợc xác định thuộc nhóm này, hầu hết chúng có nguồn gốc gần với PGMS [67] Yang R.C ... (2000) cho thay đổi tính dục loại dòng có quan hệ chặt với tơng tác độ dài ngày nhiệt độ Chúng hữu dục xuất tơng tác ngày dài với nhiệt độ cao, ngày dài với nhiệt độ thấp Trong trờng hợp ngày...

223
1.1K
2

389 Đào tạo và sử dụng đội ngũ cán bộ xã, thị trấn tại huyện Vũ Thư, Tỉnh Thái Bình

Ngày tải lên : 02/04/2013, 14:27

... có t ng di n tích ñ t t nhiên 19843,2 v i di n tích ñ t nông nghi p bình quân h năm 2008 2397,74 m2 Di n tích ñ t nông nghi p chi m t tr ng cao ñang có xu hư ng gi m Năm 2008 di n tích ñ t nông ... cho ngư i ñó thích nghi v i cu c s ng kh nh n m t s phân công nh t ñ nh c a vào s phát tri n xã h i, trì phát tri n văn minh cho loài ngư i" [24] - "ðào t o trình ho t ñ ng có m c ích, có t ch ... ñáng k vào thành t u chung ñó: - Nh ng ngư i m i n d ng vào quan, trư c nh n công tác ph i qua m t l p h c b t bu c ph i ñ t k t qu t t kỳ thi cu i khóa h c - M i ch c danh trư c b nhi m vào m...

132
668
6

39 Thực trạng và giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam

Ngày tải lên : 06/04/2013, 17:12

... ta a Số lợng (quy mô) Nguồn nhân lực Việt Nam Quy mô nguồn nhân lực Việt Nam Việt Nam nớc đông dân, dân số với quy mô dân số đứng thứ hai Đông Nam thứ mời ba giới Một đất nớc với cấu dân số trẻ ... giác độ số lợng chất lợng Số lợng nguồn nhân lực đợc biểu thông qua tiêu quy mô tốc độ tăng nguồn nhân lực Các tiêu có quan hệ mật thiết với tiêu quy mô tốc độ tăng dân số Quy mô dân số lớn, ... trẻ với số ngời độ tuổi 16 - 34 chiếm 60% tổng số 35,9 triệu ngời lao động: Nguồn bổ sung hàng năm 3% - tức khoảng 1,24 triệu ngời Theo tổng điều tra dân số ngày 1-4-1999, quy mô dân số nớc ta...

26
632
1

104 Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp CNH-HĐH ở VN

Ngày tải lên : 06/04/2013, 17:12

... ta a Số lợng (quy mô) Nguồn nhân lực Việt Nam Quy mô nguồn nhân lực Việt Nam Việt Nam nớc đông dân, dân số với quy mô dân số đứng thứ hai Đông Nam thứ mời ba giới Một đất nớc với cấu dân số trẻ ... giác độ số lợng chất lợng Số lợng nguồn nhân lực đợc biểu thông qua tiêu quy mô tốc độ tăng nguồn nhân lực Các tiêu có quan hệ mật thiết với tiêu quy mô tốc độ tăng dân số Quy mô dân số lớn, ... trẻ với số ngời độ tuổi 16 - 34 chiếm 60% tổng số 35,9 triệu ngời lao động: Nguồn bổ sung hàng năm 3% - tức khoảng 1,24 triệu ngời Theo tổng điều tra dân số ngày 1-4-1999, quy mô dân số nớc ta...

26
533
0

145 Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp CNH-HĐH ở VN

Ngày tải lên : 06/04/2013, 17:13

... ta a Số lợng (quy mô) Nguồn nhân lực Việt Nam Quy mô nguồn nhân lực Việt Nam Việt Nam nớc đông dân, dân số với quy mô dân số đứng thứ hai Đông Nam thứ mời ba giới Một đất nớc với cấu dân số trẻ ... chí Giáo dục số 11 ( 8/ 2001) Tạp chí Thông tin kinh tế số 5,7 1999 ; số 2000 Tạp chí Lao động & Xã hội số tháng 1/2001 Các sách báo tạp chí 26 Lực lợng lao động trình độ/ tổng số lao động ... trẻ với số ngời độ tuổi 16 - 34 chiếm 60% tổng số 35,9 triệu ngời lao động: Nguồn bổ sung hàng năm 3% - tức khoảng 1,24 triệu ngời Theo tổng điều tra dân số ngày 1-4-1999, quy mô dân số nớc ta...

27
656
0

264 Thực trạng và giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp CNH-HĐH ở Việt Nam

Ngày tải lên : 06/04/2013, 17:14

... ta a Số lợng (quy mô) Nguồn nhân lực Việt Nam Quy mô nguồn nhân lực Việt Nam Việt Nam nớc đông dân, dân số với quy mô dân số đứng thứ hai Đông Nam thứ mời ba giới Một đất nớc với cấu dân số trẻ ... giác độ số lợng chất lợng Số lợng nguồn nhân lực đợc biểu thông qua tiêu quy mô tốc độ tăng nguồn nhân lực Các tiêu có quan hệ mật thiết với tiêu quy mô tốc độ tăng dân số Quy mô dân số lớn, ... trẻ với số ngời độ tuổi 16 - 34 chiếm 60% tổng số 35,9 triệu ngời lao động: Nguồn bổ sung hàng năm 3% - tức khoảng 1,24 triệu ngời Theo tổng điều tra dân số ngày 1-4-1999, quy mô dân số nớc ta...

26
572
0

việc đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực ở nước ta trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 12/04/2013, 11:35

... giải pháp NỘI DUNG ĐỀ ÁN I Một số vấn đề lý luận Trước vào tìm hiểu thực trạng giải pháp để nâng cao hiệu đào tạo sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho nghiệp CNH-HĐH em xin vào tìm hiểu khái niệm nguồn ... số ngành có số lựng người tăng vọt ngành kỹ thuật điện tử, tin học, lượng… số ngành lại thu hút người học nông, lâm, ngư nghiệp Đây điều bất hợp lý Vì Việt Nam đất nước nông nghiệp (80% dân số ... quản lý chưa cao gây cho ta nhiều khó khăn Một thực trạng nguồn nhân lực nước ta cần khắc phục việc sử dụng phân công lao động không đồng đều, Một số đông người lao động có tác phong không phù...

22
691
4

Thực trạng và giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa ở Việt Nam

Ngày tải lên : 15/04/2013, 11:54

... giới Một đất nớc với cấu dân số trẻ với số ngời độ tuổi 16 - 34 chiếm 60% tổng số 35,9 triệu ngời lao động: Nguồn bổ sung hàng năm 3% - tức khoảng 1,24 triệu ngời Theo tổng điều tra dân số ngày ... lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 tăng dân số Quy mô dân số lớn, tốc độ tăng dân số cao dẫn đến quy mô tốc độ tăng nguồn nhân lực lớn ngợc lại Tuy nhiên, mối quan hệ dân số nguồn nhân lực đợc biểu sau thời ... ngày 1-4-1999, quy mô dân số nớc ta 76,3 triệu ngời dự tính đến năm 2010 quy mô dân số nớc ta khoảng 95 triệu số ngời độ tuổi lao động gần 58 triệu, chiếm 60,7% dân số Dự báo thời kỳ 2001 đến...

26
563
0